小學二年級語文作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“【寫作模板】二年級語文作文其五”，希望能對您有所幫助，請收藏。

利津是我的家鄉，鳳凰廣場更是遠近聞名，讓我們一起去看一看吧！

春天，綠樹成蔭、鮮花盛開，美麗極了！

夏天，樹木茂盛，走走樹林里，可涼爽了。荷花池里荷花在微風里翩翩起舞。

秋天，樹葉紅彤彤的，在樹上往下飄落。葉子鋪成小路，早上，在楓葉小路上散步，可休閑了。

冬天，小河被冰封了，我和小朋友在假山上打雪仗、堆雪人，快樂地度過美好的時光。

我愛黃河入海口利津，更愛鳳凰廣場。 你們有空一定要來利津的鳳凰廣場哦！

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【寫作模板】二年級秋天文章其五

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作模板】二年級秋天文章其五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我喜歡五彩繽紛的春天，但我更喜歡如詩如畫的秋天。

天空是瓦藍瓦藍的，一群群展翅翱翔的大雁，在天空中，一會兒排成一字，一會兒排成人字，一聲聲鳴叫劃破長空，這是它們在向人們告別呢，它們要準備到南方去過冬了。

田野中，稻谷穿上了金黃金黃的“衣服”，一陣秋風吹過，金色的谷浪一起一伏，好像在說“農民伯伯，你們辛苦了，是你們培育我長大，我要報答您！”

山林里，成片的楓林，像一片火海，美不勝收。紅紅的楓葉就像是小姑娘身上穿著的火紅火紅的“禮紗”，風一吹，“禮紗”飄起來，多像一個小姑娘在風中翩翩起舞??！

果園里，果實累累，蘋果長得紅通通的，像一張張小朋友的臉，你挨著我，我擠著你，好像在那兒爭著說“我最大、我最美、我最甜”；葡萄像一顆顆紫瑩瑩的珍珠，讓人垂涎欲滴；西紅柿像一個個“胖娃娃”，你擠我碰，爭著讓人們去摘呢！

路旁，金黃的樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶隨風飄蕩，飄落到大地媽媽的懷抱，給大地媽媽化了妝，大地媽媽變得更加的年輕了！一朵朵五顏六色的野花綻天了笑臉，好像正比美呢！

秋天真美，我愛秋天！

【作文模板】二年級語文作文1篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的【作文模板】二年級語文作文1篇，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我跟爸爸去深圳灣公園尋找春天。

路上，風呼呼的吹過來，有點涼，但比冬天暖和一點，沒有冬天那么刺骨。到了公園，我們看到了愛喝水的紅樹長出了尖尖的芽，像醫生用的針；小草長出了嫩綠的葉子，像一片地毯；路邊不知名的野花，有的紅，有的黃，有的白……， 五顏六色，好看極了；茁壯的樹木在風中跳著舞，像啦啦隊一樣，在歡迎春天的到來。

在回家的路上，我發現了有的樹光禿禿的，爸爸說：“這棵樹好奇怪呀，春天到了，怎么還不發芽呢？該不是已經被凍死了吧！”我仔細一看，原來樹枝上已經吐出了一點點嫩芽。我把這個發現告訴了爸爸，爸爸說我眼睛真亮。

今天，我們找到了春天，它就在我們的眼前，到處都可以看見?！按猴L一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春”，啊，春天真美！

【寫作模板】二年級小學作文：小熊真可愛其五

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作模板】二年級小學作文：小熊真可愛其五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在一個茂密的大森林里，居住著一家三口，有熊爸爸．熊媽媽和他們的寶寶。

　

　有一天，小熊和小白兔．小鳥．小松鼠在玩，熊媽媽在家里做飯，熊爸爸在看報紙。

　

　不一會木柴燒完了，熊媽媽從廚房里走出來，對熊爸爸說：“木柴燒完了，快去把

　

　門前的樹砍了當柴燒。”熊爸爸聽了拿了鋸走出門去鋸樹。熊爸爸來到大樹旁準畚鋸時，

　小熊看見了大聲喊道：“爸爸別鋸呀！這么好的大樹，是我們動物朋友的樂園，沒有大

　

　樹，我們就沒有朋友??！”

　小熊的朋友也說：“是啊，是呀！”

　熊爸爸聽了點了點頭。小熊又說：“爸爸，枯草也能當柴燒，不如我們去撿些枯草

　吧！”熊爸爸和小伙伴們點點頭。說干就干，他們提著籃子一起去拔枯草了。不一會兒

　大家就拔了滿滿一籃子枯草。他們把草送到熊媽媽手中又和熊爸爸一起去玩了。大家都

　夸小熊真是個聰明可愛的小熊！

　

本文開頭結尾照應，對一個初學寫作文的學生已經不錯了。

【作文模板】二年級語文文章其二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文模板】二年級語文文章其二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，王老師給我們上了一堂與眾不同的語文課——查字典游戲。

同學們知道要比賽，一個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。

王老師宣布比賽規則后，就在黑板上寫下了個“苔”字?！?T——ai”，“tai”的拼音迅速地在我的腦海里閃過。我迫不及待地打開字典，在音節索引中找到了“T”，“tai”四百六十五頁，這時我緊張的心里像揣了個小兔子一樣，砰砰直跳，手心都冒出了汗，教室里更是只能聽見沙沙地翻書聲?？墒钦斘乙詾榈谝粋€能查出來時，高任飛已經一馬當先沖上了講臺，寫出拼音和數頁了，她神氣地昂著頭，等著王老師為她貼上紅蘋果。

接著王老師又寫下了第二個字，第三個字 ……

時間過得真快啊，還沒等到我能第一個查出字來，比賽就結束了。雖然我有些失望，但是我從這次比賽中明白了：只有不斷地練習，才可以熟能生巧！

【寫作模板】游小石洞小學二年級文章其五

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的【寫作模板】游小石洞小學二年級文章其五，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

暑假里的一天，我和爸爸媽媽去小石洞游玩。

我走到小石洞的洞口，才知道它大自然留給我們的一個謎。我們順著長滿青苔的石階向下走，來到了洞底。這兒非常涼快，比呆在空調里面還舒服。洞底還有一個天然形成的水池。泉水正從池子上面的石壁上源源不斷地落下來。你看，池水里還有幾條快活的小金魚呢！石洞的一側是石壁，而另一側黑乎乎的，什么也看不見，我好奇地用手摸了摸那黑乎乎的地方，原來那里有幾尊佛像。

小石洞不僅僅是個洞，它那如詩如畫的意蘊讓人陶醉，它那巧奪天工的秀奇更讓人為之震撼！小石洞是祖先留給我們的文化遺產，是我們常熟人的驕傲！

【寫作參考】 二年級語文文章(篇五)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作參考】 二年級語文文章(篇五)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

星期五，張老師給我們布置的作業中，有一項特殊的作業，那就是手工小制作。

星期六的晚上，吃完飯，我開始了我的手工制作。我看了一下家里可以利用的廢品，突然，我發現了廢紙筒、牙膏盒，我可以用這些東西做一個筆筒??！首先，我找來兩張不同顏色的卡紙，給它們粘上美麗的外觀。然后給紙筒粘個底兒，把紙筒和牙膏盒粘在一起，再畫上美麗的圖案。這樣一個簡易實用的筆筒就做好了。

我看著自己親手做的筆筒，高興的跳起來了。

【寫作模板】二年級敘事作文：闖禍其七

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】二年級敘事作文：闖禍其七》，相信能對大家有所幫助。

傍晚我放學回家，和小伙伴們在小區里玩捉迷藏。我貓著腰找伙伴時，一不小心把王爺家陽臺上的一盆花碰到地上，摔了個粉碎。原來開滿嬌艷花朵的花立刻枝折花落。我們頓時嚇蒙了，迅速閃人。

回到家，我吃了飯就立刻乖乖躲在被窩里不出來，生怕王爺找上門來告狀。漸漸的我進入了夢鄉，迷迷糊糊中，我眼前出現了一群孩子，他們七嘴八舌地對我說：“你得向王爺道歉，”“就是、就是”。

天亮了，我在學校上課時一直忐忑不安，心里像十五個吊桶打水——七上八下的，老師講的內容，我一句話都聽不進去。

終于等到了放學，我再也忍不住了，像風一樣跑到王爺家把事情的來龍去脈告訴了他并道了歉，王爺說：“勇于承認錯誤就是好孩子”。我這時才感覺如釋重負。