四年級競選班長演講稿精選(6篇)。

為了我們演講的更加自然。演講者需要在演講稿中強調自己的觀點并與聽眾進行對話和互動，演講稿需要有明確的目的和方向，突出自己的核心觀點，如何寫出像范文一樣的演講稿？小編寫了一篇有關“四年級競選班長演講稿”的文章希望大家會喜歡，希望本文能夠為您提供一些有用的信息減少您的困擾。

四年級競選班長演講稿(篇1)

“光陰似箭，歲月如梭”轉眼間，又一個學期從指間掠過。然而，在緊張的學習中，我們迎來了一場新的班長選舉。

班長是許多學生夢寐以求的職位；班長，是一個困難重重的職位；盡管如此，我還是決定用我的智慧和力量，以極大的責任挑戰這個職位。美國現代**教育之父——戴爾·卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這個職位。

四年級時，我有幸當上了“班務助理”一職，然而今天，

我想更進一步，成為一名真正的班長。他雖然當了一年多班干部，但仍然存在一些問題：性格暴躁、拖拉、工作粗心等。

作為一名班干部，我自然有優勢：性格活潑開朗，工作干凈利落，熱愛集體，樂于助人，熱愛運動。

你還記得我們班選班長的標準嗎？和諧、榜樣、奉獻，不用說，這三個字已經銘刻在每個班干部的心中。盡管如此，面對它們，我還遠遠不夠。

“和諧”我偶爾會和同學們鬧矛盾?！鞍駱印蔽疫€稱不上稱職?！胺瞰I”不能做到主動去管理班級。

新學期，我的目標是每周考38分以上，普通考試90分以上，答題卡考試85分以上，課堂聽力錯誤不超過3次。

你還記得上周四我們在道德課上分組討論過什么嗎？——我們班的不足和優點。在這方面，我們集團提出了以下幾點：

不足：1、不團結

2、不付責任

3、面對事情不嚴肅

4、不懂得發現缺點

優點：1、性格開朗

2、很有創意

3、分工明確

4、有上進心

如果我成為了班長，我會帶領大家一起發揚優點，改正缺點，爭做“啟明星班級”。

投我一票吧！

四年級競選班長演講稿(篇2)

尊敬的馮老師、親愛的同學們：

大家好！我叫詹富程，今天很榮幸，能參加我們班班長職務的競選。

我性格開朗，熱愛運動。我最喜歡的運動是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車，每次校運會我都能為班級爭得榮譽。

我勤奮好學，喜愛讀書。這幾年來我閱讀了大量的中外名著，參加了主持人培訓和演講、參加詩歌創作比賽等，我經常參加《茂名日報》小記者活動，撰寫的多篇報道被《茂名日報》《茂名晚報》刊載，受到表揚。

我工作認真負責，熱愛集體。時時處處嚴格要求自己，主動帶頭搞好教室和衛生區的清潔工作，由于表現出色，每年都被學校評為“三好學生”和“優秀學生干部”。

我競選班長的原因很簡單：第一是我一直都擔任班長這個職務，有協助老師管理好班級的經驗和能力。第二是我有敢于挑戰、勇于負責、不斷完善自我的強烈愿望。第三是我具有不怕困難、不嫌麻煩、樂于奉獻的精神。

如果我能夠當選，首先，我會加倍努力學習，保持成績優秀，起好模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師交辦的每一項工作，抓好班級的紀律，維護好班級的榮譽；最后，我會和每位同學成為好朋友，加強團結，互相幫助，努力把我們班建設成為積極向上、文明有序、成績優秀的大家庭。

請大家信任我！支持我！謝謝大家！

四年級競選班長演講稿(篇3)

三一文庫（演講稿范文/競聘演講稿

四年級班長競選演講稿范文

四年級班長競選演講稿范文

四（5）班余甜會

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。我叫余甜會！今天，我很榮幸站在這個講臺上，競選我們四年五班的班長。感到很自豪，當然也要支持學生和老師的關懷和鼓勵！

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的.

今天，我站在這個平臺上是因為我認為我有能力和條件。

首先，我有信心成為一名好的班長。我的學習成績不錯。我在集體中有一定的威望和影響。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我性格好，不會輕易發脾氣，絕對能滿足班長平易近人的要求。

我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，有愛心。

在過去的三年里，我一直是我們班的學習委員。我勤奮、認真、負責。我是老師的好幫手。同時，我還是大家的好同學，平時熱情、大方自不必說，在學習方面，我也自信可以作為同學們的一個好榜樣，這從我年年的三好學生稱號和一些比賽的優異成績上就可以看出來。當然，我也不是一個只會讀書的書呆子，我的興趣愛好廣泛，跳舞、課外閱讀、體育運動等，這些都是我非常喜愛的。

我們是德智體美勞全面發展的一代，我相信，假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。班長要有責任心，樂于助人，為學生服務，這是師生溝通的橋梁。做好班主任助理做好班主任工作，積極向老師反映學生的思想。

如果我競選班長，我會以班級活動為場所，展示自己的場處和愛好，以學習為樂趣，在集體中互相幫助。

四年級競選班長演講稿(篇4)

編號：_____

學校教師

____年___月___日

（本文內容僅供參考，可自行修改）

四年級小學生競選副班長演講稿

第一部分：四年級小學生競選副班長的講話

同學們、老師們:

大家好！

我競選的崗位，是副班長，今天我能榮幸地站在講臺上演講，感到非常的自豪，我知道副班長是一個許多同學都向往的職位，也是一個鍛煉人的職位。這個職位需要一個響亮的聲音和大膽的管理。雖然這是我的弱點，但這是一個對我來說太好得鍛煉姿勢。但這個職位需要一顆友誼和奉獻的心。我寬容熱情，一定會做好班長工作。

首先，我有信心成為一名好的副班長。我的學習成績不錯。我也需要帶領和幫助學生一起提高他們的學習成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利。其次，去年我擔任值周班長，通過一年的實踐，使我了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。

應該具有統籌全局的能力，我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我！我一定會盡力的！

請相信我，支持我，投我一票。我能做到。謝謝您！

第二部分：四年級小學生競選副班長的講話

四年級小學生競選副班長演講稿

同學們、老師們:

大家好！

我競選的崗位，是副班長，今天我能榮幸地站在講臺上演講，感到非常的自豪，我知道副班長是一個許多同學都向往的職位，也是一個鍛煉人的職位。這個職位需要一個響亮的聲音和大膽的管理。雖然這是我的弱點，但這是一個對我來說太好得鍛煉姿勢。但這個職位需要一顆友誼和奉獻的心。我寬容熱情，一定會做好班長工作。

首先，我有信心成為一名好的副班長。我的學習成績不錯。我也需要帶領和幫助學生一起提高他們的學習成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利。其次，去年我擔任值周班長，通過一年的實踐，使我了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。

應該具有統籌全局的能力，我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我！我一定會盡力的！

請相信我，支持我，投我一票。我能做到。謝謝您！

第三部分：小學生競選副班長的講話

我競選副班長，小學生競選副班長。

我的演講稿：

親愛的老師，親愛的學生，大家好！我要競選副班長，演講稿《小學生競選副班長演講稿》。

上一屆我擔任宣傳委員，這一屆我將競選副班長。

因為我愛為你服務，愛這個班。如果競選上了，我會配和好老師，同學繼續努力，如果我落選了，我會更加怒力，請大家給我一次機會吧！謝謝大家!

這就是我的演講稿，好吧？有點害羞！

第四篇：小學生競選副班長

首先，謝謝你選我當副班長。我將珍惜這一榮譽，把它看作是為班集服務、贏得更多榮譽的寶貴機會。

以下是我的努力方向和計劃，如果我做的不夠好的時候，請大家隨時給我提出意見或建議，我會改正和繼續努力的：

1.與其他班級委員會一起負責班級的環境衛生，以便始終保持班級整潔有序。

2.繼續當(好老師的小助手，做到準確無誤，及時完成老師交給的任務。

3.《小木橋》是大家成長的伙伴和見證，我會繼續熱心地每天維護它。每天按時更新[小橋提示]和負責的版塊。

4.我會盡自己的能力，多參加一些活動，多做為集體爭光的事。

我愿意為使五二班成為最優秀的班集體作出最大的努力!

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫劉夢潔。今天，我很榮幸站在這里競選副班長一職。

副班長是一個能和班長一起管理班級的職位，肩負著很重的負擔。班級的好與壞就在班長管理能力的強和弱，雖然我競選的是副班長，但是我仍然會全力以赴地去對待這份工作，請大家給我這個機會，讓我來展示一下自己，如果我有什么地方不足的話，請大家多多指點，給我提些意見與建議。

如果可以成功競選這個職位的話，我將做如下的工作：如果我來的時候，發現地上有紙屑，盡管今天不是我勞動，我也會去把它撿起或者掃干凈。我也會利用課余時間或課余時間幫助貧困學生補課，讓他們有朝一日成為班上的好學生。

我們班上的課堂和課前紀律一直不夠好，我會抓緊這方面，只要有人講話，我就會警告他，如果改了還會表揚他，如果沒改反而變本加厲的話就會記下他的名字予以懲罰。

從期末、期中或考試成績來看，學生排在前三名。我將購買獎品作為獎勵，以推動更多的學生前進。

班費我可以采取全班自愿捐錢的措施，這方面不會強求，也不要求最多捐很多，只要想為班級做些貢獻的，哪怕只捐了5角錢，我也會向他表示感謝。

當然，沒有人是十全十美的，如果競選成功，我會改掉自己不足之處，大家有什么問題可以來問我，相信我，我一定會在班上做一個好的班長，做老師的好助手!

如果競選失敗我也不會氣餒，這說明我還有不足，代表我能力還不夠，經驗不夠，大家不能完全相信我，不過我會繼續努力，爭取把我自己變得更加完美。

最后，希望您支持我并投票給我。 謝謝！

第五部分：四年級小****班委員會的講話

親愛的老師和學生們，早上好！

我叫李昱金。我在**的四班，新學期我被分到六班。今天的班委會講話是我們班公平辦學的好辦法。首先，我要感謝寧老師給學生們演講的機會。

我想競選勞工專員。我以前是勞工專員、體育專員、公路隊長、組長等。我有能力、經驗和熱情為同學服務；我熱愛勞動，班級的臟活累活我愿意帶頭干，也能帶領同學維護和保持集體衛生，維護我班集體榮譽。

記得我在一年級、二年級的時候，被評為“學習金牌少年”；在三年級的時候被評為“全面發展金牌少年”；今年四月被評為班級唯一的“美德少年”。過去，我的英語和體育成績一般。后來，我進步很快。老師表揚了我！我有很強的學習和閱讀能力。我也養成了學習、工作和生活的好習慣。我文明、禮貌、衛生；我尊敬老師，團結學生，幫助學生。

過去，班主任和班主任經常表揚我，在《綜合素質評價手冊》中給予我很高的評價。

如果我參選勞動委員會，我會謙虛穩重，更好地為班級服務，為班級爭光，不辜負師生的期望。實際上，我還想競選學習委員會、健康委員會或體育委員會。如果有更合適更好的學生當選，我也支持他支持他。

演講完畢，謝謝老師和同學們！

編號：______

感謝您的瀏覽！!

僅供參考

學校教師

____年___月___日

（本文內容僅供參考，可自行修改）

四年級競選班長演講稿(篇5)

尊敬的馮老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫xx，今天很榮幸，能參加我們班班長職務的競選。

我性格開朗，熱愛運動。我最喜歡的運動是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車，每次校運會我都能為班級爭得榮譽。

我勤奮好學，喜愛讀書。這幾年來我閱讀了大量的中外名著，參加了主持人培訓和演講、參加詩歌創作比賽等，我經常參加《茂名日報》小記者活動，撰寫的多篇報道被《茂名日報》《茂名晚報》刊載，受到表揚。

我工作認真負責，熱愛集體。時時處處嚴格要求自己，主動帶頭搞好教室和衛生區的清潔工作，由于表現出色，每年都被學校評為“三好學生”和“優秀學生干部”。

我競選班長的原因很簡單：第一是我一直都擔任班長這個職務，有協助老師管理好班級的經驗和能力。第二是我有敢于挑戰、勇于負責、不斷完善自我的強烈愿望。第三是我具有不怕困難、不嫌麻煩、樂于奉獻的'精神。

隊部交給我的各項工作任務，努力工作，為學校添色。

請大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家！

四年級競選班長演講稿(篇6)

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是四（3）班的金梓奕，今天我又一次站在講臺上演講，競選班長。此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔任班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下，為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是在有些地方不夠自信，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。做一個合格的、優秀的班長。我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班長，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名出色的領航員！

同學們，請信任我、支持我，投我神圣的一票，謝謝大家！