畫太陽看圖寫話一年級。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 一年級看圖寫話：倒水(篇五)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

星期天，天氣晴朗，媽媽一早起來就在家里做家務。

做了好久的家務，媽媽覺得有些累了，就在沙發上坐下來休息一會兒。這時，正好被小紅看見了，小紅心想：媽媽每天做家務，多辛苦呀!要不我幫媽媽倒杯水吧!

小紅急忙跑到廚房倒水，端到媽媽面前說：“媽媽，您辛苦了，快喝點水吧!”媽媽接過水激動地說：“我的小紅長大了，知道心疼媽媽了。”

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[寫作借鑒] (作文)畫太陽看圖寫話一年級精選

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“[寫作借鑒] (作文)畫太陽看圖寫話一年級精選”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

誘人的油桃

吃來好味道，可愛大屁股，渾身都是毛。你們能猜出來它是誰嗎？哈哈，就是香甜多汁的桃子！

不過我這次要說的可不是普通的桃子，而是桃類中的海外奇談。它就是油桃，一種讓人垂涎三尺的水果，與一般的桃子相比，它的身子上一點毛也沒有，像一個小紅燈籠，可Q了。說到顏色，那可是鮮艷得獨一無二，它披著紅大衣，神氣十足。捧在手中，仔細看它，像一顆大瑪瑙。只要你一聞，一股濃濃的桃香味兒便鉆進了你的鼻子。

把它搖一搖，便可聽見一陣果核的碰撞聲，還聽見隱隱約約的聲音：快吃了我，快吃了我聽見這聲音，我就迫不及待地張開大口咬了下去，香甜的果肉在我舌尖跳舞，果汁像瓊漿玉液在我嘴中流淌。太美味了！

吃完果肉，一顆扁圓的果核落入眼簾，它像一葉扁舟，要駛向大海

油桃風味特佳，它香、甜、脆一應俱全，十分營養，含可溶性固形物9。5%~11。0%，所以我就更喜歡它了。

[寫作借鑒] 一年級看圖寫話：媽媽我餓了之五

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 一年級看圖寫話：媽媽我餓了之五”，相信能對大家有所幫助。

在寒冷的南極，住著一對企鵝夫妻。企鵝媽媽有一對寶寶，哥哥叫大企，弟弟叫小止，爸爸媽媽都很疼愛他們。

一天早晨，小止肚子餓了，他拍拍肚子，發出“拉拉啊拉呢”的叫聲。企鵝媽媽聽見，以劍魚般的速度跳下海，迅速地抓了四條魚。大企見了，飛快地叼走了兩條又大又肥的魚，一下子把魚吞進肚子。他舔舔嘴巴，好像在說：“真好吃啊!我還想吃!”媽媽見他這副模樣，明白了他的意思，“巴扎巴扎……”地叫起來，好像在說：“瞧你這樣子，一頭大像都能吞下。不能再吃了，我和小止都沒吃?！贝笃舐犃?，失望地低下了頭。只見媽媽和小止津津有味地吃了起來，香氣真往大企鼻子里鉆，饞得他直流口水。

媽媽和小止吃飽了，拍拍肚子，打著嗝，躺在一塊看起來很舒服的冰塊上，睡著了。大企一搖一擺地走開，準備去找爸爸要魚吃。

[作文借鑒] 秋天到了看圖寫話一年級精選

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 秋天到了看圖寫話一年級精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

李學瑋

美麗的秋天來到了，紅的似火的葉子也開始飄落，農民伯伯豐收的季節也來到了。

果園里，瓜果飄香，有各種各樣的水果，比如：水靈靈的葡萄像千千萬萬只小眼睛，還有火紅火紅的蘋果和黃金似的梨農民伯伯興高采烈地迎來了收獲的季節！

我心想：這個秋天可真美麗呀！

[作文借鑒] 作文：澆花看圖寫話一年級.wps

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 作文：澆花看圖寫話一年級.wps”，希望能對您有所幫助，請收藏。

作者：黃雅琪

春回大地，萬物復蘇，春天幫我們脫掉厚棉襖。星期六早上，陽光明媚，微風習習，藍藍的天空中飄著幾朵潔白柔軟的云。東東和夕夕相約一起去花園澆花。花園中百花齊放，花香撲鼻而來。東東提著星星水壺給玫瑰花澆水，開心地說：花兒花兒你要多喝點水，喝得飽飽的，才能開得更美麗。夕夕拿著太陽水壺給向日葵澆水，并對東東說：你看它朝著太陽公公笑。東東和夕夕愉快地給花兒澆著水，對花兒說：你們要快快長大，我們下次再來看你們。東東和夕夕澆完水之后依依不舍地回家了。

[實用寫作] 作文：堆雪人看圖寫話一年級(篇五)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 作文：堆雪人看圖寫話一年級(篇五)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

蘇子洛

冬天，下雪了，小朋友們穿上棉襖，出來玩雪了，他們堆了兩個大雪球，一個大，一個小。他們把大雪球放在地上，把小雪球放在大雪球上，他們想做的雪人的身體做好了，他們在雪地上踩著。第一個小朋友拿了一個蘿卜當雪人的鼻子，第二個小朋友拿了一個籃子當雪人的帽子，第三個小朋友拿了一個大圍巾圍在雪人的脖子上，他們一起畫了眼睛和嘴巴，他們說：我們的雪人做好啦！小鳥看見了好像在說：你們的雪人做得真好！他們開心極了！

[寫作借鑒] 植樹節看圖寫話一年級-文章精選

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 植樹節看圖寫話一年級-文章精選”，希望能對您有所幫助，請收藏。

來到了山坡，他們立馬行動起來了，晶晶用鏟子挖了個樹坑，光光把樹苗小心翼翼地移到樹坑里，晶晶填了幾鏟子的土，踩了幾腳后，花花說：我到河邊打點水。光光他們說：好的，小心點不要掉河里了?；ɑc了點頭，就提著水桶走了。

不久，花花打好了水，她來到小樹前，把水給小樹喝，還說：小樹，你快快長大吧！就這樣，他們種了一棵又一棵的小樹，把他們累得氣喘吁吁，滿頭大汗。這時，小鳥小兔們歡呼著：我們又有新家了！

樹種好了，小朋友們看看剛剛種好的小樹，說：明年我們再種樹，讓山坡變成森林。（九峰小學張怡琳）

[寫作借鑒] 雨過天晴一年級看圖寫話作文(推薦一篇)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 雨過天晴一年級看圖寫話作文(推薦一篇)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

盛夏的中午，我睡得正香、突然窗外狂風大作，雷聲陣陣，傾盆大雨[注: 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。]瓢潑而下，大雨淋濕了房屋、淋濕了樹木、淋濕了道路過了一會兒，雨停了，太陽出來了。

我推開窗戶往外看，整個世界好像被一個巨人用拖把拖了一遍，清新的空氣感覺撲鼻而來。小草上的雨珠在陽光下一閃一閃的，仿佛無數的鉆石灑滿了大地。鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，青蛙也不甘寂寞[注: 形容不甘心被冷落或急于想參與某件事情。]地跳到荷葉上呱呱地伴奏，蝴蝶在花叢中伴隨著美妙的歌聲飛來飛去翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]。一輪彩虹仿佛五顏六色的彩帶掛在藍天白云中，為這場大自然歌舞會增添一道美麗風景。

雨過天晴[注: 雨后轉晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]，世界變得更加美麗和充滿生機?。?/p>

[作文借鑒] 懂事的小孩一年級看圖寫話文章(篇一)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文借鑒] 懂事的小孩一年級看圖寫話文章(篇一)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

有一天，小紅來到花園里看見許多花朵都蔫啦。她心里想，花兒肯定渴了好幾天啦！我來給它們澆澆水吧！她馬上找來水壺給花兒澆水啦！不一會兒，花兒變的精神抖擻[注: 抖擻：振動，引伸為振作。形容精神振奮。]。好像微笑著對小紅說：謝謝你啦，小朋友！你穿的可真漂亮??！紅紅的鞋、黃黃的裙子、還有那粉嘟嘟的短袖。而且你還是個有心人??！

小紅說：別客氣，這是我應該做的，我們老師教我們要愛護花草樹木??！

月度寫作精選 一年級看圖寫話值日(篇一)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度寫作精選 一年級看圖寫話值日(篇一)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天是星期四，我和小明、小麗、小芳是班級的值日生。等到下課后，我們商量好了，我去擦黑板，小明去掃地，小麗去擦桌子，小芳去擦窗戶。首先我們先用點水把地面淋濕了，然后就開始打掃衛生了，我先擦完黑板，然后就幫小明掃地，我和小明掃完地就幫忙女同學做剩下的工作。一個小時過去了，我們四位同學都完成了任務，我們高興地擦了擦汗水。

[寫作借鑒] 作文：植樹節看圖寫話一年級下冊圖片(篇四)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 作文：植樹節看圖寫話一年級下冊圖片(篇四)”，相信能對大家有所幫助。

第四步，判斷場景

郊外

今天是植樹節，茵苗和小敏一起到郊外植樹。樹種好了，茵苗扶著小樹，小敏給小樹澆水，茵苗和小敏高興地說：“小樹快快長高，長成蒼天大樹才好呢!”

第一步，看圖中有什么人?

茵苗和小敏

第二步，看圖中人物在干什么?

圖1小青挖樹坑。

圖2茵苗和小敏放樹苗

圖3小青培土

圖4小敏澆水

第三步，判斷時間