五年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文：遺傳 - 五年級”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我只一點遺傳是來自我媽的。

我會做生意。親愛的讀者，如果你還小，那我問你個問題：你有做過生意么？如果你是個大讀者，我還是問你個問題：你五年級時有做過生意嗎？我想沒有?？墒牵揖妥鲞^，而且今天就接了一單生意。我做生意主要就是販賣軍火，經常帶一些小氣槍到學校炫耀，引人眼球，然后將槍的進口價加10元，再向禁不住誘惑的同學賣出，我就能在家里樂呵呵的數錢了。我做生意就要有口號，我也不例外。我的口號就是：一旦售出，概不退貨。所以要是有些家長覺得槍會影響學習，要找我退貨，我就用這句話頂回去。所以，我現在想想當時編口號的行為，真是明智之舉。我老媽是個精明的商人，不管是什么危機，不僅可以化險為夷，還能因此大賺一筆，所以我很佩服她。

不過，話說回遺傳上，我就只有這一個思維像老媽，其它的地方我們都不怎么像，因此，我總想，自己也許是被抱錯了？

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作文閱讀： 夕陽五年級作文其五

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文閱讀： 夕陽五年級作文其五”，希望對您的工作和生活有所幫助。

黃昏，忍受不了酷熱的我走出家門。忽然發現身邊的樹木、高樓甚至每個行人都被鍍上了一層耀眼的金紅色，自己也被籠罩在這一片金光之中了。抬頭望去，一輪火紅又帶些金黃的夕陽正掛在天邊， 在玫瑰色的晚霞陪襯下，熠熠發光。她給天空映上了金色的光芒，她為大地披上玫瑰色的外衣。

灰藍色的天幕上，有許多千姿百態的云彩。有的蓬蓬的，好像一團一團的棉花糖，有的黃黃的，好像一塊一塊黃澄澄的金子，有的紅紅的，簡直就是夕陽的翻版。最奇特的是東邊的一大片云彩，不知被誰 狠狠地割了幾刀，變成了一塊一塊的菱形，就好像魚身上的鱗片一樣，閃亮亮的。

一會兒，夕陽已經沉下半邊，那僅存的半邊，把周圍的云都染紅了。她好像一位偉大的母親，留戀的望著大地，遲遲不肯落下。

漸漸的夕陽消失了，只留下漫天燦爛的晚霞，為今天畫上一個圓滿的句號。

作文參考： 五年級景色作文之五

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文參考： 五年級景色作文之五”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天，我看到了一款非常好看的壁畫，壁畫里的景色是多么詩情畫意，猶如仙境般美麗……

這是深山老林。小溪正彈著優美的樂曲；大樹也爭著當起了伴舞；就連小溪里的石頭也穿上了美麗的綠衣裳——青苔；小草也探出頭來欣賞；溪邊的小樹也正梳洗著頭發，大樹則高大挺拔的占在小樹身后，好像在保護這他們的孩子——小樹。

小溪右上方有一座簡陋的小木屋，住在這兒的人可真會享受。每天看著這美麗的畫卷，呼吸著清鮮的空氣。隨風而來的是大自然中樹木的芳香……

多美麗的畫卷；多詩情畫意的景色。使我總想低吟一首奇麗的詩詞贊美這個仙境般的景色……

[優質作文] 五年級中秋節作文-五年級作文精選

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質作文] 五年級中秋節作文-五年級作文精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今年的中秋節，爸爸帶我回了老家。我心想：今天晚上可以好好地欣賞這一輪皎潔明亮的月亮了。今年的秋季，是一個碩果累累的季節，遍地是一片豐收的景象。成片的大豆搖動著豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵的演唱。巨大的蘋果掛滿了枝頭，仿佛一群孩子樂紅了臉。農民伯伯臉上都洋溢著快樂的笑容。

我回到了老家，哥哥立刻來找我玩。我們趴在床上看電視，過了一會兒，我的腦海里出現了一個想法：不如我們去院子欣賞一下那掛在天空上的一輪明月。我一敞開門，香氣便撲面而來，我不禁流下了口水。原來，是媽媽包的小巧玲瓏的餃子出鍋了呀！

我和哥哥坐在寬闊的院子里觀賞明月，在那皎潔的月亮上，我仿佛看到了嫦娥姑娘正在和小玉兔玩耍呢！于是我問哥哥：你看到嫦娥姑娘和小玉兔在玩耍了嗎？嗯，我看見了。瞧，他們玩得多開心呀！哥哥說道。

不一會兒，香噴噴、熱騰騰的飯菜就出鍋了。我們一家人坐在院子里，高高興興的吃起了團圓飯。我又想到：但愿人長久，千里共嬋娟這句詩。有多少為了我們幸福安全的解放軍叔叔，還有美化城市的環衛爺爺奶奶，他們也許就在外面站崗、掃地。他們的家人該多么想念他們呀！想著想著，眼淚不知不覺地就流到了我的嘴角

吃完飯，我們一人拿了一個月餅，一邊吃、一邊欣賞天上的那個大月餅。她時而像一個掛在天空的大玉盤，又時而像一個圓圓的字母O。她變化多端、姿態萬千。

我情不自禁贊嘆道：中秋之夜真是太美了！

[寫作]五年級媽媽作文其五

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作]五年級媽媽作文其五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天是母親節,在這節日來臨之時,我想對您說一聲：“媽媽我愛你！”

媽媽自從我有記憶起，您常常背我抱我教我說話，是您教我學會了走路，是您教我學會算數學題。在我的成長中，我的點點滴滴都和您密不可分，而您自己卻為了我勒儉節約，穿的樸素，起早貪黑，從不注重保養自己，原本是一位漂亮，皮膚白嫩的美女卻變成一位體態發胖，胖色暗淡的媽媽。每當我看見這些；心里一陣酸楚，您擁有了我，卻失去了很多很多，媽媽，你的兒子向你說一聲：“對不起，兒子不懂事，讓你受苦了。”

媽媽，過去的我只知道貪玩，調皮，一點兒也不珍惜時間，學習成績不盡人意，您們從不愿把責怪，批評的話語多說幾句，害怕傷害兒子的自尊心?？偸怯霉膭畹脑捈钪摇１M管我成績不優秀，但我還是生活在一個寬松，溫馨的家庭中，讓我快樂的成長。這些都是媽媽給我的，因此我在這里說一聲：‘媽媽我愛您！”

如今，您的兒子懂事了，知道“少壯不努力，老大徒傷悲”的含義。從今天開始，我得珍惜時間，專心致志的學習，長大當個有出息的人，讓爸爸媽媽過上幸福的生活，讓你們擁有我這個兒子感到驕傲。媽媽你放心吧，別為我操心，好好的保養身體，我會像你們一樣無微不至的關懷您。

媽媽，我想對你說：“媽媽我愛您到永遠！”

推薦作文： 五年級的作文之五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“推薦作文： 五年級的作文之五”，希望對您的工作和生活有所幫助。

學校的生活既緊張又有趣，每當我回憶過去的往事，總不會忘記那次歌唱比賽。

那是一天的早晨，陽光很燦爛，早晨那清新的空氣吹進了我們每一個人的心房，我們在這樣美好的環境下認真地讀著課文。突然，董老師拍三下手，高聲說：

“大家安靜一下，我有一個好消息告訴大家！”

“什么消息？”大家的目光一齊聚集到董老師身上。

“下面，我要介紹一位舞蹈專家——楊啟迪的媽媽！”我們往旁邊一看，果然，楊啟迪的媽媽果真就在旁邊，“這星期五，我們學校不是要舉行歌唱比賽嗎？我們就讓楊啟迪的媽媽挑幾個人，到比賽的時候，給學校一個驚喜?！蔽覀兌技鼻械氐却?。

楊啟迪的媽媽開始叫名了：“李鑫、王斌斌……”教室里一陣大笑，董老師馬上厲聲說：“笑啥笑！挑著了的都是很器重他們，懂啥呀？”接著我聽到“職振東”，我頓時有點暈了。這時，我終于知道笑話別人的下場是不好的?！皸顔⒌稀②w亦奇、李國慶……嗯，再挑兩個女生吧！任旭晨，還有最后的那個小女孩！”大家異口同聲地說道：“王靈玥?！比缓?，楊啟迪的媽媽把我們叫出去，對我們說：“你們今天下午1點到校，有事情要你們做！”

我們下午按時到校，董老師把我們帶到多功能教室。我一看這架勢，就是要練舞蹈。時間很緊迫，只有僅僅兩三天的時間！剛開始，我們一個八拍、一個八拍地練。要說呢，練起來也不難，我們一天半就會了，剩下的一天半就合在一起彩排，練得很默契、成功，就等著比賽了。

光陰似箭，日月如梭，一眨眼的功夫，三天過完了。星期五下午，艷陽高照。我們換好服裝，化好了妝，激動地等待著。隨著主持人一句“鋼三路小學紅五月歌唱比賽，現在正式開始！”臺下一陣陣的歡呼聲。

首先，二年級的同學先上場，我仔細聽了聽，他們唱得是音樂課本上的歌曲，一點也沒創意，我郁悶地搖了搖頭。接著，該三年級上臺了，前兩個班也還是唱音樂書上的歌曲，可到了三班，主持人報幕的時候，我聽著有《明天會更好》這首歌，一下子感到很驚奇：是不是群星演唱的那首，如果是的話，我就太佩服他們了！果真不出我所料，就是那首膾炙人口、震撼人心的歌曲。他們唱的時候，我情不自禁地跟著唱了兩句，不知是開心還是傷心。開心是因為他們這么小，就能唱好這么難的一首歌，真是太不可思議了；傷心的是，因為他們唱得這么好聽，我們恐怕拿不了第一了！但是這種念頭一閃而過，我看到他們竟然連一個動作都沒有，就算唱得再好，我們還是有把握超過的！

四年級里，也有三個班都唱的是音樂書上的歌曲，只有一個班唱的是耳熟能詳的《蘭花草》，他們演唱的時候，我瞅了瞅學校的老師，幾乎每個人都在跟著一起唱：“我從山中來，帶著蘭花草，種在校園中，希望花開早……”我們全部都陶醉在那美妙的音樂中了，但我還是發現，他們的動作有些單調。

終于輪到我們了！

音響里喊著：“請五（1）班的同學為大家演唱歌曲《精忠報國》！”音樂前奏響起，我們馬上站好位，等待著歌曲的到來?！袄菬熎穑奖蓖?。龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜……”我們八個人跟隨著音樂的節拍，陶醉其中，動作卡位卡得恰到好處，就連董老師都不禁連聲為我們叫好！我們越跳越有勁，仿佛有無數的力量一下子爆發出來！一段舞蹈結束，我們站到各自的位置上，接下來是一位女老師在隨著激昂的音樂舞劍！看著老師那優美的`動作，我們心里甭提有多高興了，這次冠軍非我們莫屬！

終于開始頒獎了，我們和四（3）班并列獲得了一等獎！回到教室，董老師狠狠地表揚了我們一頓。那高興勁兒，就是到了回家的時候，心情都好得狠！

這次歌唱比賽，我會一直刻在心上，無論什么時候都不會忘記！

（三張圖片均為翻拍大東帶回來的一張照片，效果不太理想，但看著這可愛的八個孩子，還是很讓人快慰！尤其是右下角的王靈玥，大東曾經的同桌，十分地自信開朗上鏡?。?/p>

【作文參考】 五年級克隆作文之五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 五年級克隆作文之五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一天早上，我正在睡覺，突然一陣腳步聲驚醒了我，我微微睜開眼睛一看，只見一個和我一樣剪著短發的人背對著我，走來走去，我心里不由得害怕起來。“喂！你是誰？”思索片刻后，我鼓起勇氣問了一句，那人顯然聽到了我的聲音，慢慢傳過頭來，天哪，她竟然和我長得一模一樣！“我叫李滟霜二號。”那人一點都不驚訝?！澳恪阍趺磿臀议L得一模一樣？”不知為什么？我心中的恐懼感漸漸消失了。“因為我是你的克隆人??！”那人說?！澳阍敢夂臀易雠笥褑幔俊边B我自己都驚訝我竟然會這么說。那人顯然很高興：“太好了，我當然愿意，以后你就叫我二號吧！”

要和一個跟自己長得一模一樣的人交朋友，首先要把她介紹給媽媽，我先讓“二號”躲在門后，走出臥室對媽媽說：“呃……媽媽，那個……有一個和我長得一模一樣的人想和我做朋友，她……就在門后，你想見見她嗎？”媽媽根本不相信我：“怎么可能？有本事你就叫讓出來呀！”我走到門后，對“二號”使了個眼色，“二號”于是輕輕的走了出來。媽媽尖叫一聲：“你是誰？”“二號”小心翼翼的說：“阿姨，我叫二號，是李滟霜的克隆人。”令我驚訝萬分的是，媽媽竟然拍了拍她的頭說：“既然這樣的話，我也不反對你們交朋友了，但我可不會用工資來養你，你有錢嗎？”“我有的是錢?！薄岸枴迸牧伺目诖寢対M意地點了點頭，轉身離開了。

從此，我的生活開始變得有趣起來：“二號”去上學，我就在家玩，我去上學，“二號”就在家玩，我們在互相把學到的知識告訴對方?！岸枴焙苈斆?，上課還經常回答問題。

但“二號”的到來，也給我的生活添了許多麻煩。比如說一天早上，“二號”代替我去上學，恰巧被樓上的一位老奶奶看見了。上午我出門散步，正巧看到這位老奶奶。她看見我，便問：“你不是上學去了嗎？怎么又出現了這兒？”我立刻張口結舌，回答不出來了。

一天，“二號”突然對我說：“李滟霜，不能繼續在你家待下去了……”這時,我聽見一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲，我清醒過來。這一切，原來只是一個夢啊！

夢中的“二號”雖然給我的生活帶來許多樂趣，但帶來更多的是麻煩，所以說我還是不喜歡這樣的生活。