小學二年級看圖寫話。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《優質作文：洗手帕看圖寫話二年級-作文怎么寫》，相信能對大家有所幫助。

一天，烈日炎炎。媽媽給青青買了一條新手帕。青青非常開心，她跑著跑著，新手帕跳掉到泥坑里了。青青看著臟兮兮的手帕，心里難過極了。她想：手帕這么臟，我要把它洗干凈。

于是，她端出一個水盆，在里面裝滿清水，她再拿出一塊香皂和一把椅子，開始洗手帕。首先，她把手帕放入清水里，接著，她在手帕上擦香皂，雙手搓出許多泡泡，然后，她把手帕放入水中搓一搓洗干凈。最后，她把手帕擰干。

青青看著干干凈凈的手帕開心極了，她拿起手帕，心想：我的手帕又煥然一新啦！

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[實用作文] 小學一年級看圖寫話范文洗手帕其一

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 小學一年級看圖寫話范文洗手帕其一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

說做就做，小明先用小臉盆打了半盆水，接著把小手帕慢慢放進水里浸濕，再將肥皂均勻地擦在手帕上，然后用雙手用力地搓洗，頓時手上就出現了五光十色的泡泡，有趣極了。小明輕輕一吹，那泡泡立即飛舞起來，到處都是，好美啊。不一會兒，手帕上的臟東西很快就洗干凈了。小明又把手帕放在清水里漂洗了幾次，感覺差不多了，就把它擰干晾在陽臺的衣架上。爸爸媽媽看見了高興地說：我們的小明真棒，手帕洗得真干凈。小明看見小手帕上的小兔子正在對他微笑呢，好像在說：謝謝你。把我洗得這么干凈，小明心里美滋滋的。

作文參考： （文章）二年級看圖寫話蛋殼怎么寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文參考： （文章）二年級看圖寫話蛋殼怎么寫》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一只被丟掉的蛋殼孤零零地躺在草地上，它的命運將會怎樣呢？讓我們一起看下去吧！

有一天早上，蝴蝶、小螞蟻、毛毛蟲發現了這只蛋殼，小螞蟻靈機一動說：我們可以把這只蛋殼當作蹺蹺板玩。于是，小螞蟻和毛毛蟲找到一塊長一點的木板，把蛋殼當做底座墊在下面，小螞蟻和毛毛蟲就迫不及待地跳了上去，毛毛蟲使勁全身力氣往下一壓，蹺蹺板自然向它那邊倒下。小螞蟻也不甘示弱，它急得團團轉，身體往后一頃，蹺蹺板向螞蟻那邊倒下了，看著毛毛蟲和螞蟻其樂融融的樣子，蝴蝶哈哈大笑。

過了一會兒，它們玩累了，看著碧藍的天空中白云朵朵，小螞蟻和毛毛蟲突然想到：如果把蛋殼當做熱氣球的底座，體驗空中飛行應該挺好玩。于是，它們找來一根繩子，把蛋殼和熱氣球綁在一起。一陣風吹了過來，熱氣球越飛越高，空中蝴蝶給熱氣球指引著方向，風吹著小螞蟻和毛毛蟲的臉龐，它們看著地上的景物越來越小，第一次感受到了一覽眾山小。

到了下午，天氣就像孩子的臉，說變就變，烏云遮住了太陽，頓時，下起了傾盆大雨，小螞蟻、蝴蝶、毛毛蟲齊心協力把蛋殼翻了過來，把蛋殼當作避風港，它們在里面訴說著空中的見聞，而外面的雨點叭叭叭，就像好聽的音樂。

天黑了，小螞蟻，蝴蝶，毛毛蟲把蛋殼當作一張搖搖床，蝴蝶還拿來一片樹葉當被子，它們在床里數著星星，看著月亮，漸漸進入了甜蜜的夢鄉。

一只普通的蛋殼，通過蝴蝶、小螞蟻、毛毛蟲豐富的想象，帶給蛋殼無限的精彩。

【寫作參考】 作文：二年級看圖寫話老鼠過河怎么寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作參考】 作文：二年級看圖寫話老鼠過河怎么寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

它們左找找，右找找，上翻翻，下翻翻。突然，鼠三叫到：鼠大。鼠二。你們不用找啦，我找到了一個一半的西瓜，可紅了，肯定很甜。不說這么多了，快來搬西瓜呀。好。鼠大和鼠二異口同聲地說。正搬西瓜時，吹來一陣大風，突然，一根大原木在它們身邊的草叢中滾了下去。你們看。鼠二指著那根原木說，那根原木和我們家門口的原木可真像。好了，不要再有那么多的好奇心了。我們都餓了一個星期了，真想快點兒吃掉這個大東西。啊，想想就好吃。鼠大說。

于是，它們就搬起西瓜往家走了。在路上，每一只老鼠都在想：這西瓜該怎么吃好？這西瓜到底好不好吃？這西瓜會不會太老了？

突然，鼠三說：你們看，家門前的原木橋不見了，莫非莫非什么。鼠大著急得說。我想，三弟想說它之前看到的原木就是這棵原木吧。鼠三說。鼠二說：現在最大的問題是怎么到家。于是，它們停下腳步，開始思考怎樣回家。突然，鼠三靈機一動，看了看西瓜說：我們可以先把西瓜推進水里，再爬上去，最后把西瓜搬上岸，那不就兩全齊美了嗎？好，就這么干。鼠二說。

于是，它們照著鼠三說的做了一遍。先把西瓜推到水里，再爬上去?？墒?，貪吃的鼠大忍不住了，它咬了一口西瓜說：嗯，果然很甜。一樣貪吃的鼠二和鼠三也忍不住了，就不管三七二十一開始吃西瓜了，它們東咬咬，西咬咬。突然，咔嚓，不好，西瓜裂了。它們在水里撲騰了幾下就沉下去了。

這故事告訴我們，做人不能太貪心。

[作文收藏]二年級看圖寫話：我該怎么辦

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編收集并整理了“[作文收藏]二年級看圖寫話：我該怎么辦”，僅供參考，希望能為您提供參考！

星期天的早晨，我爸爸還沒有下夜班，媽媽卻要上班走了。我十分不情愿地留在家里。

我拿出作業，認真地寫著。突然，一陣急促的敲門聲傳來，我急忙站起來躡手躡腳地走到門邊，想假裝家里沒人?？蓻]想到，我打了一個大噴嚏，這讓我都沒人計劃泡了湯。我只好硬著頭皮問：“誰呀？”外面傳來一個男人的聲音：“我是你爸爸的朋友。”

我站在板凳上，從貓眼往外看，一張不熟悉的面孔出現在眼前，我腦海里立刻想起媽媽對我說的話，“不要給陌生人開門?！蔽曳浅Ｓ卸Y貌地對那個叔叔說：“爸爸不在家，請你一會再來。”

同學們，你也一定會像我一樣吧。

2022寫作推薦 作文：小學生二年級看圖寫話圖片怎么寫

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“2022寫作推薦 作文：小學生二年級看圖寫話圖片怎么寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，我和朋友們一起去放風箏。

我們來到一個公園，那里有很多人在放風箏。

公園里景色優美，氣候宜人，花紅草綠。我們準備放風箏了，首先拿出風箏，我左手拿著線軸，右手慢慢地放線，風箏漸漸地往上升。

我和朋友們比賽誰的風箏放得高，結果我們倆放得一樣高。

我望著空中的風箏，心里無比得高興。

[優質寫作] 二年級看圖寫話：夏日荷塘范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 二年級看圖寫話：夏日荷塘范例，希望對您的工作和生活有所幫助。

終于到七月了，我和小朋友們結伴來到池塘邊。

我說：“你們看，荷葉又大又圓，一片連著一片，仿佛看不到邊?！?/p>

小明說：“荷花也開了，粉色的像小朋友的臉蛋?！?/p>

小亮笑著說：“還有一多沒開呢，是含苞待放的花骨朵。

“蓮蓬也長出來了，我最愛吃蓮子了。”我和小明異口同聲地說。

塘里的青蛙好像聽見我們說的話，呱呱地唱著歌。

太陽下山了，我們每個人頂著一頂荷葉帽回家了，晶瑩的露珠調皮地打在我們的臉上。

[優質作文] 登山二年級看圖寫話文章其四

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質作文] 登山二年級看圖寫話文章其四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一天，爸爸領小明去登山。還沒等開始登山，小明就被山底下美麗的風景吸引住了，山底下風景秀麗，就像童話中的仙境。

過了一會，爸爸和小明開始登山了，登到半山腰，小明往底下一看，?。『酶哐?！小明對爸爸說我害怕。爸爸對小明說：男子漢，大丈夫，怎么能因為這點小事就泄氣呢？一定要堅持到底。說著，他們又繼續向上攀登。

到了山頂，小明開心地說：好美麗的景色呀！比山底下的景色美多了！爸爸說：咱們下山吧。小明說：好的。走到半山腰，小明又停下了，爸爸說：你又怎么了？我想看看這里的風景，小明閉上眼睛，感到風就像雨絲那樣清涼，睜開眼，看到的是美麗的世界，真讓人心曠神怡。爸爸又說：咱們繼續吧！

到了離開大山的時候，小明問爸爸：下次我可以再來嗎？爸爸說：能。然后，小明才含著眼淚依依不舍地離開了。