二年級作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[作文模板]二年級作文篇二》，希望對您的工作和生活有所幫助。

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清明節，全家人六時開車出發了，我飛快地跑下了車，眼前一片金燦燦的油菜花，風一吹，波瀾起伏，像海上的浪花。站在金燦燦的菜花地上，爸爸指著山對我說：“這就是今天我們要掃墓的地方。爬上山之后，站在老爺爺的墓地旁，我問爸爸：“為什么清明節要掃墓呢？爸爸認真地對我說：“這是紀念祖先的一種方式，我們擺上了鮮花，祭拜了祖先。

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[作文模板]作文：夸家鄉 - 二年級(篇二)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“[作文模板]作文：夸家鄉 - 二年級(篇二)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的原野濟南，是一個漂亮富有的地點。原野的湖叫大明湖，湖里荷花眾多，翠綠的荷葉上，嫩黃的花蕊旁，閃亮著亮堂的露水，湖邊圍繞著青蔥的柳樹，東風吹來，柳枝就好像一片綠色的云，使大明湖顯得異樣漂亮。這即是馳名的附近荷花三面柳，一城春光半城湖。假如-氣候晴好，在湖里會發現一座山的倒影，這座山叫千佛山，山上有很多的大佛，聽說一公有一千個佛呢！假如在有霧的-氣候里，你在千佛山頂就會發現馳名的齊煙九點這夢鄉般的形勢。每逢夜幕來臨，在千佛山上就會發現那燈火透明的泉城廣場，就好像鑲著在泉城上的一顆龐大的夜明珠。還有那漂亮的經十路，仿佛一條閃閃發光的項圈。我的原野真美呀！我愛我的原野！

【寫作模板】分享快樂二年級作文篇二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“【寫作模板】分享快樂二年級作文篇二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我記得在二年級時學校里發生了一件事，那天我走在體育館后面，突然看見一個老奶奶摔跤了就連忙趕了過去，可當我快要到的時候一個小姑娘跑了過去把老奶奶扶了起來。

這個校園是美好的，到處都是歡聲笑語?？刹恍业氖?，我們只在這里生活了兩年，就要拆遷了，因為要重新蓋學校。所以，從三年級開始我們就到了別的學校。

在開學初，我們年級組的六位教師大家共同分析了各班教師和幼兒的實際情況，并根據各自的情況從而制定了符合我們本年級組開展的工作計劃、措施。在工作中我們本著積極認真、互相學習、探索的態度開展工作。

我的愛好非常廣泛。我喜歡畫畫，制作的手抄報曾獲學校的最佳設計獎。還在學校的墻報上展出了呢！我更喜歡讀書，看書是我課余間最大的樂趣，爸爸也經常會滿足我的這一良好嗜好，不斷充實我的小書櫥?；蛟S是我的閱讀量比較大，我的作文中經常會出現許多優美的詞句，我寫的《我最喜歡的老師》曾獲學校作文比賽一等獎。我還比較喜歡書法，每天都堅持練字二十分鐘。在班級里，我寫的字可是出類拔萃的，黑板報上的字可都出自我之手呢！

【寫作模板】關于二年級的作文(篇二)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作模板】關于二年級的作文(篇二)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

首先，請您不要在我玩游戲時，這兒一句，那兒說一句。每到這時，我都會很不耐煩，但卻只能忍著。這次終于可以在作文里對您一吐為快了。

記得小的時候，媽媽給我念了很多故事書，《三只小豬》，讓我懂得了做事情不能偷工減料上幼兒園時老師給我看了各種各樣的圖畫書，我看得津津有味。上了小學以后，我認識的字越來越多了，爸爸媽媽就給我買了許多書，如《故事大王》《趣味語文》《一千零一夜》等，還為我訂了我最喜歡的《

更多關于讀后感的作文《在山的那邊》讀后感聽，海在遠方--《在山的那邊》讀后感讀《假如給我三天光明》有感《女生日記》讀后感讀《半畝花田》有感《感恩的心》讀后感篤定-存于生活讀《篤定》有感讀《城南舊事》有感讀《媽媽的黃瓜頭兒》有感《憶讀書》讀后感《生命生命》讀后感《夢里花落知多少》有感《愛的教育》讀后感《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感羊皮卷，岔道口旁的指路牌《神秘島》讀后感讀《狼圖騰》有感讀《邊城》有感《熱帶雨林歷險記》讀后感讀《她是我的朋友》后感查看更多相關文章

[寫作模板]植樹二年級文章篇二

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[寫作模板]植樹二年級文章篇二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一天，老師帶我們去植樹，我和張子健、小潔一組，我是隊長。張子健負責提水，小潔負責扶樹，我呢，負責挖坑。

我們來到山坡上種樹，我們又高興又緊張，高興的是我們能夠種樹了，緊張的是種不對樹，樹死了怎么辦。好不容易到了山頂，張子健去提水了，我連忙開始挖坑。哇，土好硬啊，我一鋤下去，手都給震疼了。怎么回事?原來是砸石頭上了。我找了一個好一點的地方，開始挖土。真是天助我也，那地方土又松又軟，挖起來不費力，坑一會兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹苗，她把小樹放進坑里，用手扶著樹說：“填啊?！蔽也呕剡^神來，開始填土，我填好了，張子健也提來了水，我把土踩實后，張子健繪小樹澆上水。就這樣，我們種了一棵又一棵，我們笑得合不攏嘴。

中午到了，我們該回家了，我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小樹旁。

[作文模板]二年級作文(篇一)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文模板]二年級作文(篇一)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一天，小兔子蹦蹦跳跳地走出家去商店買東西。

它走上獨木橋，正在這時，山羊爺爺也走了上來，可它們一個向東走，一個向西走，怎么辦呢？山羊爺爺顫顫巍巍地走著，看見小兔子走過來，連忙想倒回去，小兔子當然不想讓山羊爺爺倒回去，因為，山羊爺爺已經年事已高，行走不方便。它馬上叫住山羊爺爺說：“別，別，山羊爺爺，我讓您先過去吧！”

說著，做了一個“請”的手式，讓山羊爺爺過去。山羊爺爺眉開眼笑地說：“真是個好孩子！謝謝你小兔子！”

說完就走過了獨木橋，小兔子也高興的去商店買東西了。

【作文模板】二年級春游作文(篇五)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文模板】二年級春游作文(篇五)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我們學校組織了到松江佘山的春游活動。 早晨，陽光明媚，我們興致勃勃地來到了上海郊外的松江佘山。一到那兒，只見一座小山坡上布滿了郁郁蔥蔥的樹木，我仿佛走進了一座小森林，山上、山下密密麻麻的是我們……

今天，我們學校組織了到松江佘山的春游活動。

早晨，陽光明媚，我們興致勃勃地來到了上海郊外的松江佘山。一到那兒，只見一座小山坡上布滿了郁郁蔥蔥的樹木，我仿佛走進了一座小森林，山上、山下密密麻麻的是我們上海小學的小朋友。我們先痛痛快快地玩了一場，就開始種樹了。我們全班分成七組，每組六人。首先我們拿好工具，在指定的范圍內選一塊空地，用鏟子挖一個大坑，在把小樹苗輕輕放入，一個人撫著樹根，其余五人一個送土、我和袁濤用小鏟子把土拍緊、一個打水、一個澆水，終于我們種好了小樹。我們希望小樹能快點長大。

接著我們又去觀看軍訓表演，精彩的表演使我們感受到了軍人的威嚴和辛苦。觀看完軍訓我們來到了鳥類天然保護區。一路上我們看到了孔雀、鴨子、鴕鳥、鴛鴦和鸚鵡等，接著我們來到了百鳥劇場，觀看了鸚鵡的精彩表演。

最后我們就依依不舍地離開了佘山。這次春游使我感受到了春天的生機，使我有機會回到了春天的懷抱。

【作文模板】二年級文章模板

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文模板】二年級文章模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

前幾天，接到老師的電話，讓我每天寫一篇文章，好向學校的文明博客投稿，從而為開發區的'文明創城貢獻力量。 一直以來，開發區的文明創城活動搞得熱火朝天，我本想也做點什么，但又不知從何下手，這回有了辦法了。可是要寫文章，對我來說談何容易！這些天來，我閉門不出，像井底之蛙，于是搜腸刮肚絞盡腦汁，到晚上才擠出第一篇文章《開發區變了》勉強過關。 第二天，我跟著媽媽和她的學生們一起去了鼎豐生態園，生態園的美好和林校長的文明行動打動了我，使我很快有了寫作的素材，可是家里的電腦又壞了。從生態園回來后已經快到十二點了，可是媽媽還有給她的兩個班的學生審稿發稿的任務，時間不容耽擱。別的同學和老師都回了家，我和媽媽就只買了點面包填填肚子，就匆匆趕到媽媽的辦公室里去寫文章。

在媽媽的指導下，經過一遍又一遍的修改我的稿子終于可以發給老師了 第三天，我又為沒內容發了愁，愁得滿頭大汗，實在沒有辦法了，想到以前為了完成作業寫賣過報紙的文章，但不是關于文明的。于是我找出來圍繞文明的主題重寫，這一寫又寫出了兩篇。 昨天媽媽從學校發完稿件回來說遇到了班主任老師，老師還夸我的寫的很好，媽媽也說我的水平確實提高了不少。我非常高興，覺得連日來的辛苦沒有白費，既為文明創城做了貢獻，又提高了自己，這真是一舉兩得，雙贏啊！

【作文模板】小貓二年級作文(篇三)

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文模板】小貓二年級作文(篇三)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

到了三年級，每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習，希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學，數學的奧秘，科學的真理。時間飛逝猶如白駒過隙，轉眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習中的真諦，也知道了學習也不是一件容易事，需要付出辛勤和汗水，也只有這樣生活才會不斷增加光彩。

申老師說，她剛送走的那一批學生，除了一年級，其它年級都是年級第一，就一年級是年級第二，我相信，只要我們努力，一定不比他(她)們差，甚至比他(她)們還要強!

直到有一天，她在我上三年級時回來了，我和揚小洋高興的眼淚都流出來了，我們和她玩覺得非常開心，她還告訴我們她在別的學校交的朋友長什么樣，喜歡吃什么，我們聽到這些，很高興，但是，好景不長，她在快上四年級時，告訴我們，她要走了，她說：如果她爸媽都同意的話，她就要再次離開我們，去轉學。我們決定碰碰運氣，但她說恐怕沒這么簡單。

【作文模板】二年級語文作文1篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的【作文模板】二年級語文作文1篇，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我跟爸爸去深圳灣公園尋找春天。

路上，風呼呼的吹過來，有點涼，但比冬天暖和一點，沒有冬天那么刺骨。到了公園，我們看到了愛喝水的紅樹長出了尖尖的芽，像醫生用的針；小草長出了嫩綠的葉子，像一片地毯；路邊不知名的野花，有的紅，有的黃，有的白……， 五顏六色，好看極了；茁壯的樹木在風中跳著舞，像啦啦隊一樣，在歡迎春天的到來。

在回家的路上，我發現了有的樹光禿禿的，爸爸說：“這棵樹好奇怪呀，春天到了，怎么還不發芽呢？該不是已經被凍死了吧！”我仔細一看，原來樹枝上已經吐出了一點點嫩芽。我把這個發現告訴了爸爸，爸爸說我眼睛真亮。

今天，我們找到了春天，它就在我們的眼前，到處都可以看見。“春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春”，啊，春天真美！

[作文模板]雨后二年級作文之二

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文模板]雨后二年級作文之二》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我奶奶穿好雨衣帶我去上學，到了學校后，沒過一會兒，雨停了。學校花壇的花草樹木好像洗過了澡，顯得更加生機盎然;幼苗受到了雨水的滋潤，也顯得更加茁壯了;大樹得到了雨水的營養后，越發顯得精神百倍;雨后的空氣越發顯得清新濕潤;特別是那些美麗的鮮花，經過雨水的洗滌后越發顯得嬌艷欲滴……

天空開始漸漸放睛，太陽從厚厚的云層中鉆出了腦袋，放出了萬道光芒。雨后的太陽沒有昨天那么大，那么炎熱。教室前的一排樹木在春風的吹拂下，發出沙沙的響聲，像一首動聽的雨后歌曲。樹上的小鳥也來湊熱鬧，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“雨后的空氣真新鮮啊，小朋友快出來玩呀!”

班上的小朋友們似乎聽到了小鳥的呼喚，高興地在空地上玩起了各種游戲，笑聲傳遍了整個校園。

啊，雨后的景色真美呀!