四年級作文讀后感怎么寫精選。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“四年級作文讀后感怎么寫精選”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

四年級作文讀后感怎么寫 篇1

讀《父母》有感最近，我看了《父母》這篇*，被其中的情節深深打動。我們每個人都應該懂得感恩。當我們的老師給我們知識，當醫生減輕我們的痛苦，你認為我們應該感謝他們嗎？

我要感謝我的爸爸媽媽。首先，爸爸每次都送我上學。有時他甚至為我的學校工作到很晚。父親的精神使我深受感動。

爸爸送我這么不容易，我一定要好好學習，回報他的養育之恩。

再說媽媽，媽媽的工作地點變遠了，雖然這樣，但是媽媽每天都是做好早飯才走的。爸爸媽媽每天工作都很忙，但他們從不放松我的家庭作業。每次下班回來，我做的第一件事就是檢查作業。當我把作業做好時，他們會微笑；但是，每當我的作業有問題的時候，他們便會耐心地教我，知道我會做為止，有時，題目特別難，他們教完我后，還會再出幾道類似的題目給我做……爸爸，是你們教會了我怎樣做人，是你們使我的學習成績在班上名列前茅。

爸爸媽媽，我愛你們！

四年級作文讀后感怎么寫 篇2

書中的一個個小故事，使我這個外國讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼，引起了我深深的沉思。面對當前的教育，愛應該是教育權力的源泉，是教育成功的基礎。反思自己的教育方式，這其中的一個故事：

阿姆利柯的朋友不小心傷了一個老人。這位朋友在老師和同學的支持和鼓勵下向老人道歉。并把自己最心愛的郵票冊送給了他。老人病了幾天后，他不僅去學?？赐藗约旱娜?，還把郵冊還給了他。

讀到這里，我覺得孩子們有勇氣承認錯誤，但我當時批評他，只看到了他的錯誤，沒有看到他可愛的一面。讓我深深感到在教育方面我還要跟孩子一起成長。我沒有給予他一個母親的真愛。

把他當成自己的孩子，不要靠近孩子的身邊，蹲下，平視他，傾聽孩子的聲音。書中的每月故事都是對孩子的“精神講話”，其中的一個故事：少年敘利亞為了幫助父親養活一家人，堅持每晚抄寫書稿，以至于自己的身體每況愈下，學***來越差，父母的誤解讓他很難受，可是還是堅持著，最后一次抄寫書稿時被父親發現了事情的原委。

父親很懊悔。孩子孝順父母的美好心靈的故事也讓我想起了他們工作繁忙、家庭忽視對父母的關愛！再忙也要多點時間陪陪父母，小時候父母為我們遮風擋雨，現在父母老了應該是我們為他們遮風擋雨！

我們也應該像照顧我們一樣照顧他們的舊生活！敘利亞的堅強毅力是我們工作學***樣！我也希望孩子從這些故事中受到啟發，愿美的啟迪，健康的思想植根于他們的心靈深處；愿所有美好的東西永駐他們的心間……

愛，就像空氣，每天都在我們身邊。因為它是看不見的，所以常常被我們忽視。可是我們的生活不能缺少它，其實它的意義已經融入生命，成為了生活中不可分割的一部分。就像父母和孩子之間的愛，它是如此平凡，但很多人卻感覺不到。

只有愛才能使我們與他人和睦相處；有了愛，生活才能幸福、快樂、滿足每一天！有了愛，我們的生活、學習和工作都會更好！

四年級作文讀后感怎么寫 篇3

我無意中讀到一位美國作家克里斯。羅斯寫的**《一角錢的玫瑰》，給我留下了深刻的印象。

這篇**主要講述了貧苦的小男孩博貝因無錢為日夜操勞的媽媽準備圣誕禮物，他十分煩惱地溜達在圣誕節的雪夜里，后來他無意中撿到了一角錢，于是決定用這僅有的一角錢給媽媽買一束玫瑰，他充滿希望地來到一家花店，店主人被他的虔誠所感動，于是破例將十二束上好的玫瑰花賤價賣給了博貝，這使博貝簡直喜出望外，店主人的妻子十分不解丈夫的慷慨，丈夫卻含著眼淚對妻子解釋說：“看見了他，我好像看見了好多年前的自己，那個時侯我也是一個窮孩子，也沒有一分錢為媽媽買禮物，我在街上走著的時候，一個我從來沒有見過面的大胡子叔叔叫住了我，他說他要給我十塊錢……”店主人動情地跟妻子講述著自己的親身經歷，他想讓妻子明白：只要真心地幫助別人，就會在陌生人之間傳遞一種真摯的情感和愛，因為愛也是可以傳染的……

這就讓我想起了一句格言：“贈人玫瑰，手有余香”。只要我們真心實意地幫助別人，就一定能感染那些普通的陌生人，于是大家就會無意中形成一種“愛之鏈”，這道“愛之鏈”傳遞的最終結果，是讓世界變成一個美好的人間！

在我們生活的周圍也有許多這樣熱心于公益事業的人，他們就在傳遞著一條無形的“愛之鏈”，比如被評為“2007年感動中國”的十大杰出人物——深圳的義工叢飛先生，他在生前就義務幫助了許多來深圳打工的陌生人和貴州貧困山區的孩子，幾年來他義務資助貧困孩子重返學校，散盡了家財，前后共捐出錢款高達三百多萬元，后來他身患癌癥卻無錢醫治，住在深圳一家醫院里，醫院決定為他免費**，當**電視臺的節目主持人朱軍在醫院采訪他，為他這樣做好事的究竟是出于一種什么樣的動機呢？叢飛十分感慨地說：“記得我剛來深圳打拼時，也曾受到了許多陌生人的義務幫助，那個時侯我就決心——當自己有能力的時候，也要義務幫助那些需要幫助的人們。

”這就是“愛之鏈”在延續，在傳遞的最好結局呀！

讀了這篇**，讓我決心也做一個“愛之鏈”的傳遞者，就像《愛的奉獻》唱得那樣：“只要人人都獻出一點兒愛，世界將變成美好的人間！”這就是我讀這篇美國**的最深感悟。

四年級作文讀后感怎么寫 篇4

在沒有掌聲的環境中風雨里成長的孩子長大后，才受得住挫折的考驗才理解生活真諦在沒有溺愛的環境中磨練里成長的孩子長大后，才懂得尊重辛苦才懂得感恩“沒有掌聲，沒有溺愛，生活在風雨中，生活在挫折中?！边@，就是逆境。逆境是什么？

我認為逆境不是不幸，相反，它是努力、進取，甚至是一種運氣?！肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨”孟子早在古代就向人們召示：逆境出人才。

在掌聲和鮮花中成長的孩子們只知道成功的喜悅。在溺愛和關心中長大的孩子只知道如何接受，而不知道如何給予。這樣的孩子，是溫室里成長的花朵，一旦遇到風暴，他們將不知所措。因為他們沒有上過一堂必修課——逆境。

只有在逆境中通過孩子，他們才能懂得順境的價值，他們才能經受挫折的考驗，他們才能更加珍惜這來之不易的今天。他們，是幸運的?！澳骘L的方向，更適合飛翔”***的這句歌詞也清楚地告訴我們，沒有逆境，就沒有拼搏，就沒有成功。

逆境的背后是什么？——成功！

四年級作文讀后感怎么寫 篇5

今年寒假，在老師的推薦下，我讀了《一條會飛翔的魚》這本書，它主要講述了一個小男孩馬騰得了一場怪病，使他再也不能跟別的孩子一樣，在沙灘上踢球，在大海里暢游，在礁石上捉螃蟹，背著書包去上學……他變成了一個跛腳。一天，馬騰看到了傳說中的七彩魚，它們可以在海上飛翔。七彩魚沒有腳，但它能用兩個胸鰭在海上飛翔。

這條七彩魚讓馬騰看到了希望。像七彩魚一樣，他不怕困難。憑著堅強的毅力，他終于扔掉拐杖，獨立行走，背著書包走進校園，實現了自己的夢想。讀完這本書，我感到很受鼓舞。它真正體現了一種克服困難、自我超越的精神。馬特恩認為，身體殘疾可以被視為一種精神或心理缺陷，但克服所有這些困難的法寶只有一個：

那就是依靠自己?！叭瞬蛔詮姡荒塬@得成功，人不真誠，不能獲得尊重。”馬騰為了上學，每天練***，無數次的摔倒，可他從不放棄，我被這種毅力深深的感動了。

當馬騰說出：“眼淚是洗腳水”這句話時，讀懂了他在內心里說的話：眼淚不值錢，別人不會同情你的。

我徹底被他的堅毅、頑強的精神而折服了。想想自己，有時候工作不能專心，沒有頑強的毅力，連殘疾的孩子都比不上。讀完這本書后，我能感悟到，在今后的學***活中無論做任何事情都要有一個認真、執著的精神，一件事不做完，絕不放棄。

我應該珍惜現在的一切美好，不辜負父母的期望，做一個好孩子，實現自己的理想。

四年級作文讀后感怎么寫 篇6

這本書主要是關于一個母親患癌癥的小女孩。這段時間，媽媽讓她做所有的家務，也經常挑挑揀揀，讓女孩覺得媽媽不愛她，但她看媽媽偷偷寫日記，才明白她覺得一切都錯了。但最后，她的媽媽還是永遠地離開了她。

雖然這本書不是真的，但也感動了我的眼淚。我原以為她媽媽最后會好起來的，因為大部分的書都是先苦后甜，讓人覺得枯燥乏味，而悲劇的結局又能讓故事的高潮更有懸念，所以這本書很吸引我。其中，讓我感情最深的是這一段：

“看到這里，我才恍然大悟！原來媽媽對我一切苛刻和狠心，并不是因為她對我的愛有所減弱，更不是因為身體上的痛苦需要發泄。媽媽想為生命最后的燃燒而戰，因為我最深的愛！

”這段話讓我感受到母愛的偉大。這母親在自己生命的邊緣，也要關心孩子未來的生活情況，這是一位多么盡職盡責的母親啊!人生自古誰無死，留取丹心照汗青，這位母親就把自己最后一點心血全都花費在自己的孩子身上。

我還喜歡這句話：“晚上九點多的時候，爸爸打來**，告訴了我一個好消息，媽媽從今天下午開始，身體有所好轉，神智也清醒了許多?！薄娴膵專?/p>

太好了！’我驚喜萬分?！边@句話說明了“我”很愛自己的媽媽，她一有什么好消息，“我”就十分高興，不管是不是爸爸編的善意的謊言，一心只想媽媽快點好起來。

如果我知道我媽媽得了癌癥，那一定是恐慌。

從這本書中，我了解到我應該像書中的小女孩那樣照顧我的母親。我不應該和我媽媽吵架，和她賭博。我應該幫助我的家人分擔家務，而不是讓他們勞累和生病。我也從母親那里學到了死亡并不可怕。沒有意義的生活真的很可怕。