六年級上冊第三單元作文。

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“教你寫作文: 六年級第三單元作文篇一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

其實，誠信與否有時只在一念之間。就像一道選擇題。選A對，選B錯。有一次，我的數學只考了85分。但老師不要求家長簽名。當時我心里一喜，懸著的心稍微有點放松了。但轉眼我又猶豫了。試卷給不給媽媽看呢?不給媽媽看，那是萬事大吉，但又會整天提心吊膽;給媽媽看吧，結果肯定是兇多吉少，但卻能獲得內心的安寧。最后我鼓起勇氣把這次考砸的成績告訴了媽媽。看到我誠懇的態度，媽媽也心平氣和地給我分析。聽了媽媽的分析，看到媽媽的用心之良苦，我明白了更多。那一天，我不但掌握了學習的技巧，也明白了誠實的真正之意。

現在我懂了，是我的誠信換來了別人對我的.信任，也得到心靈的洗滌。誠信是人生中的無價之寶，我將牢牢謹記，也謹用這個法寶。

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教你寫作文: 小學六年級上冊六單元作文篇一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 小學六年級上冊六單元作文篇一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

春天的腳步近了，它要趕走我小學中的最后一個寒假，迎來了我小學最后一個學期。想到了上學期的“痛苦”和新學期將要面臨的“拼搏”，我不寒而栗。

大家好！我叫吳芳妮，是三年級的學生。我長著一頭短短的頭發，一雙水靈靈的眼睛，三角形的鼻子，小鼻子下面長著櫻桃般的小嘴。

在這初中一年級，大家就學過這樣的小詩“人有兩個寶，雙手和大腦?！彼裕覀冊谛W階段培養的就是學習能力和動手能力?？赡苡捎谖沂羌依锏膶氊悾瑮l件比較優越，所以動手勞動似乎是我最不愿意的事?？磥?，我身上還是缺乏一些吃苦的精神。其實我都明白一個道理“吃得苦中苦，方為人上人”，但是做起來卻不容易。要知道心靈手巧，動手能力很重要。往往，能自立的人，喜歡多做事的人，總是會得到比他人的鍛煉機會，也就擁有了較強的能力。

教你寫作文:六年級第一單元作文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫作文:六年級第一單元作文》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

太陽炙烤著大地，蟬在樹枝上炫耀它那動人的歌聲;青蛙在池塘里洗澡，“呱呱”叫好;一陣狂風呼呼吹過，樹葉嘩嘩作響，美麗的大自然奏起了一首動聽交響樂。

嗒嗒嗒……時鐘敲了十二下;沙沙沙……雨像一根根垂落的銀線，落在地上就消失了，蟬不叫了;呱呱呱……青蛙是更加興奮了，同伴們都高興地唱起了歌，蛙聲一浪比一浪高。聽，隔壁小屋里好像有人在彈琴，他的技巧好熟練啊!琴的音調一高一低，音調圓，節奏慢，很有難度，但在那個人的手下顯得特別簡單，聽著就仿佛進入了音樂里的角色，令人眼眶里不覺地閃著淚光。嘩啦啦……雨像被瓢潑下來似的;轟隆隆……天上的閃電吼叫著，像是與雨爭吵著。沙沙沙……雨小了，不一會兒雨停了。青蛙又開始在草叢里唱起歌來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。樹葉上凝聚的雨珠還在往下滴著，滴在路旁的小水洼中，發出異常清脆的音響：丁—咚—丁—咚。

這仿佛是一場音樂結束的優美余韻。

[寫作借鑒] 語文六年級第三單元作文一篇

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作借鑒] 語文六年級第三單元作文一篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

從這件事中我知道了凡有氣體或產生急劇澎漲的東西就會發生爆炸。一堂語文課變成一堂生動的科學課，原來課也可以這樣上。

首先，一句話自我表明身份;第二，一段話簡介自己的工作經歷及其收獲，要與求職崗位有關;第三，幾句話概括一下自己的特點及職業目標;第四，表明自己所要應聘的崗位;最后以謝謝結尾。

而我也有一個很要好的朋友，她叫沈潔。沈潔和我是一個班的同學，那是我上三年級的時候，沈潔剛剛轉到我們班里，她人很好，很容易接近。日久后，我們便成了一對好朋友。

在學校里這樣的事情有很多，比如：語文考試，一個同學一道題不會做他看了看別的同學，知道了答案，然后想盡辦法讓那個同學寫上錯誤的答案。這個故事讓我懂得了一個道理：學習要靠自己，不能為了考出好成績而不擇手段，我們應該吸取馬一左的教訓。

一直以來我對父親的誤會很深，因為每年暑假，父親總是逼我去補習，不是補語文就是補英語，使我一個暑假下來，都沒幾天是休息過的，從而使我對他越來越反感。但是今年暑假發生的一件小事徹底改變了我對他的看法。

[推薦寫作] 六年級第三單元作文500(篇四)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 六年級第三單元作文500(篇四)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我認為這個同桌給我帶來了很大的益處，唉！好同桌，我為了寫這篇作文寫了好久，因為我不習慣把字寫得那么小，寫一個字都很難啊！

我們的熱血和祖國一起沸騰，我們的生命和祖國一起興旺，我們的快樂和祖國一起匯成奔騰不息的海洋，我們的未來和祖國一起走向輝煌!20xx年8月8日，是一個舉世瞻目的日子，奧運會將在中國舉行!20xx年8月8日8點8分，是一個激動人心的時刻，奧運會在北京開幕了!

第三天：一二一二。教官說：好，戰在這3小時，還要扎馬步。三小時后：啊啊啊啊！一陣生不如死的叫聲。教官說：嗯，回去吃飯吧，吃完飯去登大山啊又是陣生不如死的叫聲。

教你寫作文:五年級下冊第三單元文章精選一則

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文:五年級下冊第三單元文章精選一則”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一晃進入四年級了，漂亮的卡片成了女孩兒們手中的炫耀之物。卡片上印著我們最喜歡的動畫片里的人物：有古靈精怪的櫻桃小丸子，英姿颯爽的美少女戰士、神奇無比的小魔仙現在低年級的孩子也喜歡玩卡片，上面印刷這喜洋洋、灰太狼、光頭強之類的動畫人物，而我們當初喜歡的動畫人物的卡片就比較少見了。

重慶市江北區新村實驗小學雙語一年級王小睿本周星期五早上，一年級全體同學和老師乘坐公共汽車迎著春風，去花卉園春游。我們在老師的帶領下，進了花卉園。啊！這時我心里有說不出的高興。這里多美呀，有各種各樣的鮮花競相開放，爭艷斗奇。有柳樹和小草，還有一條長長的小河，河里有許多小朋友在劃船。這時我多么想劃一下船啊！可不能。我只好跟著隊伍一邊走一邊聽老師講解花的形狀和花名：有一種花我最喜歡，它叫郁金香，它的花瓣像許多小湯匙一樣組合成一朵花，有紅的，有黃的，還有紫色的，美麗級了。春風一吹，桃花瓣落在地上和湖面上，像仙女撒花一樣好看得很。還有一些叫不出名子，有的花還是花骨朵，像火箭，像子彈……漂亮極了。最后我們帶著高興的心情回到了學校。

今日寫作: 作文六年級上冊第三單元精選一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“今日寫作: 作文六年級上冊第三單元精選一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我是一名三年級的小學生，我們的課余生活豐富多彩，有的看書，有的做游戲，有的采集標本我在課余生活里，最喜歡和弟弟一起模仿動畫片里的人物。

一回到飛船，他們便去醫務室看望低（1）班的同學。一進去，便看到好多低（1）班的小朋友（小朋友：低年級的學生都是7-9歲，一般要學3年，現在剛好8歲，中級班是10-13歲，鈺和蕓12歲，所以稱小朋友。）

成長的路上，六年，也許，很長，也許，很短。當年最純真的時光已成逝去的季節，但有一些記憶總是難以忘記的，它們纏繞在我心里怎么也揮不去，一路的風雨刻骨銘心，但曾經的回憶怎能忘記？如今我們分開了，雖然還是在同一座城市里，但因為學業加重，并不能時時去看望老師。記得回學校看老師時，老師在教一年級的孩子，在這些學弟學妹的身上，我仿佛看到了當年的自己。只怪當初沒有好好珍惜，失去了才知道珍貴。也許，失去的總是最好的。有人說：每個人心里都有一片永不之地。如果可以，我希望永不失去。我想老師再陪我成長，哪怕只是再走一小段路。