小學作文我的老師。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫小學作文呢？小學作文網為大家呈上收集和整理的三年級小學作文我的老師怎么寫，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

三年級小學作文我的老師怎么寫(篇1)

我的周老師

周老師，

你對我們可好了m.chsmsw.com

周老師，

你像一根蠟燭，

燃燒了自已，

照亮了別人。

我們三(3)班有41位男生，17位女生，

不知化了你多少心血。

在班上，

如果我們打架，

你會叫我們不要打，

要我們團結友愛。

如果我們作業有錯，

你會耐心地叫我們改正，

要我們知錯就改。

如果我們不講衛生，

你會叫我們要注意身休，

要我們關注健康。

如果我們不講文明，

你會叫我們要懂的禮貌待人，

要我們從小養成講文明的好習慣。

周老師，

你對我們可真好呀！

三年級小學作文我的老師怎么寫(篇2)

我們的科學老師姓范。

范老師長著一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副眼鏡。

別看范老師戴一副眼鏡，可什么也逃不過她的火眼金睛。有一次上科學課的時候，有幾位同學掩耳盜鈴，以為范老師看不見，一個個都在做小動作、說小話，可范老師一句話也沒說，只是在黑板上寫字。這幾位同學見了，更加肆無忌憚，居然都開始偷偷地互相玩兒起來了，一位同學趁老師不注意，一下子站起來，過了一會兒，老師叫我們自習第十七頁，但并沒有點那些同學的名字。下課了，那幾位同學剛要走，范老師忽然大聲說：“張俊、李小龍、王汝杰、徐宏昆留下來！我要跟你們說一下。”四位同學這才知道，原來他們的一舉一動都被老師看得一清二楚，果然是火眼金睛呀！

范老師的聲音一高一低，就跟連綿起伏的山巒一樣，抑揚頓挫。而且有些字拖好長，有一次，范老師說：“大家把－－書翻到第－－十九頁－－－?！焙呛牵嬗幸馑?！

三年級小學作文我的老師怎么寫(篇3)

轉眼我已經升入五年級。 當我正在為離開昔日玩耍的伙伴而感到痛苦時,一位亭亭玉立的年輕的女老師出現在我面前。

只見她落落大方地說:"同學們好 ,你們可以叫我寧老師,大家可以 把我當作你們的大姐姐,如果你有困難,可以來找我。 "寧老師的話像叮叮咚咚的泉水流進我們每個人的心田。

寧老師扎著一束馬尾辮,走起路來一搖一擺,像跳舞似的,顯得既精神又神氣。 寧老師有一雙仿佛時時都在微笑的瞇瞇眼,眉毛很濃,像兩撇墨汁,小巧的翹鼻子,嘴象涂了口紅一樣,腮也是紅彤彤的,大家一致認為那種紅叫做玫瑰紅。 總之,寧老師是個漂亮的秀氣的女老師。

我覺得寧老師像一本書,一本讓人爭先恐后想閱讀的書,一本讓人越看越愛看的書,一本內容豐富的書,一本五彩斑斕的.書,一本讓人百看不厭的書。

我喜歡這位亭亭玉立,落落大方,腳步輕盈,張口名言,閉口成語的語文老師。

三年級小學作文我的老師怎么寫(篇4)

我最尊敬的一位老師是我的班主任湯老師，她像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。

湯老師留著一頭長發，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。放學后湯老師把我留了下來，讓我重寫。一直讓我把字寫規范為止，她才讓我回家。我當時很不是滋味，心想：不就是幾個字嗎？干嗎這么一遍又一遍地寫，真是浪費時間?；氐郊?，我把挨留的原因告訴了媽媽，媽媽對我說：“字是門面，從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對你負責。”聽了媽媽的一席話，我明白了老師的用意，更加敬佩老師了。

從那以后，我就天天堅持練字，無論寫什么作業都堅持把字寫工整，寫規范。過了一段時間，我的字比以前漂亮了，還多次受到老師的表揚。這都是湯老師嚴格要求的結果?。?/p>

湯老師不僅在學習上嚴格要求我們，在生活上也關心我們。我們班有46名同學，老師為使同學們全身心地投入到學習中，她利用休息時間走訪了每個家庭，對每個孩子的家庭狀況都了如指掌，以便及時給予我們關愛，這就是我最尊敬的一位老師