五年級的作文。

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文分享： 孝敬老人的文章五年級一篇》，希望能為您提供更多的參考。

我的媽媽今年38歲，就是一位普普通通的農民。然而她雖然不能像別人的媽媽那樣天天給我檢查作業，給我輔導功課，但我十分愛她。媽媽長得挺漂亮。高高的個子，留著一頭烏黑的短發，大大的眼睛很有幾分神采。

媽媽不愛說話，但一說話就先笑，一笑起來便露出一口潔白整齊的牙齒，顯得那么憨厚、慈祥。媽媽經常穿一件紅色的上衣和一條黑色的褲子，褲腳下還藏著一雙家做的布鞋。我愛媽媽不僅僅僅就是因為她長得漂亮，更重要的就是因為媽媽孝敬老人，還有一顆善良的心我記得有一次，爺爺著了涼，直咳嗽。爺爺的臉色發白，一看好像就就是在忍受著巨大的痛苦。我媽媽看了急得直掉眼淚。

她打了十幾個電話找人找車，才把爺爺送進醫院。然而在爺爺住院的日子里，媽媽幾乎沒有歇過，累得她臉上都起了皺紋。在媽媽的照料下，爺爺最后出院了，院里的護士都說爺爺有個孝順的“女兒”。爺爺出院了，回到家身子骨還很虛弱，需要補補營養。媽媽整天為爺爺做一些既好吃又有營養的菜，看著媽媽給爺爺做了那么多可口的飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時，媽媽的話又響在我耳邊；你爺爺有病，咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺，讓爺爺吃好，爺爺才恢復得快。由于媽媽對爺爺無微不至地照顧，爺爺得病情大有好轉，此刻已經完全好了。當爺爺又回到往日的老伙伴中間時，人們都說，多虧了你得好“閨女”，爺爺只就是微微一笑。多好的媽媽啊！您就就是這樣孝敬老人。我愛您，媽媽，因為您教給了我做人的道理。ZWB5.COM

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作文范本: 禮物的五年級文章精選一篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心為您整理的“作文范本: 禮物的五年級文章精選一篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我一直很想要一個禮物，一個小熊。有人說”一個小熊有什么好的”這個小熊不一樣，它全身粉紅色，還系著一根紅絲帶，可愛極了！

我想要媽媽給我買這個小熊，可媽媽卻不給我買，我有一點難過。我每天都在想著這個小熊。吃飯想著、洗澡想著、睡覺也想著……就是連上廁所也想著！

這樣過了兩三個月，我過生日了，我好開心呀！可我還在想著那個小熊，又有點難過起來。媽媽給我買了一個又大又漂亮的蛋糕，我開始許愿了。我許了一個愿：希望今年過生日有一個粉色的小熊。許完了愿，小姨拿出了一個粉色小熊，送給了我。我看到了那個粉色的小熊是我想要的那個小熊。我爸只小熊高興的，說道：“成真了！愿望成真了！”

這就是我收到的一個意外的禮物，不知道以后還會不會收到一個像現在一樣意外的禮物。

[觀后感分享] 五年級觀后感文章（一篇）

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[觀后感分享] 五年級觀后感文章（一篇）》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

三年級時，我感覺總是媽媽幫我寫，不是一個長久之計，于是我硬著頭皮寫了一篇很啰嗦的文章，看著這篇文章，我下定決心一定要多看書，寫出一篇佳作。

在昨天，運動會就已經拉開序幕。今天，是我們四年級的競爭，每個參賽選手都心情激動，熱血沸騰，都準備在運動會上大顯身手，為自己的班級爭光。

我叫項志晨，一位來自祖國東南部浙江省永康市的小男孩，現在高鎮小學上五年級了，是一個充滿陽光、熱愛生活的小學生。在黨的哺育下，成為了一名優秀的少先隊干部。我性格開朗，喜歡學習、運動，更喜歡幫助同學、助人為樂。很高興能給你們寫信。

我叫林駿豪，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二三四年級都沒有當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是愛玩游戲，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

[推薦寫作] 五年級啟示的文章一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦寫作] 五年級啟示的文章一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這是我從蝸牛登頂一件事中得到的啟示。

有一次中午放學，我慢悠悠地走在回家的路上，經過一面很普通的白色墻時，發現墻根下有幾只小蝸牛在奮力的向上爬?！澳闩缐Φ乃俣冗@么慢，想爬上去得等到猴年馬月呀！”我不禁用嘲笑的口吻邊自言自語邊往家走。

下午兩點，當我再次經過那面墻時，發現那些蝸牛已經快爬到墻的中間了，我心中掠過一絲震撼，可這不能代表我看好它們?！胺艞壈?，小蝸牛，你們何必白費力氣呢？就算是登頂了，也遲早會被風刮下來，還不如不登頂呢。”我心里暗暗地想，長嘆一口氣，去學校了。

可讓我想到的是，第二天早上我又一次經過那面墻時，它們已經把大半的路程都爬過了，我的心里不由得暗暗佩服起了這些看似不起眼的小家伙來，并期待著下次遇見它們能出現奇跡。

中午放學的鈴聲剛響，我以百米沖刺的速度跑到了那面墻前，首先映入眼簾的是幾條筆直的“線”?！芭?，蝸牛一定爬到墻頂了?！蔽倚闹幸魂嚳裣?。順著白線向上望，它們已經登頂了。我覺得蝸牛登得不僅僅是那一面白墻，而是一生的巔峰，我暗暗地為它們鼓掌。

目睹蝸牛登頂的全過程，我徹悟了。覺得自己缺少的就是這種持之以恒的精神。就說學書法吧，總是“三天打魚，兩天曬網”，雖然練了大半個年頭了，可進步還是不明顯。老師時時提醒我，媽媽責怪我，可我不在乎?，F在想想真不是滋味。

是呀！連蝸牛都知道要堅持，我又有什么理由放棄呢？于是我筆尖一動，流泄下一時的感受：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

【作文收藏】 五年級文章（一篇）

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文收藏】 五年級文章（一篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天來啦！秋天來啦！秋天在哪里呢？讓我們一起去尋找吧！

秋天，高氣爽，萬里無云。天空好像一片無邊無際的大海。一群大雁排成“人”字，從我們的頭頂飛過，好像在說：“再見了，朋友們。我們明年春天再相見！”

公園里的菊花爭奇斗艷，芬芳迷人。漂亮極了！小草戴上了金黃的小帽子，準備去參加聚會呢！

果園里，瓜果飄香。那紅彤彤的的蘋果，像一個個小紅燈籠，掛在枝頭；黃澄澄的梨子，猶如一個個金色的小葫蘆，在風中搖擺；紫瑩瑩的葡萄在陽光的照耀下，像一顆顆紫寶石，散發著光澤；桔子、棗子、柿子，你擠我碰，爭著要人們去摘呢！

農田里，麥子成熟了，匯成一片片金色的海洋；高粱紅了，像喝醉了酒的紅臉大漢，在秋風中左搖右擺；綻開的綿花，聚在一起，就像一朵朵潔白無瑕的云朵，美麗極了。農民伯伯的臉上洋溢著喜悅的笑容，他們一定在想：今年真是一個豐收的好年景！

我終于找到了秋天。“她”就在我們的身邊，給到我們帶來一幅幅美麗的圖畫。我愛你，美麗的秋天！

[優質作文] 五年級下冊寫景的文章精選一篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 五年級下冊寫景的文章精選一篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

當鄧老師上第一節語文課時，我就喜歡上了她。頓挫抑揚的領讀聲，霎時間把我們帶進了奇妙多彩的課本中，聽一個個美好、動人的故事。五年來，一直教我們做人的道理，我們即將小學畢業，感謝鄧老師陪伴我們度過我們人生中最重要、最溫馨的時刻

今天下午放學，我像往常一樣坐車回到了爸爸的單位，趴在桌子上寫作業。不知什么時候，爸爸突然走了進來，高興地說：孩子，你的作文被刊登在《快樂日記》上了。當時爸爸很高興，好像是他自己的文章被刊登了。我皺著眉頭問爸爸：什么作文呀？我怎么不記得了？爸爸說：我也不知道，你媽媽只說了這些。隨便什么作文，不管它了，還是寫作業吧。我隨口說，其實我的心兒早飛了，正在穿越時間隧道尋找我投過稿的作文呢。作業還哪有心思寫呀！

[體會分享] 五年級讀《暖狼》有感作文（一篇）

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[體會分享] 五年級讀《暖狼》有感作文（一篇）”，僅供參考，希望能為您提供參考！

讀完《暖狼》這本書，我的內心很復雜。

一方面感嘆作者能從狼的角度來看世界，讓我感到狼不是兇惡、殘忍的動物，它們會照顧弱小的崽子或年老的狼，十分團結。文中的喜鵲和狼交上了朋友，更使我驚訝。喜鵲為狼群偵查獵物，狼群給喜鵲提供食物。這種友誼讓世人感嘆!

另外一方面，我感到我們人類獵殺動物太多了。如果我們不獵殺野生動物，那些可愛的渡渡鳥，爪哇虎，袋狼就不會滅絕，因此我感到我們人類也有些殘忍。

文中的主角是一匹狼，這是一匹暖狼，它叫拉馬爾，讓我感到敬佩，別的狼崽子要兩歲才離開群體，獨立生活，而它一歲就離開了。這讓我感到有了勇氣，才能擔當生命!

拉馬爾格外懂得照顧弱小的兄弟姐妹。它是頭生狼就是兄弟姐妹中的老大。在狼群中，老大總是能爭搶到最多的食物，最先吃飽。而它總是會把食物留出一些給最小的弟弟妹妹。

書中的農場主想盡辦法，要滅掉那頭藍色皮毛的狼，請了很多次獵狼隊撲殺。還把狼崽關到籠子里，用捕獸夾反復虐待。當他發現抓錯狼后，又放掉了狼崽。

讀完這本書我覺得世界上沒有真正善良的人，也沒有真正兇狠的動物。

作文分享： 五年級記事的文章

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享： 五年級記事的文章”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

從我呱呱落地到蹣跚學步，再到咿呀學語，知道我長大了，才明白爸爸媽媽是多么的辛苦。

從我開始記事起來，媽媽就是一個很溫柔的媽媽，我有次數學考了59分，差一分及格，我很害怕，也不知道該不該告訴爸爸媽媽，害怕他們的責罵，那天，我猶豫了很久，終于，我敲了敲門，媽媽給我開門了，一臉擔憂的問我，為什么才這么晚才回家，然后便問了我考試成績，我支支吾吾的告訴了媽媽，媽媽沒有責罵我，先是讓我進家吃了晚飯，然后去了我的房間，一邊幫我分析，一邊告訴我哪里是我不該錯的，從那次開始，我便把不該粗心大意的題都仔細檢查幾遍，后來，粗心大意的毛病就改掉了，這也得感謝我的媽媽。

爸爸關愛我的方式不一樣，媽媽是溫柔，爸爸是無聲無息的，回家晚了是爸爸在門口車站接我，生病了也是爸爸背我去看病，爸爸總是會悄悄的去找媽媽關心我，但是慢慢長大，爸爸的.愛我也看看在了眼里。

爸爸媽媽對我都很好，從我出生到現在，無微不至的照顧，耐心教我的不解，我很感謝我的爸爸媽媽，因為有他們我才可以這么健康的成長。