四年級讀書心得體會7篇。

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四年級讀書心得體會 篇1

讀書筆記暑假里，我讀了很多課外書，有《一只獵雕的遭遇》、《老虎哈雷》、《白象家族》……其中，最使我受益匪淺的是《十歲的我自己回家》這本書。從這本書中，我不僅學到了知識，開闊了視野，而且享受了閱讀的樂趣，獲得了心靈的體驗。

書中的故事，被聰明的精靈所隱藏，不經意間激起了我的心弦，給我帶來了心弦的感覺。其中，我最喜歡“付出是快樂的”這一系列文章。

《上將與下士》尤其讓我的心靈震撼不已。本文主要講述美國第一屆**喬治華盛頓的故事。一天，他獨自走出營房。沒人認識他。

這時，他看見一個下士指揮士兵們抬著巨大的石塊要放到指定的位置，可是，士兵們的力氣幾乎用盡，那個下士也沒有伸出手幫一把。就在這塊石頭即將滾落的時候，華盛頓沖上前去，用他強壯的手臂握住它。由于及時的幫助，這塊石頭終于放好了。當華盛頓問下士為什么不喊救命時，下士傲慢地回答說：

“難道你看不出我是這里的下士嗎？”當下士看到露出軍服，站在自己面前的竟是華盛頓本人時，是多么的羞愧。

這篇文章告訴我們：沒有什么比付錢更快樂的了，因為付錢不需要軍銜。它讓我想起了學校里的一些事情。

當時，我是組長，我需要負責接收和發送我們小組的工作手冊。有時，我會急躁地大喊：“快快快，還有誰，快點給我把本子交過來。

”有時為了盡快發完本子，我會把本子朝著目的地“飛過去”，惹得大伙兒怨聲載道，而我自己也感覺不好受?，F在回想起來，自己不是和那位下士一樣么。作為一個組長，我可以從我的位置上退下來，對那些慢慢交作業的學生給予關心和幫助。

發作業本的時候，我完全可以好好地將本子發到同學的位置上。

有能力幫助每個人是最大的幸福。我們每一個人都會給這個世界增添多少幸福和快樂，哪怕我們付出一點點善意！不是有這樣一句話么：贈人玫瑰，手有余香。這就是我讀這本書最大的收獲。

四年級讀書心得體會 篇2

寒假里，我看了一本叫《今天我是升旗手》的書。這本書的作者是黃蓓佳。她的作品有《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飛了》、《飄來的狗兒》、《親親我的媽媽》、《遙遠的風鈴》、《小船，小船》、《你是我的寶貝》等。

這本書講的是：主人公肖曉在路上撿到一只有四個鉛筆盒那么大的錢包，小店老板看見了，想“私吞”里面的東西。之后得知，里面裝有五萬六千八百元錢。肖曉一時驚訝的說不出話來。校長為了獎勵肖曉，決定下個星期一讓六年級四班升旗，升旗手就是肖曉。肖曉很高興，在家里拼命練習升旗的動作，我也為他感到高興。但是由于市教育局準備在全市范圍內確認一批重點小學，所以校長準備把升旗搞得更隆重一點，就把升旗手從肖曉換成了林茜茜。

當肖曉聽到這個消息后，便轉身回座位，側身朝著墻壁，不準備再做任何申辯。

不過到升旗的時候，肖曉還是會恢復了他的英雄氣概，領隊去參加升旗儀式。之后在林茜茜手忙腳亂的時候，肖曉自覺的走上升旗臺，去幫助她。肖曉果然是同學們心目中的英雄啊!后來肖曉自告奮勇地去幫助希望小學的懷娃，還幫助懷娃讓孩孩——一條狗也坐上了火車和他們一起去北京玩。我想：原來肖曉不僅是一位拾金不昧的人，還是一位助人為樂

四年級讀書心得體會 篇3

這是一種令人興奮而又喘不過氣來的動物* *我們都知道鷹是一種驕傲而高貴的孤獨者?？蛇@位鷹媽媽用母愛的浸潤來攔住打斗，決心打破自然法則，創造奇跡，從而有了后面的故事……

我之所以如此緊張、糾結，時時刻刻為兩只幼鷹的命運擔心，是因為作者早在開頭就說過梅里山鷹的生存法則，那就是在競爭中求生存，優勝劣汰，淘汰的一方最終只有一個結局，那就是死亡，沒有親情可言，沒有什么寬容與謙讓，只有你死我活。因此，梅里山鷹必須通過血與火的考驗，生命與生命的門檻，才能生存。

但這只老鷹媽媽想改寫歷史，用**的話來說，就是逆天而行。它想讓兩個孩子和諧相處，雖然它知道這很可能會失去兩個孩子，但偉大的母愛驅使著它去做一件充滿危險的事情，它要讓兩個孩子一起生活，一起成長，彼此友愛。

很顯然，這位母親是偉大的，如果沒有它的時時監督，精心呵護，那么那個弱小的幼鷹就會被推向萬丈深淵了，這足以證明這位母親的細心、精心、公正。雖然**中險象環生，外敵入侵不少，但更令人擔憂的是兄弟是否會自相殘殺。

改變人性很難，改變物種的本性更難。然而，共產黨的母親正在做這樣一件艱難而偉大的事情。但其結果又會如何呢？

帶著好奇心，我讀完了整篇文章。原本以為**的結局會是個悲劇，然而全然不是這樣的，當幼鷹哥哥身陷險境的時候，弟弟伸出了援手，兩兄弟共同打敗了敵人。

可見，團結的力量是強大的。生活在課堂上，我認為我們都應該理解、團結、容忍和鼓勵對方成為一個真正的家庭。

四年級讀書心得體會 篇4

翻開嶄新的語文書，第一課就是著名作家冰心的《憶讀書》。讀完以后，有很多感觸。

作者向我們講述了她八十多年來讀書經歷，并把這些經驗總結成一句話：“讀書好，多讀書，讀好書”。她告訴我們：讀書要懂得挑選、比較，教育我們，讀書對我們有很多好處，應該博覽群書，更重要的是讀對自己有益的書。

作者讀《三國演義》讀得津津有味，為了書中的情節幾度落淚。她的沉醉，讓我懂得了讀書是一種美的享受。

冰心奶奶講述讀《聊齋》的時候，給我們舉了一個“讀書好”的例子：自己因為看《聊齋》，作文水平得到了提高，得到老師“柳州風骨，長吉清才”的評價。可見，讀書可以開闊我們的視野，對我們的學習很有幫助，所以，讀書好。

作者在寫“古典詩詞”部分時，講到會背岳武穆的《滿江紅》，喜歡李易安的《聲聲慢》。看完她對《聲聲慢》的評價后，我感受到了疊詞的魅力。

作者回憶了自己十二三歲看《紅樓》與中年看《紅樓》時兩種截然不同的感受：一個是“感到厭煩”，一個是“嘗到了‘滿紙荒唐言，一把辛酸淚’，一個朝代和家庭興亡盛衰的滋味。”由此，我明白了：名著有著豐富的內涵，僅僅讀一次是遠遠不夠的。人的閱歷不同，感受也會不一樣。

在文章的最后，作者對很多書做了比較，如：讀了精彩的《西游記》就不再看繁瑣的《封神榜》;讀了人物如生的《水滸傳》就不再看索然無味的《蕩寇志》……從這里我能感受到對人物個性的刻畫是多么重要。

讀完課文，我不但很佩服作者“活到老，學到老”的`精神，而且知道了什么才是好文章——真正的好文章，應該滿帶著真情實感的，而不是無病而呻，矯揉造作的。

這篇文章教會了我很多關于讀書，寫作的知識，讓我受益匪淺。

四年級讀書心得體會 篇5

在上幼兒園時，我非常厭煩讀書。直到小學二年級的一天，我做完作業正在玩，看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書，看到她癡迷的神態，我也試著看了一篇，看到那動人的故事，越看越想看，于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了，所以我一有空閑的時候就去看那本書，一直把它看完。

我過生日時，媽媽到書店讓我挑禮物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起來，我看了非常感動，所以我讓媽媽給我買了那本書，她很高興，表揚我長大了，愛學習了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書，以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上，坐在自行車上仍然不停地看著那本書，回到家的時候，那本書我都快看完了。書的故事情節把我感動的留下了眼淚，我也從中也學到了許多好詞佳句，這本書也使我增強了讀書的興趣。從那以后我就養成了愛看書的好習慣，媽媽也經常給我買來一些書，我非常喜歡。通過看書，我學到了很多知識，也明白了許多道理，心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動，讓我懂得了人間真情，讓我知道了很多很多。

書給我帶來了快樂，我要繼續讀書。

四年級讀書心得體會 篇6

我非常喜歡讀書，是一個不折不扣的“小書迷”。書，是我最好的朋友，它讓我懂得了許多知識，也使我的生活更加豐富多彩。

兩歲多的時候，我還不識字，每天爸爸媽媽給我講故事的時候就是我最快樂的時候，非得聽它兩三個故事方肯罷休。盡管其中的許多道理不太懂，但我還是聽得津津有味，樂此不疲。

再大些，我已經不再滿足于聽別人講故事了，開始自己探索書中的奧秘。我開始認字，學拼音，買來許多有注音的卡片、畫冊、小人書，然后就迫不及待地想要翱翔在書的天空中。從那時起，我與書結下了不解之緣?！多洁叫艿墓适隆防锩婺侵缓┖窨蓯鄣泥洁叫茏屛覍W會了怎樣做個好孩子；《龜兔賽跑》使我明白了人人都有長處和不足，要正確看待自己；《小貓釣魚》的故事，使我懂得了無論干什么事情，都不能三心二意，只有專心致志才能獲得成功……我曾經因為童話的美好結局而快樂不已，也曾經因為主人公的悲慘命運而感動落淚。美麗善良的白雪公主，聰明可愛的小紅帽，任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里，使我不能忘懷。

后來上學了，認識了很多字，我被書深深吸引住。我還讓媽媽買了許多作文類、科學類、故事類圖書，媽媽拗不過我，我便收獲了一書柜書。有時遇到不認識的字、不懂的詞語，我就查查詞典或其他資料，直到弄懂為止。這些書不僅幫助我增長了許多知識，積累了很多優美詞句，還讓我懂得很多人生哲理，也讓我堅持不懈地朝著自己的目標努力。

現在，書成了我生活中必不可少的一部分。盡管學習很忙，我還是會抽空看書，原因很簡單，書已經成了我的好朋友，成了我不斷成長進步的良師！

四年級讀書心得體會 篇7

我以為，漫畫只是能讓我們放松的書，并不會讓我們悟出什么道理。但讀了《父與子》后，我就不那么認為了。漫畫能夠通過一幅幅簡單的圖畫，刻畫出一幕幕社會現象、人生百態，讓人看后，在幽默的背后，去回味、去領悟。

《父與子》的作者是德國的埃·奧·卜勞恩，故事大多取材于我們平時的家庭生活，也有一些取材于特殊的社會現象，通過漫畫的形式，將這些故事生動地一一展現出來。一個是長著刺猬頭、喜歡搞惡作劇的兒子，他調皮、可愛。一個是長著大胡子經常被人嘲弄的父親，他善良。通過父與子一幅幅生動又好笑的畫面，使我們看后，時而哈哈大笑，時而會心一笑，但回味無窮。雖然，當時的生活背景發生了一些變化，但父親與兒子時時刻刻都保持著那善良、樂觀的態度，正是這種態度，讓他倆過著平常人一直向往的樂觀生活。而現在，有些人因為貪圖錢財，失去了這份快樂。這本漫畫，不光在工作學習之余，可以給我們一笑，還可以給我們啟示和教育。

我印象最深的一篇漫畫是《說到做不到》。講的是父親正在看一本書《教育不能體罰》，還一邊將內容講給兒子聽，而兒子因為貪玩，不小心將蘋果砸到了父親頭上，父親火冒三丈，拎起兒子就打_，對兒子進行體罰。這則漫畫諷刺了那些說一套做一套的人，而現在社會里，這種人卻很多。

漫畫《父與子》里也有想象的故事，比如：《難舍美人魚》、《見怪不怪，其怪自敗》、《未來的晨報》等，這些漫畫都可以激發我們的想象力，引導我們去開展無窮的想象。

漫畫《父與子》告訴我們的道理就是丟掉虛榮心，做一個平常人，去尋找平常人的快樂。