小學三年級作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[優質作文] 畫鼻子游戲小學三年級作文精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在今天的作文課上，我看到黑板上畫著一個大頭娃娃，彎彎的眉毛，大大的眼睛，長長的睫毛，咧著嘴傻笑，就是沒鼻子。老師說：咱們做一個畫鼻子的游戲好嗎？我們異口同聲地說：好！

游戲開始了。聽！往左、往右、往右大家不停地給繪畫鼻子的同學指著，再看畫鼻子的同學有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠的位置，有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下教室里不時地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了，老師把絲巾蒙在我的眼睛上，我手里拿著一支粉筆，兩只胳膊一伸，原地轉了三圈后，我就覺得暈頭轉向了。我雙臂向前伸去，邁開腿試探著小心翼翼地向前走，登上講臺的時候，指揮聲就更大了，我也不知道該聽誰的了，我又冷靜了一會兒，就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時，底下的同學鼓起掌聲來，我趕快扯下絲巾一看，啊！我對了，別提我心里有多高興了。

畫鼻子這個游戲可真好玩呀!它不但把我一天學習的疲勞都趕走了，還給我帶來了快樂，使我開心，我太喜歡這個游戲了！

家長感言：看了宋立陽這篇作為，感覺他比以前進步了不少。以前宋立陽是個詞匯掌握量很少、不喜歡寫作文的孩子。而經過長時間的學習，孩子漸漸有了學習興趣，對于寫作文的愛好大大提高了！感謝老師對孩子的培養。

這是一個大地復蘇，陽光明媚的上午，段老師滿面春風的走進教室，然后走上講臺，在黑板上先畫一個圈，再加上頭發，耳朵和嘴轉過身對我們說：同學們你們說我畫的是什么?我們異口同聲的回答是一張臉是的，現在我要和同學們做個游戲，游戲的名字叫畫鼻子。

游戲開始了，最先上場的是張澤瑞同學，段老師用紅領巾小心翼翼的給張澤瑞蒙上眼睛，自轉三圈，我心里想：這時的張澤瑞應該是分不清東南西北，果然，他像一個醉鬼搖搖擺擺的走上講臺，他剛要上前畫，王棟就像一只熱鍋上的螞蟻，急不可耐的在椅子上大聲喊道：張澤瑞，左邊!你別看王棟身材瘦小，可是，他關鍵時候不掉鏈子。臺上的張澤瑞已經分不清東南西北了他像一只無頭蒼蠅似的，難以下筆最后，他隨隨便便的畫上了一個鼻子，結果鼻子畫在了眼睛上。

第二個上場的是張仔航，他也同樣蒙上眼睛，自轉三圈后拿筆剛要畫，這時王溆航就像是被電著了似的，從座位上彈起來，大聲喊道：仔航向上!這時的張仔航已經是六神無主，他最后的結果是鼻子畫在了耳朵上，大家都哄堂大笑

這次的畫鼻子游戲在我們的笑聲中結束了，留在我們腦海里將會是永久不會磨滅和段老師在一起開心的時光

三年級的寒假，在一堂作文課上，我們和老師玩了一個有趣的游戲，它的名字叫畫鼻子。

上課了，老師帶著書和紗巾走進教室，微笑著對大家說：今天我們來寫一篇活動作文，首先讓我們做一個游戲，叫畫鼻子。接著老師樂呵呵地問大家：誰知道畫鼻子的游戲規則呀?老師的話音剛落，同學們就紛紛舉起了手。李洛寧第一個回答了問題，但他說的并不完整，同學們進行了補充，最后老師叫我對畫鼻子的游戲規則進行總結。我說：先在黑板上畫一張沒有鼻子的臉，然后請一位同學上臺，蒙上他的眼睛，轉三圈后畫鼻子。最后誰畫的位置準誰就贏了。

很快游戲開始了，老師把我們分成了男生組和女生組。我第一個被叫上來講臺。當時我既緊張又興奮，笑得合不攏。老師為我蒙上眼睛并對我進行了采訪，她問我的心情怎樣，我結結巴巴地說：我我很緊張。我被老師轉了三圈后，暈暈乎乎地畫好鼻子，還畫上了兩個鼻孔，然后迫不及待地摘下紗巾一看：哦!天呀!我居然把鼻子畫在了腮幫子上，兩只鼻孔點在了鼻尖上，就像長了兩顆青春痘。再看看底下的同學們已經笑成了一片?？粗耶嫵龅慕茏?，我也笑得直不起腰，雙手捂著肚子回到了座位上。

第二個出場的是姚禹彤，只見她把鼻子畫在了臉外面，下面又是一陣笑聲。

第二輪游戲老師給我們增加了難度。她說：這一次，我們可以進行互動，本組的人可以告訴隊友正確的位置，對方可以說相反的位置。

接下來出場的是古越溪。在她畫鼻子時，我和李洛寧發揮了尖叫組的威力：向右向左向上向下我們都扯著嗓子拼命地喊，教室里的聲音一浪高過一浪。我想：古越溪這時應該什么都聽不清楚了。只見她的手在黑板上挪來挪去，不知道該畫在哪里好。古越溪在一片吶喊聲中在小人的左眼下，畫了一個比我的兩顆青春痘略大一點兒的鼻子。下邊又是笑聲一片，我已經笑得嘴巴發酸，眼淚都快流出來了。

最后上場的是李洛寧。在大家的喊聲中，他把鼻子畫到了雙眼中間稍下的位置。雖然不是很標準，但卻是我們四個當中最好的了。

老師鄭重地宣布：男生組獲勝。我和李洛寧歡呼著：贏咯!贏咯

游戲結束了，我們充滿了寫作的靈感，將這個既精彩又難忘的場面記錄下來。

下課了，大家邊走邊議論著畫鼻子的場面。大家都想著，要是天天都能玩畫鼻子的游戲那該多好呀!

遼寧省撫順市實驗小學三年八班蓋子誠

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【作文模板】畫鼻子三年級作文之四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“【作文模板】畫鼻子三年級作文之四”僅供參考，歡迎大家閱讀。

“丁零零”，清脆的上課鈴打響了，同學們都一窩蜂似的沖到座位上。我們發現，黑板上畫了一個小女孩的笑臉，她有一個圓圓的腦袋，一雙明亮的大眼睛，可愛極了，但美中不足地是她缺了一個鼻子。我們今天的游戲就是給她畫一個鼻子。

首先上臺的是我們的班長——翟一航，他信心滿滿地走上了講臺，老師用紅領巾把他的眼睛蒙上，轉三圈后，翟一航慢慢地向前摸索著，臺下的同學都為他著急，有的說“往右一點”，有的說“往下”……翟一航聽得暈頭暈腦的，只好隨便地畫了一個鼻子。頓時，教室炸開了鍋，有的同學捧腹大笑，有的甚至笑出了眼淚。翟一航連忙摘下紅領巾，一看，不由自主地也跟著笑了起來，原來，他把鼻子畫到了眼睛上。

第二個上臺的是郭傲，他信心十足地走上講臺，老師把他的眼睛蒙住，原地轉三圈后，郭傲立馬失去了方向感，只好硬著頭皮去畫鼻子。他東摸摸，西摸摸，但還是沒有找到合適的位置，最后，他畫了一個鼻子，教室又變成了歡樂的海洋。郭傲快速地摘下紅領巾，一看，不好意思地笑了，原來，他把鼻子畫到了嘴巴上。

終于輪到我了，我滿懷信心地走上了講臺，老師用紅領巾蒙住了我的眼睛，頓時我的眼前一片黑暗，我向黑板走去，臺下的同學七嘴八舌地指揮起來：“往上一點點，往右，往下一點……我聽不清他們在說些什么，只好靠我自己的判斷了。最終，我把鼻子畫到了眼睛上，逗得同學們哈哈大笑。

這個游戲太有趣了，我喜歡這個游戲。

作文借鑒: 畫鼻子三年級作文(篇二)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 畫鼻子三年級作文(篇二)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“下面一點，下面一點”，“往上往上”，“往左往左”，“往右往右”……教室里傳來一陣陣歡快的叫聲，這是怎么回事？原來，是我們班正在玩有趣的畫鼻子游戲。我們的章老師在黑板上畫了一個帥氣的小男孩，他有一張圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，一對彎彎的眉毛，兩只小小的耳朵，短短的頭發，還有一張可愛的小嘴微微向上翹起，美中不足的是，他沒有鼻子。所以，章老師讓我們畫上他的鼻子。游戲規則是這樣的：蒙上眼睛，不許偷看，動作要迅速，把鼻子畫準。

游戲開始了，因為我們班的人太多了，所以名額有限，只有十人能參與，同學們都爭先恐后地喊著：“我先來，我先來！”第一個上場的是方牧也，他信心百倍，胸有成竹地說：“我能畫對！”章老師用紗布給他蒙上眼睛，他搖搖晃晃地走到黑板面前，比劃著中間在哪里呢？突然他停下筆劃，畫上了一個三角形，他拿掉紗布一看，哎呀！怎么鼻子飛到臉外面去了！全班同學開懷大笑，有的笑得肚子都疼了，有的笑得直不起腰來，還有的笑得眼淚都流出來了……就連我們的章老師也笑得合不攏嘴。

第二個是我，我覺得我肯定畫不對，章老師就讓同學們指導我。章老師也用紗布蒙住我的眼睛，我感到眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前，我聽見有人在喊：“對，就是這里！”我就在那里畫上了三角形，我拿下紗布一看，??！是誰誤導了我，我怎么畫在眼睛下面了？教室里又引起了一場騷動。

第三個是于亦航，章老師蒙上他的眼睛，他聽著同學們的指點，小心翼翼地畫著?！爱嬛欣?，畫中啦！”教室里響起了熱烈的掌聲，同學們一起歡呼著。

畫鼻子游戲就這樣進行著，有的畫到了眉毛上，有的畫到了嘴巴上，還有的跑到了臉蛋外面去了……

快樂的時光總是過得很快，游戲很快就結束了，但游戲的場景卻歷歷在目。今天的游戲不僅收獲了快樂，也讓我有了一絲思考，那就是有一雙明亮的眼睛是多么重要，我們一定要保護好自己的眼睛。

[作文借鑒] 畫鼻子三年級作文

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文借鑒] 畫鼻子三年級作文》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我們玩了一個游戲叫畫鼻子。老師先在黑板上畫了一只奇怪的小狗，因為它沒有鼻子。

接著，老師開始說規則了：分三組，每組選一個人，先蒙上毛巾在原地轉三圈，然后畫小狗的鼻子。

游戲開始了。第一個是周欣怡，她蒙上毛巾轉了三圈后，一會兒摸到墻，一會兒摸到門，老師等不及了，說：“我來幫你找到黑板。”周欣怡在黑板上的一角畫了一個鼻子，我們都笑了，她自己也不好意思地笑了。第二個是陳宇軒，他也蒙上眼睛轉了三圈，他比周欣怡快，一下子就摸到黑板了，但他一會兒摸到眼睛的上面，一會兒摸到耳朵，最后他把鼻子畫在了嘴巴的下面。我們又笑了，他自己也笑了。第三個王吳茜，她摸到老師的作業本，往右轉，摸到黑板，她把老師的小狗的耳朵擦了一點，最后比了比，畫在眼睛旁。最近的就是王吳茜了，所以王吳茜贏了。

我知道了一個道理：盲人的眼睛看不見真辛苦，我們應該多多照顧他們，同時也要保護好自己的眼睛。

作文閱讀： 畫鼻子三年級文章(示范版)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“作文閱讀： 畫鼻子三年級文章(示范版)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我們進行了一場有趣的游戲－畫鼻子。

老師走進教室，手里拿著一條紅領巾，然后在黑板上畫了一個大大的笑臉，轉身對我們說：“看看還卻少什么呀？”同學們興奮極了，異口同聲地說：“鼻子，少了鼻子！”老師笑了，說：“今天，我們就來一場畫鼻子的游戲。誰先來？”老師話音剛落，同學們就把手高高舉過頭頂，爭先恐后地要第一個來。老師先指定王碩，叫他走上講臺，讓他先站在笑臉前，看了看，然后老師才用事先準備的紅領巾蒙住了他的眼睛，領著他在原地轉了三圈，就讓他開始畫鼻子。只見他小心翼翼地摸索著，最后用粉筆畫了鼻子，同學們等他一下筆，都忍不住笑了起來，等他摘下紅領巾，原來他把鼻子畫到了笑臉的旁邊，大家笑得肚子疼了！接下來，董鴻儒上臺了，只見他信心滿滿地畫下了一個鼻子，大家又哈哈大笑起來，不知道為什么的董鴻儒連忙摘下紅領巾，原來他把鼻子畫到了笑臉的下邊。這家伙他可不服輸，要求再來一次，老師允許了。在大家的七嘴八舌地指導下，他終于下定決心畫了，可是當他剛畫完，教室里就又炸開了鍋，“象豬鼻子，象豬鼻子！”同學們都這么說著，老師和我們一起笑著。董鴻儒把紅領巾摘下來一看，自己也哈哈笑起來！真得象一個豬鼻子。雖然我沒能到黑板前去試一試，但是我一樣很高興，大家的笑聲飄蕩在我們的教室里。

今天我們真是高興極了！我想老師讓我們做這個游戲，不僅僅是讓我們開心開心，最終還是要讓我們學會怎樣細心地觀察，這樣才能做的更好。

[熱搜作文] 畫鼻子三年級文章最新模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 畫鼻子三年級文章最新模板”，僅供您在工作和學習中參考。

今天是星期日，我和鄰居家的姐姐在我家玩了一會后覺得沒事做，姐姐說：“你媽媽在看電視，也沒事干，我們一起來玩畫鼻子的游戲吧！”我們叫來媽媽，媽媽不同意，說：“畫什么鼻子呀，我要看電視！”姐姐說：“我們還是來投票作決定吧。”最后我們二比一贏了。

開始玩游戲了，我先在墻上畫好了一個美麗的小姑娘。只見她長著長長的頭發，大大的眼睛，閃著智慧的光芒，一張櫻桃小嘴，可愛極了，但是，就差一只美麗的鼻子。

我蒙上媽媽的眼睛，媽媽想了一會兒，一下子就畫好了。我和姐姐看著媽媽畫的鼻子笑得前俯后仰，原來把鼻子畫到頭發上去了。

到姐姐畫了，姐姐盯著畫看了好長時間，我想，隨你看，我馬上帶你轉幾圈。你就會分不清方向的，于是我帶著姐姐轉了好幾圈。她先撞到臺燈上，然后畫了一個鼻子，我們這次誰也沒笑，姐姐畫得還真準，就是偏上了點。

最后輪到我了，我蒙上眼睛，只見眼前一片漆黑，拿不定主意，真是“丈二和尚——摸不著頭腦”，我想，還是別愣了吧，畫一下不就好了嗎？我隨手畫了個鼻子，這時只聽一陣笑聲傳入耳中，我摘下布一看，呀，怎么把鼻子畫到右眼上去了呀?！痹僖豢疵琅兂沙笮▲喠?。

這次玩得真開心呀！

[作文借鑒] 三年級作文畫鼻子其六

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 三年級作文畫鼻子其六”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目了，我們班的桂源等四位同學也參加了這個節目的演出呢！

根據這次作文失敗的教訓，我知道了以后無論什么時候寫作文，都要做到認真審題、確定中心、理清思路之后才開始寫作，只有那樣，才能寫出生動、具體、精彩的作文。

這只小狗的名字叫嘟嘟，它是一只純白色的小狗，遠遠看去就像一個白色的毛絨球；它的頭上長著兩只小耳朵；一雙水汪汪的大眼睛就像兩顆黑珍珠一樣貼在臉上；眼睛下面長著一個小黑鼻，鼻子下面長著一個小嘴巴；身子下面還長著四條小短腿；還有一條短尾巴貼在身后。

到了三年級，我似乎有一點厭倦了：時不時的寫作，又沒獲獎，一來二去，十分乏味！想想以前，覺得浪費太多時光。但又無法放棄，我的最大特長就是寫作。漸漸的，我想開了，因為有句話叫如果把夢想建立在利益之上，那將失去它原有的靈魂。我心里開闊了許多，一種開朗的性感在心里彌漫，困惑也煙消云散了。就算是沒獲獎又怎樣？只要做自己喜歡的事情，再努力就好了！這個念頭深深地在我腦海中扎根發芽，直到現在。

今日作文: 三年級畫鼻子文章壹篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日作文: 三年級畫鼻子文章壹篇》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

要求：自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字作文。所寫內容不得脫離材料的含義和范圍，不得宿構。

記得有一次期中考試，我沒能考到前幾名。之所以沒考好，是因為考試時我總是這兒玩玩，那兒摸摸的，寫作文時，還總是分心。所以試卷也給了我個“以牙還牙”，我又后悔又害怕，怕您批評責備我。而您卻沒有責備我，還鼓勵我，教我如何寫作文，認真答試卷。

老爸跟我說：寶寶一定要長大起來！不能為一點小事就哭鼻子！生活中、學習中、玩耍中有不如意，很正常！關鍵是要正確面對！

作文借鑒: “盲人”畫鼻子小學二年級文章精選

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: “盲人”畫鼻子小學二年級文章精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

“盲人”畫鼻子

今天，陽光燦爛，我們在教室里做有趣的“盲人畫鼻子”的游戲。

老師先在黑板上畫了個沒鼻子的大頭娃娃，接著宣布游戲規則。老師話音剛落，同學們就爭先恐后地躍躍欲試。老師讓我第一個上講臺畫。我胸有成竹地站在離黑板3米遠的地方，她先用一塊布把我的眼睛蒙上，再遞給我一根粉筆，然后讓我在原地轉三圈。這時，我有點頭暈目眩，眼前一片漆黑，分不清東南西北，我站穩后，就朝前走去。同學們大聲喊：“方向錯了！向右轉。”我立即向右轉，再小心翼翼地摸索著前進。終于我的手摸到了黑板了。我正想畫的時候，同學們又七嘴八舌地提醒我：“向上，向左，再往下一點。對了，對了。”此時，我的心越來越急，手開始顫抖起來，聽著同學們的指揮，我果斷地找了位置畫了個大大的鼻子。畫完后，我摘下布一看，那個娃娃似乎在對著我笑呢！不出所料，我把鼻子的位子畫對了。幸虧同學們幫助了我，要不然都不知道鼻子會畫到那里去呢！

游戲在繼續，同學們有的把鼻子畫到眼睛下面，有的把鼻子畫到額頭上，還有的把鼻子畫到頭上去了呢！同學們笑得前俯后仰，歡聲笑語在教室里久久回蕩。

從這個游戲中，我體會到了盲人的生活可真不容易！

第二實驗小學二（2）班 吳家燁

教你寫作文: 畫鼻子三年級文章寫作范例

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的教你寫作文: 畫鼻子三年級文章寫作范例，但愿對您的學習工作帶來幫助。

“到了涼風習習的秋天，大家都會去當兵，小三毛當然也去了。真開心，去照了一張寸照，哪兒都好，就是少了個鼻子，誰來幫他畫鼻子呀？”唐老師繪聲繪氣地講著故事。

幸運“畫鼻子大嬸，”黃茂榮出場了，見他得意忘形的走來走去，一會兒尖叫，一會兒大喊：“低點，低點”臺下的同學早就笑了個不成樣子，瞧，黃子彧，大喊大鬧；魏之涵，又蹦又跳；我呢，趴在桌子上，拿著文具使勁兒耍，那小筒筒抱著腿在我桌子上吐了好多口水，就連愛皺眉頭的“賈馮天園”也把臉笑成了一朵菊花。黃黃被唐老師蒙住了眼睛，慢慢地轉了三圈，很多人幸災樂禍的大笑。唐老師發現了那徐茁蕭伸出的左腳，說：“誰敢伸出腳，我必踩無疑。小黃摸摸這兒，摸摸那兒，很久才小心的走一小步，抖來抖去的又走了走幾步，突然“哎喲！”

我聞聲看去，見他呲牙咧嘴的坐在地上，抱著肚子。又讓幾個調皮鬼大笑，黃茂榮走到了黑板前，用手按在三毛沒有鼻子的地方，那是百分之百的正確呀！我都想喊出來了，但是那個“小呆子”居然跑到比白板還遠的'地方，畫了一個殘缺不全的鼻子，天，太像被我啃過的饅頭了，又像被狗咬過的香腸。聰明的唐老師告訴大家，不要用掌聲提示他，沒想到，他自己倒在笑，還邊笑邊說：“俺老孫畫對了哈?！苯Y果取下來一看，看見了一個殘缺不全的鼻子。氣得把紅領巾往地上一扔，生氣的說：“不干了！”說完挺著肚子回到了座位上，“啪！”的一聲坐下了，教室里一片笑聲，大家都指著小黃，大笑一通。

下課了，我們女生拿著扇子圍住小黃，直到氣得他滿臉通紅，才嘻嘻哈哈的跑開了。

[實用作文] 小學三年級文章500字：畫鼻子范文網頁版

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用作文] 小學三年級文章500字：畫鼻子范文網頁版”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天下午我們在老師家里玩了一個十分有趣的游戲——畫鼻子。

游戲開始了，老師給我們用一塊絲巾蒙上眼睛，讓我們去畫鼻子。老師先把我的眼睛蒙上，我悄悄地向黑板走去，憑者感覺和記憶，胡亂摸了一個地方，感覺不對，又換了一個地方。三番五次的，同學們都著急了，大聲喊著：一、二、三……我趕緊在我認為正確的地方畫了一個小三角，同學們哄堂大笑，原來我把鼻子畫到了臉的外邊。我的臉一下子紅了。回到座位上，還是一臉不好意思。

又到我們隊了，不可思議，他居然畫對了，而且畫的特別好，真實出乎我的意料之外。我又高興又嫉妒，為什么畫對的是他不是我呢？紅隊的隊員們也很激動。都在為他們的隊員加油。