四年級作文捉蚊趣事。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“[寫作]寒假趣事四年級作文(篇四)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

太陽雨是夏天中最常見的現象，就是天空中下著毛毛細雨，可明亮的太陽卻依然高高地掛在天上，閃爍著耀眼的光芒。那你有沒有看見過一邊下雪，一邊陽光四射的場景呢？這不，正月十一下午，我和媽媽就看見了這種奇觀異景。

正月十一下午，天忽暗忽亮：一會兒陰云密布，一會兒烈日當空。在這種奇怪的天氣下，我在家里卻格外的閑，只好和媽媽一起去圖書館借書。

啊，這天真冷！圖書館的水池里都結了冰。我冷得整個人都縮在衣服里，動都不想動。半路上，媽媽提議去大潤發買些東西。反正在家也是閑著，于是，我毫不猶豫地答應了。

路過高架橋，只見一個個又白又小的東西成群結隊地飄落了下來。我十分疑惑，這是什么？我便問媽媽：“這是什么呀？”媽媽聽了，搖了搖頭。過了一會兒，媽媽對我說：“下的這么少，應該是哪里飄來的泡沫吧！”。穿過高架橋，“泡沫”越下越大，越下越多?！跋卵├?！”不知道是誰喊了一聲。我伸出手，接到了一片“泡沫”。這個“泡沫”一碰到我的手就融化了，還有一種涼絲絲的感覺。于是，我就斷定—肯定是雪！

我一邊伸出手接著漫天飛舞的雪花，一邊對媽媽說：“媽媽真的下雪了！”媽媽抬頭望了望天，明媚的太陽仍然掛在天上?！昂呛?，下‘太陽雪’了?！眿寢屝χf。

回到家，我上網查了一下，明白了太陽雪的形成原因：“太陽雪”是冷暖空氣團局部交匯的結果。“太陽雪”如夏天經常出現的“太陽雨”這兩種現象都是云在“搞鬼”才形成的。太陽雪時間十分短暫，而且下得也不多，也就成了奇觀異景。ZWB5.COM

大自然真神奇！

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最新寫作: 趣事四年級作文(篇七)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“最新寫作: 趣事四年級作文(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在我四歲那年，我住在姥爺家，姥爺是個豫劇迷。只要電視一有豫劇，他就坐在沙發上，全神貫注的從頭看到尾。有時看到高興處，他會嘿嘿的笑出聲來?？吹絺奶?，他還會流眼淚。因為姥爺很疼愛我，所以我寧可不看動畫片也要給姥爺看。

一天上午，姥爺出去玩了。我打開電視一看，啊!是豫劇，可這會兒姥爺不在家怎么辦呢?我急的團團轉。突然，想到了一個好主意，把電視機蓋住，等姥爺回來再打開讓姥爺看，可是電視機里還在放，我怕聲音跑掉，又拿來條毯子裹在電視機上，還用繩子把電視捆住，終于聽不到電視唱了。我安心的盼著姥爺快點兒回來。大約過了半個多小時，姥爺回來了，我拉著他的手說：“姥爺，我給你留下了你最愛看的豫劇。”于是我掀開毯子和罩子，頓時傻了眼，電視里居然是球賽。

接著姥爺問清了事情的原委，抱起我，給我講，電視節目是捆不住的道理，我把頭埋進姥爺的懷里，忍不住咯咯地笑起來。

童年是人生中最美好，最有趣的一段，我希望全世界小朋友都有一個美好快樂的童年。

【寫作收藏】 趣事四年級作文(篇二)

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面的內容是小編為大家整理的【寫作收藏】 趣事四年級作文(篇二)，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

誰都有童年,誰都有歡樂.童年的趣事象我走過的路,數不勝數.

以前,頑皮的我,喜歡挖蚯蚓.在我家后面一尺見方,不過巴掌大的地方,卻是我的樂土.

在那里,翻開斷磚,可以看見鼠婦;扒開泥土,可以看見蚯蚓.而蚯蚓才是我的目的.我以為我不可以徒手去捉蚯蚓,所以帶著媽媽洗碗用的塑膠手套去挖,事后,被罵了一頓.

但是,這并熄不了我對挖蚯蚓的烈火.我挖到的蚯蚓有的去釣魚,有的養著.

我的歡樂童年!

今日寫作: 趣事四年級文章篇一

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日寫作: 趣事四年級文章篇一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

時光匆匆，過得真快啊！轉眼間，我們都長大了，現在想起小時候那些童年往事都覺得非常搞笑，最讓我難忘的是我歲時的一件事情。

那時候我三年級，有一天放學，我跟著朋友來鳳翔小區的一條小路上爬樹。到了朋友介紹的地方，我抬頭一看，好高的樹呀！小明隨便找了一棵高大的樹，三五下就上了樹，看他坐在樹上那得意的樣子，真讓人羨慕。這時，他得意地對我說："看我上樹快吧，我每天在這里爬樹，你會爬嗎？"我不服氣地說："誰不會爬".說完我走到樹前，雙手抱著開始奮力地向上攀，雙腳努力向上縮。就這樣，手一抱腳一縮，用了九牛二虎之力終于上來了。從樹上看下面特別高，我雙手緊緊地抓住樹枝，生怕下一秒就從幾十米的樹上掉下去，小明比我還爬得高，他神氣地說："你怎么才爬這么低，要想比我爬的高，你再學兩年吧！"我聽了不服氣地說："不就是比我爬的高嗎？等我再爬一會兒我準比你爬得高。"說完我立馬繼續往上爬，雖然此時早是渾身發抖，但是我認定一定會比他爬的高的。只見小明爬的像個猴子一樣，一會爬得樹枝上，一會爬到樹桿上，抱住另一棵如電線桿一樣直的樹，兩腿夾住樹，慢慢地滑到了樹下。這下我愣了，怎么辦呢？我現在下不去了，上樹很容易下樹難，我該怎么辦？我那時候害怕的，媽媽都差點叫出來，我的心里七上八下的特別緊張，我想了想，我也學小明那樣下去不就行了，我深吸一口氣，鼓足勇氣爬到目標大樹上，抱住這棵直直的樹，還真是不敢滑呀！可不這樣就下不去呀！最后我還是決定玩這個"滑滑梯",可此時怎么會有一種不好的預感呢，哪里顧得那么多呢？兩手抱樹，雙腿夾住樹，準備下去了。由于我第一次爬樹，下去的時候沒有抱緊，一下子從樹上滑了下來，心里那叫個高興，我終于下來了，就在我高興的時候，突然感覺下半身涼嗖嗖的。低頭一看，我的褲襠處居然裂開了一個大口子。心想，不好，夾著腿就往家跑，無論朋友們在身后怎么喊我都絲毫沒停下腳步，每次想起這件事都讓我哭笑不得。

現在，每當我看到有人爬樹，我都會想我9歲時，那次爬樹的狼狽樣，童年的趣事，讓人難忘，讓人回味無窮！

[優質寫作] 趣事四年級文章篇二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質寫作] 趣事四年級文章篇二”，相信能對大家有所幫助。

城里的玩具，城里人誰沒玩過？可鄉村的嬉水，城里人又有多少個玩過呢？今年暑假，媽媽就帶我來到了奶奶家，嬉水。

一整個暑假都夏日炎炎，太陽每天都烤著它的烙餅――大地，把做“調料”的我們熱得汗流浹背。一天我路過水河，發現我的一個好朋友在河里嬉水。我迫不及待地從家中拿來泳衣穿上，便跳下了河媽媽的“懷抱”。哇，那股透心涼的感覺實在太太太太舒服了，陶醉了。一會兒我們便立刻打起了水仗，你打我，我撲你，整條小河立時一片喧嘩，叫喊聲和嬉戲聲腔此起彼伏，匯成了快活的交響曲。水仗打累了，我倆就搶起了小皮球，河面泛志的微波就像我們中間的一個頑皮的小伙伴，故意托著小皮球往下流，使我們無法搶奪。有時她高興起來，還把球拋到了岸上，有時正當我們玩的起勁的時候，她又從上面沖下一股河水，讓我們漂漂悠悠地順流“下海”。大家還被嗆了幾口河水?？晌覀円稽c也不生氣。一抹那濕濕的臉蛋，又露出了笑容。這時，她又偷偷地拋起浪來，我們就手拉手，一字排開，等浪接近時一起喊著“一、二、三”用使勁跳了起來，這回，她沒有給我們“喂水”而是和我們“抱”在了一起，大家一陣歡笑，玩累了，就靠在河邊交談起來，歡歌笑語。

現在回想起來，還感到那股浪沖了過來，真有趣。

[推薦寫作] 趣事四年級作文精選一篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 趣事四年級作文精選一篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我記得六歲的時候。曾發生過許多有趣的事情。夏天，我和小伙伴一起到小河邊玩耍。我們脫掉衣服換是泳裝?！皳渫ā币宦曁滦『印㈡覒?.....可有趣了。秋天，是豐收的季節。我們一起趣果園摘飽滿的果子，果子又大又甜，我們津津有味地吃著。天下起了大雪，大街小巷都是白白茫茫的。冬天更有趣了，冬天我們在小河里溜冰，冬天的小河成了我們的溜冰場。在大雪紛飛的雪地里打雪杖、堆雪人、滾雪球?？捎秩ち?。

[寫作參考]四年級描寫鄉村趣事的文章(文章)(篇四)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作參考]四年級描寫鄉村趣事的文章(文章)(篇四)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

鄉村的許多往事都像泡泡一樣消失了，可有一件事久久的、深深的印在我的腦海里，猶如發生在昨天，山羊咩咩的叫聲，仿佛仍在耳邊飄蕩。

那是一個夏天的傍晚，媽媽隨手拿了一件外套披在身上和我一起去距奶奶家近一里的商店買零食。正當我拿著剛買來的空心脆，哼著小曲兒，眼前就快要走到家門口的時候，我聽見落在老后邊的媽媽叫我的聲音。

我回頭一看，忍不住哈哈大笑起來一只白色的山羊正咬著媽媽的褲腿，兩只前腳用力拴住媽媽的右腿，而媽媽則使勁踢右腿，拼命地想掙脫山羊那鉗子般的前腳，山羊卻無動于衷。我站在一旁笑嘻嘻地看著這激烈的戰爭，過了一會兒，我才覺得這并不好笑，趕緊跑到山羊跟前，邊叫走開邊踢了它一腳，山羊立即打了一趔趄，咩咩地叫了幾聲，放開了媽媽。我眼明手快，趕緊拉著媽媽三步并做兩步向家里跑去。山羊邊叫邊向我們追來，可是，它還沒跑幾步，脖子上的繩子就己經繃得緊緊的了，只能眼巴巴地望著我們。我們回頭看見山羊再也無法前進了，便轉過身來，長呼一口氣，愣愣地看著山羊。我透過山羊灰暗的眼睛看到一種頹喪的神情，似乎它丟掉了一大片自己鮮嫩的青草。

剛回到奶奶家，我們就把剛才的事告訴了奶奶。奶奶一拍腦袋，莫名其妙的蹦出來一句：哎呀，我競然忘把羊牽回來了。奶奶看著我們奇怪的眼神，告訴我們那是我們家的羊，以前她去牽羊都是吃飯前一會兒，而今天晚飯都吃完了，奶奶還沒把它牽回來。而山羊嗅到了媽媽身上披的那件奶奶的衣服的味道，便以為是主人要牽它回去了。我們頓時恍然大悟，忙回去給山羊賠禮道歉把拴在樹干上的繩子解開，將它牽了回去。

直到現在，我還是心有余悸，因為平時溫順可愛的羊都有如此兇狠的一面，如果披上奶奶的外衣被咱家的牛給找上了，那可就慘了。