倡議書小學作文匯總(6篇)。

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倡議書小學作文【篇1】

各位同學：

你們好！

小鳥依舊啼叫，花朵依舊綻放，地球母親帶給我們一個錦繡的世界，她是那么的仁慈和寬收留，面對母親無私的仁慈與寬收留，我們人類_地球母親的寵兒，卻傷害她最深。生氣希望盎然的森林，傾刻間被肆意的砍伐了；清澈甜爽的泉水，早已變得黝黑惡臭；毫無所懼的開采，抽取地球母親的血液......

小鳥的啼叫嘶啞了，花朵的顏色黯淡了，曾經仁慈、寬收留的地球母親，終于忍耐不住，要懲罰我們_地球的寵兒人類。于是猖獗的沙塵蒙住了我們的眼睛；惡臭的污水，刺激著我們的鼻孔；突如其來的SARS，更是讓貪婪的人類措手不及；山體的滑坡，奪去了無辜者的生命；變化無常的"厄爾尼諾"現象，范圍和能量都在變大；還有廢舊電池的污染一直被我們忽略......朋友們，你們知道嗎？一粒小小的紐扣電池棄入了大天然可以污染多少萬升水嗎？60萬升水??！這可是一個人一生的用水量，而我國每年要消耗這樣的電池42億只??！一節五號電池可以污染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7個人遭到重金屬中毒，危害如斯大，而中國每年要用各類電池近百億節，可回收率不足1%。我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大天然，它們可以污染多少水和泥土?。?/p>

朋友們，我們人類永遠是最智慧的，我們已經覺悟，我們已開始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國在經濟上設置"綠色壁壘"抵制一切分歧理的以破壞環境來獲取利益的產品，從而使一些國家制止繼承破壞環境的行為，這無疑是一種積極的行為，可是在我們中國，多數人環保意識很稀薄，泱泱大中國，浩浩禮節之邦，怎能落后于世界環保浪潮呢？

為了保護我們的家園，我們倡議：

1、大家步履起來，勇于同破壞環境，破壞生態的行為作斗爭！

2、少用甚至不用一次性飯盒、利便袋，不用一次性筷子等。

3、節約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。

4、大家要把自己身邊的每節舊電池回收起來，再處理。

正視環保，從你我做起！朋友們，步履起來吧！你我能力有限，但你我的心無窮。

簡評：小作者文筆通順，語言柔美，發自心聲，具有很強的號召力。正視環境保護與可持續發展，是構建和諧社會實現全面小康的一項重要內收留。關心環保、支持環保，全社會介入環保，我們的家園明天一定更夸姣！

倡議書小學作文【篇2】

春意盎然，到處疊翠流金。愜意的校園環境使我們陶醉其中。但這種環境又從何而來呢？是需要我們這些校園的小主人共同維護而來的。

據相關調查機構數據顯示我國一年產生固體廢物1125.59萬噸。其中危險廢物達11.92萬噸。綜合利用量達748.70萬噸。其實許多廢品都有它本身的價值，只是未曾被我們發現。如果說我們撿起一個塑料瓶能為我們的校園減少一分污染，那么又何樂而不為呢？

開學以來學校為均衡營養為我們添加了水果和飲料，而正是這些飲料瓶、果皮。使同學們不去重視，隨便亂扔。導致了學校環境的破壞

所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動。每次喝完的甜品包裝湊齊3個可換再生能源文具。這樣既可以使校園環境不被破壞，也可以起到用廢品交換環保的作用。還可以使同學們不費力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀實驗小學的潮流，讓每個學生都變成捍衛學校的環保小使者。

環保從我們做起，也許就會減少1克廢品，環保從我們開始，也許就會美化一片綠地。讓環保成為我們生命中的一部分，一切從點滴開始！從環保開始！

倡議書小學作文【篇3】

還位未意識保護環境的人們：

如今十分發達的地球，固然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，大量的樹木被砍伐來建立化工廠，化工廠的污水的有害氣體從管子里排出，披發發到天上，空氣也遭受到破壞，而地面清澈的河水變成了玄色又惡心的污水。

由此，我鄭重、嚴厲地向還未意識保護環境的人們提建議：

1、以節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。以節約糧食為榮，盡量地把殘留的食品吃完。

2、盡量少用一次性物品，多使用耐用品，自備購物袋或提籃，減少白色污染。

3、穩定丟垃圾和廢料品，將垃圾分類投放，變費為寶，使資源輪回再生，造福人類。

4、不獵殺珍惜動物和受以保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。

5、不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公共場所抽煙和不制造噪音。我倡導大家趕緊步履起來進步保護環境的意識。為保護環境、造福昆裔貢獻自己的氣力。由于，保護環境，刻不收留緩！

小學環保倡議書作文400字8

跟著現代科技日新月異，糊口水平不中斷進步，人們享受著新科技帶來的種種歡樂。驀然回顧回頭，身后已是無限無盡的環境污染。小河不再清澈，天空也不再蔚藍。環保，已是迫在眉睫。

假如每個人都少鋪張一滴水，全世界就能節約無數滴水；假如每個人都把紙雙面書寫，全世界就能節約無數張紙；固然每個人做出的貢獻是十分微小的，但假如全球62億人都這樣做，那么世界就能多一點溫馨！

日常糊口中，我們要時時提醒自己，留意環保：聽音樂把音響和電視聲音開小一點，減少噪音；洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染。交通出行方面少開私人車，選擇公共交通工具出行，選擇環保型的汽油和柴油；盡量購買本地產品，少用一次性制品；不隨地扔垃圾，看到地上有廢紙，哈腰將其撿起；糊口垃圾公道分類，集中廢舊電池，送進廢舊電池回收箱，不可回收的垃圾扔進垃圾箱。路遇綠色草坪，腳下留情繞道行走；保護野生動物，不貪圖厚味，將其殘忍剝皮吃肉......作文

為了我們的家園更夸姣，為了我們的地球更健康，讓我們一起步履起來--"低碳糊口，有你有我！"

倡議書小學作文【篇4】

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關？面對地球生態環境日益惡化的`現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。因此，我提出倡議：

1.努力學習環?？茖W知識，主動增強環保意識。

2.倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。

3.節約用電，隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具（如節能燈、節水馬桶等），空調調高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

4.節約資源，隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。

6.出行盡量乘坐公共交通工具或步行;改變傳統不良生活習慣，美化環境、再造環境，為環保做力所能及之事。

重視環保，從你我做起！朋友們，行動起來吧！你我能力有限,但你我的心無限。請大家積極響應倡議，為綠色環?！氨M一份責，出一份力”！

倡議書小學作文【篇5】

保護臭氧層倡議書

如果草兒不再翠綠，如果大海不再湛藍，如果，你的眼睛慢慢失去了光彩，那是因為地球母親失去了她美麗的“外衣”———臭氧層！

(課堂作文網作文大全整理)

猶如輕紗籠繞著地球，臭氧層可以遮擋過多的紫外線，也給地球上的生命帶來勃勃生機。然而，由于人們過多地使用破壞臭氧層的物質，臭氧層被無情地撕扯出了幾個破洞。為了給地球織補破損的“外衣”，全人類都在共同努力。

我們知道，中國政府正在積極參與保護臭氧層的活動，分別于1989年和1991年簽署了《保護臭氧層維也納公約》和《關于消耗臭氧層物質的蒙特利爾議定書》（倫敦修正案）。十幾年來，我國以積極主動、認真負責的態度，在控制消耗臭氧層物質生產和消費方面做出了大量有成效的工作。1999年，我國實現了凍結對臭氧層具有破壞作用的氟氯化碳的生產和消費目標。并且按照《議定書》的要求正在為xx年的削減目標而繼續努力。

我們看到，中國淘汰消耗臭氧層物質生產和消費的工作任重而道遠。隨著淘汰進程的逐步加快，更需要全社會，特別是作為祖國未來的建設者和開拓者的中小學生們的大力支持和積極參與。為此，我們向東華小學學生發出如下倡議：

一、提高對保護臭氧層活動的認識，從全球利益和國家利益的高度認識到保護臭氧層活動的重要性，積極支持淘汰消耗臭氧層物質工作。

二、認真學習臭氧層破壞和保護臭氧層的基本知識，了解臭氧層破壞的基本原理和最新情況，增加自己的環境保護知識。

三、主動向老師、同學、家長宣傳保護臭氧層的知識，擴大保護臭氧層的隊伍。

四、支持家長所在企業進行消耗臭氧層物質生產設備的改造工作，鼓勵家長積極主動配合淘汰改造。

(課堂作文網作文大全整理)

五、優先選用對臭氧層不具有破壞作用的產品，并監督家長購買非消耗臭氧層物質的產品，以實際行動支持工業界淘汰消耗臭氧層物質的工作。

地球是我們唯一的家園，臭氧層是這個家園的屏障，讓我們一起來關愛臭氧層，為地球母親撐起保護傘，給地球一片綠色，還人類一片安寧！

倡議書小學作文【篇6】

今天你是自己背書包上學的嗎?

親愛的同學們：

還記得每天上、下學時，校門口擁堵的情景嗎?滴滴滴的電動車鈴聲，鈴鈴鈴的自行車鈴聲熱鬧地開起交響音樂會，爸爸媽媽還當起了勤雜員，主動背起我們的書包，深怕我們被累著。再看看紅星橋南匝道的情景吧，接送的小車停在路口，可是爸爸媽媽還是不放心我們獨自行走這短短的路程，一路幫我們背著書包、拎著餐盒，護送到校門口。

同學們，良好的品格，必須從小培養，從一點一滴的小事做起，從每天行走100米開始。早晨讓爸爸媽媽只送到路口，剩下的路讓我們獨立走完;放學時，自己背書包出校門。我們要學會拒絕，更要懂得堅持：拒絕家長過度的關心和溺愛，堅持每天自己背著書包獨立、安全地行走100米。

今年，我們學校提出了責任心培養的目標，就是號召我們都來做一個有責任心的人。其實，責任心首先體現在對自己負責，每天按時起床，獨立穿衣，準時到校，自己整理書包，自己的書包自己背，上課認真聽講，認真完成作業都是對自己負責的表現。只有對自己負責的人才能對家庭負責，對集體負責，對社會負責。

古人說：一屋不掃，何以掃天下，意思也就是要讓我們都從自己做起，從點滴小事做起。我們不要做溫室里嬌嫩虛弱的花朵，對自己負責，我們才能更加茁壯地成長。同學們，讓我們共同努力吧!

無錫市揚名中心小學全體大隊委

2012年2月