小學生一年級日記。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[寫作分享] 小雞小學生一年級作文之五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

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今天放學，當我經過一家小賣部時，里面傳來嘰嘰嘰的叫聲。我跑過去一看，原來是許多毛茸茸的小雞在紙箱里擠來擠去的，真像在乘公交車，去秋游呢！弄得我心直癢直跳，就嚷著讓媽媽買了一只。

我把它捧在手里，高高興興地帶回了家。到家了，我把小雞輕輕地放到地板上。只見它有一身豐滿的羽毛，毛茸茸的，好像一團棉花糖。圓圓的小腦袋上長著兩只黑豆子一般的眼睛，和一張尖尖的嘴巴。小雞不時扇動它那小小的翅膀，用它那細細的小腿走來走去，可神氣了。小雞一個勁地叫個不停，我想，它一定是餓了吧，就拿了一片菜葉給它吃。它一會東啄啄西啄啄，一會跳到我的腳背上啄我的腳趾甲，弄得我癢癢的。

小雞真惹人喜愛。

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[寫作分享] 小學生一年級寫秋天的文章之一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作分享] 小學生一年級寫秋天的文章之一》，相信能對大家有所幫助。

秋天是在一個夜里到來的，一場夜雨過后天氣轉涼了。

早上起來，地面上還留著雨的痕跡，沒有積水，路邊的草叢上卻帶著水珠兒。樹葉黃了，從樹上落下來，在空中打個旋，落在地面上，落在草叢上，落在金色的稻田里。太陽出來了，光一束一束的，鋪在落葉上，鋪在草叢上，鋪在稻田里。透過草叢中的水珠，可以看到陽光折射出的彩色光線。沿著水泥路一直走，路邊是小山坡，山坡上有條小路。從小路上走，地面不是很干，踩上去還能踩出來一個淺淺的鞋印。若是你不注意，那些帶著水珠的葉子就會打濕你的鞋子了。

山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃，一場雨后，林中的樹木洗去了一身的塵埃，蒼翠的樹更加蒼翠，有些葉子卻是黃了的，林中鋪上了一層又一層的的落葉，踩上去，像是鋪上了一層地毯，偶爾還能踩到個枯樹枝，發出嘎達的一聲響，在這個安靜的林中格外的響。山路并沒有通向林中，它來到的是片稻田，稻田里的稻谷都成熟了，連成一片的稻田不是平的，不像梯田那般的壯觀，卻有著自己獨特的美。小路從高到低，慢慢的走著，兩邊都是稻田，苗穗是金色的，映著黃色的葉子，營造出了一片豐收的好景象，春種一粒粟，秋收萬顆子。

稻田的邊上是條小溪，溪邊是一些叫不出名字的灌木，不高，有的枝條都快要垂到溪水里了，看得仔細些，這些灌木里還開出了幾朵黃色的花，在秋風中搖曳著。日頭漸高，隱約中傳出了人聲，忙著秋收的人們都已經忙開了，你割稻谷，我脫粒，不同于平原的機械化，這里的人們用的更原始的脫粒方法，農民一個個臉上帶著笑，忙得熱火朝天。河邊有一小片菜地，很顯然，菜地里也豐收了，茄子，苦瓜、豆角都掛慢了菜地。喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙，夜幕降臨了，從稻田里回來的人們帶著他們今天的收獲，回到家中，滿桌的好酒好菜吃得及其舒心。

秋天的夜里有些涼，除了那拉家常的人們，這里的夜晚是安靜的，可以聽著風吹過山林，吹過稻田，吹過小溪，吹到農家的院子里。

[寫作分享] 收獲小學生五年級作文之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 收獲小學生五年級作文之四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

太陽曬著大地，把大地弄得有點害羞了。今天，天氣真好，連太陽都仿佛知道我們要出游，露出了它那美麗的笑臉。

我簽了到。這么好的天氣能干什么呢？曬太陽？不對。曬衣服？也不對。好天氣，當然要去栽紅薯嘛！

到了目的地，拿好了工具。郭伯伯給我們演示：鋤頭不要舉得太高，挖坑要在10至少12厘米深，每個洞要均勻，一塊田打九個洞，先撒肥料，栽種紅薯苗后再澆水。我們一個個聽得很認真，生怕漏過了一點點細節。

拎著桶子和小鋤頭，我開心地走到了我剛剛劃分到的地，和我的伙伴一起，馬上開始了勞動，可能是平時在城里呆慣了，栽種紅薯，盡管我盡心盡力，卻依然不好看，像一個大大的丑陋的坑。這可怎么辦呢？我仔細觀察周圍人的動作，咀嚼著剛剛郭伯伯的動作。我再一次揮動鋤頭，盡管依舊沒有郭伯伯的那么漂亮，可也好多了。我抬頭看去，發現我的伙伴也已經挖好了坑。我們對視一笑，拿起各自的桶子。她去舀水，我去拿紅薯苗和肥料。她撒的肥料，我小心翼翼地將水合在手心里，慢慢的將水倒入有紅薯苗的坑中，第一次這么認真的去做一件事，真得感覺很開心，很快樂！

一切都弄好了，我開心的看著紅薯，這是我的勞動成果。于是，一種驕傲的感情滑到我的心上，油然而生。這時，我才注意到：我的褲子上，手上，都蒙上了一層厚厚的灰，還有土在灰中。我卻一點也不覺得臟。

是的，一份耕耘，一份收獲。只有付出了，才能得到所要的。

同時，我也明白了，農民伯伯的辛苦。明白了我們更應該珍惜別人的勞動成果。

今日作文: 小學生一年級新學期開學作文之五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“今日作文: 小學生一年級新學期開學作文之五”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

開學了，盼呀盼呀終于開學了，我也由原來的5.3班升入了6.3班。剛進教室便見到一副副熟悉的洋溢著笑容的臉龐，煥然一新的教室以及黑板上的幾個大字新學期，新起點，還有站著等待我們的班主任老師。

坐下。環顧四周，雖說附近的同學變化不大，但總是長高了，增加了歲數。起碼，也長了幾個心眼。

又過了一會，老師和同學們便開始了忙碌：調座位，發新書，選干部，查作業上午，我便認識了三個老師。對于美術老師和班主任(語文老師)，我的第一印象便是嚴，而數學老師呢，則也是一個字高!

小學生六年級是一個至關重要的轉折點，很緊張。在這個年級里，我們最重要的事就是考小學。我曾給媽媽發過誓，我要考上鄭州外國語小學。因此，在這一學期里，我要更加刻苦地學習，遵守紀律，認真聽講，不得有絲毫馬虎。

新學期，新起點。在小學生六年級里，我要忘記過去的成績，過去的就讓他過去吧!只有抓住今天的時光，努力拼搏才能贏取更加美好的明天!

在這里，我也簡單講一講這一學期的計劃：

1、在課外，我除了閱讀大量課外書之外，還要多看看對考試有益的書籍，對知識的掌握起馬后炮的作用。

2、多練習一些英語，奧數，語文習題，讓考試更加順利，以起主力軍的功效。

3、在學校和班級工作上要多下一份功夫，因為干工作其實就是提高我們的能力和素養。

新的學期，讓我們朝著我們的理想飛翔吧!使我們的前程更加美好和輝煌!記住，新的學期，新的起點。

[作文分享] 小學生一年級關于記憶的作文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文分享] 小學生一年級關于記憶的作文》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

這些照片記錄了從我剛剛會坐，到蹣跚學步，再到開始愛美地扎起小辮，最后還有伶伶俐俐爬上樹卻爬不來的一個個成長足跡。

那時候，我和所有小女孩一樣，愛拍照。從我一百天開始拍，拍到現在。我的第一張照片是我剛剛一百天的時候，正是寒冷的一月，我穿著肥肥大大的棉衣，倚在沙發上，呆呆傻傻地看著鏡頭，面無表情。

接著是我會爬時拍的，那時我已經知道了，他們拍我的時候該笑了，然后，我赤條條坐在浴盆里，朝他們敬禮，其實我不知道那個動作是什么意思，大概是敬禮吧。

當我學走的時候，出現在鏡頭前的就不止我一個人了。我總會被誰抱著，至于我如何學會的么，只有兩張照片，爸爸扶著我，彎著腰。他們說，在我學步的每一天，總都會有人陪我這樣練習。

我會說話時一周歲時，繼而飛快學會了《世上只有媽媽好》。媽媽每每說起這事，總非常高興。那時溪口的家人們上我們家作了一次客。他們讓我唱一首歌，我便抱著我最愛的毛絨玩具我叫它們老袋鼠和小白白，唱了這首《世上只有媽媽好》。不過聽媽媽回憶，我是胡唱的。之后，二阿姨在臨走前抱著我拍了一張，媽媽說 我當時是在揮手說再見。不過看嘴型，我應該喊成了鈣借(再見)。

四五歲時，我拍照的動作就只有弱弱地抓著裙子，或是扯扯旁邊人的衣襟。

上了中班以后，我拍照又放肆了起來，一點都不羞澀。每次，奶奶總會給我梳個美美的麻花辮，或是把頭發高高的盤起來。在我還很閑的時候，最愛黏著爺爺奶奶。但除了只有他們陪我拍的時候，他們很少出現在照片上。

此外還有一組照片，這件事絕對忘不了。為了向爸爸證明我不胖，我爬上了一棵分叉較多的桂花樹，還興致勃勃 地叫媽媽給我拍照。媽媽叫我下來，她就給我拍。然后，我就只顧著擺Pose，一腳便踩空了，于是趴在樹上不敢下來。

除了拍照，我還有一大嗜好。那就是在照相機對焦時，馬上湊到跟前扮鬼臉，抑或用手捂住鏡頭之類的惡搞

到現在，我倒不常找人給自己拍照了，卻喜歡給弟弟妹妹們照，偶爾也來一張自拍。

那時候，老袋鼠的口袋里還有小白白;我還留著長長的麻花辮;弟弟還是個小光頭;媽媽還有著長長的卷發，我還是瘦瘦弱弱的，可是再怎么美珍貴的時光，也只能藏得住那畫面?；谢秀便被芜^去十二年，相冊藏得住畫面，卻怎么也留不住時光和歲月的匆匆。我永遠不能回去，時光也不能定格在瞬間。

合攏相冊的那一刻，我鼻子一陣酸

[寫作分享] 尊師愛生文章小學生一年級怎么寫

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 尊師愛生文章小學生一年級怎么寫”，希望能為您提供更多的參考。

搜尋吏載，為求賢師，葉尺士求師當和尚;為拜其師，董運七十拜師;為當其徒，顏真卿辭官拜師。師雖有賢、庸，但尊其不計庸賢，正如魯迅難忘日本恩師，雖被他人暗暗調侃，但他依然不忘于師。

著名數學家陳景潤回廈門大學參加60周年校慶向歡迎的人們說的第一句話是：“我非常高興回到母校，我常常懷念老師?！北蝗俗u為“懂得人的價值”的著名經濟學家，廈門大學老師長王亞南，曾經給予陳景潤無微不至的關心和幫助，他首次回校，就把最新發表的數學論文敬送李教授審閱，并在論文扉頁上工工整整寫下了以下的字：“非常感謝老師的長期指導和培養，您的學生陳景潤。”陳景潤雖得名卻從不忘其師。

呂不韋說過不但學生應尊重老師，整個社會都應當尊重老師。鄧小平也提過：“學高為師，德高為范，國民不重師，則國必不能富強，人類不尊師，則世界不得太平。”

從社會的文明進步崛起追根，溯源是科技的發展，風氣良好，而教師是知識的傳播者，是美德的倡導者，為了社會的文明進步，我們更要學會尊師，不忘“尊師”。

[作文分享] 小學生一年級文章：秋天的原野

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 小學生一年級文章：秋天的原野”，希望能對您有所幫助，請收藏。

秋天來啦，秋天來啦!花仙子們在花叢中蹦蹦跳跳。他們把秋姑姑領到了原野上，頓時，天空一碧如洗，萬里如云。

秋姑姑飛到原野深處，吻了吻一個個蘋果臉，舞動著高粱，搖擺著大豆，好像在開演唱會一樣。一夜之間，蘋果紅了，高粱黃了，大豆熟了。豐收的季節也來到了!

秋姑姑飛到樹林里，吹了吹樹葉，樹葉變黃了，一片片落了下來，變成營養，滋潤了土地和他們的媽媽大樹;秋姑姑掠過小河，來到花園里，親了親格?；ǖ幕ü嵌鋬?，格?；ㄋ查g怒放了!這一片花海迎著風挺立著。格?；ㄓ纸胁ㄋ咕?，別看它桿細瓣兒小，但風越狂，它們越堅挺，開得越

燦爛。秋姑姑用力地吹呀，吹呀，格?；ㄩ_得更熱烈了!

作文分享： 我可能會獲獎小學生一年級作文范文(篇五)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《作文分享： 我可能會獲獎小學生一年級作文范文(篇五)》，僅供您在工作和學習中參考。

今天下午，我們小學生一年級進行了計算機比賽。我也參加了比賽。我是5號選手，我坐在3號電腦上。比的是機器貓釣魚。

“報告老師，我得到了一個30分?！?/p>

“報告老師，我又得到了一個30分。”

“時間到。”老師說。

我總分是30+30+18=78

有可能的話，我會獲獎的。

爸爸很高興，說明天帶我去長征玩。

作文分享： 早市小學一年級文章之五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文分享： 早市小學一年級文章之五”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天早晨媽媽帶我去早市買菜。

我在路上一直在問媽媽：“早市在哪里？早市是什么樣？”我問的媽媽都糊涂了。

我們終于到達目的地了。這時我才明白，早市是一條小街呀！

小街的兩旁擺滿了菜攤，小街的中心有來來往往的人。

我和媽媽買了橢圓形的土豆、青青的菜椒、又細又長的豆角、帶刺的黃瓜、我還幫媽媽選了一個絲瓜呢。

然后我們帶著好多的菜高高興興的回家了。

作文分享： 老鷹捉小雞一年級文章最新范文

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文分享： 老鷹捉小雞一年級文章最新范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

媽媽，我今天看到一篇文章上說一個五年級的小女孩和她媽媽暗地里生氣，是因為她媽媽偷看了她寫的日記，后來她媽媽承認了錯誤，她們娘倆和好了。媽媽，一個五年級的小女孩都有自己的空間，而我都六年級畢業了，難道我連這點隱私權也沒有嗎？媽媽？

人生本就無法參透和預示未來的物質，生活。后院我們一起種的芭蕉樹黃了又綠了，總是日復一日，年復一年的滋生著，就像我在心中蘊藏已久的思念，卻無法傳送給遠方的你，你是不是一切都好，是不是如果我思念你一樣思念我？

老師摸了摸我的頭，打斷了我的思路，說：你的作文進步了不少，我有個決定，下一次的學區作文競賽讓你去參加。真的？我有點不敢相信。我抬頭看見了老師那鼓勵的目光，頓時自信了起來：對，我一定行的！

優質作文：小學生一年級作文范例

語文是語言和文化的綜合學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《優質作文：小學生一年級作文范例》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《狼牙山五壯士》是五年級上學期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋，五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊的轉移，毅然把敵人引上了狼牙山，子彈沒有了，他們就用石頭砸；敵人近在眼前了，為了尊嚴，他們毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。

我現在有一個苦惱，就是寫作文，我作文的水平一般般。但是像我們現在這樣，寫作文一定要用很多好詞好句，讓人感到煩瑣而且缺少真實性。我們小學生應該是真實快樂的，有過許多真摯的情感，但老師們卻讓我們感到虛偽。但如果我們用平凡的語言寫出文章時老師要不就打低分，要不就說你不認真。為此我挨了老師的罵?，F在我對作文也是敷衍了事，我感到很苦惱。

拿破侖曾經說過：不想當元帥的士兵不是好士兵。那么，沒有夢想的學生不是好學生。一個人如果沒有夢想，沒有報國之心，那么，他和一個空心的稻子差不多。

那里一年四季，路旁都聳立著一排排松樹，它們裝飾著山丹的單調。它在春天，給人們增添生活色彩；夏天，給人們遮擋夏暑；秋天，給人涼爽的秋風；冬天；給人們抵擋風雪。讓人們一年四季過著正常的生活。