小學五年級寫人作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“「作文參考」瞧著讀書迷五年級寫人文章范文”，僅供參考，希望對您有所啟發。

吃飯了，吃飯了，你再不吃飯可要冷了！快來吃飯吧！都叫了五遍了，快點別看了！嗯。媽媽叫到第6遍時，她才嗯了一聲，可依然沉醉在書的海洋里。媽媽走過來一把抽了她手上的書。干什么她大叫，然后噘起嘴巴，懊惱地瞪著媽媽。

去吃飯吧，都涼了。在媽媽的逼迫下她只好極不情愿地走到飯桌前吃飯。原來她正在看一本叫《甜橙樹》的書，那雪一般明亮的秋天太陽，那安靜的田野，那飄香的甜橙，那活潑可愛的孩子，那扣人心弦的故事情節，這一切使她如癡如醉突然她大叫：哎呀！辣死我了。原來她還在想書本上那精彩的內容，竟然把生姜片當成肉片吃進嘴里了。爸爸媽媽看見了，真是哭笑不得。

她有一次上廁所時，偷偷摸摸地拿了一本書進去看，結果被媽媽發現了，就只好怏怏不快地把書放回去了。她邊走邊說：書是人類進步的階梯，高爾基說的，為什么不讓我看啊，真是的

說了這么多，你們應該知道她是誰了吧，對，她就是我朋友李凝姣。她告訴我看優美的散文能讓人無比愜意。文章里那優美的意境以及那種迷迷蒙蒙，似有似無又十分惆悵，給人以美好享受的感覺。zWb5.com

常州市西橫街小學五年級

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[作文模板]二年級寫人文章：我是小書迷之四

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文模板]二年級寫人文章：我是小書迷之四》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

看書，是我課余時間里不可缺少的一部分。書像一位魔法師，可以讓我忘記一切。

有一次，我去表弟家玩。我和表弟商量好玩“捉迷藏”的游戲。我來躲，表弟來找。我心里暗自想著：我可以躲在表弟房間里，他一定找不到我。剛跑進表弟的房間，我便發現表弟書桌上有套課外書《淘氣包馬小跳》，它立刻吸引注了我的眼球。我如饑似渴地翻閱起來，全然忘記了玩游戲的事情。我津津有味看著，一會兒哈哈大笑，一會兒緊皺眉頭。這聲音驚動了表弟，他推開房門，得意洋洋地說：“哈哈，原來你躲在這里啊，被我找到了吧!”我莫名其妙地說：“什么躲不躲的?”表弟頓時傻眼了，奇怪地問：“表哥，你是不是失憶了?”我不耐煩地回答道：“去去去，誰失憶了!”說完，我又捧起書細細品味起來。

雖然表弟軟磨硬泡地要我陪他玩，但我卻一句話也聽不進去，仿佛這個世界只剩下我和這本書。我這個“小書迷”名不虛傳吧!

「作文參考」小學五年級寫人文章怎么寫

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編幫大家編輯的《「作文參考」小學五年級寫人文章怎么寫》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

來到教學樓，望著那六年級三班的門牌。推開門，引入眼簾的依舊是那一排排課桌，來到窗邊，依舊是那美麗的校園，好像回到了從前。唯一缺少的，是同學們之間的喧鬧，和粉筆劃過黑板的響聲。

我對外公最早的記憶是小學三年級的時候，那時候的外公身體還很硬朗，經常下地勞作，我也經常跟著去。和熙的陽光照在水稻上，也照在外公額頭豆大的汗珠上，閃射出金色的光輝。外公對種田有著一種獨特的感情，他種了一輩子的田。在那時，只有日落西山了，他才肯回去，我跟在他身后，他扛著把鋤頭，身形很瘦弱，算不上高，在夕陽的映襯下顯得有些落寞。那年外公生日，我畫了一張畫給他，這只是很普通的畫，誰都畫得出來，然而，他很高興，眉開眼笑的，把他當寶貝似的

[參考作文] 五年級寫人文章：蠟燭老師其五

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 五年級寫人文章：蠟燭老師其五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一天夜晚我正在寫作業，媽媽在隔壁的房間里上網，忽然房間的燈閃了幾下，整個房間就變成黑漆漆的一片了。面對著這黑漆漆的房間我絕望了，今天的作業又要完不成了。坐在桌邊我沮喪的想著。忽然門角出現了一絲亮光，啊，是媽媽給我點燃了蠟燭，這下有救了，我滿懷欣喜地將蠟燭放到書桌上。一下子整個房間變得亮堂堂的了。借著蠟燭搖曳的亮光，我便繼續開始寫作業，今天的作業真多，差不多用了兩個小時才寫完。我剛寫完作業正準備收拾書包，才發現原來長長的蠟燭一下子變得只有手指那馬長了，于是我再次坐了下來，盯著這正在燃燒的蠟燭目不轉睛盯著地看了起來。那晶瑩的蠟燭剛才還那么長，長長地像一根晶瑩的玉柱，才一會兒的功夫，就變得矮矮的，它照亮了別人卻燃燒了自己。看著看著慢慢地覺得那已經不再是一根普通的蠟燭，而是一個默默無聞無私奉獻的人，為了幫助別人獻出了自己寶貴的生命的人。

他不正像我們的父母，我們老師嗎?為了我們的健康成長，他們數十年如一日，每天早上最早出現在我們的教室，放學總是走在全校師生的最后。不是幫我們批改作業，就是找我們談心，了解情況，甚至連星期天都不放過。有好幾次我都快要去睡覺了，您辦公室的燈還亮著，從我家的窗戶上還看到你忙碌的身影，那時我真想對著你的窗戶大喊一聲老師，您辛苦了?？晌覜]有，因為我知道您一定不會不會聽到的，您工作起來從來都是非常專心的。

一個學期下來，您眼角的魚尾紋多了，額頭上的皺紋深了，鏡片更厚了。可原本淘氣的學生不淘氣了，原來不喜歡讀書的現在一有時間就捧起了書本。您不正像我眼前的這根蠟燭一樣，燃燒著自己照亮了別人嗎?“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不正是對像您一樣為了我們的成長無私奉獻的人民教師的的真實寫照嗎?最后請允許我，深情的說一聲，老師您辛苦了。

[參考作文] 向你介紹我五年級寫人文章

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 向你介紹我五年級寫人文章”，相信能對大家有所幫助。

我，名叫唐弋萍，今年12歲，圓圓的臉上掛著一雙柳葉；一雙水靈靈的眼睛，忽閃忽閃的，顯得很有精神；高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。真是人見人愛。

我高興的時候，跟人家親親熱熱的；不高興的時候，脾氣可壞了，發出的聲音如雷鳴一樣，簡直無法形容。你千萬可別惹我呀！記得有一次，我的紅領巾沒帶，氣喘吁吁地跑回家，奶奶見我回家問清了情況，對我說：以后要注意我找不到紅領巾，已經夠煩了，你還嘮叨什么，氣得我把凳子摔到墻角下。

我的愛好可廣泛了：唱歌、跳舞、看書我一唱起歌，跳起舞來就把什么事都忘記了，每天我就像在花叢中的蝴蝶一樣翩翩起舞，難怪我還有一個外號叫蝴蝶起舞呢。我愛看書，《童話故事》、《雷鋒》、《十萬個為什么》這些，我都愛看。

記得有一次，我放學回家，看見桌上放著一本《安徒生童話故事選》，便坐下來，津津有味地看了起來。一會兒，媽媽從田里干活回來了，問我作業好了嗎？對呀！我作業還沒完成呢，我支支吾吾地說：還沒好媽媽生氣了，一巴掌拍在了我的臉上，我哭了，哭得好傷心。一會兒，媽媽過來安慰我說：看書并不是壞事，而你要先做完作業再看。瞧，這就是我愛看書造成的后果。

這就是我，一個性格暴燥而又天真可愛的小女孩，你們該不會討厭我吧？

[寫作借鑒] 五年級寫人文章：焦裕祿最新范文

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“[寫作借鑒] 五年級寫人文章：焦裕祿最新范文”，希望能為您提供更多的參考。

我的家鄉在蘭考，在這里有一位家喻戶曉的人---焦裕祿。焦爺爺是一位共產黨的革命烈士。奮斗在蘭考縣的475個日日夜夜，發生著許多感人的事跡。

在1962年那艱苦的年代。焦爺爺被組織派到了條件非常艱苦。又有自然災害的蘭考縣工作。當時的蘭考縣是鹽堿地，風沙，內澇危害，糧食產量降到歷史最低，土地里不長莊稼，靠天靠地吃飯的農民怎么生活，當時焦爺爺并沒有任何的怨言，在他的領導下蘭考縣變得越來越好。聽老人講，有一次他開了一次群眾座談會，一直談到深夜。焦爺爺并沒有感到疲倦。1963年3月9日，那天風沙很大，焦爺爺不畏困難，依然頂著飛沙去了五個村莊，查看封口不讓人民挨凍，自己卻又累又冷又餓。在8月3日蘭考地區雨下的很大。一天的降水量有150mm。焦爺爺帶領三名干部去探路，查找水情，挖溝開河架橋，他的心里裝著老百姓一心為老百姓著想。

焦爺爺是蘭考縣委書記。但是他的子女沒有一點特殊待遇，他的孩子去看戲照樣買票。在那個艱苦的年代，他教育自己的孩子。要珍惜糧食，不浪費勤儉節約。當時的溫飽問題是一個大問題，他家不搞特殊化。

在1964年最后的時光里，焦爺爺的肝病已經非常嚴重。直不起腰也騎不了車，即使這樣他還是忍著病痛堅持工作，探訪老白姓。不顧同志們的勸阻，和病魔的折磨，同大家一起追洪水，查封口，探流沙，因為他有堅強的意志，他繼續堅守在崗位上努力工作，被蘭考人民譽為“黨的好干部”，1964年5月14日焦爺爺離我們永遠而去。年僅只有42歲。雖然他離開了我們，但是他的精神永遠激勵著后人去學習。每年5月的泡桐花開的時候，人們都回想起他，讓我們時刻記著有一個全心全意為我們老百姓服務的親人。他的精神活在了我們心里。鼓舞著我們不斷的奮斗開拓進取。

蘭考縣委書記焦裕祿，他生前兩袖清風，生活樸實，他的高尚品質值得我們每一個人去學習。他親民愛民，艱苦奮斗，迎難而上，無私奉獻的品質，在人民群眾中樹立光輝的形象，就像太陽一樣照耀的大地，叫爺爺，你像春風般的沐浴的我，像父母和老師一樣教育著我們，我永遠向您學習。

「作文參考」五年級寫人文章：我的媽媽其二

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“「作文參考」五年級寫人文章：我的媽媽其二”，相信能對大家有所幫助。

我的媽媽名為王秋燕。他是一位正職的華文老師，也是家庭主婦我和媽媽都在同一間學校，我在課室上課；他在別班上課。因為我年紀尚小，所以學校沒有安排課后補習給我們，通常媽媽在教課后補習時，我都會在媽媽的辦公座位上做功課。等待媽媽下課，若我做完功課我不是在媽媽的座位上復習功課，就是和媽媽隔壁的老師張老師聊天。

回到家后，媽媽便扮演家庭主婦的角色。他必須照顧一家大小，也必須做好每日的家務如：掃地、擦地板、洗衣、收衣服、煮飯、洗完......只是聽到便覺得很累。媽媽的頭發也白了好幾根，我便開始幫媽媽分擔家務了。

一陣子后，我終于獲得媽媽的表揚了，我非常高興。雖然，剛開始是非常幸苦的，但是若不努力學習做家務將來我的屋子會變得很骯臟我們也不能當老媽是奴隸呀！

我誠心祝天下的媽媽能活得快了以及健康，我也感恩我的媽媽

讀后感參考： 五年級寫讀書心得的作文最新范文

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“讀后感參考： 五年級寫讀書心得的作文最新范文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后，我的心里就久不能平靜。

《狼牙山五壯士》這篇文章主要講述了1941年秋，五位抗日英雄勝利完成了狙擊敵人、掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。

文中這樣一個片段令我最感動，五壯士高呼著：打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地、氣壯山河，喊出了幾億萬中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士?。∷麄兒敛晃窇?、不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。

每當我想起五壯士的舉動，我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，祖國未來的接班人，在學習上遇到困難就退卻，有時干脆就放棄了。爾狼牙山五壯士為了民族的解放事業，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。

我羞愧萬分，不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員，應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設的更加美麗富饒。

2022作文推薦 我很胖五年級寫人文章最新范文

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022作文推薦 我很胖五年級寫人文章最新范文”，相信能對大家有所幫助。

我是一個貪吃鬼，是不是感覺很奇怪呢？哪有人這樣說自己的呢？我告訴你吧，我是很有自知之明的。

就說早上吧，別人一般都吃一碗米飯，我這個肚子呢，非得讓我多吃一碗。中午，又是米飯又是肉的，吃得更多。

晚上，吃過飯后，看見不可抗拒的誘人廣告，又得吃上一袋薯片。天黑了下來，打麻將的阿姨們要去吃夜宵，我本來不想去，可是，我的肚子不樂意只好跟著去了，到了之后，我先吃十串燒烤，又吃了好多飯，阿姨們都懷疑我沒吃飯了。

如今，我都已經55公斤了，現在，只能減肥了，我的肚子又不樂意了，我得吃東西去了。