小學四年級寫人作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“月度作文精選 四年級寫人作文：我的同桌之三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

當徐老師在講臺上神采飛揚的講課時，只聽見“咔咔”兩聲，又一粒瓜籽穩穩地落在了我同桌的舌頭上，接著便傳來一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音，扭頭一看，我同桌正偷樂著把右手的食指與大拇指指尖同時放入嘴中，低著腦袋，一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送，兩個腮幫子因咀嚼而不停地鼓動著，全然不顧一旁一被影響了我。唉，誰叫我的同桌王博有一張永遠停不下來的“大嘴巴”呢？

過了一會兒，徐老師講完課后，給了我們一些時間自習，正當我們頭寫作業之際，耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語：“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好?。　痹俅闻ゎ^看去，只見王博歪著腦袋、正陶醉地笑著，嘴巴右側一個深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來，心想：這種不可思議的點子王博也能想到，想象力真豐富啊！這時，王博嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話：“這樣，從里面拿出的小漢堡該多可愛呀！”說完話，王博還不忘砸了咂嘴。這次，我索性捂著肚子、趴在桌子上笑了起來，因為我從未想到愛吃小零食的王博居然這么會想象。

當然，我的同桌也不僅僅只會貪吃，他的學習成績還是挺不錯，最令我贊賞的是他那不抄別人作業的好習慣。一次，在放學時，我因為大意，不小心把王博的《數學伴你成長》裝到了自己的書包里。晚上，在裝書時，我才猛然發現了這個疏忽，該怎么辦呢？我十分著急：如果明天王博交不成作業該怎么辦？想來想去，我決定先讓王博抄一下我的作業。第二天來到學校，見王博已坐在座位上安安靜靜地看書，我急忙走過去把《數學伴你成長》還給了他，并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問題的辦法。令我吃驚的是，為王博居然直了直腰，拍著胸脯自信地說：“像我這樣的好孩子是不會抄你的作業的！”說罷，拿起桌子上的《數學伴你成長》認真地做了起來。看著他那專注的神情，我不僅對他產生了一絲佩服之情。

這就是我的同桌，一個令我哭笑不得地同桌，一個在我的學習生活中增添了許多色彩的同桌。

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月度寫作精選 四年級敘事作文：我和同桌的對話精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 四年級敘事作文：我和同桌的對話精選”希望對您的工作和生活有所幫助。

“叮鈴鈴”下課鈴響了,老師發下昨天的試卷。

我一看,是一百分!這可是我這個學期第一個一百分,我當然很激動啦。于是我驕傲地拿給同桌看:“你瞧!我考了一百分,你呢?”哈!他才得了就九十八分。

當我正在炫耀自己的考卷時,同桌說:“喂!你驕傲什么?你的考卷上有一個錯別字!”“什么?在哪里呀?”我有點不信,“你指給我看看?！?/p>

“在這里!你把‘太陽’的‘臺’寫成了‘大’!”我一看,真的是我寫錯了。我拿起橡皮真準備擦掉的時候,同桌開口了:“你不能改!你應該跟老師說一下!”

我想:也是哦!老師說過我們要做一個誠實的孩子。于是我拿著試卷走進了老師辦公室。

月度寫作精選 作文：好學的外婆-四年級寫人

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“月度寫作精選 作文：好學的外婆-四年級寫人”，僅供您在工作和學習中參考。

你們別看我外婆歲數大了，可她，卻如同一位小學生，所謂活到老學到老，她這個人可好學哩!

當她做完家務閑下來時，她呢，就會拿著一本我的數學書看一看，每當我好奇發問，她都回答我學習學習。她看書時的樣子，就如同一位學霸，那認真的模樣不禁令我十分佩服。有時她還會拿著我已經看完的課外書仔仔細細地、慢慢地看，而我看書總是馬馬虎虎、一目十行，沒兩天就讀完了，我四天就看完的書，外婆要用十天左右。每到晚上，她都會戴著老花眼鏡，捧著一本書坐在床上認真地閱讀著，說是睡前看書還可以助眠呢。

記得有一次，我信心滿滿地寫著數學試卷，因為老師要求最好能獨立完成，所以我特意在上課時認真聽講，想爭取全部做對。開始時，我做得很快，很順利地做完了填空、選擇、計算題。翻到了試卷反面，一大堆的應用題壓得我幾乎喘不過氣來，各式各樣的題型，需要用不同方法、不同思路解題，好不容易做完應用題，更大的難題來了思考題。我反復省題，用了我能想到的所有辦法，可還是做不出來，五分鐘過去了，我急得抓耳撓腮。外婆看著我著急的樣子，走過來看了看題目，然后拿出數學書翻到了一頁指了指，我定睛一看，是一樣的題型，外婆可真厲害啊!每次當我問起外婆為什么現在還堅持看書，她總會答道：現在的老人什么都會，所以我也要保持一顆好學之心。

這就是我的好學外婆。

作文閱讀： （作文）四年級下冊同桌寫人作文其八

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“作文閱讀： （作文）四年級下冊同桌寫人作文其八”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我們班上的“奇人”有很多，我的同桌就是其中的一個。他的“奇”，既表現在學習方面，也表現在精神品質方面。

他長著一頭烏黑發亮的頭發，時常有事沒事的搖搖腦袋，或者用手整理整理劉海，使他的頭發看起來更加散亂，也形成了他自己獨特的風格。

他學習方面的“奇”表現在：上課不時轉轉頭、和前后位同學說說小話，以致于每節課都被罰站?？赡苁橇晳T了吧，被叫起來時臉不紅，心不亂，平靜得很，依然我行我素的樣子。平時他不怎么好好學習，臨近考試，按照常理也該臨時抱抱佛腳了?？墒撬?，就像個沒事人一樣，好像考試與他無關。按照這種情況，考試成績應該不怎么好才對，可是他的考試成績照樣能排到班級前十，老師也拿他沒轍。

除了學習方面的“奇”，他表現出的精神品質也是一“奇”。

前幾天的運動會，他本來信心滿滿，結果偏偏在訓練時肌肉拉傷了。換做別人，早疼得呲牙咧嘴了，他卻全當那條腿不是他的似的，運動會非要參加。班主任擔心他的身體，申請比賽棄權了。沒想到三級跳比賽的時候他竟然偷偷地跑去參賽了。看著他一瘸一拐地跳著，真不知是該為他堅強的精神加油，還是該為他的身體擔憂好。

在人緣方面，他更是神通廣大，朋友圈幾乎遍布全校，上到初四下到初一，有什么消息都是第一時間知道。

他就是這么一個品學普通卻渾身散發著“奇”的小伙子。

[寫作借鑒] 我的同桌四年級作文精選

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 我的同桌四年級作文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

審題可見，xx年作文題所給材料本身寫作難度并不大，可供發揮的角度有很多，考生應該能結合自身的長處，寫出個性化的思考。但從高考作文閱卷實際情況來看，卻很遺憾發現分化嚴重，很多考生作文總有這樣或那樣的問題，使總均分低于預期目標值。

我得的獎也不少，如：作文競賽得過一，二等獎、英語競賽廣西一等獎假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧，我會用我的方法去調節；如果同學有不懂的問題來問我，我如果會我會虛心的教他，如果我也不會的話，我會和他一起探討

今天，我去觀察了云。那云可真多啊！潔白潔白的，像一朵朵棉花，使人看了就想吃，那味道一定很好吧！嘻嘻?？?，云的變化真快啊。一會兒就像一棵椰子樹，一會兒就像一架飛機，一會兒就像一條小狗。五年級:我是123請問

這還不算什么，更厲害的是他在男廁所里的水槽里放了一個“僵尸”形的東西。忽然，水來了，把那個“僵尸”沖到了女廁所，女生們看見了，十分害怕，嚇得一個個尖叫，同學們去告訴了老師，老師一查，結果是我的同桌搞的鬼。老師氣得打了他一個手板，事后對他和顏悅色地說：“你再搞惡作劇，我就把你帶到校長哪兒去，讓他把你開除了喲?！睆拇耍辉谛^里搞惡作劇了。

[寫作分享] 四年級寫人作文：學霸同桌(經典版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[寫作分享] 四年級寫人作文：學霸同桌(經典版)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我的同桌是我們班的班長，她的學習成績很好，又心靈手巧，又多才多藝。

她的頭發很長，還喜歡穿運動服，眼鏡是黑色的。

記得有一次，我有一道數學題不會做，我坐在座位上絞盡腦汁的思考，最后我同桌向我走了過來，說：“你這道題不會嗎?”我點了點頭，說：“是的。”她看了看，說：“你要先把題目多讀幾次再寫?！蔽野杨}目讀了，她就開始教我了。她講了又講，我終于明白了。

她不但學習好，還有很多的才藝，比如說：她會唱歌、會跳舞、還會彈鋼琴。

她在做事情的時候，她也很用心，比如：有一次，我們在考試的時候，她第一個做完試卷，但是她沒有說話，只是靜靜的坐在那里，認真的檢查試卷，一道題一道題的檢查，生怕漏掉一道題。

她也很樂意助人。有一次在開運動會的時候，我不小心摔倒了，這時，我的同桌跑了過來，把我扶了起來。

雖然，我們不在一個班了，但有人幫我，我就會想到這個同桌。

月度作文精選 四年級寫人作文：伙伴壹篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“月度作文精選 四年級寫人作文：伙伴壹篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

伙伴會在我憂傷時，給我力量，伙伴會在我成功時，給我鼓勵，伙伴會在我最無助時，給我快樂，伙伴是我人生中的一盞明燈，我的伙伴非常多，但玩的最好的還得是——謝潤豪。

你知道我為什么會跟他交朋友嗎?雖然他的壞毛病很多，但是那種拾金不昧、樂意幫助人的精神使我感動。

一眨一眨的星星早已離去，白云就偷偷地走了出來。這時我和他正在搬營養餐，回來的路上突然看見10塊錢，我們不禁一起彎下腰撿錢，可是他搶得太快，我落了空，本以為他會去買東西吃，因為往常他一有錢，就會去買東西，可這次出乎了我的意料，他竟然走進了辦公室，一本正經地把錢交給了老師，我情不自禁地給了他一個贊。

“叮叮叮”下課鈴聲響了，同學們大部分像鳥兒一樣飛了出去，只有少部分同學留在教室里，肖宇軒就是其中之一，他在默默地寫著作業，當肖宇軒做到最后的題目時，被難住了，便摸摸下巴，望著天花板，不停地琢磨，可費了九牛二虎之力也沒想起來，便拍拍謝潤豪的背說，說道：“謝潤豪，請問這個題目怎么做?”謝潤豪立即反身，看了這個題目后眼睛瞇成了一條線，可以看出希望非常小，可他還是一邊看著這個題目，一邊不停地在草稿紙上畫，經過5分鐘的思考，加上謝潤豪苦口婆心的教導，肖宇軒終于把來龍去脈搞了個明白。

伙伴是一盞明燈，在漆黑時給你無數的光芒，伙伴是一個太陽，在你快要放棄時，給你無限的動力，伙伴是一名指路人，在你迷失方向時，指引你通向正確的方向。