心兒怦怦跳作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作】三年級小學作文：我的心兒怦怦跳精選”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

那天晚上，我獨自回家。小街上沒有路燈，伸手不見五指。

我非常害怕，心兒開始怦怦亂跳，仿佛要蹦出我的胸口一樣。平日里在電視中看到的妖魔鬼怪一下子全部浮現了出來。我仿佛看到千萬個鬼怪在我背后跟著我，我加快腳步，但又不敢跑，害怕引起鬼怪的注意。

就在這個時候，一束暗淡卻又溫暖的光趕走了我心中的恐懼。那是街角的一個老爺爺，他靠賣早點、夜宵為生。爸爸、媽媽常常在他那里買飯。

我趕忙沖了過去，喘著粗氣停在他的攤前，感覺心兒都跳到了嗓子眼。他見了我，說：怎么了，小朋友?都這么晚了，你怎么還不回家。就就回去啦!

我不好意思告訴老爺爺我的恐懼，決定硬著頭皮，繼續往家奔。突然覺得路上亮了，我回頭一看，原來是老爺爺，只見他踮起腳，費勁的把燈掛在了攤上，照亮我回家的路，嘴里還喊著：孩子，慢點。

路亮了，雖然我的心兒還在砰砰的跳著，但我覺得沒那么害怕了。

老爺爺，謝謝您!

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寫作范本: 我的心兒怦怦跳四年級作文其二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“寫作范本: 我的心兒怦怦跳四年級作文其二”，僅供您在工作和學習中參考。

當我緊張時，我的心兒怦怦跳，當我激動時，我的心兒也怦怦跳，當我驚喜時，我的心兒一樣怦怦跳。

有一件事讓我的心兒坐了一個過山車。那就是小記者的一個活動。那個活動非常的有趣?；顒拥那耙惶?，我心急如焚。

到了活動這天，我按照要求來到了沃爾瑪廣場旁邊的茂名市圖書館。來到門口，我期待萬分。進到圖書館大門，這里并沒有往常的寧靜，而是熱鬧非凡的。這里人山人海，我東張西望尋找自己的好朋友，不一會兒，果然看到了我的好朋友嘉嘉和琪琪。

我們看到那有一排隊伍，排得特別長。我打聽了一下，原來是要簽名報到。這次活動有很多小活動，有舞蹈表演，有抽獎活動，還有畫畫活動……

讓我最喜歡、最難忘的環節就是老師的作文輔導。當這活動開始時，我們紛紛進入了第三展廳，各自找了位置坐了下來，安靜地聽老師的作文輔導。

老師用清晰的語調給我們講解作文，我們聽得津津有味。當老師看我時，我就馬上低下頭坐立不安。當老師提問時，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下一樣，害怕極了。我十分害怕老師會點我的名字，讓我回答問題。

當老師看向我，又要開口時，嚇得我魂飛魄散，幸好老師不是叫我，而是叫我右邊的一位哥哥。好不容易，這個小活動才結束。我輕舒出一口氣，感覺清爽多了。

原來膽子大是一件讓人高興讓人喜歡的一件事情。我做夢都想膽子大起來，可是我怕做不到。我想我報名小記者就是想去練練自己的膽子。后面的小記者活動才是我練膽子的時候。每次活動我都要加油，不管后面的活動有多困難，我都不會放棄的！

月度寫作精選 我的心兒怦怦跳作文400字四年級(篇三)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 我的心兒怦怦跳作文400字四年級(篇三)》，希望能為您提供更多的參考。

頭上冒出了細細的汗珠，手微微顫抖。我為什么這么緊張呢?原來我們班在舉行中隊委員改選。

這次改選，我有了經驗，早早寫好了稿子，背誦了下來，甚至在家里模擬了好幾遍。我很有自信，信心滿滿地去參加了競選。

時間過得真快，轉眼就到了那天下午，我們班中隊委員改選的時候。老師開始在叫第一位同學上臺了。聽著聽著，我緊張起來了：其他同學講的這么好，這么長，而我的改選稿只有寥寥的幾行字。這次我還能繼續當中隊委員嗎?想著想著，就已經輪到我前面那位同學了。這位同學的講稿長一點，讓我有更充足的心理準備……我在心里這樣想著。突然，臺下傳來一陣熱烈的掌聲，哎呀，我前面的同學講稿怎么這么短?此時，我手上都被汗珠弄濕了，手也在微微顫抖。

接著，我慢慢地走上臺去，臺下的同學對我爆以熱烈的掌聲，聽了這掌聲，我的講稿瞬間忘了一半，我在臺上頓了好一會兒才開始講。我講的還算流暢，我也慢慢放松了起來，講得也更加流暢了。

我講完了，臺下的同學再次給我爆以熱烈的掌聲，聽了掌聲，我的心又砰砰的跳了起來!

[寫作借鑒] 四年級小學文章：我的心兒怦怦跳模板

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 四年級小學文章：我的心兒怦怦跳模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

記憶里我經歷過許多讓我心兒怦怦跳的事情而其中一件令我至今難忘。

那是在三年級的時候一天我做好了作業在家里看電視等爸爸回來。時間一分一秒的過去了天也逐漸黑了可爸爸還沒有回來我有些著急了再等等吧!大約過了十幾分鐘外面下起了傾盆大雨原來明亮的玻璃馬上變得模模糊糊。我害怕了強迫自己認真看電視可是腦海還是浮現出一個喪尸的樣子慢慢地向我走來我越想越害怕全身瑟瑟瑟發抖。

外面大風呼呼地狂叫著時不時還能聽見樹枝被折斷的聲音。我頭上冒出很多汗珠爸爸還沒回來我坐立難安更沒有看電視的心思了壯了壯膽子我直向窗口張望著忽然一個黑影從窗外飄過我緊閉著眼睛把窗簾拉上嚇得大氣都不敢喘了。

過了許久我捂著胸口想：爸爸你怎么還不回家你在干嘛啊?我在房間里一直來回地轉圈突然我的腳動不了好像有什么東西抓住了我的腳我使勁地掙扎著可還是甩不開。我不敢往下看心想：對不起喪尸大哥我平時沒有做什么壞事啊我沒有打人、罵人、騙人呀!我心里念叨著壯著膽子低頭一看原來是裙子被沙發卡住了。我跳上床用被子捂著頭房間里安靜極了只聽得見我的心怦、怦、怦地直跳。

不知不覺等我睜開眼睛時已經天亮了爸爸不知道什么時候已經回來了。

獨自在家的感覺太可怕了這事令我實在無法忘懷。

熱門作文: 我的心兒怦怦跳四年級文章(篇四)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“熱門作文: 我的心兒怦怦跳四年級文章(篇四)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天烏云密布，還下起了瓢潑大雨。我們正在教室里自習，突然，老師板著臉走進了教室，嚴肅地對我們說：“把東西都收起來，只留一支筆在桌面上，我們要考試了！”我一聽可慌了，突然襲擊呀？我還沒有復習呢！我的心怦怦直跳，心想：萬一我沒考好，肯定被爸爸媽媽混合雙打呀！

老師把試卷發下來，我瞄了一眼試卷，哇！整張試卷只有幾道選擇題?？墒俏肄D念一想，一共沒幾道題，每道題的分值肯定很多呀，卷子會不會很難呢！果不其然，第一道題我就“卡”住了。這道題在上次考試中就出現過，當時我就答錯了，媽媽還讓我把它整理在錯題本上，可是我認為沒什么用，就沒有整理。沒想到呀，這次考試它竟然又出現了！我真的是太后悔了，我的心兒緊張的怦怦直跳。

忽然，我靈光一閃，爸爸曾經說過，選擇題答案是B的概率最大。沒辦法了，我只能選擇B了。第二題，怎么還是這么難？我想了半天也沒想出答案，只好再次選擇B。剩下的幾道題越來越難，我手腳冰涼，豆大的汗珠從額頭滾下來，我只好“A”、“B”、“C”、“D”的胡亂瞎寫一通把卷子交了上去。我的心情剛剛平復，就聽老師說：“休息十分鐘，之后公布成績！”什么？馬上公布成績，我的心又開始怦怦亂跳了！

時間過得真快，一轉眼老師就要公布成績了。老師依舊板著臉，對我們說：“這是我們班考的最差的一次，最高分才80分，不及格有15人！我把沒及格的念一下！”我的心怦怦亂跳，我會不會不及格呢？不出所料，老師第一個就念了我的名字！不要呀，回家又免不了吃一頓“竹筍炒肉”了！

通過這次的考試，我發誓要刻苦學習，及時消化所學的知識。不要像這次考試一樣，每回想起來，我的心兒就會怦怦跳。

[推薦寫作] 我的心兒怦怦跳作文400字四年級季度范文精選

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每個人都會有緊張的時候，如果一緊張，心就怦怦的跳了，而且臉上就是一片緋紅，然后就不知道干什么了。我也有這種情況，一到考試的的時候，心兒就自然地怦怦的跳了起來。

終于到了考試了，老師發卷子的時候，我頓時嚇得面如土色，上面的題太難了，我艱難的亂蒙的把題打了上去。終于到了寫作文了，上面的作文題目竟是《我的心兒砰砰跳》。

我現在心急如焚，心里咕咚咕咚的跳了起來，聽得非常清楚，像一個大鐘表在響一樣，仿佛身旁的一切都不會動似的，只有我的心在怦怦的響著。哦!我終于知道了，就寫我現在的心情。心想：哈哈!我忒聰明了。

我們每個人都有緊張的時候，一緊張就一定是遇到難事或別的事了，我告訴你一個方法：緊張的時候要冷靜下來，然后冷靜還冷靜的解決問題。緊張的時候，所用的方法就是這么簡單。

熱搜作文: 我的心兒怦怦跳四年級作文范本

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“熱搜作文: 我的心兒怦怦跳四年級作文范本”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在一次?？贾?，我因為沒有睡好而失去了信心，從而導致考試時暈暈乎乎，覺得自己沒有考好。

發卷前一天，我在床上輾轉反側，忐忑不安，睡也睡不著，一心想著考試的成績。

終于等到了第二天，這一天真是度日如年，從早上上學校到放學，這一天心就沒有安生過。

“今天就要發成績了，這次我們班考得很差。”查老師慢慢的走進了教室，我心想：“既然我們班考得那么差，我也會不會考得很差呢?”我越想越害怕，仿佛教室外面的樹葉都枯了，大風迎面向我飛來，將我從地面上吹倒。暈厥，窒息，心跳加速，寒毛卓豎，如同我從懸崖下跌落了下來，背感覺被扎了一下，疼痛不堪……

我又回過神來，聽到查老師說：“現在我來公布一下成績，曹恒萱，94+20，李昀柯，93+16”聽完這兩個成績，同學們贊嘆不已，也加深了我的緊張。我閉著眼，咬著牙，握著手，眉頭緊鎖，再次緊張起來。“張懿宸94+16，李煥智94+16”聽完這句話，我終于松了口氣，但心跳還是加速的，萬一我在英語和語文上沒有曹恒萱高怎么辦?

最后我得知了我的語文考了93分，英語考了49分，險勝得了第一名，得到了自己的寬恕與同學的贊賞。

至今說到這件事我還是難以忘懷，以后再也不敢這樣緊張，鋌而走險了。以后考試認真寫就沒有這種困難了。

[參考作文] 我的心兒怦怦跳四年級文章1篇

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競選開始了，各位評委與競選同學都做好了準備。

第一位同學快步走上去，面無表情，深深地鞠了一躬，然后開始了她的演講。全場靜悄悄的，沒有一個敢大聲說話的。

時間就像瀑布，快的不知去向。輪到我們班了，何玉嬌大步走上前去，開始了她的演講。她表面很平靜，可是當我看當她鼻尖的汗時。我明白了我的好友內心其實緊張無比。我忽然手心里開始冒汗，那顆尚年輕的心，在胸膛里不安分的怦怦跳個不停。

終于，該我了。我努力調控好自己的情緒，深呼吸幾下，大口吸氣，大口呼氣。

我的步伐很沉重，似乎壓著一座泰山。我走到講臺中央，深深地一鞠躬，慢慢地開始了演講。盡管兩條大腿在劇烈的抖動，我還是努力使自己平靜一些，我想起了張山的“唯我獨尊”的霸氣，情緒慢慢地放松了許多。我的演講也慢慢地進入了狀態，發揮自如了，就像大自然中的鳥兒，越飛越高，我的情緒隨著演講的進行，變得高亢起來。

我環顧四周，目光落到了評委的身上。他們正在細心的傾聽，用一種鼓勵的、信任的目光望著我。于是，我微笑著，也用堅定而渴望的眼神望著他們。當我把眼光慢慢地移向石主任的時候，他正在微笑著向我點頭。他是在鼓勵我，同時又是對我的肯定。我頓時信心百倍，更好的發揮了自己的特長。

我的演講在我情緒高漲的時候結束了，同學及評委老師都給與了熱烈的掌聲，似乎是在說：“你是最棒的。”何玉嬌向我豎起了大拇指，好像在說：“我就知道你可以的?！?/p>

這次競選，讓我永生難忘，它是我成長歷程中一段小小的插曲。每當想起，都會促我不斷的進步。

[熱搜作文] 作文：我的心兒怦怦跳作文四年級最新模板

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今天，因為媽媽公司有事情要加班到很晚，所以我得自己回家。但是，這可是我心里最緊張的事了，因為回家的路上到處黑漆漆的，好像鬼世界在我腦子里轉來轉去，想像起來超級豐富。平時我都是跟著媽媽一起走的，從來不敢自己走夜路。

終于到了放學，走出校門，媽媽沒有來接我。我只好硬著頭皮自己走回家。走啊，走啊......終于到了我那想像得很恐怖的夜路，突然一只流浪狗飛奔了過來差點撞到我，它還朝我大聲叫了一聲汪！嚇得我急忙閉著眼睛快速跑了，跑了一會兒，停下來之后的我心還在緊張的怦怦跳，而且風吹著路邊的樹搖著腦袋沙，沙作響，仿佛有鬼就要串了出來......

我加快腳步，一直走著，走著，終于回到了平安的家里，吞了緊張的口水，吸了一口氣。漸漸的，我的心也平靜下來了。