四年級作文四年級范文。

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作參考]神車馬良：四年級文章350字壹篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

從前有個孩子叫馬良，他特別喜歡車，可是家里窮，根本買不起車。

有一天晚上，馬良突然看見了一個頭發胡子蒼白的神仙，神仙語重心長地對他說：這是一輛神車，你要好好使用它。

第二天起床，馬良發現自己家門口果然有一輛車。他上了車，啟動了車子，出發了。只見那輛車快如閃電，不愧為神車啊。

很快，馬良有神車的事就傳開了，他用神車幫助別人，比如：有誰受了傷，再也不用步行去醫院了，只要坐上馬良的神車，幾秒鐘就到了。

可是這件事也被四個小偷知道了，他們想：有了神車，逃跑的時候就再也沒有人能追上了。

于是，他們趁夜里把馬良關進山洞里，要他交出鑰匙，馬良不肯，可是車鑰匙還是被搶走了。

這之后，小偷們在村里胡作非為，但是村民們很團結，他們想盡方法終于把四個小偷團團包圍，奪回了車鑰匙。

神車又回到了馬良的手中，他繼續用神車幫助別人。

【點評】

在小作者心里，有一個善良的馬良，他沒有神筆，但他有神車。當主人公有了期望的時候，故事也就開始。整個故事圍繞神車展開，從想要車到獲得神車，再到神車被偷，最后在村民的幫助下找回神車，故事一波三折，曲折中卻滿含著真善美之情，特別的最后村民幫助馬良奪回神車這一場景，表現了好人終會有多好好報呀！

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[優質作文] 貝殼車：四年級作文350字壹篇

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質作文] 貝殼車：四年級作文350字壹篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

世界上的災難很多，而當災難真正來臨時，我們卻不知道。于是，我照著貝殼的樣子發明了一輛貝殼車。

貝殼車的外殼很堅硬，可以在任何災難中保證我們的安全。

貝殼車里面有好幾個按鈕：有一個畫了合閉貝殼圖形的按鈕，一按，貝殼車就會合攏；另一個按鈕上面畫了一個打開的貝殼圖形，一按這個按鈕，貝殼車就會打開。貝殼車里面還有一些彩色的按鈕藍色的按鈕一按，貝殼車就會潛到水中；白色的按鈕一按，貝殼車就會飛到空中；綠色的按鈕一按，貝殼車就會回到陸地上。

貝殼車里面能自動產生氧氣，使得我們不會窒息死亡。貝殼車后面還有一個儲存箱，里面放著許多食物，讓我們不致于餓死。貝殼車的操作臺上還有一個顯示屏，不僅可以玩游戲，還可以上課、學習知識。

貝殼車里可以住好幾個人，晚上里面的座位都可以變成一張張床，讓我們休息睡覺。

有了貝殼車，人們就不怕災難來臨了。

【點評】

小作者有著防患于未然的意識，發明了一輛新時代的諾亞方舟貝殼車。小作者的想象大膽而具體，貝殼車上顏色、形狀各異的按鈕有著應對各種不同情況的功能；你的思維嚴謹有條理，以從外到內的順序介紹了貝殼車。想象有依據，想象要大膽。

[寫作參考]團結的螞蟻：四年級文章350字

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作參考]團結的螞蟻：四年級文章350字》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

星期日下午，我和媽媽到樓下去溜達。在小區的一棵樹下，我發現了一群螞蟻。我蹲下身，好奇地觀察了起來。

只見帶頭的是一只黑螞蟻，它米粒大小，兩條觸角像彎彎的鉤子一樣。黑螞蟻六條纖細到幾乎看不清的腿在地上有節奏地爬行。這么有氣勢，它們到底要干嘛呢？我更加好奇了。

我順著它們的隊伍，只見它們在一片枯樹葉旁停了下來，迅速散開，將枯樹葉包圍起來。我撿起一根枯樹枝，輕輕地將枯樹葉掀開。原來，枯樹葉底下有一塊手指頭大的面包屑，它們是被美食誘惑而來的。這些小家伙的膽量可真不小，它們竟然沒被我的舉動嚇到，而是一擁而上，一鼓作氣將面包屑抬起，緩緩地向前移動。盡管看上去非常吃力，但它們絲毫沒有放棄。

我剛想讓媽媽來看看，媽媽就對我說：我們該回家了。

在回家的路上，我深深地感受到：螞蟻可真團結，我們應該向它們學習！

「作文參考」四年級小學文章：守護神篇一

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“「作文參考」四年級小學文章：守護神篇一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

他，如旋風般飛過，清風一吹，淡雅的花苞變成了沁人心脾的花兒。飛雪飄過，天空就出現了熠熠生輝的陽光。鳥兒一飛，荒無人煙的戈壁就變成了水草豐美，生機勃勃的森林。他，就是地球的守護神迪希亞。

一個大雪紛飛的夜晚，尼西亞在森林里打獵，到處都掛著刺刀般的寒風，到處都下著紛紛揚揚的雪花。迪希亞饑寒交迫，瑟瑟發抖。這時，天皇化作成一只奄奄一息的小鹿。小鹿用力地爬到 他的面前，吃力的用細嫩的小嘴扛了迪希亞的腳跟。 迪希亞回過神來看看氣喘吁吁的鹿，慈愛地抱住了小鹿。天皇以為迪希亞。抱住小鹿然后叫他射殺。但他想錯了，迪希亞是一個見義勇為，除惡揚善的好青年。翟西亞輕輕趴在小路背上，給他擋住刀似的風險。天皇大受感動，用魔力將風雪褪去，任命 迪西亞做地球的守護神。

急西亞隱居山林，幫助人類和動物們排憂解難。一天，一支剛做母親不久的母狼，帶著一群活蹦亂跳的小狼崽出來，覓食。這時，一個獵人陰沉地從稀稀疏疏的灌木叢中輕手輕腳地走了出來。母狼沒有察覺，因為他正在歡天喜地的追捕一只有水光滑的野牛。那獵人慢慢舉起獵槍，瞄準母狼?？磥砟咐鞘潜厮罒o疑了。獵人奸笑道。迪希亞剛見，便將光射入母狼眼睛。母狼被激怒了，她想回頭懲罰那個人。但卻看到了黑洞洞的槍口。他驚慌極了，趕緊發出呦!呦!到呼叫聲 ，把狼崽呼喚過來，離開了這是非之地。

翟西亞的許多故事都被人們津津樂道，因為他不僅給人一種見義勇為的精神，還給人一種大義凜然的品質。

[寫作參考]四年級我的家鄉文章350字（一篇）

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作參考]四年級我的家鄉文章350字（一篇）》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的在江山的一個小村莊里，房子后面是一座山。每逢過年，我和爺爺總是上山玩。山上有許多茂盛的樹木，抬頭一眼望不到天。遍地都是大大小小、各式各樣的松果。撿松果、挖竹筍、走山路，都給我帶來了無窮的樂趣。江山有許多有名的風景，有神奇的江郎山、古鎮廿八都、仙霞關……

人們常說：“江山如此多嬌?！闭f的真的一點也沒錯。

江郎山可高了！遠遠看去，江郎山就像三根參天大柱。站在山腳下，抬頭望：?。》屙斶@么高！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，一眼望不到底。江郎山最神奇的要算一線天了，細細窄窄長長，好似斧頭劈開的，真像線一樣。

到達了山頂，我低頭往下望。瞧，房屋成了一只只小甲殼蟲，人成了一個個會移動的小黑點。再看看那兒，一條條山路，彎彎曲曲，真叫人發顫！

我的—江山，是個美麗的地方，我愛我的家鄉。

2、作文我的家鄉

我的家鄉在四川攀枝花，是全國唯一一座以花命名的，也是一座新興。在40年之前，國家領導人發現了鐵礦，動員了很多人才，來到這個地方才建造出了今天這美麗的城市。我愛攀枝花。

攀枝花的來得特別早，在其它城市還在冰冷的時候，攀枝花早已開始起來了。人們都換上了薄薄的衣服，河邊、公路邊、花園里的木棉樹在別的花還沒有回過神來得時候，它早已掛滿枝頭了。攀枝花的來得如此之早，早的讓人驚喜。

人們還沒有感受完春的氣息的時候，就發現已經到來了。三月、四月、五月干燥、炎熱、多風的。六月、七月、八月、九月、十月是季，常常三天兩頭地下，使人感覺很涼爽。

夏秋之季的水果特別多，有黃橙橙的芒果、紅彤彤的石榴、黃黃的橘子……各種各樣，多姿多彩。

攀枝花的很暖和，我們不用穿厚厚的大衣，最多只用穿一件毛衣，我們還是在一起打打鬧鬧的。

你看我的家鄉攀枝花是不是塊寶地呢？鄧小平爺爺都說“這里得天獨厚”呢！我們攀枝花人怎能不愛這樣的家鄉呢？

3、我的家鄉作文350字

也許我的家鄉在大多數人眼中并不美，但他在我心中是最美的。不僅僅是因為他是生我，養我的地方，而且還是許多不知名的小花，的家園。

家鄉的山雖不是什么名川大山，但是也很美，有花，有草，有樹。，花都凋落變成了果實。站在地面上，往山上望去，有一條五彩繽紛的彩帶，那就是去山上玩耍的青年人，和去提水的老人。

家鄉的水雖不是什么琉璃千頃，但卻清澈見底。星期天，你會見到正在嬉戲玩耍兒童，正在河邊垂釣的大人和河里捕魚的青年人。家鄉的學校雖不是什么名師所教，但這里的都盡職盡責，學生們都認真聽講。早晨，你會看到操場上正在鍛煉身體的學生和，聽著朗朗的讀書聲。

家鄉的雖不是甚么科技化的，但這里的人卻很多。應為這里的莊稼是農民精心呵護的。雨后，來這里走一走，你會覺的很愜意，因為你會聞到泥土的清香，看到在泥土旁正在想找蝸牛的孩童。

家鄉的房屋雖不是什么高樓大廈，但這里卻充滿溫馨。春雨來了，你可以拿一本書坐到處旁邊，靜靜地看書。

這就是家鄉的風景，也是我眼中最美的風景。

[參考作文] 四年級寫景作文350字(篇四)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 四年級寫景作文350字(篇四)”，相信能對大家有所幫助。

我也有同樣感受，三年級時，我們期末考試考作文，由于三年級剛剛學寫作文，寫得很不好，不是忘掉標點就是寫錯字，不過我也算盡了我最大的努力了。回家后，母親看了我的作文鼓勵我說：這篇文章真不錯，如果沒有錯字，再加上標點，一定是一篇佳作。聽了母親的話我心了甜滋滋的。是嗎父親說我看看我滿懷信心的捧起我的佳作，小心翼翼的交給了父親。父親看后嚴厲的說：不怎么樣，怎么一個標點也沒有？而且又很多錯字，字也寫得那么爛我聽后傷心極了，垂頭喪氣的走進了我的臥室

星期日，爸爸媽媽有事，晚上才能回來，我和弟弟吃不了飯，中午已經過去了，弟弟用可憐的目光看著我說：“姐姐，我餓了，我想吃飯。”我說：“好吧！就讓你看看你姐姐的手藝！”我開始做飯，弟弟要吃糖醋雞蛋，我只好遵命了！我拿了四個雞蛋，小心翼翼的打碎，放進鍋里，一瞬間，雞蛋變成了白色，我輕輕地用鏟子鏟起雞蛋，翻了個面，等兩面都煎熟的時候，到放材料的時候了，我讓弟弟把“鹽”拿來，我急急忙的把“鹽”放在鍋里，再放進蔥花，醬油，醋，白糖。做好了！我把雞蛋盛了出來，“叮咚！叮咚！”誰呀？原來是爸爸媽媽，怎么這么早就回來了？提前了吧。一起吃飯吧！我得意地讓爸爸媽媽弟弟品嘗我做的雞蛋，媽媽先吃了一大口，一下子吐了出來，說：“怎么一股怪味呀？”我嘗了一塊，我知道了，弟弟把洗衣粉當鹽給了我，弟弟拿錯了！大家哈哈大笑起來，通過今天的事我明白了：無論做什么事，都不要粗心大意，不然會鬧出很多笑話來。四年級:鄒耀萱

[寫作分享] 我有一個想法文章350字小學四年級壹篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 我有一個想法文章350字小學四年級壹篇”相信能對大家有所幫助。

生活中，共享單車隨處可見，即其實可以做到綠色環保，又有利于我們強身健體。

但是，在我上學的路上，經?？匆姽蚕韱诬嚤粊y擺亂放。有的停放在人行道上，妨礙人們走路;有的無次序地擺放，讓本就狹窄的非機動車區域顯得更加的擁堵;還有的人直接把共享單車扔進草坪里，嚴重影響花草生長。

除了這種情況，我發現惡意破壞單車的現象也十分嚴重：有的被拆了把手，有的被卸了座椅，有的鏈條掉了下來。有些人為了逃避付費，對共享單車上的二維碼進行破壞，還有些人把共享單車當作是自己的私有物，鎖在自家樓道里。

綜合以上情況，我有一個想法：首先，我覺得要劃分固定停放區域作為共享單車專用停放場所。其次，共享單車需要改進防護措施。比如研發“自動報警”技術，對共享單車的安全做到時時可控。

這就是我的想法，我希望我們應該愛護共享單車，不讓它受到傷害。

【作文參考】 四年級350字的文章范本

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文參考】 四年級350字的文章范本”，希望能為您提供更多的參考。

學校里風平浪靜。沒想到吳會突然調走，不是說好陪我們走完這一層嘛，心里無比地懊惱和煩悶。而且接任的就是韓，那個總是忙忙碌碌的韓，無形的兇惡就被教導主任占領。暑假啊，本想逍逍遙遙地度過，整天泡在放縱與自由的光陰里?？粗且黄莶萘耸碌淖魑?，每天都不情愿了，慵懶了。慘了，一篇篇胡亂填寫的作文，竟然要給韓看，這不是很丟面子嗎？前途被無限的陰影攏罩，來不及彌補了。又聽說韓的作文數量驚人，嚇了一大跳，也只好很不情愿地去報到。

家人暖暖的關愛、老師淳淳的教誨、朋友默默的幫助都是我生命中不可缺少的陽光。但有一縷陽光，溫暖著我冷寂的的心，給了我很大的鼓勵，讓我至今難忘。八年級的我，厭倦學習的枯燥，玩成了我唯一的樂趣。整天只知道逛校園的我直到遇見了她，這一切才慢慢發生了變化。

今天是個讓我既興奮又緊張的日子，因為我們二年級舉行了慶六一活動。而我要當著全年級300多人的面講故事。

都說：“父愛如山，母愛如水。”我卻認為爸爸這座火山把我壓得喘不過氣來，所以他更像一座火山，一旦爆發，后果不堪設想，令人膽戰心驚。直到有一天，我才體會到那山一般的父愛。事情發生在三年級的時候。那天，我寫的作文收到了老師的表揚，嘿受到老師的表揚對于我來說可是天大的“喜事”啊，放學之后一定得向爸爸媽媽“報喜”。爸爸一下班回家，我就迫不及待的跑上前去，把這天大的“喜事”告訴爸爸，本以為爸爸會夸我，可爸爸卻輕輕地“哦”了一聲便走開了。我看著爸爸冷冷的背影，失望頓時爬滿了我的心頭，放學后的高興勁卻被爸爸的冷漠拋到了九霄云外，委屈的眼淚像斷了線的珍珠“撲通，撲通”的流了下來，溫暖的心像是被一盆涼水破了個透涼，我只好難過的去寫寫作業。第二天早上爸爸送我去上學。我發現他有異樣，平常爸爸精神抖擻的，可是今天爸爸為什么顯得疲憊不堪了：眼睛腫得像“核桃”一樣，眼睛里布滿了血絲，這是為什么呢？可我沒想那么多，只是匆匆忙忙進了學校。當我打開昨天的作文時，我的眼角濕潤了，昨天的作文明顯被爸爸修改了，還把錯別字圈了出來，添加了許多好詞好句，最后給我天加了一個漂亮的結尾。我終于明白爸爸今天為何如此疲倦了……爸爸沒有過分寵愛我，但他永遠像夜里的一盞明亮的的燈，總是那樣負責的為我指路。爸爸給予我的是山一般博大的愛。

[寫作參考]作文350字四年級最新范文

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作參考]作文350字四年級最新范文》，僅供參考，希望能為您提供參考！

寫人作文怎么寫呢？相信大家看完上面這邊寫人作文感謝您我的媽媽之后，也懂得一些寫人作文的技巧和方法了，記住多多練習，多多感受！

朱老師還建議讓孩子們多看課外書,從而讓孩子們對寫作更加感興趣。能利用上閱讀的因素讓孩子愛上作文就再好不過了。其實閱讀文章不就是一篇篇作文嗎?可以引導孩子對閱讀的文章產生一種崇拜與喜愛,不斷夸贊他愛看的書寫得好,夸贊作者棒,孩子不知不覺中養成勤于閱讀的好習慣,朱老師還經常開展豐富多彩的讀書活動,如:評選“閱讀之星”,評“小蜜蜂”讀書獎,開展讀書交流會等,極大地提高了孩子的閱讀積極性,在潛移默化中,孩子的作文水平也不斷提升。

老師您還記的嗎？我在讀小學二年級的一個下午，那時放學的鈴聲剛響起，我就背起書包回家了。因為今天是我的生日，我想快點吃到美味的蛋糕?？墒窍缕碌臅r候，不小心被石頭絆倒，滾下坡去，磕破了腦袋。是您把我扶起來，帶我去醫生家包扎。那時傷口太痛了，就邊哭邊喊疼，是您在那安慰我，使我冷靜下來。最后，我躺在您的懷抱里睡著了，是您把我帶回家了。