小學五年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《五年級小學作文：藍石頭推薦一篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

每個人都有自己喜歡的事，有人喜歡踢足球，有人喜歡彈奏樂器，也有人喜歡畫畫、唱歌跳舞，而我最喜歡讀書，安靜的漫游在書的海洋里。

書，是知識的源泉。在我很小很小的時候，媽媽總是會在睡覺前給我講書本上各種各樣的故事，教給我做人的道理，書里的英雄也是我學習的好榜樣。家里的床頭邊，沙發旁，放滿了各種各樣的書，有中國的四大名著，各種各樣的神話故事書，有歷史書，也有漫畫書和手工制作書，從書里我知道了原來世界是那么大，是那樣的神奇，那樣的廣闊，那樣的多姿多彩，那時候起，書就成了我形影不離的好朋友。

每天放學寫完做業后，讀一本書已經是我生活里的一個習慣。其中讓我印象很深刻的一本書是幾米先生寫的《藍石頭》，藍石頭頑強，勇敢不放棄的精神深深的感染了我，它告訴我無論多么渺小的人也會有大大的夢想，并要為了自己的夢想去努力，去堅持。

古人說：書中自有黃金屋，讀萬卷書，行萬里路。讀書讓我學習到了很多知識，開闊了頭腦，也讓我學會了思考，讀書不僅讓我更了解了歷史，知道了宇宙的無邊無際，看到了大自然的神奇，也明白了許許多多的道理，讓我的生活充滿了無窮的樂趣。書是人類進步的階梯，也是我一生的親密伙伴。

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[推薦作文] 五年級想象作文：紅貓藍兔斗霧霾

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 五年級想象作文：紅貓藍兔斗霧霾”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

有一次，紅貓藍兔在與邪惡勢力抗爭時，不小心落入了他們的時光機器，來到了人間。

一降落到人間，他們倆就從高高的白樺樹上掉了下來，幸好功夫深，平穩地落在了草地上，紅貓連忙機智鎮定地四處觀察，他發現這里的天氣很奇怪，既不下雨，也沒有晴空萬里，而且四周圍的空氣還好似早晨沒有睡醒一樣，看什么東西都是朦朦朧朧的，“難道還很早嗎?不對，應該是正午時分，就算是有霧，也該散去了呀!”正當他苦思冥想時，突然躥出一只小狗，那小狗搖身一變，成了逗逗?？吹阶约旱幕锇?，他們再高興不過了，藍兔正要說話，可是逗逗鼻子一聳，卻拉著紅貓和藍兔跑起來，跑了好一陣子，紅貓停下問逗逗：“逗逗，你拉著我們跑什么呀?難道是他們追上來了?”

逗逗喘著氣，說：“不……不是的，你們沒有發……發現這里天上好像蒙了層‘細沙’?”

“對呀，我們也正納悶呢?”藍兔答道，“是什么?呆久了，覺得呼吸不太舒服呢?！?/p>

“這是霾，吸入過多會引發……疾……疾病?！彼{兔連忙焦急地問：“有什么辦法打敗它嗎?”

“辦法是有，就看你有沒有這個決心。”三個人開始不停使出劍術，可都對霾無濟于事。時間一分一秒地過去了，雖然他們決定趕走霾，但是長時間不戴口罩，呼吸越來越困難，逗逗把全身都搜了一遍，只發現一顆制冷丹，報著試一試的想法，逗逗把制冷丹往天上一放，紅貓隨后跳起，“刷——刷——刷”藥丸被瞬間斬成三塊，一股冷空氣散開，雖然他們被凍得發抖，可是興奮地發現霾居然漸漸散去了，天空又恢復成湛藍湛藍的樣子，人們紛紛走出房間，高興地扔掉了口罩，十分感激紅貓藍兔和逗逗。

最后，紅貓藍兔他們四處尋找制作時空機器的材料，終于功夫不負有心人，收集齊材料，造好了時光機器，回到了七俠身邊。

作文：藍婆婆 - 五年級

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文：藍婆婆 - 五年級》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

藍婆婆是一種野花，是藍色的，很少有人知道這種花。

藍婆婆是我小時候見到第一種花，它在我的童年有的很美好的回憶。

這源于一個鄰居家的姐姐，她和我的關系特別好，我們從小玩到大。有一天，她說要帶我去一個非常特別的地方，我聽了就和她去了。到了一個不經常開的大門外，她拿出一個鑰匙，打開了門，里面是一個工廠，很舊很舊，它的外面是一片田，雖然小，但是在那個地方很少見到的。姐姐帶我沿著用石頭做的小路走，我們走到了里面。

哇！一大片藍色的小花，真是太漂亮了，我摘了一朵，聞了聞，一點香味都沒有，但是它真的很漂亮。姐姐拿出了兩個袋子，我們一人一個，說是要栽藍婆婆。我們都摘了許多，接著我們走到了田的中間，姐姐拿出兩張報紙，我們坐在報紙上又摘了許多的野花，我們帶上手套，將袋子里的藍婆婆里的水都擠出來，放在一個袋子里。然后把藍婆婆一點點放在野草上，包起來就像包子一樣。而且還是綠包子。

我問姐姐：藍婆婆是自己長出來的，還是種子種出來的？姐姐笑著說：當然是自己長出來的呀！都說是野花了。

藍婆婆真堅強，沒有太陽的照耀，沒有養料，它還能活著，這種精神我一定要向它多多學習才行。

五年級小學作文：公園推薦一篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“五年級小學作文：公園推薦一篇”，僅供您在工作和學習中參考。

說起樂園，你們可能會想到奔跑嬉戲的操場、人山人海的游樂場、古色古香的書屋等等..但我心中的樂園卻是公園里的植物園

公園里的花草樹木繁多，有：鳳仙花、繡球花、荷花、等等...四季不同時間開花的花朵，公園里幾乎都有。還有大樹大樹有：銀杏、木棉、柳樹、槐樹、等等。以前，我看見了一個大學生再要一顆雞蛋花樹，我看到了一顆很高大、又很粗的大樹，我連忙跑過去，搖了搖那棵高大的樹木你一片樹葉也沒掉下來，但那顆雞蛋花樹卻掉下了許多的樹葉，還有許多雞蛋花呢!我的這一棵樹卻不掉花和樹葉這是為什么呢?是不是樹葉和花朵們都不想離開大樹媽媽呢?

公園里還有一小塊蔬菜地有：韭菜、茄子、辣椒、西紅柿、等等，美味的果蔬呢!以前，我摘了一個紅色的大西紅柿和一個黃色的大西紅柿和一個綠色的大西紅柿，奶奶見了哈哈大笑!我很奇怪奶奶為什么要笑我呢?西紅柿為什么有三種顏色呢?是不是三種顏色的大西紅柿味道是不是不一樣的呢?紅色的是不是辣的呀?黃色的是不是千島醬味的啊?綠色的是不是雪碧味道的啊?三種西紅柿原來的味道都不同啊!我開心的和奶奶說：三個西紅柿的味道不同。于是，奶奶把三個西紅柿都用公園里的飲用水寫了三四遍之后，奶奶讓我把不同顏色不同味道大西紅柿嘗一嘗味道，我嘗了一場綠色的大西紅柿又苦又澀還很酸我又嘗了嘗黃色的大西紅柿也又苦又澀還一點也不好吃我又嘗了嘗紅色的大西紅柿又甜又好吃，于是我拿了一個小袋子又摘了幾個紅色的大西紅柿裝在袋子里帶回家。

轉頭一看，呀?這不是我最喜歡的游樂園嗎?我跑了進去，在順著一個網子爬了上去，往下一看好高好高呀!等我要從這個高高的晚上下去卻發現我好像下不去了。爬到了網子的三分之一處，我又不爬不下來了爺爺把在網上的我救了下來。

真是有驚無險啊!

作文借鑒: 小學五年級文章(推薦一篇)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 小學五年級文章(推薦一篇)”，僅供您在工作和學習中參考。

自從依爾特戈可漢空手而歸后，鄰國的各位國王都不相信這位能干的國王竟然沒有找到神鳥，一位貪財的國王知道了，發誓要抓住神鳥，這個國王十分貪婪，自己得不到的東西別人也別想得到，而且將百姓的錢財占為己有，大家都十分恨他。

第二天，國王騎著馬，來到萬年古松下，將神鳥抓了起來，神鳥說：“國王，您機智勇敢，但是我要考考你，給你講個故事，你能說出道理，就給我抓走，說不出來我就會瞬間飛走。”“一言為定!”國王說道。

“咳咳，”神鳥清了清嗓子說：“我開始講了：從前有位神仙，化裝成乞丐考驗人類，他來到王宮門前，乞求國王給他一些飯菜，可國王不但不答應，還用粗暴的方式把他趕走。他又去一戶人家里，那家人雖然很窮，但還是熱情的接待他，神仙滿足了他們三個愿望，分別是一家和諧、事業順利、全家平安，神仙答應了。

這事傳到了國王耳中，他將神仙抓回皇宮，要求滿足他一個愿望，擁有無盡的財富。神仙看出了他的貪婪，不但不答應，還將他的搶來財物還給百姓，國王氣急敗壞，抓住神仙，要殺了他，可神仙暗施法力，殺死了國王……

國王面紅耳赤，明白了神鳥的意圖，他重重感謝了神鳥，并放了神鳥，回到王宮，他故意說神鳥已經飛走了，讓所有人不再抓神鳥，從此神鳥就一直住在萬年古松上，自由自在的飛翔，在樹枝上婉轉歌唱。

[熱搜作文] 五年級小學文章：石頭心的天使(寫作示例)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 五年級小學文章：石頭心的天使(寫作示例)》，僅供您在工作和學習中參考。

石頭心的天使

南南

曾在一本雜志上讀過這樣一個故事。

故事說的是文藝復興時期的大藝術家米開朗琪羅。有一天米開朗琪羅來到一個陌生的山區，在那里他發現一塊大石頭，于是米開朗琪羅便不斷地來回觀察這塊毫不起眼的石頭。

這時，有位在附近采礦的農民覺得很好奇。于是他走到米開朗琪羅身邊，問道：“先生，你是不是很喜歡這塊石頭？這塊石頭擺在這兒已經很多年了?！?/p>

米開朗琪羅以期盼的口吻問：“能送給我嗎？”

這位農民聽后，覺得很好笑，有很興奮，答到：“這塊大石頭并不好看，擺在家里又占空間。先生如果真的想要的話，我可以免費幫你運到家里?！?/p>

當這塊“毫無價值”的大石頭被運到家后，鄰居們更是覺得納悶，紛紛跑到米開朗琪羅家問：“你要這塊丑陋的大石頭做什么？有什么收藏價值嗎？”

帶著神秘眼神的米開朗琪羅笑著說：“這塊石頭，目前的確很丑陋，更不值得去收藏，因為石頭里的天使還沒誕生?！?/p>

鄰居們聽后，更是不解地說：”你腦殼每毛病吧，石頭里孕育著天使？我看你還是去醫院里看看白衣天使吧！“

孰知幾個月之后，這塊丑陋而無任何價值的大石頭被米開朗琪羅雕刻成天下無雙的微笑天使——漢斯雕象。

在人的生活之中，并不是樣樣都是賞心悅目的，我們都會像大石頭那樣并稱心如意的許多事情，關鍵看你能否在乏味之中，清貧之中，逆境之中，發現生活里孕育著的東西，只要用心去雕琢，生活一定回賜予你一個美麗的天使。

[推薦作文] 五年級小學作文：釣龍蝦一篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 五年級小學作文：釣龍蝦一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

釣龍蝦

星期天下午，我在家里做完作業覺得很悶，就想要出去散散心。我第一個想到的就是找同學王自豪玩。于是，我就換好鞋子出發了。

我走到王自豪家樓下用力地喊：王自豪，王自豪！他從窗口探出頭來向下一望，說：董杰，干什么？我說：玩。王自豪就跑下來問我：玩什么？我說：想想，好，不如我們去釣龍蝦，好嗎？好！我們兩人就開始準備起來。

我們在王自豪家拿了一只桶，還拿了一只網。然后，我們找來兩根竹竿在竹竿上捆了一條線。接著，我們下田捉了幾只青蛙。我們剝掉青蛙的皮，把肉捆在線上。好了，OK！一切都完成了我們就拿著準備好的東西來到河邊開始釣龍蝦了。

我把捆著青蛙的線甩進河里，然后耐心地等待龍蝦上鉤了。不一會兒，王自豪發覺他的釣竿動了。他就慢慢地提起釣竿，拿網到下面一接。哈哈，一只又大又紅的老龍蝦就被捉上來了。那只龍蝦可狡猾哩。剛出水面它就放開鉗子想逃跑?？墒?，王自豪比它門檻精，用網在下面一接，接住了下落的龍蝦。它逃不掉了，被放到了水桶里了。當時我想：怎么回事，我還沒有釣到龍蝦，既然讓你這個小子先釣到了龍蝦了?，F在，我一定要超過你。我耐心地等待，雙眼在水上來回巡視。

啊，太好了！我也釣上了一只大龍蝦了。我也用網去接，然后把龍蝦放進水桶里?，F在，我摸到了釣龍蝦的辦法了，很快我又釣到了龍蝦。

下午三點多了，我們該回家去了。我們兩人高高興興地提著水桶回去了。在回家的路上，我還在想釣龍蝦也不是一件容易的事情。

五年級小學文章：水推薦一篇

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《五年級小學文章：水推薦一篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

老子說，上善若水，水利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道矣。今天就讓我們來認識一下被老子高度贊美的水。

地球上的湖泊，河流，冰川，溪流，海洋等都是由水組成，地球上的71%被水覆蓋，其中2。8%是淡水，其他都是含水水，無色，無味，透明，沒有固定的形狀而他卻以三種形態存在于地球。

水的三種形態分別是固體，液態和氣態三種，固態的水是冰塊，液態的水是流水，氣態的水是空氣。水在地球上不斷地循環。太陽曬著地面上的水，地面上的水一受熱，就變成了氣體升上天空，隨著空氣上升，溫度下降，空氣中的水便凝結成無數的小水滴，變成了云。云中的小水滴，越來越多，就變成了雨或雪落了下來。

水也是人類生活必不可少的一部分，有了水，地球上的植物，動物才能生存繁殖。如果沒有水，我們就不能喝水，洗碗，刷牙，洗澡也不能吃飯，自然我們也不能生存。埋在地下的石油，看起來好像和水沒有關系，其實沒有水也不能形成，因為石油是遠古時代的動物和植物變的。

水雖然有好處，但也有壞處，它可以淹沒田地，導致泥石流，山體滑坡，水土流失等災害，總而言之水的好處還是大于壞處的。

如果沒有水，地球上就不會有雨，雪，冰，露，也不會有草，木，鳥，獸，自然也不會有人。一句話，沒有水，就沒有我們這個美麗可愛的世界。

[寫作分享] 小學五年級文章(推薦一篇)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作分享] 小學五年級文章(推薦一篇)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我曾去過許多勝地，領略過它們的綠，有杭州西湖的綠；有廣西桂林山水的綠；有湛江湖光巖的綠……但是南國熱帶花園的綠，卻讓我仿佛置身于大自然。

一大早，我和同學們就興致勃勃的踏上了去南國熱帶花園的路途。

剛下車，映入眼簾的就是“三片葉”，三片葉子是由無數細小的葉子連接而成的。中間的那片葉子上還鑲嵌著幾個醒目的大字——“南國熱帶花園”。

我們沿著彎彎曲曲的小路向前走。路邊的小草青翠欲滴，整齊地排著隊伍，為我們帶路。我們不知不覺被送到了“鼎能苑”。

我們越過“鼎能苑”的大門，眼前一亮，啊，綠！苑內到處閃動著綠，青的草，綠的葉，爭奇斗艷的花，都在向我們招手，正歡迎我們呢！

哎！這是什么？細細的枝桿，青綠青綠的，然而葉子是多么粗壯，紫中帶綠，看看它的“名片”：紫背竹竽。哦！原來這位就是紫背竹竽小姐。告別了它，我們又向前進發。呀！前面有一棵香蕉樹！我好奇的望著它，瓜籽形的葉子，有明顯的分岔線。但是它的葉子是那么嫩，又比平常的香蕉葉子小，這是香蕉樹嗎？再看看，哦，它叫旅人蕉。我望著花草們，深吸了一口氣，幽香陣陣撲鼻而來，使我心曠神怡，心中充滿了綠。突然，我的目光被幾棵奇異的花兒吸引住了。它圓圓的腦袋，紅撲撲的臉兒，真像一群害羞的小姑娘。在深綠的葉子的襯托下倍顯美麗。這位害羞的小姑娘叫作“大巖桐”。

接著，我們來到了一個小池旁。綠綠的池水像一塊巨大的翡翠，還不時泛著陣陣漣猗。池中還浮著幾片睡蓮，蓮葉也是敕綠的，平整地鋪在池面上，似乎在安靜地休息，那如霞的荷花點綴著這些敕綠。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！綠油油的小草數不勝數，島中還有參天大樹，灰綠的樹樁，長著許多嫩芽。樹陰下還有“仙鶴”！潔白無瑕的羽毛，有的低頭喝水，有的悠閑漫步，有的展翅欲翔……

在“綠”的歡送下，我們依依不舍地走出了“鼎能苑”。

我繼續往前走，走過翠綠的“植物迷宮”，繞過青綠的“幽之島”，穿過深綠的“千竹園”……最后來到了全省最大的花鐘面前。

在群綠的環繞中，花鐘顯得特別高雅。幾棵高大威武的樹錯落有致地聳立在花鐘旁，仿佛幾位披著綠甲的衛士?；ㄧ娎锩骈L滿了郁郁蔥蔥的草兒，金盞盞的花兒，顯得勃勃生機?；ㄧ姷臅r、分、秒針分明，一旦到了整點，還會發出清脆的報時聲呢！

??！綠的天堂；??！綠的海洋。我永遠愛你，南國熱帶花園的“綠”。

作文分享： 小學五年級國慶作文(推薦一篇)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享： 小學五年級國慶作文(推薦一篇)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

如“坦然看”(20xx年黑龍江省中考作文題)。命題者在題目后提供了這樣幾個方面的內容：“成功”、“挫折”、“生活”……但不是我們每個人對這幾個方面都熟悉，寫起來都能寫好。我們還可以另外選擇，比如離別、榮譽、失敗、獲獎等.把寫作內容轉移到自己熟悉的方面。

老師，我想對您說一句：謝謝。感謝您對我們的尊尊教誨。希望下個學期以及整個小學，我們都能生活在您那溫暖的臂彎下。

其實，夏晴沫成績差，還有一個原因：學校忽然提倡高年級和低年級互相配合，打掃包干區。夏晴沫剛好和?；ǎ喝~新柔一組，那些膽大的男生，把情書折成飛機，然后讓那些情飛機往葉新柔和夏晴沫的包干區里飛，夏晴沫悄悄地打開幾個情飛機：

我變的開朗起來了作文次次那滿分、當然這也推不開老師對我的指導對我的鼓勵。我也永遠不會忘記每一次泄氣后那張對我永遠不變的笑臉。

作文示范： 小學五年級學生文章(推薦一篇)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文示范： 小學五年級學生文章(推薦一篇)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

提起龍，中國人莫不引以為自豪，有時還自稱為“龍的傳人。”古往今來，有關龍的傳說，以龍為地名，以龍為圖案設計的工藝品，壁畫，裝飾數不勝數。在十二生肖中，龍也深受人們喜愛。今天，我就給大家介紹一下——龍泉。

龍泉位于成都是東部龍爾山下，包括花果山，百工堰，龍泉湖，石經寺等景區，湖周山丘與湖列島與花果成林。

龍泉湖是龍泉著名景區之一。湖面野鴨成群，小魚兒在水中歡快地游來游去，湖水清澈見底，微風拂過湖面，湖面上微波粼粼，一縷縷金色的陽光灑在湖面上，似萬點繁星墜落于人間，使人感到心曠神怡。

那里是一個休閑，娛樂，旅游的好地方，如果你到哪里去玩，可以打牌，喝茶，釣魚，如果玩兒累了還能享受豐盛的美味的河鮮佳肴。有麻辣的水煮魚，有油炸糖醋魚，有爆炒田螺，有清蒸河蚌……讓你直流口水。

龍泉還有一個著名景點——石經寺，石經寺建于明代正統三年{公元一四三八年}，原名天成寺，清乾隆32年{公元一七六七年}，改稱為石經寺，該寺一九六六年遭損，一九八四年維修重建。

??！龍泉真是一個休閑娛樂的好地方，有時間你們一定要去那里觀賞那兒的山觀水色的風景，品一品那里美味的河鮮佳肴。那里傳承著龍的精神，龍的氣魄！