狐假虎威續寫二年級作文。

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很多年以后，渾身是傷的鐵罐也被人挖出來了，他們又見面了。

鐵罐后悔地說：對不起，我不應該那樣對你。陶罐開心地說：沒關系，我早就不記得了。于是，他倆和好了。

可是，這些天，人們老是拿陶罐去展覽，鐵罐有些不服氣，又和陶罐吵起來：陶罐你總是被展覽，我就一直被放在這兒。

陶罐說：鐵罐兄弟，我聽人們說以后要我們兩個天天都去展覽。

鐵罐說：對不起，我不應該說你的。

陶罐說：沒關系。于是他們就每天一起去展覽了。

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[作文借鑒] 二年級小學文章：續寫陶罐和鐵罐范文網頁版

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很多年以后，渾身是傷的鐵罐也被人挖出來了，他們又見面了。

鐵罐害羞地對陶罐說：對不起，我終于知道了自己是有短處的，你也有長處

沒事，你明白我就好?，F在，你愿意和我做朋友嗎?陶罐開心地問。

鐵罐說：可以的，不過你要答應我一件事。不要把我的過去說給別人聽，好嗎?

沒問題，包在我身上。陶罐說。

從那天起，陶罐和鐵罐成了最好的朋友。

[熱搜作文] 四年級小學文章：陶罐和鐵罐續寫其一

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有一天，一個人把鐵罐挖了出來，捧在手里，他說：咦，這兒有個鐵罐!另一人說：是呀，可惜它全身上下都生銹了!捧著鐵罐的人說：不管了，我們還是把它送回國家博物館吧!說著就往國家博物館跑去了。

他終于到博物館了，工作人員見了鐵罐。一下子高興起來，用最快的速度把它涂油什么的然后把鐵罐放在了陶罐旁邊，鐵罐見了陶罐，心想：我以前諷刺它，但現在它卻變得這么美麗，我要向它道歉?？墒氰F罐怎么也抬不起頭，可陶罐主動和鐵罐打招呼：哈嘍!鐵罐想：這不是正好給了我一個臺階嘛?于是鐵罐說：哈嘍!隨后，他們開始大談特談起來。你怎么這還這么美麗啊!鐵罐說。告訴你吧。陶罐說：我也是一種土做的，我曾經在一個大圓盤上轉來轉去，然后我就被加熱再加熱，然后變成這樣，地上的土只會讓我更美麗。說到土，那你埋在了一個什么樣的環境里呀?鐵罐說：我在一個潮濕的，缺氧的，隱蔽的，更深一點的地方，你呢?我是在我們以前住的宮殿的一棵大樹下。陶灌說。

每個人都有長處和短處，我們要正視自己的短處和人家的長處。

2022寫作推薦 三年級小學作文：陶罐和鐵罐續寫最新模板

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一年一年的過去了，鐵罐被考古學家找出來了。

考古學家說：這個鐵罐已經生銹了，好可惜呀!有一位考古學家又說：不管怎么樣，還是把它送進博物館里面和陶罐放在一起吧!大家紛紛贊同。

陶罐看了看自己的新朋友，發現是好久不見的鐵罐，鐵罐驚訝地說：你怎么還活著?陶罐。陶罐說：是呀，我很幸運，被好人救了起來，現在在這里過得很好。

陶罐說：我們和睦相處吧，做好朋友吧!我才不跟你做好朋友。鐵罐傲慢地說。

過了一段時間，鐵罐看陶罐不理它，鐵罐認識到自己的錯誤，它向陶罐道歉：對不起，陶罐弟弟，我錯了，請你原諒我吧!我們做好朋友，好嗎?

當然好啦!鐵罐哥哥。鐵罐不好意思地說：陶罐弟弟，你真好!

[推薦作文] 二年級小學作文：續寫《樹和喜鵲》一篇

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一天，大樹伯伯生病了，疼的眼淚嘩嘩流，他的身體成了害蟲的樂園。大樹的哭泣聲被喜鵲聽見了，就飛過來問：樹爺爺，您怎么了呀?樹爺爺愁眉苦臉地說：我身體里有許多害蟲，疼死我了!喜鵲想了想，說：我去請啄木鳥，他是森林的衛士，一定能為樹伯伯治病!

啄木鳥來了，他用又長又尖的嘴一下子就把蟲子捉出來了，蟲子嚇得直喊饒命。啄木鳥哪里能放過這些蟲子，把他們全部消滅了。

樹伯伯的病好了，大家高興得又跳又唱。從此呀，森林里又多了兩位好朋友，它們相互幫助，成為了森林里相親相愛的一家人!

[推薦作文] 二年級小學文章：小猴子下山續寫

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小猴子空著手回到家，很傷心，猴媽媽看見了，輕輕地對小猴子說：寶貝，做事情不要三心二意，這樣什么都得不到。小猴子說：我知道了。

第二天，小猴子又下山了。這一次小猴子改了壞習慣，他來到香蕉林，摘了幾個香蕉捧著往前走。他來到西瓜地里摘了一個又大又圓的西瓜。

小猴子抱著西瓜和香蕉往回走，他又看到那只可愛的小兔子。小猴子理都沒理他，就像沒看見一樣。不一會兒，小猴子到了家，一家人開心地吃著水果。

[推薦寫作] 二年級小學文章：彩虹色的花續寫(篇五)

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有一天彩虹色的花，正在玩耍，忽然，來了一位陌生的朋友，路過他面前。

嗨，我是彩虹色的花，你是誰呀?怎么這么著急?彩虹色的花好奇地問著。我是豪豬，你看天空陰沉沉的，要下大雨了，我沒有帶雨衣，該怎么辦呀?

彩虹色的花轉了轉眼睛，想出了一個好辦法，他對豪豬說：有了，你從我身上摘下一片花瓣當雨衣，這樣你的問題就解決了。豪豬披上花瓣回頭說道：謝謝你，你的辦法太棒了!

過了一會兒，一只蹦蹦跳跳的小動物路過他的身邊。嗨，我是彩虹色的花，你是誰呀?你手里拿的是什么?彩虹色的花好奇的問著。我是小松鼠，我在前方不遠處找到了很多很多松果，可是，我忘記拿籃子了，該怎么辦?小松鼠急得直打轉。

彩虹色的花轉了轉眼睛，又想到了一個好辦法，他對松鼠說：有了，你從我身上摘下一片花瓣，當做盤子，把松果都放進盤子里，這樣難題就解決了。

小松鼠說：謝謝你，彩虹色的花，你的主意太棒了!于是捧著滿滿的松果，高高興興的回家了。

[推薦寫作] 二年級小學文章：續寫蜘蛛開店其八

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的[推薦寫作] 二年級小學文章：續寫蜘蛛開店其八，希望能為您提供更多的參考。

幾天后，蜘蛛決定再次開店，他在網旁邊立起一塊牌子，上面寫著：襪子編織店，按大小收費。

蜈蚣來了，蜘蛛熱情地歡迎它，對蜈蚣說：你要選什么圖案的襪子呢?蜈蚣選了黃色菱形的襪子。蜘蛛說：可能需要一個星期。一個星期后你再來取吧。

一個星期后，蜈蚣來店里取襪子。蜘蛛說：襪子已經織好了。蜈蚣見蜘蛛的服務態度很好，就付完了錢，開開心心的回家了。蜘蛛也很高興，因為他終于完成了第一筆訂單。

大家猜一猜，這一次小蜘蛛開店能不能成功呢?對了，這一次它店里的生意紅紅火火的。因為它收費合理，任勞任怨。而且服務熱情，所以大家都來它的店里買東西了。

【熱門作文】 二年級小學文章：續寫坐井觀天范本

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青蛙想了想就出來了。青蛙驚奇地說：原來，天真的像你說的一樣，無邊無際。小鳥笑著說：這還不算什么呢，讓我帶著你一起逛一圈吧!

于是，青蛙坐在小鳥的背上，小鳥帶著青蛙飛過高山，渡過大河，青蛙說：原來井口外面的世界這么大呀!小鳥說：這次你終于明白了吧!

最后，小鳥把青蛙送回了井口，小鳥問道：這下你相信，天，是無邊無際的吧!青蛙拼命點點頭：嗯，我相信了。

從此，青蛙不再做井底之蛙了，變成了一只有見識的旅行青蛙了。

[實用作文] 《狐貍和烏鴉》續寫小學二年級文章最新范文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 《狐貍和烏鴉》續寫小學二年級文章最新范文》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

《狐貍和烏鴉》

-------續寫

翔宇實小二（2）班 吳筱琦

狐貍叼起來，一溜煙跑掉了。烏鴉看見肉被騙走了，又氣又惱，決定報復狐貍。那一天它一直在想辦法，終于想出了個好主意。第二天，它去找到一塊爬滿螞蟻的骨頭，又找來一塊紅布，小心地用紅布把骨頭包好，包好的骨頭活像一塊鮮紅的肉。

第二天，烏鴉叼著“肉”又一次飛回到那棵樹上。過了一會兒，狐貍果然又來了。當它抬起頭又看見烏鴉嘴里的肉后，眼珠一轉，對烏鴉說：“親愛的烏鴉，您好！昨天我實在是太餓了，才騙了你的肉。今天我可是真的來和你聊聊天、說說話的。”烏鴉聽了假裝上當，說了一聲“好”。它剛一開口，“肉”就掉了下來，而那塊紅布卻在空中隨風搖擺著。狐貍貪婪地拿起“肉”看也不看，張嘴就啃。一下子很多螞蟻爬進了它的嘴里，痛得它連跑帶跳地逃走了。

樹上傳來了烏鴉“哇，哇”的笑聲……