作文二年級。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門作文】 二年級小狗作文范例”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

有一天，我起床后，發現自己變成了一只可愛的毛絨小狗，同時也發現早餐不再是面包牛奶，而是許多的肉骨頭。我不久就習慣了這樣的早餐，不過我不會站著走路，拿東西還得用嘴叼著，太麻煩了！我發誓要做一只特別乖的小狗，同時我還讓主人答應，要對小狗特別的好。我每天可以隨意地練習用尾巴踢毽子，用下巴拍球，想怎么玩就怎么玩。有時候我還得幫主人干一些力所能及的事情，比如說幫主人看家。

不過我還是覺得當人好，人可以學習到很多知識，學會寫很多字。人還可以上學校，和小朋友們一塊玩耍。我喜歡狗，希望大家都能愛護狗，不要吃狗肉。

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優質作文：二年級動物作文范例

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“優質作文：二年級動物作文范例”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

有一天，媽媽從菜市場買回了幾只小雞。過了幾天，我發現小雞很有趣。小雞萌萌的，黃黃的，毛茸茸的。小雞的眼睛圓圓的黑黑的，像奶茶中的黑珍珠。小雞的鼻子像兩個小黑洞。小雞的腳，很像楓葉的形狀。小雞的小嘴巴下半部分帶著點紅色，上半部分帶著一點微微的黃色。小雞的小腦袋圓圓的像一個充了氣的小皮球。我最喜歡小雞，所以我決定喂小雞。小雞萌萌的，我把手上的米粒撒在地上，有許多只小雞跑過來。小雞的嘴張開來一低，開始啄小米粒，頭一彎，肚子一挺。

小雞的身體圓圓的，毛茸茸的特別可愛。我愛有趣的小雞。

【心得范文】小狗也有感情小學二年級作文之五

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“【心得范文】小狗也有感情小學二年級作文之五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

小狗也有感情

下午，我在去爸爸單位的路上，看見了五只非常可愛的小狗，一路狂奔，好像在比賽呢！有一只小狗不小心跑進了一堆草叢里，那幾只小狗立刻停下來，等那只小狗鉆出來才繼續奔跑。雖然是這么小小的一停，卻表現出了狗也有感情，它們也會有喜怒哀樂，在這里，我想大聲的喊：“狗也有感情！”

暴雨作文二年級范例三篇

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫一篇關于暴雨的作文的作業，有沒有可以參考的描寫暴雨的作文的模板呢？請您閱讀小學作文網小編輯為您編輯整理的《暴雨作文二年級》，僅供您在工作和學習中參考。

暴雨作文二年級(篇一)

在長隆游玩后不久，整個廣州市都下起了傾盆大雨。

暴雨過后，到處一片狼藉。路邊的樹被無情地大風刮得東倒西歪，有些樹甚至被連根拔起，還有些樹被吹斷了，癱倒在道路中間。

我坐在爸爸的車上，一路都是被風吹倒下的樹和被大雨打下來的枝葉，有些樹直接倒在了道路中間，幾乎霸占了整個車道。車輛在暴雨時非常稀少，路面很滑，再加上倒在路中間的那些樹，使得車輛行駛起來極不方便。

第二天早上，雖然雨下完了，但是還是帶來了一些損失。很多樹都被大風刮斷了，還有一棵砸中了一輛停在對面的車。當時警察已經到現場用警戒線圍了起來，而且砸車的樹幾乎是從底部倒下的。在旁邊，還發現了一輛白色的車，這輛車的車門已經扁了。接連看到這么多事故，這讓我覺得似乎這場暴雨帶來了一場災難。

一片狼藉的道路上，仍然有許多車輛來往，可是原本的雙行線被倒下的樹變成了單行線，來往的車輛都要小心翼翼地注視對面有沒有迎面行駛的車輛，否則肯定會發生很多交通事故。

后來，看到被暴風連根拔起的大樹，令我為之一驚。這棵大樹比之前被風刮斷的樹粗壯許多，受到的傷害卻比那些被刮斷的樹嚴重許多。這棵樹筆直地倒在了草地上，根基本都被拔出來了，這真是一個令人難忘的情景！

這次的暴雨帶來了許多損失，但也提醒著人們：下雨的時候不要外出。

暴雨作文二年級(篇二)

出了體育館，迎面而來的居然是狂風！前所未有的狂風！

面對突如其來的驚擾，剛排好隊伍的同學們頓時亂成一鍋粥。反應快的同學早已跑出體育館，不見蹤影。我趕忙提起褲腿，急匆匆地沖進風里，往教室方向奔去。

雷聲在轟鳴，閃電在暴動！

狂風在閃電的獰笑聲中越來越癲狂！

路旁的花兒立時花容失色，草兒也彎腰暫避鋒芒。我被嚇破了膽，以平生最快的速度向教室狂奔?？蛇@就像魚兒逆流而上，你越往前沖，風兒就越肆虐。頭發也瘋了似的一發不可收拾，這可真是曹操遇蔣干倒霉透了。

雨也開始下了，越下越大！天公這個隱形惡魔終于露出了猙獰的面目！

我頂風冒雨，好不容易跑到教室。深呼吸之后，我迅速喝幾口熱水暖暖身子。望著窗外的不速之客，此刻的我反而鎮定自若。看到黃毓拿著拖把在滲教室里的水，我也立即加入教室護衛隊。

教室外，同學們的吵鬧聲，尖叫聲，呼嘯聲，響成一片，聲聲入耳。而此時的我依然默不作聲，拿著拖把滲水，但還是忍不住時不時望著老天這個不速之客，心里滿是不解：為什么上午晴空萬里，轉眼間就狂風暴雨來襲？看著被雨水淋透了的同學們，我也只好無奈地搖搖頭。

到了第六節課，猛然間抬頭，發現窗外竟是一片晴空萬里，隱隱約約還能聽到鳥的聲聲清鳴。就在這安安靜靜的空間里，語文老師讓我們提筆寫日記，記錄下剛才驚心動魄的一幕。

低頭翻開日記本，再抬頭凝視著窗外的山清水秀，若不是那東倒西歪的樹，若不是那七零八落的花花草草，若不是窗戶上還掛著那數不清的雨珠，若不是同學們穿著各色的衣服，我也想不到上節課我們經歷了怎樣狂風的問候和暴雨的洗禮。

這一切的一切來得那么突然，去的也是那么了無痕跡。

一提筆，一行小字傾瀉而出：人生無常，好好珍惜每一天！

暴雨作文二年級(篇三)

這是一場我們從未見過的暴雨。

早晨6點左右，我被一個猛烈的事物所驚醒了。“嘩啦啦嘩啦啦”我想我不說大家也能猜出這給詞兒——雨。雨？雨怎么會驚醒人呢？因為這是一場暴雨，一場從未見過的暴雨。當我被驚醒之后，我非常著急，因為我這個人，喜歡湊熱鬧。我馬上往窗外下看。真的實在是不堪設想。我從來沒有想象成這種結果，雨兒們齊心協力，灌滿了這小河，這是需要多么大的力量啊！但這雨來的夠猛烈，夠刺激，不僅灌滿了小河，還濺到了門口。住在一樓的戶名們可真是忍受了苦難，老天就像在給他們玩游戲一樣！

雨慢慢地慢慢地，又漲高了“一丈”漲到了人們的膝蓋，看見那些大人們吃力的樣子，看起來可真難受！可是有什么辦法呢？最讓人頭疼的是，大人們不能上班，電也停了。

到了中午，有些人可能不習慣睡午覺，可是我就習慣。當我醒來時，我的耳旁聽見了一條壞消息，說起來這條壞消息還真有點傻——一位大人，不知是剛來，不知道路。還是以為那是平地，故意裝上去的呢。這個大人，開著一條奧迪小轎車，開著開著，撞到了一條小溝兒上。這是很慘的一個遭遇，更慘的是，老天給他開了一個玩笑，天上的士兵“萬箭齊發”，小雨兵們又要出馬了，就像利劍一樣，下起了傾盆大雨。但過了一小時左右，老天玩膩了這個游戲，停止住了。慢慢的，這輛小轎車就上岸了。具體詳情我也不清楚。

這暴雨，真讓人心煩，但還是開到了一場從未見過的雨。這暴雨夠猛烈，夠刺激！

實用作文: 二年級動物作文寫作范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“實用作文: 二年級動物作文寫作范例”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我最喜歡可愛的小烏龜，它每天把脖子和腦袋都縮進殼里，四肢一伸一伸的，好像在做廣播操，有趣極了。

小烏龜一天比一天乖，因為它很乖巧，你給它吃什么，它就吃什么，從來不挑食。所以我總是給它喂食，逗它玩。開始，它總是不露頭，漸漸的，它就和我熟了，再也不躲避我了。有時，我做在床上，就把這個小東西放在膝蓋上，看著它的頭一伸一縮的，不緊不慢爬。我總喜歡同它開玩笑，不是敲它一下，每到這時，它就會迅速把頭、腳、尾巴一起縮進殼里：過一會兒又探出頭來四處張望一下，看看什么動靜，就又把四肢和尾巴伸出來，慢悠悠地爬起來。有時，我把它放在床沿上，它傻乎乎地徑直往前爬，結果“啪”地一聲掉在地上，半天也翻不過身來，把我逗得大笑不止，眼淚都笑出來了……

我真喜歡可愛的小烏龜啊!

【熱門寫作】 小學二年級作文篇一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【熱門寫作】 小學二年級作文篇一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

說到我愛什么，我會毫不猶豫地告訴你：我愛公園！

我愛公園，我愛公園那綠茵茵的草地；我愛公園，我愛公園那鮮艷的花朵；我愛公園，我愛公園那一瀉而出的瀑布……

公園的春天，百花齊放，綠柳含煙；公園的夏天，樹木蔥翠，荷花盛開；公園的秋天，金桂飄香，楓葉火紅；公園的冬天，蠟梅花開，迎寒獨立。公園的四季美景如畫，令人流連忘返。

我愛公園，我愛公園的四季，但我更愛把這公園打造得如此美麗的人們！

[寫作分享] 二年級秋天作文寫作范例

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“[寫作分享] 二年級秋天作文寫作范例”，僅供參考，希望對您有所啟發。

一個陽光明媚的早晨，我和幾個小伙伴兒早約好今天一起去摘蘋果。

剛到果園，我就聞到了許多香甜的氣味，我興致勃勃地下了車，拎著籃子跑向入口，抬頭一看，有許多五顏六色的果實，迫不及待地摘了個又大又紅的蘋果，舉起來，說：“我摘了個大蘋果。”說完我就繼續摘蘋果，他們幾個在撿樹葉，小剛快樂地喊叫著：“這有一片漂亮的葉子！”“我這也有一片非常好看的葉子?！本瓦@樣，我們從早上玩到下午，還是歇不下來，個人有個人的收獲，當然，我也不例外。我們雖然非常累，但，我們很快樂。

我對這些果子有種說不出的感覺，我望望它們滿意地笑了。

2022作文: 作文：問路 - 二年級范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“2022作文: 作文：問路 - 二年級范例”，僅供參考，希望對您有所啟發。

星期六的上午，蘭蘭要去白馬石刻公園。但他不知道怎么走，正巧對面走來一位老爺爺，她決定要去問問老爺爺。

蘭蘭走過去問：老爺爺您好，請問去白馬石刻公園怎么走??？老爺爺熱情地說：從這條路往前走，看見十字路口再往左走就到了。蘭蘭說：我知道怎么走了，謝謝您老爺爺，再見。老爺爺說：再見，真是個懂禮貌的孩子。

蘭蘭按照老爺爺說的路線走了一會兒，就到了白馬石刻公園。

【熱門作文】小學二年級優秀作文模板匯總(5篇)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【熱門作文】小學二年級優秀作文模板匯總(5篇)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級優秀作文【篇一】

每隔一段日子，我和爸爸、媽媽就會去鄉下爺爺家看爺爺。每到這天，我們一定會幫爺爺徹底打掃一回衛生，也算是對年邁的爺爺的一點小小的回報。那時的我總覺得很快樂。

今天，媽媽、爸爸和我又一起到我爺爺家去大掃除。我先把掃把拿來掃地，我掃呀掃呀，過了一會兒，我把地掃得干干凈凈。然后我跑下樓，把拖把洗洗干凈，接著把它給擠干，再繼續拿著拖把到樓上去拖地。我先把整個大房間分成五個小區域，然后先把角落的四個較臟的區域拖一遍，再換洗拖把；接著第二次拖四個角落；最后再把中間那塊較干凈的區域拖一遍，就大功告成了。沒想到我只拖了一個房間就累得滿頭大汗，我拿了一杯水和一塊面包，立馬狼吞虎咽地吃起來，看著被我拖得一塵不染的地面，我覺得嘴里嚼的面包更甜了，我很開心！

我問媽媽：“還要干什么活嗎？”媽媽摸摸我的頭，說：“還要和我們一起擦墻哦！”我立馬興沖沖地跑到洗手間拿起一塊抹布往水里浸濕，然后再拿上來擠干，就可以擦墻了。我和媽媽擦墻時你爭我搶的，好像在進行一場激烈的比賽，爸爸卻在一旁悠哉悠哉地擦著，似乎很不愿意加入我們的比賽隊伍。

擦完以后，我們都筋疲力竭地倒下來了。過了一會兒，爸爸媽媽又在那撣蜘蛛網，那掉下來的蜘蛛網像降落傘一樣飄了下來。爸爸和媽媽左撣右撣，終于把厚厚一層蜘蛛網撣得無影無蹤了。頓時感覺頭頂的天花板變亮了。

整個打掃工作將近四個多小時，終于結束了。雖然大家都很累，但是看著這煥然一新的房子，看著爺爺露出的欣慰笑容，我們都由衷地感到快樂。

小學二年級優秀作文【篇二】

清明節放假，我跟爸爸媽媽一起回安吉老家的小山村里。

我想“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”應該是一幅陰雨綿綿，心情沉重的畫面，可今年四月五日早上天氣卻特別好，太陽曬在身上暖洋洋的，于是爸爸建議帶我一起去上墳。我不知道為什么要去上墳，爸爸跟我解釋說這是每年祭奠死去親人和先祖的一種方式。于是我背著奶奶給我準備的一把小鋤頭，還叫上了爺爺家的小狗，高高興興的跟著爺爺、爸爸他們一起上山了。

我們去的是阿太的墳，雖然不是很遠，但都是山路，而且是一條彎彎曲曲的小路。我和小狗比賽，還是那條小狗跑得快，它好像比我還開心，搖著尾巴一下跑前一下跑后。過了沒多久，就在我走得氣喘吁吁有點出汗的時候，爺爺說：“我們到了。”然后就見爺爺動手清理墳上的雜草，爸爸給墳添土，而我和媽媽就在附近開始挖毛筍。哇！居然有很多毛筍已經露出了尖尖的腦袋！在我挖筍的時候，小狗還以為我發現了什么寶藏呢！跑前跑后還不停地汪汪叫，比我還興奮。不知道是我的鋤頭太小呢還是我的力氣太小，那毛筍就是挖不出來。后來只能叫爸爸幫忙了。我感覺這個清明節過得真開心，而且也很有意義。

小學二年級優秀作文【篇三】

在公園里，在馬路旁，我們都能看見簕杜鵑的身影。 　

每當我走在街上，都能看見那代表著熱烈、奔放的簕杜鵑。它色彩鮮艷、異常美麗。它的那三片梅紅色的花瓣，就像是一條色彩鮮艷的裙子，穿在簕杜鵑的身上?；ò昀锩嬗邪咨幕ㄈ铮切┗ㄈ镎嫦褚欢涠湫“谆?。真是花中有花呀！簕杜鵑旁邊長滿了密密麻麻的小葉子。葉子表面是淡綠色的，反面卻是紫色的。簕杜鵑整齊有序的站在一排，場景非常壯觀，能跟人民大會堂前的花相媲美。

看，簕杜鵑漂亮吧！

小學二年級優秀作文【篇四】

大概是三年級的時候，一家人不大忙，于是常常找些諸如斗地主、打麻將之類的可以一起玩耍的樂子。其實不必驚訝，我一年級的時候就學會了這些，麻將是跟我外婆學的，她是老手了，幾乎天天打;至于地主嘛，估計是自學的吧。

是啊，時間是多么的寶貴，一眨眼的功夫，它就過去了。人生的每一秒都是金錢和生命，即使還有后一秒的時間，那也不能代替前一秒，有人說，時間真的很短暫，短暫到你連它什么時候走的都不知道，人從呱呱落地到咿咿學語，再到上幼兒園，再到上小學，然后小學畢業就到了初中，初中畢業就到高中，然后從高中畢業到上大學，最后是大學正式畢業后找工作，找男友然后結婚生子，這些頻繁步驟看起來很漫長，可實際上，它一點都不慢，相反很快，時間是財富，失去時間，就是等于失去財富。

在三十二年前的唐山，我們展示過堅強；在十年前的長江洪水中，我們展示過堅強；在五年前的非典決戰中，我們展示過堅強；在兩年前，中華民族展示著自己的堅強；年初的冰凍和雪災；讓我們看到了堅強；三月的暴亂和西方媒體的歪曲，讓我們認識了堅強，五月的汶川地震，也看到了堅強；今年的四月玉樹地震讓我們學會了堅強。

小學二年級優秀作文【篇五】

每個學生心里都有衡量好老師的標準，在一至三年級中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風趣，有的和藹可親，有的嚴格要求而我的心目中的好老師是我們的語文張老師。

五年級書信題目：我愛你，媽媽。五年級關于媽媽的書信怎么寫？這篇五年級書信400字的我愛你，媽媽的書信希望能夠幫到你。

我是重慶市大渡口區大堰小學五年級二班的一名學生，我叫張泓辰。在這幾年里，我經常在網絡、雜志、電視里看見你們的身影。你們那種無奈的眼神使我們感動。大家都知道你們吃不好，穿不好，而且還讀不了書，你們很想讀書，學習那些不懂的知識。

在此，收獲就主要談這三點，我覺得本次社會實踐不僅僅是為我以后社會實踐開了一個好頭，我還能多多總結經驗，以后自己為自己多創造一些社會實踐的機會，使自己真正的從中受益，早日成為一名優秀的大學生，成為一個對國家，對社會有用的人才。

作文參考： 二年級作文之二

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 二年級作文之二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的好伙伴是個胖胖的女孩。她的頭發又黑又長，想一道漂亮的瀑布，每天她都會帶上不同顏色的發卡，時而艷麗，時而調皮，時而活潑，時而可愛，像一個百變小櫻。

上課的時候我們會一起認真聽課，一起做筆記，下了課，我們會互相監督著寫作業，等到晚上的時候，為了鍛煉身體，我們會一起到操場上跑步，時常同學們會聽到我們的歡聲笑語。

我的好伙伴在我開心的時候會分享我的快樂，在我難過的時候，她會陪著我慢慢平息心境。能遇到這么好的 伙伴，真是人生一大幸事。但愿我們的友誼之樹長青。

熱門心得: 二年級作文：讀《老人與海》有感（一篇）

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“熱門心得: 二年級作文：讀《老人與海》有感（一篇）”，僅供參考，希望能為您提供參考！

古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天，已筋疲力盡，終于被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊?；馗蹠r大馬林魚只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。在生與死的困境中，始終沒有擊垮老漁夫的頑強意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理：人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。

以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句泄氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就失去信心。看到《老人與?！分校魅斯c鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上繼續拼殺，刀子折斷了，他用短棍，短棍也失去了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論身處何種險境中，最怕的就是失去信心。信心就是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書的工人公充滿信心和鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?