一年級作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“今日作文: 包粽子一年級文章(標準示范)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我吃過不少粽子，也?？创笕藗儼兆?，可就是沒有親手包過一次。今天我終于可以大展伸手、如愿以償了。

外婆從冰箱里拿出幾匝粽葉、蘆葦葉、糯米、一盆用醬油浸著的鮮肉與一盆梅干菜，餡料一切都擺好了。

我先把蘆葦一折，做成一個圓錐形，然后往小圓錐里放一點糯米，再挑一點鮮肉，接著再蓋上一些糯米。我小心翼翼地用蘆葦葉按在糯米上，三角粽的形狀出現了。我把蘆葦葉沿著三角粽的輪廓繞呀繞，可是蘆葦葉卻不聽我使喚：葉子碎了，米也倒了出來。外婆過來幫我的忙，她一繞一扎就把我的第一個迷你粽扎好了，樣子看上去真是“丑陋”呀，我想第二個包得好看些。我第二個準備包一個像大人包的那樣的大粽子，可是兩三張棕葉疊在一起后，棕葉會動來動去，米會漏出來，我只能改包一張棕葉的小粽子，俗話說“一回生、兩回熟”，第二次包果然不再那么“丑陋”了。我把長長的棕葉繞在粽子外，棕葉不但沒碎掉，輪廓還挺好看的，連線都是我獨自扎成的，像是那個不大美觀的粽子的“后代”做了“整容手術”，外婆見了我的第二個粽子都贊不絕口，我心里樂開了花。

包完粽子后，外婆把粽子燒了進去，不一會兒，就盛了出來。我挑出了我包的粽子，解開線，嘗上一口。啊，粽子格外鮮美。

今天我不僅學會了包粽子，還度過了一個愉快的.“春節”。

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[實用寫作] 包粽子一年級作文最新范文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“[實用寫作] 包粽子一年級作文最新范文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一年級狀物：粽子。一年級關于粽子的狀物怎么寫？這篇一年級狀物200字的粽子的狀物范文希望能夠幫到你。

寒假的生活可以說是豐富多彩的，也可以說是枯燥無味的。但是在這個寒假里，我即是快樂的，快樂中帶著點著急，緊張，因為新的一年我要成為一名初中生，不再是小孩子，不能在媽媽的懷里撒嬌，也不能瘋瘋癲癲的玩耍。因為新的一年，我大了一歲，我得懂事，得有中學生的樣子！

過新年作文1000字篇8當鐘聲敲響時，嶄新的20xx年來到了，在新的一年中，我懷揣著對天下的祝福，對自己的希望，靜靜的感受著過年的喜悅。

罷了，罷了，就這樣罷，苦苦地掙扎在年級前列，好像拼搏是無窮無盡的?？墒?，我不是天才，我無法做到次次取得讓所有人滿意的成績。

六年級議論文題目：溺愛也是一種傷害。世界因為有愛才美好，但是對一個人、一件事過多的愛也是一種溺愛。所以我們的愛得有度。

今日作文: 六年級包粽子文章630字

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的“今日作文: 六年級包粽子文章630字”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

前幾天，我從陳倩嘴里得到了一個好消息：這次的小記者活動將會在萬利隆西餅屋舉行！聽到這個消息，我一蹦三尺高，一把抱住了陳倩，可聽陳倩說還要等到星期六，我就像泄了氣的皮球沒勁了。

在憧憬與期待中終于迎來了這次快樂的旅程，一路上，大樹向我招手，花兒對我微笑，我們像一群快樂的小鳥飛進了萬利隆。老師問同學們：“你們知道今天我們的主題是什么嗎？”同學們異口同聲地回答：“包粽子！”

老師請一位阿姨教我們我們包棕子。包粽子需要準備糯米、紅棗和蜜棗，只見阿姨先輕輕地把手放到粽葉上（要不粽葉裂開就會漏餡），再把粽葉卷起來，粽葉的頂必須包得尖尖的，然后再把兩片粽葉對折，最后放點糯米和棗子，把粽子用繩子扎緊，這樣一個好吃的粽子就做成了。

看過阿姨示范后，我學著阿姨的做法一步一步地試著做了起來，我剛攤開粽葉要放進糯米，想把粽葉對折包起來，一不小心下手太重，粽子就散架了，看到馬上就要包成功的粽子七零八散，急得我直跺腳，還好沒人發現，瞅瞅他們都在專心地包著，我又悄悄地拿過幾張粽葉，用心地包了起來，“笑笑，加油，失敗是成功之母！一定會成功的！”我邊包邊鼓勵自己。

接下來，我每一個動作都小小心心的，輕輕地攤開，輕輕地放餡，輕輕地捆扎，果然，功夫不負有心人，一個漂亮的粽子終于做好了！“哈哈哈哈！”我甭提有多高興了，情不自禁就笑出了聲，大家看著我笑也都跟著笑了起來……

按照這樣的方法，我在短短的活動時間內成功地包好了四個漂亮的粽子，真想馬上飛回家告訴爸爸媽媽這個好消息！

回到家媽媽很快就把粽子蒸好了，一家人快樂地分享著香噴噴的粽子，我止不住喜悅，承諾下回一定買些材料包很多和大家分享，炫炫自己的包粽子技術，順便帶幾個“徒弟”！

今日寫作: 包粽子作文二年級一篇

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六年級狀物作文題目：情系地球儀。小學六年級狀物作文怎么寫呢？這篇六年級狀物作文800字的情系地球儀狀物小練筆實例告訴大家寫作技巧。

一年級敘事作文題目：樂于助人。一年級關于樂于助人的敘事作文怎么寫？這篇一年級敘事作文300字的樂于助人的敘事小練筆希望能夠幫到你。

今天是高考的第二天，高考文科題目已經出爐，現在就為大家整理20xx年全國高考作文真題匯總，不少教師已經從高考作文題目上開始分析今年的高考難度，不管難易與否，祝各位考生，取得好成績。

二年級想象作文題目：小白兔逛超市。關于兔子的想象作文怎么寫？這篇二年級想象作文350字的小白兔逛超市的想象小練筆希望能夠幫到你。

讓真情自然流露六年級作文5人的一生中有很多久久都不能忘懷的事。真情像一縷陽光，照亮了我們的心靈；真情像一滴雨露，滋潤我們的生活。

有一次，我們班的語文復習考試的作文題是：寫自己的一個夢。這次呢，我也重復一次寫，但并不是重復寫上次寫的夢境哦，上次寫的是可怕的夢，而這次是奇思妙想的夢。嘿嘿，你是不是覺得我做的夢很多啊？而且覺得我是個愛做夢的人呢？

[推薦寫作] 包粽子五年級文章如何寫

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的[推薦寫作] 包粽子五年級文章如何寫，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以往的端午節，總是吃買來的粽子，今年的端午節，我可是要親自動手包粽子嘍！

頭天晚上，我和媽媽就開始準備材料，我們把江米和竹葉都浸泡在了水中。第二天吃過早飯，我迫不及待地拿出兩片竹葉準備開始包粽子。誰知，眼疾手快的媽媽一把從我手里抽走了竹葉，說：“包粽子很難的，就連我也包不好，你就先在旁邊看著吧！”我一聽，嘴巴張得可大了，一臉的不高興。媽媽見狀急忙改口：“這樣吧！你來幫忙放蜜棗吧！”

看著媽媽麻利地包了幾個粽子后，我也偷偷地拿了兩片竹葉依葫蘆畫瓢地包了起來。包好后，我又仔細地看了看，確定粽子的“相貌”長的還不錯后，就拿給媽媽看。媽媽仔細翻看了一下，微笑著對我說：“你有個地方包錯了，還有繩子系得太松了，一煮就會散開了。來，我再給你包一個你看看。”又看著媽媽包了一個后，我立即興奮地大叫道：“啊，我終于知道了，多余的葉子是裹在里面的，而不是漏在外面的呀！”

我又將兩片粽葉折了一遍重新包好，仔細端詳著自己的“處女作”，不禁撲哧一聲笑了：“看，我的粽子槍。”媽媽快速抬起頭來，也笑了起來?！棒兆訕尅钡恼Q生，讓我變得信心十足，接著又包了許多不同形狀的“作品”。

終于完工了，看著自己那些有點奇形怪狀的杰作，開心地笑了起來。

粽子煮熟后，散發出淡淡的清香。我覺得這是自己從來都沒有聞到過的香味。輕輕將粽子剝開，看著乳白色的江米，微微開啟雙唇，小心地咬了一口，咦？味道好特別，哈哈！這可是我吃過的最香的粽子了。

[寫作模板]包粽子五年級文章篇一

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作模板]包粽子五年級文章篇一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

星期天上午，我和爸爸媽媽來到湖南五星級農業休閑度假中心——“耕食記”游玩。我很幸運地參加了“黃奶奶教包手工粽子”的活動。

首先，學卷粽葉。只見黃奶奶拿了兩張粽葉，一正一反，迅速地用手一卷，粽葉便成了一個空心的圓錐形。我學著她的樣子，迫不及待地拿了兩張粽葉，想把它卷成圓椎形?？晌揖韥砭砣ナ冀K還是一個直筒，在黃奶奶的指點下，我才卷好了粽葉。

接著學填米。黃奶奶在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子，拿調羹舀一些糯米放在里面，均勻地搖動筷子。我也在粽葉里插好筷子，放好糯米。一不小心，粽葉被我弄穿了，糯米粒兒就像在玩滑滑梯的小孩子們，一個一個調皮地溜了下來……

然后學包粽葉。我好不容易把粽葉裹好，包出一個粽子來。誰知，“啪”的一聲！粽葉散架了，它像個“不倒翁”，東倒西歪的。黃奶奶笑著說：“再用把勁，讓米粒無處可逃！”

最后學捆繩。好不容易把粽葉包緊了，準備捆繩時，由于我用力過猛，糯米像爆米花一樣爆出來。我狼狽的樣子讓奶奶邊搖頭邊笑，只見黃奶奶捏緊粽葉，用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈，結上繩頭，一個漂亮的粽子就捆好了。

幾經失敗之后，我終于學會包粽子了?？粗欣庥薪堑聂兆樱勚那逑阄?，嘗著軟軟甜甜的粽子，我高興極了。

[推薦作文] 一年級洗臉刷牙文章(標準示范)

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[推薦作文] 一年級洗臉刷牙文章(標準示范)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

冬天來了，樹木脫光了葉片，只剩下光禿禿的枝干，小草也開始睡覺了準備著明年春天的到來。小溪也停止了流動，如同一條銀龍。天公作美，把織了一年的銀裝分發給萬物，它們靜靜地披著銀裝，等待著春天的消息

時間沒有為我們停下腳步，光陰正從我們身邊走過。一眨眼，六年的小學時光快要過去了。我還陶醉在小學奮斗的光陰里，我從幼兒園的幼稚一直爬到了六年級的頂峰，在我的腳下，又有許多弟弟妹妹仍重復著歷史，勤苦的向上面爬。我快畢業了，希望各位小弟弟、小妹妹能茁壯成長。網絡游戲等其他游戲是害人害己，我五年級曾經被網絡給拖下水，六年級時學起來就十分困難。但我不曾放棄，一想到父母為我們辛苦掙錢的樣子，我就信心倍增。好習慣成就好人生，你只要養好習慣，學習就不再是你的一道阻路石?？蓱z天下父母心，我們不僅是為自己的未來打拼，而且還是為以后能更好的讓父母過好晚年！重慶豐都縣豐都縣第一小學校六年級:騰訊boss

作文借鑒: 包粽子五年級作文最新模板

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 包粽子五年級作文最新模板》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

星期一下午，班級組織包粽子活動。我們都帶著線，粽葉、糯米、大棗等，準備學習包粽子。

剛上課，孫家志拿著包粽子的材料上了講臺，說：“這節班會我來教大家包粽子，請大家認真聽講，好好學習?！蔽覀儺惪谕暎骸昂?！”孫家志說：“拿出兩片粽葉，然后折成漏斗形狀，當然“漏斗”底部不能有口。要不然在后面裝米的時候會漏的。”我根據孫家志的折法，拿出兩片粽葉折了起來，很快就成功，折成了漏斗形，我心中暗暗高興：好簡單，晚上能吃到粽子樓！孫家志接著說：“然后裝上米，注意不能放太滿，也不能放太少，總之要讓粽子鼓起來?！蔽蚁耄汗钠饋恚磕呛棉k。我一次放了很多米，有8成滿時我便停止了放米。突然，我的視線轉移到我的大棗上，心想：光有米不行啊，放點大棗，還有甜的滋味多好啊。于就是，我毫不猶豫的放上了一顆大棗。這時，孫家志說：“將上部分的葉子扣住裝著米的漏斗。然后用線系上，最后打個結。”我呆了一下子。感覺有些難。我小心翼翼的用上部分的葉子緩慢的扣上，拿出線。我想：應該怎么系線好呢？剛剛小心翼翼的我頓時粗魯起來，拿起繩子草草地繞了好幾圈，最后在粽子中間系了個死結。就算完成了。我心里美滋滋的，因為我成功了?？删褪呛镁安婚L，剛放下粽子打算告訴大家時，粽子的線松了，差一點露出米來。我立刻舉手問：“孫家志，我的線怎么松了？認為挺使勁?！睂O家志過來看了看說：“你使勁繞上幾圈后再多打幾個結才行?！备鶕O家志的說法，我立刻匆匆忙忙的干起來。很快我真的成功了，粽子的形狀呈等腰三角形，感覺十分漂亮。

這次包粽子使我懂得了：做事情一定要仔細，細心，不能草率，更不能粗魯。

[優質作文] 一年級作文(標準示范)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質作文] 一年級作文(標準示范)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我們高新一小全體師生聆聽了開學第一課——法制安全報。首先，劉校長在講座前簡要強調了小學生法制教育的重要性。然后，有普法百靈鳥稱號的報告團團長陳靜老師用生動真實的故事深深的打動了我。通過老師的提問，讓我懂得了公民、國籍、國旗、國歌等相關概念。又講了流星雨、幾滴豆漿兩則發人深省的青少年犯罪案例，我明白了做人要小心謹慎，寬容大度，不要心胸狹隘。我們要做一個會利用法律來自我保護，做一個知法、懂法、守法的合格小學生。

最后，法制報告團的其他老師表演了精彩的法制教育文藝節目。讓老師和同學們度過了一段非常難忘而又愉快的時光。

[熱搜作文] 包粽子文章四年級

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[熱搜作文] 包粽子文章四年級》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

上一刻，我坐在教室里，對這一片空白的作文本，猶豫著，不知從何寫起，就如一個不知把腳步落在何處的人。回憶著以前的一點一滴，于是靈光閃過，我不再猶豫了，不再愿意把別人的東西繪在潔凈的作文本上。我要把所有的過去記下，把現在也記下，那才是真實的我，不再是虛偽的面具。因為，我看清了那條屬于我自己的路！

正在同學們聊地熱火朝天時，老師進來了。我發現，我們的班主任換成了語文老師。開始發書了，語文書、數學書......一本本嶄新的課本像我飛來。我打開語文書，發現書中只有28篇課文，而且課文的字體也大了不少?？磥?，升到了五年級，待遇還真是跟以前大不同了呀！

我有許多老師，有一位老師給我印象最深刻的，她就是我三年級班主任吳老師。

六年級話題作文題目：書的交響曲。關于書的話題作文怎么寫？這篇六年級話題作文900字的書的交響曲的話題小練筆講述了作者對書的美好感情。

同學們，我問你們，這個什么都行指的是什么？李老師手拿一大摞作文紙，滿含微笑（奸笑）地說，一看這招牌式的笑容，我就知道，這回準有陰謀，亦或者是陽謀，反正都是謀！想寫什么就寫什么！寫什么都行！隨便！一眨眼，教室就變了樣，人聲鼎沸，熱鬧非凡，一波比一波高，整棟綜合樓都能聽到我們的聲音，簡直是比菜市場還菜市場！安靜！李老師猛地用尺子拍了拍講臺，要舉手才能回答！喜歡的！某某站起來說。拿手的！禤樂晴略略思考了一下，說。沒寫過的！我猶豫了一下，也站了起來。