小學四年級作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文精選 小學四年級作文700字：擊鼓傳花篇二”，希望能為您提供更多的參考。

它是這樣玩的：老師在擊鼓，我們要把花傳給別人，到鼓聲一停，花在誰的手上，誰就要上臺抽一張紙條，表演節目。

游戲又開始了，老師第二次敲起了鼓。只見“花”在同學們手中一起一落，像在玩蹦床。呀！馬上輪到我了，我的心“砰砰”直跳，想要跳出來一樣。突然，花“唰”地一下朝我飛來，由于我過度緊張，連花落到桌上的時間也沒給，在半空就把花給打到別的地方去了。此時，鼓聲馬上停止了，被我扔到的日燃楓，兩只眼睛不停地瞄著我，想和我有血海深仇似的。他慢慢地走了上去，兩眼看著紙條半天，猶豫不決，最后選了一張，上面寫著“大笑三聲”。同學們又哈哈大笑起來，他干脆跟著我們一起笑了起來，笑完之后，馬上一溜煙跑到了座位上?！?/p>

這真是一場別開生面的游戲呀！

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[推薦寫作] 擊鼓傳花的小學生五年級作文 月度范文精選

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 擊鼓傳花的小學生五年級作文 月度范文精選”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天，老師帶著我們玩了一個有趣的游戲“擊鼓傳花”。

首先，老師叫了一位鼓手，對著教室的門敲鼓，只聽“咚！咚！咚！……”，老師就把一枚“200萬噸TNT當量的核彈”—帽子扔向女生，女生立刻沸騰起來，尖叫著扔來扔去，誰也不想讓它在自己手上“引爆”。

不知是誰將“核彈”扔向了我們男生組，一下子男生們開始手忙腳亂了，只見“核彈”在教室上空飛來飛去，突然，老師大吼一聲：“停！”，“核彈”引爆在了一個女生手上，那個女生說了一個謎語，被我們輕而易舉地猜著了，于是我們讓她學貓狗打架，她一會兒“喵喵喵！”，一會兒“汪汪汪！”，逗得我們哈哈大笑，快把我笑成植物人了。

下課了，游戲結束了，我們久久地沉浸在歡樂之中……

[寫作]擊鼓傳花三年級作文250字其五

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作]擊鼓傳花三年級作文250字其五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，我和們玩了一個叫擊鼓傳花的游戲，可好玩了！游戲開始了。哇！一袋香香甜甜的棒棒糖竟成了我們的“花”同學們興奮極了！一開始，這朵"花"從這一只手傳到那一只手，后來，這朵“花"在我們手里越穿越快，后面的手都幾乎來搶了。再看看同學們，一雙雙眼睛齊刷刷地盯著這朵“花”，這個時候可誰都不想開小差呀！而我呢?臉漲得通紅，可興奮了！

音樂一停，有人就要表演啦!有的被背起了唐詩，有模有樣，像一個小詩人。有的倒起了倒立，像一個小運動健將。有的雙手一抬，“汪汪”兩聲，學起了小狗叫……真有趣??！

擊鼓傳花的游戲真是緊張，刺激呀!

【作文模板】擊鼓傳花小學三年級作文.wps

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文模板】擊鼓傳花小學三年級作文.wps》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

“哈哈哈......"一陣陣歡笑聲不時從老師家傳出。是怎么回事呢？

原來今天我們去上作文興趣班。在玩擊鼓傳花的游戲呢。游戲的規則是：老師擊鼓，我們用雞毛毽子當花來傳，等鼓停了，花在誰手上，誰就得表演節目。

“咚咚咚......”游戲開始了，花像劍一樣的穿過同學們的手掌心，當花傳到我手里，我迫不及待地把花傳給旁邊的劉佳歡。正在這時候，鼓聲突然停了。我旁邊的劉佳歡中頭彩。我暗自慶幸，好險啊。老師讓劉佳歡“抽獎”——表演節目，劉佳歡小心翼翼地抽出一張：“請你表演小熊舔手掌?！敝灰娝悬c不好意思地把手伸出，用舌頭一舔。她的樣子還真像一只小熊。逗得我們哈哈大笑。

“咚咚咚......”游戲又開始了。鼓聲一次比一次快，同學們把拋來拋去，那毽子在空中劃出一道道優美的弧線，隨著“咚”的一聲，鼓聲停了，這次“中獎”的是李智康?？伤稽c都不緊張，嬉皮笑臉的，他抽到的居然是走模特步。只見他從廳的一邊向我們走來，一邊扭著屁股，最后擺了個姿勢，一邊點頭哈腰，樣子還挺酷的。這是教室里的氣氛達到了高潮，笑聲一浪高過一浪，同學們有的笑得倒在了地上，有的笑得捂著肚子。

今天的游戲我們玩得很開心！

[實用寫作] 擊鼓傳花 （李瑞應）小學三年級文章(篇二)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] 擊鼓傳花 （李瑞應）小學三年級文章(篇二)”，希望能為您提供更多的參考。

今天，我們全班同學玩了一次別開生面的擊鼓傳花的游戲。

游戲規則是當鼓聲停時 花落在誰手上，誰就表演一個節目，但是必須是依次傳遞；必須傳遞到另一個人的手中。

游戲開始了，只見老師拿著筆，對著門“咚咚咚”的擊打（注：以筆做鼓錘，以門為鼓，以文具盒為花。）同學們個個都屏住呼吸，靜靜地盯著文具盒，不管是誰接到文具盒，就像拿到了燙手的山芋，急忙傳給下一位同學，眼看“花”快傳到我手上了，我心里很緊張，我想：花就快傳到我這了，萬一敲門聲停止了怎么辦？花兒很快傳到了我這，我急忙傳給了后面的同學，這時，擊門聲停止了，我們哄堂大笑，那個同學表演節目后，我們又玩了幾局，我們個個玩得興趣盎然。

原來，擊鼓傳花講究的是快速反應能力。

作文范本: 擊鼓傳花（陳星宇）小學二年級作文word版

小學語文是一門基礎人文學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文范本: 擊鼓傳花（陳星宇）小學二年級作文word版》，僅供您在工作和學習中參考。

今天，我在快樂作文玩了一個別開生面的游戲——擊鼓傳花。

游戲的玩法是：當鼓聲響起時，大家依次傳遞；當鼓聲停止時，花在誰手中，誰就要表演個節目。游戲規則就是：必須依次傳遞，必須傳遞到手中。

游戲開始了，喬老師背對著我們敲起了鼓，我的心里很緊張?；▊鞯轿沂掷?，我小心翼翼地傳給我的同學。

鼓聲停止時，花留在我的同學邱子珂手上，老師請邱子珂上臺，邱子珂上去跳了一支拉丁舞。她的舞姿優美，跳起來像小仙女一樣翩翩起舞。

游戲結束了，今天我玩兒得真開心，而且，我也明白了一個道理：做什么事情都不要緊張，要冷靜。

真想再玩兒一次！

[作文借鑒] 擊鼓傳花的作文500字六年級

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 擊鼓傳花的作文500字六年級”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，老師一上課就拿著一個花球，有一個同學疑問說：“老師你拿著一個花球要干嘛呢？老師說：“我們今天來玩一個游戲，叫——擊鼓傳花?！蓖瑢W們大聲地歡呼起來，老師開始向我們介紹游戲規則：首先，老師擊鼓，聽到鼓聲響起，同學們就開始傳花，然后鼓聲停了，花兒傳到誰手里就得上臺表演或者抽獎。

游戲正式開始了，有的同學激動得手舞足蹈，有的同學緊張得緊握拳頭，生怕被花球扔到。音樂響起，這朵花就像燙手芋一般被我們扔來扔去，突然，音樂停止了，落到小剛手里，小剛忐忑不安地走到講臺上抽獎，結果他抽到了棒棒糖一根，還有漢堡一個，他美滋滋的，笑成一朵花。其它同學羨慕得要死了。

接著，鼓聲又開始了，大家再次緊張起來，花在同學們手中亂飛，有的同學說：“給我，給我?！庇械耐瑢W緊張地說：“不要給我，不要給我！”教室里亂成了一鍋粥，花球被扔來扔去，最后落在了小紅那里，小紅緊張地走上了講臺，同學們用狡黠的眼光看著她抽獎，結果一抽，就抽到了“抄課文”。同學們捧腹大笑，小紅生無可戀地走下講臺。

游戲在歡聲笑語中結束了。擊鼓傳花不僅好無玩，而且還有利于鍛煉我們的反應能力。我們真想再玩！

[熱搜作文] 作文：擊鼓傳花 - 二年級其一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[熱搜作文] 作文：擊鼓傳花 - 二年級其一》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

叮鈴鈴，下課了，我和高家耀、席琪琪等幾個同學一塊到操場上玩伐鼓傳花的游戲。游戲之前我們講定游戲的規則，用大地當鼓，用紅圍巾當花，一面敲鼓一面傳花，鼓聲停了，花落在誰手里誰就得獻藝一個節目。

游戲開始了，高家耀同學先做裁判，用棍子敲著大地，我們緊張而又神速地傳播著紅圍巾，突然鼓聲停下來，紅圍巾落在席琪琪同學手里，她大美好方地唱了一首歌，歌聲非常悅耳。

這次席琪琪同學做裁判了，她用棍子啪啪地敲著大地，紅圍巾又在我們手里翱翔著。正當大家全神貫注地傳播著紅圍巾時，席琪琪同學有意中止敲鼓了，紅圍巾正好傳到我手里，我既-高興又緊張地背誦了詩歌《鵝》：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌

叮鈴鈴，我們還沒有玩過癮又要上課了，我對幾個同學說：下一次我們再玩伐鼓傳花的游戲，好吧？大家都說：好！

月度作文精選 小學四年級作文700字：父子對弈其七

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的月度作文精選 小學四年級作文700字：父子對弈其七，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

江蘇省鹽城市第一小學班薛光煜

晚上，我懷著濃厚的興趣邀請爸爸和我下棋，爸爸爽快地答應了。于是，我從寫字臺上拿來象棋，將棋盤放在餐桌上，擺好棋子，一場父子對弈開始了。

這時，老爸處于有利位置，有些飄飄然了，我看他洋洋得意的樣子，便使出了我的絕招—“吸引”，經過了一個多小時的激戰。最后，我用“士角炮”去將“軍”，他急忙飛“象”，我將“帥”五進四，還用“車”吃掉了“將”身邊的“炮”，這使爸爸進退兩難，原來如果用“將”去吃“車”，“帥”便和“將”成了一條線，“帥”便可以吃掉“將”；如果用“士”吃“車”，那么“炮”就“將軍”。我終于以多出一“車”而獲得了最后的勝利。

下棋確實很有意思，它是一項斗智斗勇的活動，既可提高分析能力，又可培養全局觀念。

月度寫作精選 小學四年級文章700字：包餃子之三

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 小學四年級文章700字：包餃子之三”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天是星期天，我有點兒想吃餃子，就把這事告訴了媽媽，媽媽同意了。我的心里別提有多高興了。

我先走到媽媽跟前，享受一下媽媽用聰明智慧做出來的小餃子。媽媽搟得十分快，甚至幾秒鐘就搟好一個皮。我也想搟。我想：這有什么難的，不就是搟一遍嗎？太簡單了，關系的。這時我吹起牛來：“我搟皮包的餃子誰吃一口，保證會吃第二口！”媽媽笑了笑說：“我來做個示范?！敝灰妺寢屇脕硪粋€面團，用手按扁，然后拿出面杖，一邊轉一邊搟，我發現媽媽中間搟的厚些，四周薄些。媽媽說：“應該這樣做才行。”示范完后，媽媽遞給我面杖，笑呵呵地說：“該你露一手啦！”我拿出一塊面塊，用手一按，可是一點兒也不圓，成了三角形。算了，過會兒再整整。我又用面杖搟，可轉得一點都不順利，咯吱直響。我想：難道面杖還認人嗎？我隨便地整了一下，就來包餃子。我從菜盆里夾了許多菜，想：“多點才好吃呢！”可是偏偏我做的不對。為什么這樣說呢？因為菜太多了，餃子合不上，我使勁一捏，合上了。放在桌子上，可它象一位懷孕的婦女，躺在那里。我失望地走了，又去看爸爸，爸爸的餃子都可以站起來了！

我決心做第三個。這次一定小心。夾才菜的時候多了減去一點，少了加一點，再對齊輕輕一捏，這次弄得可真有點象樣了。

月度寫作精選 小學四年級作文700字：兩分之差最新模板

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 小學四年級作文700字：兩分之差最新模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“哇！又可以打我喜愛的乒乓球比賽了?！蔽以诖采献匝宰哉Z著，不一會就睡著了。

“yes!”

光陰似箭，日月如梭，不一會兒，下午到了，爸爸開車把我送到比賽地點。哇！那里的人可真多呀，有老有小可真熱鬧?。?/p>

該打第二個對手了，我看他又壯又黑不時還用兇猛的眼光看我，于是我加強了防備。沒想到，他比第一個還弱，我三下兩下就把他打得落花流水。

打第四個人時，看見對手很矮小，于是我放松了警惕?？墒牵瑳]想到他非常厲害，第一局被他11：6打敗了，第二局我又把他贏了回來，第三局我用發球搶攻的戰術又贏了一局，誰知道第四局又被他扳了回去。第五局是我倆的決勝局，比賽很激烈，最后打到9：9，可是我一時大意失誤了兩個球，結果被淘汰了。

但是，我相信失敗是成功之母，我要總結經驗，更加努力，總有一天能站在領獎臺上。