三年級期中考試作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“[作文模板]小學生三年級迎接期中考試作文其一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天要考試，同學們都抓緊時間復習著，都想考個好成績。

老師拿著試卷走進教室，同學們也都很自覺地收起書。當老師發下卷子作答的那一刻，我很激動，但是也很緊張，我的心怦怦地跳著，認真的做著每道題目，做完之后，我仔細的檢查每一道題，害怕哪里漏掉了一題或是做錯了一題。當下課的音樂鈴聲響起時，我和同學們才依依不舍的交了卷子。

中午回到家，最害怕的就是媽媽問起我考的怎樣，當我問媽媽：要是我考的不好怎么辦?媽媽說：沒關系，只要你是努力去做了，媽媽是不會怪你的。我聽了心里輕松了許多。

下午，考試成績終于出來了。當老師宣布我的語文成績99分、數學98分，兩門都是

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[推薦寫作] 三年級期中考試作文：燒烤(寫作示例)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 三年級期中考試作文：燒烤(寫作示例)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

星期五下午一放學，爸爸就問我要不要去工廠吃燒烤，我一聽‘吃燒烤’這三個字，心里就樂開了花，便不假思索的說：“肯定去！”

我們是在樓層最高處燒烤。我看見爸爸抬著桌子走上來，我也去幫忙抬桌子。只見燒烤要用的東西一應俱全，特別是這些吃的，土豆、香腸、雞翅、生菜、牛肉……我看著這些琳瑯滿目的美食，口水早就“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”了。有許多朋友陸續上來，大家一起動手，把吃的穿進竹簽里。我也去幫忙。我把土豆穿上，一開始是穿在中間的，后來偏了，再后來又偏到另一邊去了。我穿了好幾個，都這樣。全部都穿好就要燒烤了。叔叔在報紙上倒酒精，再用打火機點上，火馬上點燃了，大風往火上吹，剛點燃的火被吹滅了，連續點了好幾次，都滅了。我蹲在地上看了好久，終于點燃了。

自己烤的食物自己吃，有個烤架燒烤時油涂得太多，滴到了火里，結果著了火，錫紙被烤出了一個大洞，烤肉的竹簽被燒斷了。爸爸遞給我一串香噴噴的香腸，我在上面涂了很多香料，一口咬下去，既咸又甜又辣，真香！啊，吃得真飽！

這一次燒烤，我吃得真痛快。

[實用寫作] 三年級期中考試作文：小金魚

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用寫作] 三年級期中考試作文：小金魚”，僅供您在工作和學習中參考。

上星期媽媽去瑞安幫我帶了四條可愛的小金魚。一條黑色的、一條白色的、還有兩條紅色的。

我給他們分別取了名字。黑的叫“看見”，因為我給它喂食物的時候他老是在金魚缸的底部看不見吃的；白色的叫“小機靈”，是因為給它們喂食物的時候他總是最快的吃上食物，從這里我發現它是最聰明的；其中一條紅色帶黑斑點的我叫它“不知道”，實在是我真的想不出名字來就取了叫“不知道”；還有一條全身都是紅色的，但它的尾巴是白色的，我給它取名叫“紅白石”。

這些可愛的小金魚給我帶來了許多快樂，但是可憐的小金魚沒過一天就死了三條，只剩下那條叫“紅白石”的小金魚了。我很難過，下定決心一定要好好的養這一條小金魚，希望它不要離開我。

每天放學回家第一件事就是去看看它，只要看到它活潑地在水中游來游去我就感覺很開心，如果看到它呆呆地在那里一動不動就很擔心它是不是生病了，直到它開始在水里游才離開。

我真喜歡這可愛的小金魚。

[作文模板]三年級期中考試作文：小豬學樣精選一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[作文模板]三年級期中考試作文：小豬學樣精選一篇”，希望能為您提供更多的參考。

早晨，太陽從東方升起，露出了紅彤彤的笑臉。

小豬帶著幾根香蕉去公園散步，它一邊走一邊吃，吃完后，就隨手把香蕉皮扔到了地上。

“站住!”小豬聽到背后傳來一個嚴厲的聲音。他轉過頭來一看，原來是大象，大象一本正經對小豬說：“你難道沒看見垃圾桶嗎?為啥不把香蕉皮扔進去，你這樣隨地亂扔，萬一有人踩到，會摔跤的。”小豬不以為然，它漫不經心地瞟了一眼大象，毫不在乎地說:“有什么值得大驚小怪的，等會兒不是有清潔工來打掃嗎?不要小題大做!”

大象聽了，無奈地搖了搖頭，它彎下腰，伸出長長的鼻子，吸起香蕉皮，扔到了垃圾桶里。

這時，小豬聽到了有人在大聲叫喊：哎呦媽呀，這是誰扔的西瓜皮?”它朝前一看，是它的朋友小熊，踩到了一塊西瓜皮，摔了個四腳朝天。它急忙走過去，把小熊扶起來，問：“還疼嗎?”小熊皺著眉頭，生氣地說:“還是很疼，這扔西瓜皮的人真缺德。”

小熊這么一罵，小豬瞬間想到了大象的批評，感到非常慚愧，心想：我要像大象學習，講究衛生，愛護環境。它急忙彎下腰，把西瓜皮撿起來，扔到了垃圾桶里。

路旁，花兒競相開放，小草在風中跳舞，小鳥在枝頭歌唱，它們都在為小豬知錯就改感到高興呢。

熱搜作文: 四年級的期中考試作文其一

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“熱搜作文: 四年級的期中考試作文其一”，相信能對大家有所幫助。

期中考試在同學們的嘆息聲中拉下了帷幕。漫長等待過后，成績結果終于出來了。我考了全班第二，全年級第二十五名。

說起來靠前發生的一些事，好像還歷歷在目。

那是第一單元側驗后，我的語文、數學、外語三科都只得了78分，排全班第九，班主任和各科老師都與我語重心長地談過話，可我還沒能改掉一些壞毛病。自然少不了班主任的批評，再一次又一次的考試何一次又一次的被批評之后，我已疲憊不堪。

成功與失敗是孿生兄弟，然而，失敗者與成功者卻常常有兩種截然相反的際遇：人們往往把鮮花和贊語向登上頂峰的成功者拋擲，而給予失敗者的常常是“無能與庸才”之“雅稱”，繼之二而來的是冷嘲與熱諷。

譚嗣同變法失敗，孫中山領導的辛亥革命失敗，但又有誰說他們不是英雄？難道不正是他們的失敗才換來“在中國不能實行資本主義”這一寶貴經驗嗎？

是的，只有在挫折中崛起的失敗者才是英雄！

在復習期間，我一方面因考試失敗而受到批評;另一方面也感受到了周圍的競爭波。他（她）們復習起來熱火朝天，十分賣力，把所有能記的和該記的知識全背得滾瓜爛熟，下課后，他們埋頭做著一道又一道練習題，不亦樂乎。大家你不讓我，我不讓你，競爭極為強烈。這當然刺激了我要努力的決心。我認為：人的一生都應該在不斷地追求、思索、戰勝、超越中得到升華。

“成功之花，人們驚異后現時的明艷，卻步知道當初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨?！睈垡蛩固沟倪@句話使我深受啟發。成功，這時一個多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底在那里呢？愛因斯坦對成功的秘訣做了科學的概括：W=X+Y+Z，成功等于辛苦勞動、正確方法加上少說空話的和。

這次在全年級只排第二十五名，并不算太好，所以，我一定要繼續努力，不驕不躁，永不言棄。朋友們，去闖，去奮斗，去開拓吧！

[推薦寫作] 小學生三年級期中考試的反思作文(示范版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦寫作] 小學生三年級期中考試的反思作文(示范版)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

期中考試過后，我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想，一點也高興不起來，因為怕自己期中考試考砸了。所以整天就只想著希望自己不會出錯、粗心大意，分數要保持原有的優勢等等。

最終，成績出來了，真的不出我所料，幸運女神并沒有降臨在我身上，她只對我說：一分耕耘，一分收獲。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊補牢，由你自己決定。接著，把失望和后悔留給了我比上學期總分下降了20多分

我久久佇立在原地，把目光投放在試卷上，心中的淚水，一次又一次地漫濕了我枯干的心靈

月度作文精選 二年級期中考試文章：期中考試(篇三)

小學語文是一門基礎人文學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文精選 二年級期中考試文章：期中考試(篇三)》，僅供您在工作和學習中參考。

唉！半學期又過去了，令我們討厭的期中考試又要考了！

所謂種瓜得瓜，種豆得豆，那些以前沒好好讀的同學可慘了，古人云：“風蕭蕭兮，易水寒?！敖袢瘴铱吹盟麄冊疲骸翱荚嚱Y束我們完也”呵呵，開個玩笑。我其實在考試時也很急呀：那天，我們呢期中考試，我拿起試卷一看，觸目驚心！啊！竟有那么多課外的歇后語，只見有的同學抓耳撓腮，而我平時歇后語讀得比較多所以我不費吹灰之力就解決啦，可，卻忘了一個字，唉！得爭分奪秒啊所以我就隨便寫了一個，考完后我十分擔心，看來過幾天即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！唉死定了！不知我會考得怎么樣……

唉！期中考試是我們現代兒童最煩腦的事！

[實用寫作] 作文：小學生三年級期中考試質量剖析(寫作示例)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用寫作] 作文：小學生三年級期中考試質量剖析(寫作示例)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一、命題目的、范圍及特點。

通觀小學生三年級的語文試卷，我們可以不難看出其命題目的、范圍及特點。這份試卷命題堅持以新修定大綱為依據，力求適度體現新課標精神，拓寬語文教學領域，打通課內外學習語文的渠道，檢查學生掌握語文基礎知識的能力及課內外閱讀能力，檢測的內容沒有僅局限于教材，還檢測了學生的課外閱讀情況。

二、 試卷特點。

小學生三年級語文試卷，覆蓋面廣，既考查了學生識字寫字能力，又考查了學生對課文內容的理解，主旨的把握，語言的積累運用，閱讀理解、分析及習作能力。巧妙地將綜合性學習與口語交際書面化融為一體，既考查了學生的雙基，又考查了學生的學習習慣。較為充分的考查了學生綜合運用語言的能力

三、 答卷情況。

(一). 選擇正確的讀音。本題意在考查學生對多音字的掌握情況。得分率90%以上。錯誤多出現在似字上面，這個字有兩個讀音，在似的中讀卷舌音，在似乎，相似好似等中讀平舌音，這個知識還需要進一步強調，因為這些詞在我們的課文中不是很常見，所以，學生在選擇中出現的失誤也較多。

(二) 看拼音寫詞語。本題既考查學生對要求會寫的字的掌握情況，又考查了學生的書寫習慣。得分率在96%以上。錯誤多出緬懷屏幕黎明等詞這些詞。還應加強訓練

(三) 選詞填空。這道題考察了學生對一些較為相近詞的區別，

優質作文：小學生三年級期中考試前的文章之五

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“優質作文：小學生三年級期中考試前的文章之五”希望能為您提供更多的參考。

時間過得真快，一眨眼又臨近期末考試了，同學們都認真復習，努力備考。

我的心怦怦直跳，心里默默祈禱：老天爺啊，賜給我力量吧，讓我考個好成績。當然我也知道這只不過是想想就好，最重要的還是靠自己的努力的。

回到家里，我早早地做完作業便開始復習了。過了一會兒，媽媽悄悄地走進來對我說：豪豪，快期末考試了哦，抓緊復習吧，這可是你一個學期努力的見證呢，好好考哦，不然的話這一學期的功夫可就瞎子點燈白費蠟(啦)!當然，如果你考了3個95分以上，我就會獎勵你!一言既出，駟馬難追哦?我搶著問。那肯定的，媽媽不會騙你的!哦，媽媽萬歲!我開心地喊道。媽媽也笑著摸了摸我的大頭。

于是，我又振奮精神繼續復習，我相信通過自己的努力，我一定可以考好的，一定不會讓媽媽爸爸以及關心我的人失望的。當然我也得為了我的獎勵而發奮哦。

【作文收藏】 三年級期中考試文章：神奇的蘑菇其一

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文收藏】 三年級期中考試文章：神奇的蘑菇其一》，希望能對您有所幫助，請收藏。

課堂上，山羊老師說：“在深山里有一種神奇的蘑菇，它不僅有神奇的魔力，而且還特別好吃。這種神奇的蘑菇有一種奇異的功能：誠實的孩子吃了它，會變得越來越聰明，撒謊的孩子吃了它，會變得越來越笨?！?/p>

一天早晨，小豬、小熊貓和小白兔在森林里的松樹下發現了這種蘑菇，于是，津津有味地吃了起來。站在一旁的小狐貍有點害怕，不敢吃，看著朋友們都吃了，它也有點嘴饞了。小熊貓一直喊：“小狐貍，快來嘗一嘗吧，可好吃啦!”小狐貍終于忍不住了，便也拿起一個蘑菇放到嘴里吃了起來。哎呀，不好，小狐貍發現自己好像變笨了，走路都走不好。它傷心地大哭起來。山羊老師看到后說：“小狐貍，你最近是不是撒了什么謊呀?”小狐貍低下頭不好意思地說：“我偷吃了河馬大叔家的蔬菜，還騙它是我弟弟吃的。”山羊老師輕輕地摸了摸小狐貍的頭說：“認識到自己的錯誤并及時改正就是好孩子。你會變回聰明的小狐貍的。”果然，話一說完，小狐貍就變了回來，手腳都很靈活。小伙伴們都高興地拍起了手。

從此以后，小狐貍再也沒有撒過謊。它成了一個既聰明又誠實的好孩子。

作文示范： 三年級期中考試作文范文網頁版

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“作文示范： 三年級期中考試作文范文網頁版”，希望對您的工作和生活有所幫助。

在人生之中有許許多多的故事，而讓人感到溫馨、愉快的莫過于自家的最美故事了。

我有一個幸福的家。爸爸媽媽都是人民教師，他們從事的是富有愛心的特殊教育事業，年復一年，日復一日，與一群群聾啞孩子與智力障礙兒童打交道，從不感到寂寞與清貧，而是愛生如子，無私奉獻！

那是一個寒冷的夜晚，我們一家正圍坐在一起吃晚飯，突然，外面傳來一陣敲門聲，爸爸連忙起身去開門，打開門一看，一個十來歲的小男孩站在門口，頭上飄滿了雪花，臉與雙手已凍得通紅，他見到爸爸與媽媽不停地用手語比劃著，原來是媽媽班上的一名留守聾啞學生。爸爸拉著他的手，讓他坐在沙發上，媽媽找來一雙厚厚的棉鞋給他換上。媽媽用手語問他：“這么晚了，怎么跑到我家來？”小男孩一邊哭一邊用手語回答：“我在家里與爺爺鬧翻了；他還罵我，說生了你這么一個沒用的孩子。我就怒氣沖沖地離家逃跑了?！焙⒆訜o望的眼神見到媽媽就像見到自己的母親一樣閃亮起來，媽媽摸著他的頭，擦干眼淚安慰他：“孩子，別哭，先與我們一起吃飯，好嗎？”小男孩坐在我旁邊，爸爸盛上熱騰騰的米飯，不停地給他夾菜，一家人開心地吃起飯來。晚飯后，媽媽擔心爺爺不知道男孩的去向，立刻拿起手機給爺爺打電話，嘟……嘟……電話終于接通了，耐心地詢問了孩子在家里發生沖突的來龍去脈，并叮囑老人對待孩子要多一些關心與呵護，千萬別罵孩子，打孩子，傷了孩子的自尊心。小男孩似乎聽懂了媽媽的話語，高興得又蹦又跳。

那一晚，小男孩沒有回家，我們一起堆積木，一起玩游戲，一起學手語，度過了最難忘、最快樂的一個夜晚。

這就是發生在我家的最美故事，它猶如一串串風鈴，當記憶的風兒吹來時，那清脆的聲音，總在耳邊響起……