三年級作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“熱門作文: 三年級關于年味的作文(標準示范)”僅供參考，希望能為您提供參考！

什么是年味？年味就是全家團圓的喜樂氣氛；就是圍坐在桌前晚輩向長輩敬的那一杯酒；就是孩子對壓歲錢的那種盼望；就是屋外煙花閃耀飄進鼻內的那股幽香；就是滿大街掛滿了紅燈籠，充滿了祝福話語的那種氣氛這就是年味。

而如今，鞭炮依舊是那么的響亮，震耳欲聾；煙花依舊是那么的絢爛，眼花繚亂；孩子還是那么的盼望過年；大人們還是那么的忙碌；而我走在煙火燦爛的夜空下，卻感覺年味這東西一點點的隨年齡而去。

從前，還沒有現在那么琳瑯滿目的糖果讓你選擇，也沒有那么熱熱鬧鬧地吃著豐盛的團圓飯，雖然簡樸，但總是那么地有滋有味。也許這飯菜、糖果的味道也會隨著年齡慢慢的變淡?，F在，生活好了，要吃什么每天都有，也不用天天掰著手指數日子等待過年。少了一種期盼，人也會懶惰很多吧。

從前，孩子們過年最期待的事便是拿壓歲錢，即使那個時候人們都不富裕，每個人給一分、五分、一角、兩角，積起來的幾元錢也是很大的一筆財富了。而現在，雖然還是像往常一樣盼望著有壓歲錢，但紅包里往往都是一百、二百，甚至五百到一千，而我們卻總還嫌不夠，隨隨便便就花掉了。

從前，大年三十，親朋好友聚在一起邊說說笑笑邊看著春晚，一大家子和睦融融?，F在，我們的生活中多了更多的選擇，大家思想也開放了許多。也許是過去的技術過于落后，只能提供給大家十幾寸的黑白電視，但為什么換了彩色的，換了更大的，卻少了那么多的年味？ 從前，人們老想到大城市里去過年，圖的是大城市里的繁華熱鬧；而現在，人們都紛紛往鄉下跑，只因為鄉下才有最純正的年味。放鞭炮，掛燈籠，貼對聯，吃年夜飯，這些習俗雖然還沒有在城市中隱沒，但現在的氣氛已經沒有以前那么熱烈了。

現代人感覺年味越來越淡了，那是因為豐富多彩的物質生活讓他們感覺天天都像是在過年，年味便不那么濃了。而他們的精力更多的崇尚過“洋節”：圣誕節、感恩節、情人節在過洋節的同時卻淡忘了中國的傳統節日。就在剛過完的元宵節，在我看來是有史以來最為熱鬧，最為重視的一次。那是因為它和情人節是在同一個日子，所以呢，人們都當時在過情人節，只有少數人會記得這個日子是元宵節。

作為祖國新一代的青少年，我們在學習西方文化的同時，更應該繼承中華民族的優秀傳統文化，弘揚中華民族精神，這正是我們責無旁貸的歷史使命。

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【熱門作文】 三年級優秀文章(標準示范)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【熱門作文】 三年級優秀文章(標準示范)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我敬佩的人，他，就是我的表弟。

我的表弟，學習成績還挺不錯的，就是口算有點慢。為此，老媽專門給表弟進行了為期兩個星期的口算訓練，代號為“魔鬼”訓練，非常嚴格。

表弟每天都得做八張單面試卷，上面密密麻麻寫滿了算式，單是看就頭痛，何況做呢？表弟做起來自然是愁眉苦臉，“烏云密布”，我以為表弟會不了了之，誰知后面幾天，表弟竟然開始認真而不生氣地做了，而且這種情緒可以堅持到最后。看來，表弟“孺子可教”啊！

這一種精神，令我敬佩他。表弟從原來的不情愿到現在的專注，這說明表弟有一顆能扭轉自己情緒的心，他的這種精神是我所沒有的。

另外，表弟善于提出問題，直到弄明白為止。表弟每當遇到不懂的問題時，先是通過自己認真思考，實在不懂時，便請教別人，而不是自己盲目地思考，最后搞得自己心煩意亂，使得自己的正確率下降。這也是我所沒有的。在這些方面，我還得向他學習呢。

最關鍵的，還是他那顆能堅持的心。他之所以能將口算的速度提高，就是因為他有一顆善于堅持的心。

我敬佩這一個人，表弟。

[熱門寫作]三年級作文ppt(標準示范)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[熱門寫作]三年級作文ppt(標準示范)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

這可是我一年級的時候副班主任（美術老師）送我的，所以它是我的懷念。它是藍色的，上面有兩只棕色的1小熊和一只黃色的小雞，可愛極了！小熊的一只手上拿著一個紅色的小茶壺。它的長是19cm，寬6cm。

日記;3月2日晴今天上午我正在彈電子琴，爸爸把我叫到小屋里，我好奇的說：“干什么啊?！卑职终f：“你寫的3篇作文都發表了！”?。〔粫?？我一看真的發表了。我簡直不敢相信,但這是真的。我以后要多寫文章，多多認識網上的小朋友們。

做好了前兩步，可以保證孩子的作文在70-80分，但要想更進一步，沒有寫作技巧是不行的。何為技巧？說白了就是讓一篇作文打動人心的方法。許多家長會說：“孩子寫作文要那么打動人心做什么？只要敘述完整，邏輯清晰，用詞恰當就可以了?！?/p>

「熱門作文」介紹自己三年級作文(標準示范)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“「熱門作文」介紹自己三年級作文(標準示范)”，僅供您在工作和學習中參考。

我叫張宜慧智，今年10歲。我是一名小女生，在東臺第一小學上學。我家里有我、姐姐、媽媽、爸爸、奶奶。姐姐在西安上大學，媽媽在本地工作，爸爸在江南開早茶店，奶奶在家里帶我。

我的個子中等，眼睛大大的，像兩顆圓溜溜的葡萄。我的鼻子小小的，頭發烏黑，性格活潑……我上課很聽講，老師也很喜歡我。

我還喜歡小動物。一天放學，我在路上看見一條受傷的狗，我趕緊把小狗抱回家。給它上藥，我打算等它傷好了再把它放走。小狗的傷終于好了，我帶著它到我家門口，和它說：“小狗，你的傷好了，你走吧。你媽媽會著急的!”小狗汪汪汪地叫了，好像在說：“小主人，謝謝你，再見了。”

怎么樣，我的自我介紹還行嗎？

熱門作文: 三年級寫人文章(標準示范)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門作文: 三年級寫人文章(標準示范)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一天，我和以前一樣，走在上學的路上。我看見大部分清潔工人正在拉著小型垃圾車，每一輛垃圾車上面都裝滿了許多垃圾，他們吃苦耐勞，不嫌臟不嫌臭，一絲不茍地清掃著。這時，從學校傳來了“鈴鈴鈴”的聲音，這是學校的上學鈴，我只好不顧一切跑到學校。

下午，學校已經放學，我蹦蹦跳跳地走向家中，一個清潔工人在一個附近居民常常丟垃圾的地方清掃，路過這里的人個個都捂著口鼻。有一只狗路過，正打算在那里方便方便，但它受不了，立刻又跑開了。清潔工人忍受著惡臭，絲毫沒有厭惡的表情，把所有的垃圾全都掃進了垃圾車。他正想去其他地方清掃一下，但一個人隨手丟了好幾袋垃圾，明明垃圾車就在旁邊，他偏偏扔到地上，垃圾散落一地。清潔工人一句話也沒有說，就把垃圾全掃進了垃圾車。正是這種默默無聞、無私奉獻的精神，讓我敬佩不已。

清潔工人，我真敬佩你們。

[熱門寫作]三年級國慶節作文(標準示范)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱門寫作]三年級國慶節作文(標準示范)”，相信能對大家有所幫助。

升起來，升起來，升到萬眾矚目的高度。

雖然沒有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩。

升起來，萬物在這個高度里陶醉!

多么鮮紅的高度，尊嚴從這里獨領神州風騷，太陽就在燦爛里陪伴……

多么有力的凝聚，自信從五角星的.光芒中笑傲風景，萬物就在激情中生長，自信愈發堅強起來……

多么豪邁的情懷，期待從這種浪漫中孕育美好，龍的傳人在佇立守望，期待愈發堅韌起來……

升起來，升起來，升起世人驚嘆的目光。

這鮮艷的五星紅旗喲，獵獵飄揚著半個世紀的輝煌，展示著神州風采!

面對國旗，山，站起來;水，活起來;天，闊起來!

面對國旗，每個生命都莊嚴起來、神圣起來，沿著國旗下的路向前延伸。

飄揚的國旗啊，您是我晝夜難眠的情感……

作文借鑒: 小學三年級的作文(標準示范)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文借鑒: 小學三年級的作文(標準示范)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在大森林里，住著三個形影不離的好朋友，有懶惰的小豬，勤勞的小牛和小猴。

快過年了，山羊爺爺給他們送來了一份禮物，三袋麥子，小豬看到金燦燦的麥子，興致勃勃的背起麥子，心想，：夢寐以求的麥子終于到手了。小豬高興得合不攏嘴，小牛和小猴想：這可是山羊爺爺，用一年的功夫，辛辛苦苦種下的糧食，我們不能不勞而獲，怎樣做才好呢？小牛搔了搔頭，小猴也用心在想，小猴看了看小牛說，山羊爺爺您的心意我們領了，但我們不能收，您給我們些種子吧，再教一下我們播種的方法，讓我們也體會體會您的辛苦。他們沒有要麥子，興高采烈的背著種子，哼著小曲兒走了。

到了春天，小牛和小猴，每天早早就起了床，翻地、施肥、播種子，干的熱火朝天，但他們卻眉開眼笑。他們每天早出晚歸，給麥子澆水施肥，持之以恒的勞動獲得了大豐收。一天，三個小伙伴又來找山羊爺爺，小牛和小猴拿著五袋麥子來給山羊爺爺，而小豬卻又來問山羊爺爺要麥子吃，這時山羊爺爺表揚了小牛和小猴，批評了小豬。

小豬慚愧的低下了頭，他不應該不勞而獲，而應該用自己的雙手創造財富，也應該懂得感恩。

作文借鑒: 我的三年級作文(標準示范)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 我的三年級作文(標準示范)”，希望能為您提供更多的參考。

我叫譚海峰，是個長得瘦瘦的的男孩。今年11歲，在華舍張溇小學讀書。我有一個聰明而靈活的腦袋，還有一雙烏黑明亮的眼睛。

我屬狗，所以有一種“狗拿耗子，多管閑事”的勁。有一次，班里有人在打架，我立刻上前阻止，可我卻被他們當“挨揍包”一樣被打了一頓。最后，還是被我阻止了，我臉上卻是紅一塊青一塊。但我還以為這是一種路見不平拔刀相助的英雄氣慨！

我喜歡看課外書，只要拿起書，我就停不下來了。瞧！我媽媽正沖著我笑呢！“我們都吃好了，只有你了！”“不好！”我大叫一聲，急忙去吃飯了。我最喜歡的還是練硬筆書法了。每天放學做完作業，就拿出練字本一絲不茍地練起字來；每個星期六，當我把作業本交上去的時候，老師總在全班同學的面前表揚我，夸我的字寫得端正又漂亮，還在作業本上畫上一個鮮紅的五角星，每當這時，我的心里總是甜甜的。

瞧，這就是勤奮、活潑的我。你愿意和我交朋友嗎？