四年級作文四年級范文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文:四年級玫瑰作文范例》，僅供參考，希望對您有所啟發。

在一個晝夜幽靜的森林里,,有一朵聰明、紫色的玫瑰。

一個明媚的早晨，玫瑰正用晶瑩的露珠來裝飾著自己。

這時，一陣溫暖的風吹來，留下了一顆毛茸茸的種子。

慢慢地，種子開始變大，變大，最后變成了一只渾身上下都是白色的老鼠。

玫瑰驚奇地看著這只老鼠，說：“你是什么人物，這么厲害！”

老鼠說道：“我原來是一個仙女，叫多娜，但現在到了競爭時代，事事都要競爭，所以我昔日的好朋友西衣把我變成了人人唾棄的老鼠?！?/p>

玫瑰同情地望著她，說：“我能幫什么忙嗎？”

多娜回答她：“我知道你很聰明，西衣說過‘只要你在一天內滿足1000個人的愿望，魔法就可以解除?！晌矣肋h沒有那么高的效率，你能幫我想個辦法嗎？”

玫瑰靜靜地思考著，過了一會，她說：“我想出一個辦法了，可是你要先回答我幾個問題，我才能幫你。”

“西衣最喜歡接待哪一類人？西衣的弱點是什么？”

多娜如實回答：“西衣最喜歡接待公主，她的弱點是怕一望無際的東西?！?/p>

玫瑰高興地說：“現在，我可以幫你了。多娜，你把我變成一個的公主吧！”

多娜從口袋里掏出一枚天藍色的針，說：“有魔力的針啊，把眼前的玫瑰變成公主吧！”

金光閃爍。玫瑰不見了，取代而之的是一個金發飄揚、紫袍飛舞的美麗公主。

玫瑰說：“多娜，你和我一起去西衣家吧！”

多娜馬上變成一顆種子，飄到了玫瑰的兜兜里，并在兜兜里說：“有魔力的針啊，把我們帶到西衣家吧！”

玫瑰只感到有一股涼爽的風吹起，一瞬間，就來到了西衣家。

這時，西衣正在愜意地喝茶，看見別墅門外有一位美麗絕倫的公主，馬上打開門請她進來：“這位公主，來聊聊吧！”

聊了一會，玫瑰覺得應該進入計謀的核心了，就口是心非地贊揚她：“哎呀西衣仙女，你太完美了，因此，我要送你一座花園?！?/p>

西衣眉開眼笑地說：“那就多謝公主了?！?/p>

玫瑰從兜兜里掏出針，輕輕地說：“有魔力的針啊，給我一座一望無際的花園吧！”

藍光照耀。西衣的別墅前出現了一座一望無際的花園，西衣一看見這個花園，馬上頭暈起來。她痛苦地大叫：“公主啊，這座花園我不要了！哎喲，頭好痛！”

玫瑰說：“可以啊，不過，要告訴我解除多娜仙女的方法?！?/p>

沒想到，西衣竟然說：“解除多娜的方法？我才不會告訴你呢！”

玫瑰惱火極了，她對針說：“讓西衣接受死亡的懲罰吧！”

西衣緩緩地倒下了，她不再痛苦地呻吟，她的樣子，好象在睡覺似的。

西衣死了，多娜的魔法也解除了。

多娜流著淚把昔日的好朋友埋葬在了那個一望無際的花園里，上面撒滿了西衣喜歡的牡丹花花瓣。

從此，這個花園里就春夏秋冬永遠開著牡丹花。

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教你寫寫作: 四年級玫瑰文章季度范文精選

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫寫作: 四年級玫瑰文章季度范文精選》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在碧空萬里無云的藍天下，有一片富饒的土地，那里開著許多鮮艷的花朵，其中有一株。特別引人注目的玫瑰，她們英姿颯爽，正迎著和風細雨茁壯成長，它們昂首挺胸，似乎向人們訴說著大自然的美好。

雖然這株漂亮的玫瑰開了許多鮮艷的花朵，可是仍有幾個小花苞一動不動的，仿佛它們根本不想開花。其中一朵開了花的玫瑰。非常驕傲，以為自己是最美麗的，誰也比不過它，便奚落一個小花苞：“你可真沒福氣，這么久了都沒開花，你看我，早已成了花中之王，再看看你自己仍是一副弱不禁風的樣子，就是幾滴水也能把你沖下去。‘小花苞說：你不要自以為是，就算你現在很美麗，可是過一段日子，你就會枯萎，而那時候，我早已開得正艷，到時候你就不會得意了?！澳呛醚剑覀冏咧瓢?！玫瑰花說道。

再往后的日子里，玫瑰花已經淡忘了小花苞說過的話，她仍就向其她話炫耀自己的美麗，久而久之，別的花開始疏遠她，而這朵花還一副自以為是的樣子，以為其他花不懂欣賞自己，而且還暗地里咒罵其他花，希望他們早日凋謝。

時間在只字片語中流逝，小花苞的話真的應驗了。那朵驕傲的玫瑰在時間老人的催促下凋謝了，而那只小花苞這時開得正艷，那朵玫瑰的花瓣掉在地上和泥土融為了一體。

多年以后，許多人從這片土地中走過，而他門不知道，多年以前，曾經有朵驕傲的玫瑰長眠地下。

人也是這樣，正值風華年少時，只懂得去炫耀，不知道謙虛，舊如天上彩虹炫爛過后，就是一片空白。

愿每一個人都別在做那朵驕傲的玫瑰。

教你寫作文: 新學校小學四年級文章范例

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 新學校小學四年級文章范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我想知道我的新學校是什么樣的。我想了想，很快就睡著了。

我夢想我們的新學校是一個充滿活力、美麗和快樂的地方。有一個生機勃勃，充滿生活氣息的家，道路兩旁種著大樹。這棵大樹又粗又壯又直。草地上有綠草和一些花，有紅的、黃的和白的……多美?。⌒▲B在唱歌，好像在說：“??！這里多美??！我也想在這里定居?！被ú菟坪踉谛?，仿佛在說：我想給大自然增添一點美。

新學校是快樂的天堂。我們在學?？鞓返貙W習。在學校和小鳥打招呼，和老師打招呼，和同學上課，唱歌。下課后，我們在寬闊的操場上跑步，玩游戲，快樂地度過每一天。像那只快樂的小鳥，在天空自由飛翔。

當我醒來時，我意識到這是一個美麗的夢！所以這是我們的新學校！

教你寫作文: 四年級作文精選

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“教你寫作文: 四年級作文精選”，希望能為您提供更多的參考。

我的家鄉在溫州，那里的楠溪江特別有名，剛放暑假我就迫不及待要媽媽帶我去那里玩了?，F在我就介紹介紹吧，如果你想去玩，就不會迷路啦！

號稱三百里秀水的楠溪江是溫州境內甌江最大的支流。因古代兩岸盛產楠木，所以取名楠溪江或楠溪。它與雁蕩山風景區相連，南距溫州市23千米。景區總面積625平方千米，分為七大景，區共計800多個景點，是我國國家級風景區當中唯一以田園風光見長的景區。楠溪江名人履跡，詩人著述豐富。中國山水詩鼻祖謝靈運曾遍游永嘉山水，寫下了許多流傳千古的山水詩，使楠溪江成為山水詩的搖籃。

楠溪江的石桅巖美麗非凡，那山清水秀，與眾不同的是：石桅巖只在頂峰上有一片碧綠的小樹林里，也正因為石桅巖這種特征，讓石桅巖遠遠看去像一個長著綠頭發的小姑娘，宛如天仙。

楠溪江的萬丈瀑布更為壯觀，雄偉。異常清澈的泉水從高高的山峰上飛瀉而下。還真是應了古人一句詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我情不自禁地點頭稱贊“啊！實在是太美，太雄偉了！”。瞧，那股凌厲的氣勢，那是真正的男子漢才有的。來這還真是沒來錯??！這可是永嘉縣最有名的風景區啊，能不雄偉，壯觀嗎？要不然，她怎么可能被評為“國家a級風景區”呢？媽媽笑著反問我？“對”我連連點頭。

楠溪江的七星八斗芙蓉村也很有名。芙蓉村在永嘉的巖頭鎮，是楠溪江各村落中歷史最悠久的自然村。芙蓉村有三峰突起，顏色呈白里透紅，形狀酷似含苞待放的芙蓉，芙蓉村也因此而得名。村中有七個拼花平臺與八個水池，因此有七星八斗之說。

看，真不愧是國家a級風景區啊，真是名不虛傳啊！下次過暑假時，我們還要暢游楠溪江。

教你寫作文: 四年級成長作文

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 四年級成長作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

德國歌德說過：“要成長，你必須獨創才行?！钡拇_，一個人要不斷成長，不斷進步，必須需要創新。

著名的科學家哥白尼通過長期天象觀測和研究,以及對地球大小的精確計算,早在意大利時就認定了大的太陽繞小的地球轉是根本不可能的,只能是小的地球圍繞大的太陽轉,太陽是宇宙的中心。今天我們知道,太陽并不是宇宙的中心,也不是靜止不動的.但是,哥白尼的太陽中心說,修正了幾個世紀以來一直為人們所接受的一些謬誤,從科學上推翻了托勒密的地球中心說,給神權以沉重打擊,從神學的束縛下解放了自然科學。他的觀測立即引起了歐洲各國的重視,并最終出版了《天體運動論》。為我們的現代科學奠定了基礎。

看完這則故事，我懂得了創新要勇于否定權威，在學習上，我們不能一味地接受新的知識，要學會獨立思考，勇于思考，不斷創新?，F在，我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。

創新是一把金色的鑰匙，為我們打開知識的大門;創新是一股清澈的泉水，為我們澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把，也為我們照亮未來的路！因為創新，我們才這么的幸福；也同樣因為創新，我們才這么的豐富多彩；因為創新，我們才這么的.快樂；因為創新，我們才這么的精彩。人類也因為創新，才能不斷地推陳出新，才能不斷地發展強大。

教你寫作文: 生命四年級作文

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“教你寫作文: 生命四年級作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

記得五歲時的我，還不大懂事，總喜歡把一個小小的生命放在手心中，看它們拼命地掙扎。但最讓我印象深刻的就是捉蜻蜓的那次了。

記得那回，我和我的小伙伴汪安寶各拿一個捕蝶網，興高采烈地出來捉蝴蝶，正捉的起勁時，忽然一只頭部帶藍的小蜻蜓闖入我的眼簾。我像汪安寶提議道：“不如我們捉蜻蜓吧！”汪安寶拍手叫好。于是我們便談起了捉小蜻蜓的“作戰”計劃。

我拿起捕蝶網，悄悄地走到蜻蜓身后，雙手舉起捕蝶網，正準備網住它時，它似乎察覺到了我的用意，忽然飛走了。在我的身邊來回盤旋，時而低，時而高。似乎在向我宣戰?！翱靵碜轿已?，快來捉我呀?！蔽伊⒖袒鹈叭?，卷起衣袖，找準時機，舉起捕蝶網用力往下一按，捉住了。我和汪安寶興奮地叫了起來，沒等我把它捉起來時，它就已經從捕蝶網中的縫隙逃了出來?！罢O，失敗！”

我不甘心，再次拿起地上的捕蝶網，拼盡全力蓋住了蜻蜓，以迅雷不及掩耳之勢捉住了蜻蜓，把它放入杯中，它試圖逃跑，我眼疾手快，拿起杯蓋旋起來，不料，杯蓋壓住了它的翅膀，小蜻蜓的翅膀被折斷了，它從半空中墜了下來，身負重傷，但它還出神地望著我，仿佛在說：“求求你放過我吧?！蔽也唤行┬能洠阉呕亓俗匀唤缰?。只見它撲閃著殘缺的翅膀，好像在向我道謝，跌跌撞撞，搖搖晃晃地遠去了。

從那以后，我再也不玩這些捉小動物的游戲了。

教你寫作文: 小草四年級文章

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 小草四年級文章”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我是一棵小草，名叫艾米。

我在這河堤旁生活兩年多了。自從我出生到現在，河堤還是老樣子：河面上飄浮著垃圾，臭氣熏天；不遠處的工廠向河里排放著污水；河邊的楊柳被砍得一干二凈......這就是杰作大師---人類做的事。

一天，我睡得正香，小伙伴葉蘭把我吵醒：“艾米，你看！你看呀！”我順著葉蘭指的方向向遠處望去：幾個人拿著鋤頭、鐵鍬、釘子，向這邊走來。原來他們是來整理環境的。

不幾天，河里的水慢慢變清澈了，小魚、小蝦、螃蟹在河里快活地游來游去；我的根旁立著一個“大鐵扇”---告示牌，上面寫著“保護環境，人人有責”；新的伙伴（草）自由而生；河邊不僅有楊柳，又增添了楓樹、銀杏樹......遠遠望去，一片綠洋，一些野花妹妹在我們身旁撒嬌。我高興極了！“艾米，你笑什么？柳菲姐姐推推我，我睜開眼一看，眼前的景象消失了，“原來，原來是一場夢??！”我大呼，“什么夢??？”姐妹們湊過來，我看著大家發黃的臉龐，一頭扎進柳菲姐姐的懷里，大哭起來。我多么希望剛才的一切是真的??！

人類啊，請保護環境吧！你們可知道，破壞環境，最終害苦的還是自己呀！