小學二年級看圖寫話。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文模板]（文章）救小鴨子的看圖寫話二年級精選一則”，希望能對您有所幫助，請收藏。

下午，小鴨在散步的時候，不小心掉進坑里了。它試了很多次，可就是飛不起來，小鴨喊著：“救命啊！救命??！”在打水的小猴聽見了，在天空飛翔的小鳥聽見了，在散步的大象也聽見了……動物們快步走到坑旁，趴在地上，往下一看，這個坑可真深?。±锩孢€看見小鴨子在喊救命呢！小猴靈機一動，它把大象叫過來，要大象用鼻子在河里吸水，再把水放進坑里。而小猴用水桶裝水，再把水倒進坑里。它們費了九牛二虎之力，小鴨終于浮了上來。小鴨到地面上后，對小猴和大象說：“真是太謝謝你們了?！毙『镎f：“不客氣啦！這只是舉手之勞而已啦！”

作者：楊浩博

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「作文參考」小鴨子得救了二年級看圖寫話100字

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《「作文參考」小鴨子得救了二年級看圖寫話100字》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

二年級姚奕辰

太陽高照的一個中午，小鴨子很熱，它想去游泳。小鴨子走著走著，一不留神就掉到了坑里，然后小鴨子一邊喊救命一邊拍打著翅膀，自己試著能不能爬上去，這時小猴子聽見了小鴨子的喊聲就急忙跑過去，小熊和大象也都匆匆忙忙地趕了過來，小猴子說：小鴨子，你別急，我們會救你出來的。小猴子連忙找來一根竹子。把竹子伸進了坑里讓小鴨子抓住作文，但小猴子的辦法沒有成功，因為竹子太短了小

熊說：還是我來吧！小熊在河邊找到了一個水桶，在河邊舀上水，倒入坑里，想讓小鴨子游上來。可是小鴨子游不上來，因為坑又大又深。最后大象說：讓我來試試吧！大象把它的長鼻子伸到了坑里，但是還是太短了，鴨子夠不著。于是小熊小猴和大象一起想了一個好主意，小猴子拿上它的竹竿，讓大象先跳進坑里，再讓大象抓住竹竿。讓大象用鼻子卷起小鴨子，最后小鴨子就得救了。

小鴨子開心地說：謝謝你們大家救了我。大家都說：不用謝。最后我懂得了團結就是力量呀！

月度作文精選 作文：小鴨子得救了二年級看圖寫話之三

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“月度作文精選 作文：小鴨子得救了二年級看圖寫話之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有一天，風和日麗，一只剛出生不久的小鴨子跟著媽媽出門玩耍。他一路上東張西望，覺得什么都很新奇，一不留神跟媽媽走散了。就這樣，她漫無目的地東走走，西走走。

他走到了一個獵人挖的坑旁邊，她奇怪地自言自語：咦？這里怎么有個坑呢？她踮起腳尖，伸長脖子，好奇地往里張望。突然，她腳底一滑，一頭栽進了獵人的陷阱里。

說時遲那時快，一只小猴敏捷地從樹上折了一根又細又長的樹枝。他輕盈地跳到了地上，輕輕地把樹枝放進坑里，想把小鴨拉上來。可是小鴨太小了，沒有力氣抓緊樹枝，這個辦法失敗了。

小鴨急得像熱鍋上的螞蟻，大聲呼喊著：救命呀，救命呀！呼救聲被小熊聽見了，他慌里慌張地跑了過來。他靈機一動找來一個水桶，跑到小河邊打來滿滿一桶水?？墒且煌八畤W啦啦地倒進去，很快就滲到泥土里，消失得無影無蹤了。

小猴見了，趕緊去請來了象大哥，又找來了一個水桶。三個小伙伴，重振精神，團結協作，各顯其能。小猴和小熊拼命地用桶拎水，大象使勁用鼻子吸水。正當大家累得精疲力盡的時候，坑里的水終于灌滿了，小鴨子也慢慢地浮了上來。

小鴨終于得救了，大家歡呼雀躍。

作文參考： 救小鴨看圖寫話二年級

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“作文參考： 救小鴨看圖寫話二年級”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

周芻陽

晴朗的一天，小鴨在草原上盡情地玩著，突然，小鴨不小心栽進了一個很深很深的坑里。

小鴨急得哇哇大哭，直喊救命，救命！這時，小猴正在不遠處散步。忽然聽到了呼救聲，循著聲音找到了小鴨。連忙說：別哭，我去撿個竹竿來救你！小猴撿來竹竿，往坑里伸了伸，可是夠不到小鴨，小鴨掙扎到了竹竿上，可不久又滑了下去。一直爬上來，滑下去。很快，小鴨累了，說：算了，你再找人來吧！

于是，小猴找到小熊，說：小鴨栽進坑里了，你有辦法救它嗎？小熊自信地說：這好辦！只見小熊拎起水桶，走到大河邊，灌滿水，吃力地走到大坑旁邊，把水都倒進坑里?？墒牵急荒嗤翣敔敽鹊靡桓啥?，一滴也不剩！

大象正要回家，看見小猴和小熊圍著一塊草地說些什么，覺得很奇怪，就走了過去，滿臉疑惑地問：你們在干什么啊？小鴨栽進坑里了，我們在想辦法救它呢！大象說：你們真笨！小熊和小猴都很生氣，不過也想看看大象怎么就小鴨，只要能救出小鴨，他們也會很高興?。〈笙蟀验L鼻子伸進坑里，可是還是夠不著，小猴、小熊大聲說：你最笨！大象滿臉慚愧。

這時，一個好點子飛進了大象的頭腦里。大象高興地說：我們去河邊吧！到了河邊，大象用鼻子吸了好多好多水，小熊和小猴也來幫忙。三個小伙伴一直不停地取水、灌水。水越來越高，小鴨終于得救了。

最新作文: 智救小鴨子小學二年級文章其一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的“最新作文: 智救小鴨子小學二年級文章其一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一天，一群小動物在樹林邊完兒。小猴子攀著樹枝打秋千，大象和小

熊在捉迷藏，小鴨子在林邊的小河洗澡。小鴨子洗完澡后往家走，一不留神掉進了一個坑里，小鴨子拼命地往上爬，但坑很深，怎么也爬不上去，它急的大喊：“救命，救命?。　?。

大象，小熊，小猴聽到喊聲，迅速的從四面八方趕來，小猴自告奮勇地拿了一些樹枝，又找來一根竹竿，放到坑里，因為竹竿又細又長，小鴨子爬了一半又滑了下來。小猴急的搔搔頭，還是想不出辦法來，小猴著急地說“怎么辦呢？”

小熊拿來一個水桶，它跑到河邊，灌了一些水，小熊萬萬沒想到是，坑太深了，那么點水還不奏效，小鴨子根本浮不上來，這可把小熊氣的吱呀亂叫。

沉默了很久的大象說“小猴，小熊，你們別急，我想出了一個好辦法?！毙『锖托⌒墚惪谕暤貑枴澳阆氤隽耸裁春棉k法？快講給我們聽聽?！贝笙笳f“我用鼻子去夠小鴨子，即不慢又奏效，小猴，小熊，你們說，我這個辦法好不好？”小熊和小猴再次異口同聲的說‘好！“于是，大象用鼻子把小鴨子救了上來。小鴨子對大象說；“謝謝你。”大象說：“不用謝，我們永遠都是好朋友?！?/p>

小鴨子，得救了。

指導教師：王老師

【寫作收藏】 三年級期中考試文章：智救小鴨子

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作收藏】 三年級期中考試文章：智救小鴨子”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一個陽光明媚的早晨，小鴨子出去散步。它走著、走著，一不小心掉到一個又深又黑的坑里。小鴨子很害怕，它驚慌失措，急的團團轉。小鴨子大聲地喊叫：“救命啊，救命啊!”

正在這時，它的好朋友小猴、小象和小熊聽到小鴨子的呼救聲，趕忙跑過來救小鴨子。小猴靈機一動，拿出一根又細又長的竹竿，對小鴨子說：“你抓住竹竿我把你拉上來。”小鴨子說：“不，我害怕!”小猴說：“不要害怕，我們都在這里?！毙▲喿庸淖阌職庾プ≈窀停墒沁€是失敗了。正當大家愁眉不展的時候，小象心生一計，它想用鼻子把小鴨子拉上來，可是那個坑太深了，鼻子夠不著，只得放棄。

正在一旁的小熊撓撓頭，興高采烈地說：“小鴨子可是游泳專家呀，只要我們把這個坑填滿水，小鴨子不就可以自己游上來了嗎?”小象、小猴都覺得這個辦法很不錯。于是，它們說干就干。小熊提來兩桶水，小猴用竹竿挑來兩桶水，小象把鼻子灌滿水，再往坑里注水。漸漸的，坑被水填滿了，小鴨子自己就游上來了，小鴨子得救了。

朋友之間要互相幫助，團結力量大!

2022寫作推薦 一年級童話寓言文章：智救小鴨子壹篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“2022寫作推薦 一年級童話寓言文章：智救小鴨子壹篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一天，一群小動物在樹林邊玩兒。小猴子攀著樹枝打秋千，大象和小熊在捉迷藏，小鴨子在林邊的小河里洗澡。小鴨子洗完澡后往家走，一不留神掉進了一個坑里。小鴨子拼命地往上爬，但坑很深，怎么也爬不上來。它急得大喊：“救命啊!救命啊!小熊、大象和小猴聽到后跑過來。小猴、大象很焦急。忽然，小熊想到了辦法說：“快用小水桶在河邊打水再往坑里倒。”說完，小熊就去河邊打水了。大象想：我的鼻子能吸水，我跟它一起去吧。過了一會兒，慢慢坑里的水滿了，小鴨子浮了上來。

活潑可愛的小鴨子得救了!

[寫作借鑒] 小鴨子二年級狀物作文其八

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 小鴨子二年級狀物作文其八，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我有一只小鴨子，它全身金黃，腳是扁扁的，左起路來一搖一擺的。它喜歡浮水了！不信，你看。

它浮水時，兩腳一瞪，就可以游泳了，可控制不了方向，老要幢到什么東西，一會兒撞到岸上，一會撞到草上，有趣極了！它一直要到濕了才上岸。

它吃飯的樣子也很有趣！每當我喂食給它時，它老是一會就吃完了。于是，就嘎嘎叫，好想再說：還有嗎？我還要！每當看到這情景，我都會再拿一把食給它吃。

我家的小鴨子可愛吧！