小學二年級作文我范文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新寫作: 我多想……小學二年級作文之四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我多想

我多想，

變成一只小鳥，

自由自在飛翔在空中。

我多想，

變成一只蝴蝶，

輕快地在花叢中飛舞。

我多想，

變成一條小魚，

無憂無慮游在大海中。

我多想

變成一條小溪，

嘩啦啦地流進大海中。

我多想，

變成一棵小草，

為大地增添一點生機。

我多想，

變成一棵小花，

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【作文參考】 二年級小學文章：我想變……之四

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文參考】 二年級小學文章：我想變……之四”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我想變成一只活潑的小鳥，

飛上蔚藍的天空，

去跟天空中的小動物做朋友，

去跟小燕子、小蜻蜓一起玩。

我想變成一條銀白色的小魚，

在藍藍的大海里自由自在地游玩，

去跟大海里的媽媽們做朋友，

去跟小魚、小蝦一起玩。

我想變成一只可愛的小兔，

蹦蹦跳跳的到大森林里去玩，

去跟森林里的小動物做朋友，

去跟小貓、小狗一起玩。

[寫作借鑒] 二年級小學作文：月色之四

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 二年級小學作文：月色之四”，相信能對大家有所幫助。

沒有原因的突然醒了過來。抬眼四望，發現一樓輕柔的月光，透過窗簾的縫隙，一點一點的蹭進了我的房間。窗臺上仿佛刷了一層薄薄的白色的漆，顯得那么清新而柔和。我禁不住誘惑，悄悄起身走了出去。

我靜靜的站在月下，抬頭仰望：月光如水，像瀑布般一瀉千里。所到之處，房頂、小路、花壇，仿佛變成了一鴻清池，閃動著銀色的飄帶。月光如影，悄然印在大樹上，又頑皮的透過那繁茂的枝葉，一絲絲的淌了下來，在地上留下了斑斑點點的銀色，宛如天上的繁星;月光如沙，潔白的明月一會兒在空中休閑的漫步，一會兒偷偷鉆進云朵里，只透出朦朦朧朧的光亮，隱隱地照在草地上，是給花草們披上了一層薄薄地輕紗。

院子里，水泥鋪就的小路上透著銀白，好似月亮提著長長的紗裙輕輕的向我走來。他的腳步是那么輕柔，合著微風和花香從我面前輕輕的掠過。看著看著，星星們覺得月亮太美麗了，一個個不好意思的躲了起來。月亮摘掉了云的面紗，露出了害羞又甜美的笑容。我陶醉在月色中了

最新寫作: 小學二年級寫話作文我可愛的妹妹其四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的最新寫作: 小學二年級寫話作文我可愛的妹妹其四，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的妹妹有一雙水靈靈的大眼睛，一張小而紅的嘴巴，一雙小而潤的小手，經常梳著兩個羊角辮，真是可愛極了。

我的妹妹機靈又調皮。有一次，我正在家里玩游戲，妹妹連蹦帶跳的過來對我說：“哥哥，快過來洗澡！”我答應了一聲，趕緊跑進浴室開始洗澡。我剛要接水，妹妹跟著我進來，笑嘻嘻地對我說：“哥哥，我幫你接水吧！但是，你得閉上眼睛！”我覺得有些奇怪，但還是閉上了眼睛。忽然，一盆涼水倒在了我的身上，哎呀，可把我冷壞了！可妹妹卻在旁邊哈哈大笑！從此，我再也不敢讓妹妹幫我接水了。

妹妹還會耍賴。有一次，媽媽和妹妹來校門口接我回家。路過一家超市的時候，妹妹對媽媽說：“媽媽，我想吃個零食！”媽媽拒絕了她的要求，妹妹一下子開始耍起了小賴皮，不管地上臟不臟，就直接趴在地上不走了！媽媽見狀，只好同意了她的要求。

我的妹妹可真是一個調皮又可愛的小家伙啊！我一定要好好學習，爭取為妹妹做個好榜樣！

最新作文: 二年級秋天作文之四

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“最新作文: 二年級秋天作文之四”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

秋天，秋高氣爽、瓜果飄香。如果這時你去大自然里欣賞秋景，那是再好不過的了。

看，金黃色的稻穗像一顆顆貴重的金子，在陽光下閃閃發光。嫩綠的葉子垂著頭，把粗壯的桿子壓彎了腰。再低頭一看，偶然會瞧見密密麻麻的桿子邊坐著一只青蛙。突然，一陣風吹來，田野里馬上翻起了金色的波浪，樣子壯觀極了。

在一條窄小而凹凸不平的小路旁邊，有一棵柿子樹。紅紅的柿子像一盞盞小燈籠，掛在高高的樹上。我爬上樹旁邊的梯子，摘下一個紅彤彤的柿子，扔給樹下的媽媽，不一會就采滿了一籃子。我坐在屋里，慢慢地品嘗我的勞動成果，心里像吃了蜜一樣甜。

我到河邊去玩，清澈的小河里有許多小魚游來游去，時不時地仰起頭，好像也在欣賞秋天的美景。河旁邊有一棵石榴樹，散發著淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。

我愛秋天，因為秋天有其他季節都沒有的快樂！

[熱搜寫作] 二年級小學作文：春天之四

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 二年級小學作文：春天之四”，希望對您的工作和生活有所幫助。

一天，媽媽從菜市場買回了竹筍。我問媽媽：“現在怎么會有竹筍？”媽媽回答：“你知道什么季節到了嗎？”噢，我明白了，春天來了。我連忙看家里養的盆花，仔細一瞧，君子蘭已經含苞欲放，西洋鵑長出了嫩綠的葉子。我望向窗外，金黃的草地泛起了點點綠色，小草也想換新衣服了。我讓媽媽帶我到公園，看看春天的公園是什么樣.

暖暖的太陽伴隨著我們來到公園，只見桃紅柳綠，路邊的各種花朵競相開放，小河邊的柳條在陣陣春風下跳起了婀娜多姿的舞蹈；優閑的老人坐在椅子上曬著暖暖的太陽，漸漸地閉上了雙眼；不遠處的草坪上，小朋友脫下了厚厚的棉衣在盡情地玩耍著，不時傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，一切顯得是那么的和諧、美麗。

春天的公園真可愛??！

作文示范： 小學二年級作文之四

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“作文示范： 小學二年級作文之四”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

放學回家的路上，媽媽問我：“今天作業多嗎？” “在學校差不多已做完了，回去檢查一下，再預習明天的課程就OK了。” 看著媽媽神秘兮兮的神情，我心理非常好奇，又問了一句：“有什么好玩的安排嗎？”媽媽笑瞇瞇地回答：“有，盡情期待吧！”

晚上，我作業完成得飛快，下樓時，已發現爸爸媽媽圍著餐桌正在包餃子?？粗?，看著，覺得手癢了，立刻跑到水龍頭前把手洗干凈，照著媽媽的樣子，把餃子皮放在手掌心，然后擺平，用大拇指輕輕地壓住一角，接著，用勺子在碗里盛了一勺肉餡放在餃子皮中間，然后，在餃子皮沿上涂一圈水，對折，在餃子皮邊沿再捏幾個褶皺，大功告成，一個胖乎乎的“大肚子”水餃立刻展現在眼前。剎那間，我喜形于色。心想：“我好有才啊，一學就會，再來點創意的給你們瞧瞧。”包第二個時，我沒有在餃子皮邊打褶皺，而是把餃子皮的兩個角用水粘住，一個圓圓的、胖胖的餃子很快出現在面前。這時，只見爸爸媽媽眼睛直放光芒，連連稱贊：“好有創意??！真是一個完美的作品！”受到贊美的我心理美滋滋的，暗自得意著呢！

我通過這次體驗包餃子享受樂趣的同時，讓我明白了一個道理，無論做什么事情，只要積極、大膽、認真、勇于開動腦筋，一個令人滿意的果實肯定等著你。