三年級第五單元范文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“「作文參考」三年級第五單元文章”，僅供參考，希望能為您提供參考！

彼時，他曾說其實他就像是一個渡船人，年復一年地把一批又一批學生從此岸運渡過到彼岸。期間同舟共濟，風雨同路，三年后不管舍與不舍，就要分別。帶著些傷感和欣慰，嘴角微彎起弧度。渡船人，當他說出那三個字時，感覺有什么東西突然在忽輕忽重地叩擊著我的心扉，一聲一聲清晰可聞。

我記得有一次，那是我上四年級的時候，你剛被調過來，就當我們班里的班主任。那時候，你在班上介紹了自己，我們都很開心，都很喜歡聽您講課，您的聲音聽起來很溫柔、就像我們的媽媽一樣，對我們很好。班上的男女生都很認真的聽您講課，都非常聽您的話，因為你給了我們很多的快樂，所以我們很想聽您講課。

突然，夕陽姐姐改變了主意，邀請紅色與她作伴，拋棄了橙?？窗。〗峙杂腥梭@嘆道，今晚的晚霞可真美，像一朵鮮紅的玫瑰！太陽的衣裾笑了，這是她第五點零零零七億次受到贊美。

沿著過道繼續往前走，就來到了我們的新教學樓，那里就是我們三年級的教室，新的教室，新的課桌，透過明亮的窗戶可以看到同學們認真上課的樣子。那陣陣的讀書聲可好聽了。

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作文參考： 六年級上冊第五單元文章其一

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“作文參考： 六年級上冊第五單元文章其一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

記得三年級時，我參加了小新星英語組織的朗誦比賽，雖然我把比賽的內容背得滾瓜爛熟，但最后還是沒有進入復賽。知道成績后，媽媽那責怪的表情，老師那失望的眼神，同學們那嘲笑的目光唉！當時我多么希望有人能給我一個小小的安慰，能肯定一下我付出的努力，能給我一句鼓勵的話語

很小的時候，爸爸媽媽都出外打工了，幼小的我被奶奶帶著，讀一年級的時候，學校的老師說沒有讀學前班的，不能讀一年級，可是奶奶不相信這個理，拉著我，跑了許多親戚，硬是幫我報上的名，那時候我唯一的依靠就是奶奶，每到星期六奶奶總會大清早的拉著我的手讓我和奶奶一起上街買菜，奶奶喜歡幫我梳小辮子，于是那時候的我，在同齡人的眼里，對我羨慕極了，因為總是每天都會扎著一頭漂亮的小辮子。

[寫作參考]五年級上冊第五單元文章最新范文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作參考]五年級上冊第五單元文章最新范文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

從這篇文章里，我不但體會了柳溪熱愛生命的精神，還體會到了楊揚樂于助人的精神。楊揚之所以能成為柳溪的朋友僅僅是因為她們倆一次偶然的相遇。也是這次相遇，激起了柳溪興致勃勃的學習興趣；也激起了楊揚為了柳溪的作文水平提高，堅持不懈去送花的毅力。

第二天，我懷著緊張的心情來到了教室，第三節課，老師讓我們到講臺上讀昨天寫的作文，完了，我心中暗暗的想，聽著同學們的作文都那么生動，我的心中越來越沒底，到我了，我站在講臺上，越發緊張起來，結結巴巴地讀著，終于讀完了。我感覺汗水已經濕透了內衣，我領悟到了什么是自慚形穢。我本以為老師會說我，可沒想到老師竟表揚了我，老師說：寫得很好，雖然語言樸實，但是內容很真實。我們寫作文不需要有太多的修飾成分，只要語句通順，寫得樸實具體，有真摯的情感就好。繼續努力。聽了老師的鼓勵，我很感動也很開心。對于作文一向不太好的我，同學們也為我鼓起掌來，掌聲是那么的熱情。

【寫作參考】 四年級上冊作文第五單元

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作參考】 四年級上冊作文第五單元》，僅供參考，大家一起來看看吧。

在我五年級時，每一天，每一次的事都讓人或開懷大笑或悲傷流淚或怒火沖天或感動人心

初二幸福的作文600字篇2一陣淡淡的香氣傳入鼻中，漸漸地，漸漸地，我放慢了補作業的腳步，抬起頭來凝視著這一排尤物，桂花。聞著飄來的這一陣陣幽香，心里的苦澀卻油然而生。

三年級、四年級、五年級、六年級。隨著同學們自己性格上的改變，也沒有這么調皮了，讓老師省了許多心。也有許多同學，在這個期間成為了老師得力的小助手管理班級、批改作業、加、減分，樣樣都行。

不行，我可不能當縮頭烏龜，我要鼓起所有信心來證明我不會向六年級低頭，所以，我的目標就是向六年級出發，認真寫好每一個字，認真聽老師講課時說的每一句話，把該學會的知識深深地印在腦子里。

[寫作借鑒] 三年級文章第五單元 我給媽媽買禮物之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 三年級文章第五單元 我給媽媽買禮物之四》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

平時，都是媽媽給我買禮物。今天是“三八”婦女節，我決定拿出平時節省下來的零花錢給媽媽買禮物。

到了商場，一看，東西真多啊。我一個柜臺一個柜臺地去挑選。最后，我看中了一枚胸花。這枚胸花是白顏色的，四周鑲著一顆顆亮晶晶的珠子，看上去閃閃發光。我想，媽媽帶上它一定非常漂亮。于是，我就把它買了下來。回到家，看見媽媽正在廚房里。我連忙走上前去，雙手托著胸花，說：“媽媽，這是送給您的節日禮物。”

媽媽高興極了，伸出雙手接了過去，說：“唉呀。真是太漂亮了。謝謝你，我女兒長大了?！甭犃藡寢尩脑?，我心里真高興。

【熱門寫作】 三年級下冊第五單元作文：偉大的母愛最新模板

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】 三年級下冊第五單元作文：偉大的母愛最新模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

讀完了這篇文章，我感覺到書上的每一句話、每一個字都深深地刻在我的心里。我整個人都沉浸在感動之中，被這位偉大的母親震撼了。是啊，如果沒有這位母親，她的孩子們怎么可能生還?

當我讀到全家兩個女兒、三個兒子以及兩個雇工都被困在大火中這句話時，我的心都提到了嗓子眼了，這可怎么辦呢?難道他們只能等死了嗎?

當我替他們擔心時，一句幸好閣樓上的天花板只有一層，砸開它，就可以攀上后墻逃生印入我的眼簾，這讓我稍稍放下心來。當我看到父親出去后再也沒有回來，我氣憤填胸，身為一個父親，竟把兒女拋之腦后，真不配做爸爸。有一個雇工留了下來，他幫助母親把孩子一個個的接出去了。這時我懸著心才放到了肚子里。

當我讀到母親跪在閣樓的墻下，雙手向上高高舉起，保持著托舉的姿勢時，我的眼角濕潤了。是這位偉大的母親托起她孩子們的第二次生命，是這位母親托起了她孩子們的生的希望。

我也有一個深愛著我的母親。她不僅在生活上無微不至地照顧我，在學習上也嚴格要求我。記得在我小的時候，有一次，我半夜發高燒，媽媽連夜把我抱到附近的醫院，去打針。當看到我退燒了，她才松了一口氣。

這篇文章讓我想起了一句唐詩：誰言寸草心，報得三春暉。是呀，母愛是偉大的，我們無論如何也報答不了母親對我們的養育的恩情呀?

【作文參考】 六年級上第五單元作文(篇二)

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 六年級上第五單元作文(篇二)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

作文點評：作者選擇了最親近的人作為主人公，通過這件事表達了作者對母親的愛，字里行間流露出對母親的深厚感情。

有很多老師教過我，但我覺得對我幫助最大的是我的語文老師張老師。張老師是我第一個來新學校教我的語文老師，也可以說是我的作文啟蒙老師。張老師留著優雅的頭發，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，很有學問。張老師的教學方法很特別。她從不讓我們死板地閱讀，而是讓我們表演，這不僅讓我們體驗閱讀的樂趣，也讓我們在不知不覺中理解課文的內容。說起張老師對我幫助最大的是作文。剛開始上三年級的時候，覺得寫作文很無聊，很無聊。張老師一開始教我們作文，就給了我們一個下馬威:讓我們每天寫一本不少于300字的日記。當時聽到這句話就蒙蔽了雙眼。我們學作文不到半年，讓我們每天寫日記。老師不要太狠！但后來我發現我的日記很好，幾乎每天都被老師讀到，所以我想讓老師每天讀我的日記。我要以好日記為基礎，然后每天提高自己的寫作水平。三年級那學期，我的作文有了很大的飛躍。我永遠不會忘記張老師

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作文參考： 六年級上冊語文書第五單元文章壹篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“作文參考： 六年級上冊語文書第五單元文章壹篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我們店鋪擺好了，我去幫忙把商品擺好。結果，迎面走來兩個低年級的小女孩，我立刻推銷起我們店鋪里的產品彩色折紙。最后，她們經不住我的炮彈攻擊，還是買了。耶！

三年級日記大全題目：實驗。三年級關于實驗的日記大全作文怎么寫？這篇三年級日記大全作文300字的實驗的日記大全作文希望能夠幫到你。

我剛開始溜冰的時候是我小學一年級的時候。那時的我，還是一個不懂事的小屁孩。在商場里，看見了一雙酷酷的溜鞋。我吵著要買，媽媽不肯，說：你這小屁孩，等等溜著溜著，摔下去怎么辦？我便哭了起來。后來，姑丈知道了這件是，說：走，我帶你買去！說完。立即帶我和姐姐去買溜冰鞋。

[寫作參考]六年級第五單元的文章一篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作參考]六年級第五單元的文章一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在媽媽的嚴格要求下，我懂得了堅持的意義，身體越來越好，一年四季很少感冒。我也懂得了做人要負責任，自己的事情盡量不麻煩別人，并且要多去幫助別人；我還愛上了寫作文，各科的學習成績都達到了優，也從不為張口說英語而發愁。

那時我讀二年級，非常討厭做作業，因此做作業的速度也慢了下來，平常做作業都要做到九點多鐘。直到有本叫《寫字書》的練習冊發下來了，雖然《寫字書》每學期都要發，但我都視之不理，碰都不碰，在書包里就是一擺設,讓別人覺得你多么勤奮好學。只到二年級時我寫的字開始慢慢下降，媽媽才要求我寫《寫字書》。

那一年我才上五年級，當時，班級里有一個規定：每天早上一來教室，就把作業本放在你坐的那一組第一個同學的桌子上，可我卻嫌每天早上來了還要開書包麻煩。

小學三年級植樹作文500字篇2我們居住的小城鎮是一個綠樹成蔭、環境優美的地方，這是人們多年植樹造林，保護環境的成果。我也曾經為我們美麗的小城鎮盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。

【寫作參考】 六年級上冊第五單元作文寫作范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編收集并整理了“【寫作參考】 六年級上冊第五單元作文寫作范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

，不知從何時起我與書結下了不解之緣，那些點點滴滴的經歷，經常繚繞在腦海里化為塵埃沉淀在心底。讓我印象最深的九歲那年：快期末考試了！媽媽把所有的課外書一掃而光。但作文書，練習題卻不斷增加?？晌揖褪遣粣劭醋魑臅粣圩隽曨}。有了！我心生一計：在周末，媽媽帶我逛街的時候，找個借口不去了！然后，迅速尋找課外書，并把作文書的書皮包在上面呵呵心動不如行動！果然不出我所料，媽媽把書放在衣柜里。開始讀吧！五分鐘，二十分鐘，四十分鐘，一小時，兩小時叮鈴！叮鈴！快開門！快開門！我疾步走向門口，卻突然怔住了。?。∈菋寢?！媽媽回來了！怎么辦？怎么辦？有了把書藏進衣柜里，我又順手了一本作文書放在書桌上?？禳c！開門！楊楊！媽媽說，再不開門，小心你的蛋撻！馬上來！我隨口答應道。