小學二年級日記。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《實用作文: 二年級作文壹篇》，僅供您在工作和學習中參考。

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別看我小，我也能幫助比自己更弱小的人。

有一次，我和表姐從新華書店走出來，看見一個小弟弟和一個小妹妹找不到他們的媽媽，坐在旁邊一直哭。我就對表姐說：“表姐，你看那里有兩個找不到媽媽的小朋友，我們幫幫他們吧?！北斫阏f：“別管閑事，他們又不是我的弟弟妹妹，我才不管呢。”我想：表姐怎么能那么沒同情心呢！雖然不是我們的弟弟妹妹，我們也要去幫助他們啊。于是我對表姐說：“我要去幫他們?！北斫阏f：“你去吧，我沒意見。”

我走過去，彎下腰，對那兩個小朋友親切地說：“小朋友，你們別哭，你們的媽媽在新華書店里面，你們趕快進去找吧?！蹦莾蓚€小朋友說：”謝謝你，姐姐?！蔽艺f：“不用謝！”

通過這件事，我明白了：只要你有心，做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事而不做壞事。

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[實用寫作] 二年級秋天作文壹篇

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 二年級秋天作文壹篇》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

有人喜歡綠意盎然的春天，有人喜歡溫暖和風的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，但我喜歡彩色的秋天。

秋天有藍色的天空，天空像平靜的大海。云朵有不同的形狀，有的像小兔子，有的像小羊，一朵朵恬靜地飄在蔚藍的天空里。

田野里的稻子變黃了，像金色的沙灘。高粱變得血紅，它們舉起了火把，仿佛在慶祝豐收的喜悅。各種蔬菜瓜果也成熟了，農民伯伯將它們摘下，做成美味的佳肴，品味著大自然賜予勤勞人們的禮物。

果園里也美不勝收。梨黃了，沉甸甸地掛在枝頭上，人們都拿來了籃子來摘梨，咬上一口，酸酸甜甜，回味無窮。葡萄變成了紫色、綠色和紅色，它們在陽光下成了耀眼的寶石。

公園里的大樹退下綠衣裳，穿上了紅色、黃色的新衣。那紅色的楓樹讓我想到了《山行》——

遠上寒山石徑斜，

白云生處有人家。

停車坐愛楓林晚，

霜葉紅于二月花。

菊花也開了，在草叢里像金色的小球，向人們展示著它們優美的身姿。

秋天，是最優秀的畫家。它隨意潑灑調色板，把遠處的大山畫的五顏六色，美不勝收。

秋天真美呀！我愛這個豐收的季節。

[實用作文] 二年級小學文章：小白兔和小麻雀壹篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 二年級小學文章：小白兔和小麻雀壹篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

森林里住著一只小白兔。這天，它買了一個氣球，高興地在森林里閑逛。這時，一陣大風吹來，把小白兔的氣球吹走了。小白兔難過地哭了起來。一只小麻雀飛過來，問：小白兔，小白兔，你為什么哭呀?小白兔一邊哭一邊說：小麻雀，我的氣球被風吹走了。嗚嗚...... 小白兔別哭呀，我幫你找回來。小麻雀安慰小白兔。小麻雀飛向天空，不一會兒，小麻雀就叼著一個氣球停在小白兔面前。小白兔高興極了，跟小麻雀說了好幾聲謝謝。小麻雀都被小白兔說得不好意思了。小白兔請小麻雀到它家玩。小麻雀說：這不太好吧。小白兔說：那我們在這里玩吧。 好呀，好呀。它們一起玩到太陽落山，才戀戀不舍地回家了。

實用作文: 創造性思維成功需要初中二年級作文壹篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“實用作文: 創造性思維成功需要初中二年級作文壹篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

大凡作出卓越貢獻的人都有一顆善于洞察生活的頭腦，他們不會忽視生活中任何一個異常的元素，他們會將這作為難得的機遇，深入研究，從而有所開拓、有所創造。

總是有一種驅動力促使人們去探究未知世界里的謎團。別涅迪克由一只裂而不碎的燒瓶研制出裂而不碎的安全玻璃，主要得益于他對科學的敏感。達爾文由美洲和歐洲兩地生物的異同而提出生物進化論，更得益于他不舍的探索。

總有一個方向促使人們向它發出挑戰。奧斯特始終堅信電與磁之間一定存在某種聯系，于是他一遍又一遍地閉合切斷電源，最終發現了電磁互相轉換的原理，也正是借著這個原理才使人們對電磁波有了新的認識和利用。敢于堅守一個方向努力拼搏的人們往往成為創造的寵兒，因為創造的成果也要感激他們那種咬定青山不放松的奮斗精神。

總是堅信鳳凰涅盤之后一切會更加美好。居里夫人憑借著對科學的熱愛和生活賜予她的靈感，讓她從瀝青中發現了放射性元素鐳。雖然她為此付出了美好而寶貴的時光，但她無怨無悔。為了科學，為了創造，縱使紅顏變成了白發，但只要有創造性的成果來回報殫精竭慮的付出，也可以無悔矣。

總是陶醉于深秋里片片灼熱的紅葉能在風霜中快樂地吟唱。達·芬奇為了畫那平常得不能再平常的雞蛋，也能嘔心瀝血，孜孜不倦，由畫雞蛋而開創了全新的繪畫生涯。經歷了歲月風霜的考驗，他采擷到的紅葉是永不褪色的。

總是堅信有追求就有快樂，有追求就有創造。“雜交水稻之父”袁隆平與助手先后用了6年時間做了3000多個雜交組合，都不曾得到滿意的雜交品種。為了找到遠源的雄性不育稻，他與助手征程萬里，像神農嘗百草一樣，日復一日地在一簇簇野草堆里搜尋。憑借著這份執著與追求，一塊沼澤地里的希望找到了他，既而開創了震驚世界的第一次“綠色革命”?？梢哉f袁隆平就是那位飛上天空摘到星星的偉人，因為他堅信只要有執著追求的激情與行動，就會有創造的果實。

總是堅守理想的人沒有什么可以阻止他達到創造的高峰。愛迪生說創造是99%的汗水加上1%的靈感，他為了發明電燈做了1600多次實驗，沒有一次不是以失敗告終。但是，因為站在執著追求的至高點上，他成功了，他為世界創造出的光明劃破了黑暗的籠罩。他不在意追求過程中的每一次挫折，他堅信機遇就藏在執著的身后，有堅持不懈的追求就會有成功的創造。

其實，每個人都有遠大的理想與抱負，只是缺少那份堅持不懈的毅力和執著追求的恒心。要是兩項兼得，幸運女神就會眷顧垂青，還怕創造不出成果？

實用作文: 二年級家鄉作文(篇七)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《實用作文: 二年級家鄉作文(篇七)》，希望能為您提供更多的參考。

寒假里，我去了奶奶家。發現奶奶家門前彎彎曲曲的馬路變成了筆直平坦的大道。小溪變成了大河，還有人在河里游泳呢!

以前奶奶家沒有狗，現在奶奶家有一只可愛的狗，我非常喜歡它，并給它取了個名字叫歡歡，因為它一天到晚一直蹦蹦跳跳很開心的樣子，而且整天跟著我，可愛極了!家鄉的變化真大啊!在一個新的環境中生活我覺得十分的快樂。

[實用作文] 秋天 二年級作文(篇一)

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“[實用作文] 秋天 二年級作文(篇一)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

到了音樂教室，我一看貌似并不是我想象的那樣，人好多，好亂，后來朋友告訴我他們是3年級的學弟，學妹。

悠悠天宇曠，切切故鄉情。我無意間翻開了五年級的語文課本，看到了這句詩。自從當了科學家之后，因為工作太忙，我已有二十年沒回故鄉了。今天，我決定回故鄉看看。

今年秋天，爸爸媽媽帶我第一次游覽了瀛湖的美景，至今讓我難以忘懷。那次，我們共游覽了三個島、一個泉。它們分別是玉興島、金螺島、翠屏島和玉清泉。

消防安全

金曲是我的好友。我與金曲是在二年級認識的，在三年級下期成為好朋友的，那時的我們不懂得分別，每天高興的說著再見，又充滿企盼著下一天的來臨，形影不離，每天快樂無憂。而四年級很快就來了，金曲那叫個活潑呀！咱倆兄弟就是愛鬧點小別扭，比喻說爭論某某的頭發什么顏色好看呀，什么樣的鬼故事嚇人呀，天上地下四處亂侃。如果是金曲侃論失敗，很快，就會有惡性事件發生綁架文具盒、放生書包這等惡作劇令我頭痛。金曲加入黑鷹計劃與王炳超、向卓希、龔明輝達成同一堡壘戰友，我的文具盒被綁架得遍體鱗傷，在欲笑不得、欲哭無淚的同時，我與小曲金的友誼也一天一天地加深。我們在嬉鬧中成長。

實用作文: 二年級家文章篇一

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“實用作文: 二年級家文章篇一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天放學回到家，我看見媽媽疲憊不堪地躺在床上，心想：我應該幫爸爸媽媽做些力所能及的事。做什么事呢？我看到地上有許多垃圾，靈機一動：要不幫媽媽打掃衛生吧。

開始掃地了，我左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，從大廳開始，先把角角落落的垃圾掃到簸箕里，然后把垃圾倒進果皮箱，最后用拖把把房間拖了一遍，家里一下子整潔了。我忙得滿頭大汗，終于大功告成了。

這時，老媽從房間出來，看見我把家里收拾得那么干凈，對我說：寶貝，你長大了，都會幫爸爸媽媽做家務了。我聽了媽媽的話，心里美滋滋的，開心極了。

[實用作文] 我的二年級作文(篇三)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 我的二年級作文(篇三)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我有一個敬愛的班主任，她既嚴厲，又溫柔。每次走進教室她都是精神飽滿、面帶微笑，她就是教我語文的李老師。李老師有時候對我們很嚴厲。有一次，為了一點點小小的“標點符號”，她就讓我們全班同學抄十遍。還有一次，我們班有的同學做作業不認真，有的同學爰說謊，李老師就單獨對他們批評教育。李老師有時候也很溫柔。

有一次，我們班有位同學放學在操場上玩，把書包弄丟了，李老師笑著對那位同學說下次注意點。還有一次，我們班的語文沒考好，李老師說下次爭取就行了。李老師對學習很負責，我們不懂的題目，老師就耐心地給我們講解，我們不知道詞語的意思，老師就悄悄地告訴我們。她真是一位令人敬佩的好老師?。±罾蠋?，您真好！我永遠喜歡著您。