小學一年級作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作參考]一年級小學文章：有趣的植物(篇五)”，相信能對大家有所幫助。

在奇妙的大自然里，有很多有趣的植物。在我的家里，有兩種有趣的植物，它們是睡蓮和豬籠草。

睡蓮是一種會睡覺的花。早上，在我上學后，它會偷偷開放；晚上，在我完成作業后，它又會偷偷地合上。因為它好像會在晚上睡覺一樣，所以人們叫它睡蓮。

豬籠草是一種會吃蚊子的植物。它有一些袋子，通過散發香氣來吸引蚊子飛進袋子里，然后把蚊子吃掉。

這些植物真有趣！

zwb5.com編輯推薦

【寫作參考】 一年級小學文章：燒麥子1篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 一年級小學文章：燒麥子1篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

燒麥子

慕子霖

今天，我去花園口姑奶家玩。姑奶帶我去了麥田。

我們來到了麥田，一眼望去，一望無邊的麥田由原來綠油油的顏色變成淡黃色，真漂亮。一株麥子有一尺多高，一株麥子結一棵麥穗，一棵麥穗大約30個麥粒，每個麥粒外面都長著像針一樣的麥芒。這時，姑奶說：“這樣的麥子燒一燒可好吃了?！闭f完，跑到麥田拔了許多麥子。我們把麥子抱回家后，開始燒麥子。我把麥子放在火上燒，麥芒燒成灰了，這樣就不扎手了。媽媽把麥粒先摘下來，然后撮一撮，吹一吹就好了。麥?？梢猿粤?，我吃著香甜可口的麥粒，別提心里有多高興！

【寫作收藏】 一年級小學作文：有趣的試驗(篇二)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“【寫作收藏】 一年級小學作文：有趣的試驗(篇二)”，相信能對大家有所幫助。

有趣的試驗

鄭州市文化路一小二一班李若萌

晚上，我在窗臺上拿了一支蠟燭，爸爸用打火機點燃了。我拿著蠟燭，把蠟油滴進盤子里，把點燃的蠟燭放進去，然后把盤子放在鏡子前，但我發現蠟燭沒有書上說的那么亮，只是有一點亮。我又把盤子放在一面小鏡子前，發現蠟燭的光線比較弱。我把盤子放在一面小鏡子前。雖然蠟燭比前兩次亮，但還是沒有那么亮。

我一共做了三次這個測試，效果并不理想。我認為主要原因可能是蠟燭的數量太少了，如果能多一點。

2004.6.1

/>

[參考作文] 一年級小學文章：豐富的水果(篇三)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 一年級小學文章：豐富的水果(篇三)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

你可知道，超市里的水果有多么豐富嗎?你看!有像皮球一樣又大又圓的西瓜，味道甜甜的;有像雞蛋大小的檸檬，摸起來很粗糙;還有像彎彎小船的香蕉，摸起來很光滑......

水果不僅形狀各異，而且顏色也十分豐富：蘋果又大又紅;葡萄像一顆顆晶瑩剔透的紫色珍珠，好像在跟我招手：快買我!快買我!;有深藍色的藍莓;還有紅得像火的草莓......

水果們的味道也不同，有非常酸的檸檬，如果你咬了一口，會酸得你合不攏嘴;草莓、楊梅甜中帶酸、酸甜可口，美味極了!還有甜得像蜜的香蕉、西瓜、哈密瓜......

這么豐富的水果，你喜歡什么味道的水果呀?

【寫作】一年級小學文章：挨打升級(篇五)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“【寫作】一年級小學文章：挨打升級(篇五)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是一個女孩，一個普通的不能再普通的女孩。我平時成績還不錯，可到了期中期末，老得不了三百。三年級期末，我沒考好，我媽打了我兩巴掌。四年級期末，我又沒考好，我爸踢了我兩腳。馬上要到了五年級期末，我的挨打會不斷升級，就是因為老粗心，我爸媽對我的挨打也升級了。從男女單打變成了男女混合打。我也太命苦了。因為粗心，我只能在家做卷子，忍受著父母的挨打。

我一定要加倍努力，絕不在讓挨打升級。

[參考作文] 一年級小學文章：棒球課(篇一)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 一年級小學文章：棒球課(篇一)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我去學棒球了！

上周日，我興奮且迫不及待地沖進了棒球場，上了我人生中第一節棒球課。

天藍藍的，萬里無云，陽光充足。為了與未來的戰友見面，大家一起加強體能，聯系擊球、接球和投球。在不同的職能位置上，我最希望成為一名擊球手！我暢想自己把球擊中且打得很遠、為隊伍贏分獲得集體榮譽的場面。

贊呀，心潮有些小澎湃呢，我一定會向著目標進發的！

[優質寫作] 五年級小學文章：有趣的鏡子實驗一篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 五年級小學文章：有趣的鏡子實驗一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

叮叮叮上課了，只見老師神秘兮兮地走進教室，手里還拿著兩面粉色的鏡子。

老師笑瞇瞇地說：今天我們來做一個實驗。說完，老師拿出鏡子，把鏡子打開，在鏡子中間放一塊橡皮擦，接著說：我選一個同學來看看，鏡子里有多少塊橡皮擦。同學們一聽，都來勁了，高舉著手大聲喊：老師點我，點我呀!老師點了劉同學，他大步流星、自信滿滿地沖上前去，只見他彎下腰，兩手放在膝關節上，兩眼直直地盯著鏡子里的橡皮，小聲地說：大多了，數不清呀!他左看看，右看看，拿出筆，在白板上寫上了4。

又來了4個同學，分別寫出了不同的數字，我心想：為什么寫出的數字不一樣，鏡子有什么奧秘，他們是不是數錯了，我一定要上臺看看。

老師正好點了我的名字，我興奮地走上前，彎著腿，手放在桌子上，我的眼睛直直的盯著橡皮，頭湊近到鏡子里，1247咦，剛才數的不是8嗎?怎么變成7啦!我又數了一數，發現還是7，我自信地拿上筆，在白板上寫上7。我回到座位上，老師幫我們解答了疑問，原來觀察的角度不同，橡皮的個數不同。鏡子的夾角不同，鏡中圖像的個數也不一樣。

【寫作參考】 一年級小學文章：我家的螃蟹(示范文檔)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“【寫作參考】 一年級小學文章：我家的螃蟹(示范文檔)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我家的螃蟹

鄭州市文化路一小二一班姚鴻志

我家的魚缸里養的可不是魚，而是兩只小螃蟹。這是我們前一段去登封的山里面玩的時候，從水潭里逮回來的。

它們堅硬的殼是黃綠色的，肚皮是白色的，上面還有幾道條紋。螃蟹最大的特點是，它有八條腿和兩把威風的大鉗子。它們長著兩只比綠豆還小的黑眼睛，而且可以動，可以翹起來，也會倒下去。它的嘴上有兩片并在一起時像字母m一樣的東西，我猜那大概是它們的嘴唇。嘴唇的上方，有兩根細小的觸角。螃蟹很愛吃肉。吃東西的時候，它先把那兩片嘴唇打開，旁邊會出來兩根胡須一樣的東西。然后它會用鉗子夾住食物，那兩片嘴唇就像變成了兩只小手一樣，也抱住了食物，兩根胡須開始擺動起來，但是一次只一邊的擺動，這樣它就可以把東西送進嘴里了。螃蟹吃完東西，嘴唇和胡須還會繼續擺動，好像在用它們擦嘴呢，有意思吧。

每天我都要看看它們。它們兩個沒事就愛打架，它們要是這樣打下去，說不定有一天我家的魚缸也會打破的。它們總是想往外爬，有幾次它們都爬出了魚缸，幸虧掉在了水池里，才沒有讓它們跑掉。后來我和媽媽還給它們換了個大魚缸。

這兩只螃蟹真是又淘氣有可愛。

[寫作參考]一年級小學文章：1+1=幾（一篇）

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[寫作參考]一年級小學文章：1+1=幾（一篇）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

廣東省深圳市龍崗區坪地鎮第一小學四（2）班曹潤波小明剛上一年級，什么都不會。數學課，老師問小明：“1+1=幾”小明說：“不知道?！崩蠋煖睾偷卣f：“回家問爸爸媽媽，明天再來回答?！?/p>

放學一到家，爸爸正在看足球賽。小明問爸爸：“1+1=幾”爸爸還以為是問足球賽的結果呢，興奮地說：“中國隊贏了！”小明有點不放心，又去廚房問媽媽：“1+1=幾”由于抽油煙機的聲音太大，媽媽跟本就沒聽見，見小明來了，趕緊說：“翻一下青菜，再放點鹽?！?/p>

第二天上數學課，老師要小明回報結果。小明大聲回答：“爸爸說1+1=中國隊贏了，媽媽又說1+1=翻一下青菜，再放點鹽。”頓時，教學里哄堂大笑。

曹潤波，廣東省深圳市龍崗區坪地鎮第一小學四（2）班；指導老師：彭忠誠