五年級作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文示范： 五年級獲獎文章(篇三)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回顧小學生活的五年，我不禁感嘆：啊，母校！你是我成長的搖籃！在你的懷抱里，我度過了五年的精彩歲月！

從遠處看，在樹葉之間的縫隙中，你可以隱約看到教學樓。當你走近時，走廊兩旁都寫滿了名言。隨著樓梯向上走，你來到了四年級老師的辦公室。走進去，是學生學習的教室。在教室里，有些學生正在認真預習課文；有些學生拿著鉛筆，好像在思考如何寫好作文；有些學生津津有味地看著他的課外書，有時臉色悲傷。有時快樂，有時苦腦，看來這本書很有趣！

20xx2000年5月14日，周四，杭州西興實驗小學書法班的潘曉燕老師為我們所有五年級學生舉辦了精彩有趣的書法講座。m.chsmsw.com

對于葉老師來說，我記得的不多。除此之外，我聽說她在三年級結束時被調到其他地方任教。我很難分開。我第一次勇敢地向葉老師要郵箱。后來，在四年級的時候，我給葉老師發了一篇我寫不出來的文章。當她回答時，她稱贊了我。我很高興。也許從那時起，我就和寫作結下了緣分。

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作文示范： 小學五年級文章壹篇

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“作文示范： 小學五年級文章壹篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

一個月前，我收到了一張邀請函，上面寫著：親愛的紫陌，請您在5月1日到花的王國江洋畈公園參加盛會。你的朋友虞美人。

盼星星，盼月亮，終于到了這一天。

我滿懷期待的心情來到江洋畈公園，緩步走進花的王國，一陣清香撲面而來。咦，是什么花的香氣呢？我好奇地四處尋找，原來就在不遠處，魚梭草妹妹一邊散發著香氣，一邊朝我得意地微笑呢。在她的周圍，二月蘭、小雛菊以及無數我叫不出名字的花色彩繽紛地向我展示著迷人的身姿，歡迎我的到來。

風婆婆吹著口哨穿過樹梢，白色的柳絮隨著風翩翩起舞，令人眼花繚亂。高枝上，小鳥們正在清脆地鳴叫，悅耳動聽。樹叢中，幾只小松鼠靈巧地竄來竄去，讓我感到目不暇接。勤勞的蜜蜂在花間嗡嗡嗡地來回飛舞，采集著花蜜。眾多白粉蝶一忽兒高一忽兒低地在花草間撲騰，不知在忙些什么。

虞美人姐姐穿著紅色、黃色、白色、粉色、橙色的舞裙在花園的中心等待著我。放眼望去，它們就像一塊色彩斑斕的巨大的地毯，云蒸霞蔚，令人陶醉。虞美人排著整齊的隊伍，在清風的吹拂下，搖擺著輕盈的身軀，婀娜多姿地跳起了芭蕾舞，優雅的舞姿流露出更多的自信！陣風吹來，當自信滿滿的虞美人彎腰謝幕時，我情不自禁地鼓起掌來。

多么美妙的舞蹈，多么激情的盛會，讓我久久難忘。

作文示范： 五年級的文章一篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“作文示范： 五年級的文章一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

自從爺爺戴上假牙后，對這“牙齒”可看重了。一天到晚把“牙齒”泡在一個裝滿水的杯子里，以備第二天再戴，生怕別人把它弄壞了似的。

好笑的是，這個星期四，我背上書包正要出發，快走到門口時，只聽見在衛生間的爺爺扯著嗓子喊道：“先不要急著出去！我牙齒還沒洗好呢！”那只剛想伸出去的腳只得馬上收回來。

我放下書包，跑進衛生間，看見爺爺一邊拿著牙刷，一邊哼著不知名的小調兒，開著水龍頭，“嘩嘩”地沖著爺爺的“牙齒”，還不時地用牙刷慢悠悠地刷著。我好奇地把腦袋湊了過去，仔細看了一下爺爺的“牙齒”，都沒有找出一個臟東西。我看了看手表：哎呀，已經7時30分多了！我連忙催促爺爺：“爺爺，已經7點半多了！今天早上我要早點到學校的。”“馬上！再等一會兒?！睜敔斦f道。

我先穿好鞋、戴上紅領巾，在門口等。又過了幾分鐘，爺爺終于從衛生間出來了，戴著那“一塵不染”的“牙齒”呢！

晚上快要吃飯的時候，奶奶道：“吃飯啦！”我和表妹連忙坐到餐桌前，等著開飯。但卻遲遲不見爺爺的蹤影，衛生間傳來“嘩嘩”的聲音。我和表妹進去一看，發現爺爺先把杯子裝滿水，一只手拿著杯子，一只手拿著牙齒，“嘩”的一下子沖了下來。這樣的“程序”進行了不下五遍之后，爺爺才把“牙齒”戴在嘴上出來。

每天因這類“牙齒事件”而耽誤時間的次數絕對不下2次。家里來了客人要拜訪爺爺，爺爺急忙去戴“牙齒”，客人來了，還不見爺爺，奶奶隨便編了個謊就過去了，爺爺才從衛生間出來，大家都大笑起來…

我的爺爺特別愛他的“寶牙”。我把這些事講給爸爸媽媽聽，他們似乎早就知道了，提醒我：“如果你不注意保護牙齒的話，長大以后也會戴上‘牙齒’哦！”我認真地點了點頭。

[實用寫作] 四年級獲獎作文之五

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用寫作] 四年級獲獎作文之五》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八戒當州長的第四年，天庭不斷接到舉報：無稽州豬州長貪污受賄，獅州長橫征暴斂。李天王奉旨一查，玉皇大帝也大吃一驚，沒想到自己的名下竟有這樣的貪官污吏；八戒貪污受賄白銀5億兩，錦毛獅受賄4億兩，且看誰都不順眼，就一口吞下去。幾年來，無稽州民丁大減，商號倒閉，乞丐遍地無稽州成了最貧窮的地方。八戒、錦毛獅子各被判了有期徒刑。

到了五年級的了，我們有些緊張，大概因為這是最后一場比賽。比賽開始了，我們不相上下，一會兒紅巾在那，一會兒紅巾在這，徘徊了五、六分鐘。就在這，我們全力以赴，以為可以贏，還是沒有勝，我們太大意了。就在這時，他們一用力拉，不光是繩，連我們也往那里靠。

很快，那個老師就來了，我抬頭一看題目，YES，是想象作文！我刷刷的寫好了，老師還夸獎我寫的用功呢！

作文示范： 遲到五年級文章一篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文示范： 遲到五年級文章一篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天早上，我還躺在床上沉沉地睡著，一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中驚醒。我一看鬧鐘，?。∑唿c多了！怎么辦？快，趕快！于是，我急忙坐起，穿好衣服，翻身下了床，穿了鞋子就往衛生間跑。

進了衛生間，同樣也發生了很多事，比如刷牙時把洗面奶當成了牙膏，洗臉時把浴巾當成了洗臉巾，鞋子居然穿反了。

在家里吃早飯是來不及了，我隨手拿了兩個冷饅頭就沖出家門。

跑到半路，發現紅領巾和?；胀诹思依?。我心想：怎么辦？要遲到了。我突然看到附近有家文具店，急忙沖進去，隨手拿了一條紅領巾拔腿就跑。

可是，我覺得書包越跑越輕，轉頭一看，不知是什么時候書包上的拉鏈拉開了，書全部灑在了地上，被一位老爺爺看到，趕快把書遞給了我。我都來不及說聲謝謝，就直沖學校。

可是，我越是心急越是出問題：一會兒被樹根絆倒，一會兒踩到狗屎，一會兒……

我終于看到了“光明的大門”。我沖進大門，正準備沖進校門，只見一只手擋住了我的去路，“同學，請把紅領巾戴上?！蔽也磺樵傅匕鸭t領巾在自己脖子上一戴?！巴瑢W，請把紅領巾戴好?！蔽抑缓冒鸭t領巾認真地戴好，就直沖樓梯。

我想：要來不及了，要來不及了?？墒?，因為急，在樓梯上撞倒了同學，又一不小心滑倒了，從二樓滾到了一樓。我小心翼翼地爬起來，慢慢地走，終于走到了四樓。

當我爬到四樓樓梯口時，上課鈴聲就響了。我沖進教室，還是遲到了，被老師罰寫作文一篇。

老話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”今天這件事讓我記憶猶新，也讓我明白了，時間是非常寶貴的。我們每個人都要珍惜每一分每一秒。我再也不會遲到了。

作文示范： 鴉不可貌相-五年級文章(篇一)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的作文示范： 鴉不可貌相-五年級文章(篇一)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

它從頭到腳都是烏黑的羽毛，沒有光澤，像穿著一件黑色的斗篷。它的外形其貌不揚，叫聲更是不堪入耳，呱呱的叫聲通常被認為是不吉利的象征，常常遭到人們的驅趕。這就是長相烏黑，聲音嘶啞的烏鴉。

它沒有百靈那樣動聽的歌喉，也沒有畫眉那樣美麗的外表，更沒有蒼鷹那樣搏擊長空的力量，它只是一只不太美麗的小鳥，因為人們把它看作是不吉利象征而遭到驅趕。在書中它代表的是愚蠢和丑陋，在電視里只要一有烏鴉飛過，就表示有不幸的事情發生。所以它不能在枝頭報喜，更不能在人們的屋檐下筑巢壘窩，它只能在遠離人類的樹林里棲息。

但就是這種遭人嫌棄的小鳥卻擁有著值得我們學習的美德養老、愛老。《增廣賢文》中說，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。大意是說，小烏鴉長大以后，老烏鴉不能飛了，不能自己找食物了，小烏鴉會反過來找食物喂養它的母親，回報母親的養育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。這就是人們常說的烏鴉反哺。

現在我明白了，烏鴉的呱呱叫聲其實是在告訴我們：我雖然長得丑，但我有一顆孝心，你們人類更應該孝順自己的父母，別忘了?；丶铱纯窗?。

作文示范： 五年級單元文章其五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文示范： 五年級單元文章其五”，僅供參考，希望能為您提供參考！

已經是緊張的復習階段了。爸爸是英語老師，肯定會讓我先復習英語，而這正是我所害怕的?？墒?，一天早上的一張紙條就改變了我對英語的態度。

晚上，寫完老師布置的作業。爸爸立刻叫我復習英語，我心里埋怨：煩死了！天天都要復習，默寫也就算了，還不停地在我耳邊講呀講，耳朵都要聽出老繭了！唉，算了，我可不想被擰耳朵。我大聲朗讀起英語來。才讀了一遍，我就把英語書交給爸爸報單詞了。剛過了一會兒，我就喊：哎呀，這個記不得了。這個怎么拼來著？爸爸過來一看，就對我大發雷霆，我是又羞又怕，淚如雨下啊

第二天早上，我想起昨天爸爸讓我讀英語，咦，桌上有一張紙條？上面寫著：虞點，昨天是我不對，不該對你發脾氣，下次爸爸會改正的，請你監督看完這張小紙條，我的眼淚不由自主地流了出來，把紙全部浸濕了。我從來沒有想過爸爸也有溫柔的一面，此時的我已暗暗下定決心，一定要好好學英語，不讓爸爸失望。

現在，爸爸每次給我報單詞默寫的時候我都不會有錯誤，我和爸爸都很開心。通過這件事，讓我深深體會橫眉冷對的老爸那藏在冰塊臉后面深沉的愛