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【寫作參考】 嘗試五年級作文(經典版)

發表時間:2022-08-22

五年級日記。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 嘗試五年級作文(經典版)》,僅供參考,希望對您有所啟發。

在記憶長河中,有無數件或讓你傷心,或讓你高興的事情,永遠遺留在記憶的長河中。

暑假里的一天,我和媽媽買了一罐蜂蜜去看望奶奶。到了奶奶家,我這個小饞貓就一直在想:蜂蜜能做什么好吃的呢?經過一番思索,我決定學做餅干。于是,我就在手機上搜索到了十余種用蜂蜜做餅干的方法,可是無論我采用哪一種方法,我身邊的材料都不全。怎么辦?我又不甘心就此放棄,于是我決定嘗試一次。

我先將一小碗面粉倒入碗內,然后開始和面。我先往面粉里放入一點點水,不行,太少了!于是我又加水,不行,水太多了!我只好又往里加面粉……“唉,終于和好這煩人的面了!”我嘆了一口氣,真沒想到會如此麻煩。

我往和好的面里倒入一點點蜂蜜,再倒入一小盒牛奶,順便還喝了一大口,呵呵,吃貨本性顯露無疑?。∥疫€準備往面里放兩個雞蛋,咦!雞蛋去哪里了?唉,雞蛋沒有了。怎么辦?我有點不耐煩了,可是事情已經做到這一步了,更何況,剛開始我還向爸爸媽媽夸下了??凇9芩?,干脆一不做,二不休,我將和好的面捏成小熊圖形,放入了微波爐里烤了四分鐘后拿出來了一個“怪物”。我咬了一口,慚愧地對爸媽說:“不好吃,不能給你們品嘗了!”

這就是我暑假里一次失敗的嘗試。在人的一生中,會有無數的嘗試,有的失敗,有的成功,有的無奈……但,就是那一次次的嘗試,讓我們慢慢長大。

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【寫作參考】 五年級小學作文:美麗的青城后山(經典版)


小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 五年級小學作文:美麗的青城后山(經典版)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

美麗的青城后山

我愛青城后山,我愛青城后山的幽深秀麗,我愛青城后山的瀑布飛濺。

五、一節,我和爸爸、媽媽來到了位于都江堰市的青城后山。一下車,我便撲進五月的清晨,呼吸著雨后濕潤的空氣。定睛一看,只見青城后山上綠茵茵的一片。

我們順著一梯梯石階往上走,兩旁盡是俊峭的巖石,巖石周圍生長著一顆顆枝繁葉茂的松樹和柏樹,粗壯的樹枝伸向四周,遮天蔽日,顯得格外幽深。它們像一個個少兵,時刻守衛著這里;又像一位位迎賓小姐,換迎著前來觀光的游人。繼續往前走,不一會兒,一股瀑布便出現在我的眼前。瀑布飛濺,撞擊巖石,碰出萬棵珍珠向我們飛來,使我神清七爽。我們迎著小溪往前走,盡覽山間美麗的風光,一陣微風吹來,樹木點頭躬腰,發出沙沙的聲音,仿佛在向我們微笑。仔細端詳,只見樹下還躲著一位位害羞化仙子,我欣喜若狂,急忙走上前去聞,一股淡淡的清香味撲鼻而來,我頓時心曠神怡。

我蹦蹦跳跳地往前跑著,不一會兒耳邊傳來了陣陣戲水聲,原來是翠映湖到了。它依山而居,像一位怕羞的少女偎依在群山的懷抱中,用它那潺潺流水傾訴著美麗的情懷。翠映湖清澈見底,似明鏡,若碧玉,一艘艘小船掠過,只見微波粼粼、波光蕩漾。我乘上小船,如癡如醉地欣賞著湖中的美景,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。

上岸后,霎那間柳暗花明,林間小道代替了石階,兩旁水綠山研。我深深地呼吸了一口空氣,繼續往前走著。過了一會兒,又出現了石階,石階越來越陡,一邊是懸崖,一邊是長滿情青苔的峭壁。這時,陣陣微風迎面吹來,我覺得格外涼爽,嘩嘩的流水聲進入耳簾。??!是瀑布。我尖叫著,向那里奔去。靠進瀑布,清紗般的水霧籠罩了一切,看上去都是那么朦朦朧朧。只見一股瀑布時時傾瀉而下,遠遠望去,猶如一匹白綢懸掛在陡峭的山石之間。瀑布下,那緩緩緩的流水靜靜地淌著,水面平靜,如同清煙,好似薄霧,和剛才那瀑布相比,好像是一位靜修的老人。我繼續登著石梯,向頂峰白云寺登攀。石階懸空,斜斜的架在空中,兩旁盡是高大挺拔的樹木,和一只只唱著歡快的各兒的小鳥。又走了一會兒,遠遠看去,幾撙佛像時隱時現,我加快了速度,走上前去一看,只見無數撙佛像密密麻麻的嵌在一面巨大的石壁上。哦!原來這就是萬佛洞。我走進萬佛洞,便來到了一線天。一線天很窄,只容得下一個人過去,只有一個用木板搭成的樓梯通往上面,樓梯懸在空中,一面是扶手,一面是峭壁。我小心翼翼的爬上樓梯,然后向白云寺跑去。終于來到了白云寺,我如釋重負,登上最高處,使出最后的力氣向天空大喊:我勝利了!

??!青城后山,你是廣袤大地上一顆璀璨的明珠,你是地球東方的顆耀眼的寶石。我愛你,青城后山!

【作文參考】 (文章)吃菱角小學五年級文章(經典版)


小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 (文章)吃菱角小學五年級文章(經典版)”,僅供您在工作和學習中參考。

今天下午,奶奶燒了一高壓鍋的菱角。淡淡的清香撲鼻而來,饞得我口水都快流出來了。奶奶告訴我:“菱有許多種,但只有紅色的和青色的才可以吃?!闭f著就做起了一個菱的:“紅絲線,綠絲線,遷過岸,開白花,結綢菱,好吃好賣送人情?!闭f完,便把一大鍋的菱角倒到幾個大碗里。

我隨手拿了幾個又大又壯的'菱來吃。因為太高興了,竟把菱連皮一起吃了下來,頓時,嘴里又苦又澀。我苦著臉跟奶奶說:“奶奶,菱太苦了,我不吃了!”“什么,苦?我怎么不知道,讓我剝一個給你嘗嘗?!蹦棠腆@訝地說:“我嘗了一下,不苦呀!”奶奶又說了:“你是不是連殼一起吃了?”“我想大概是吧!”我回答說。

接著,奶奶就開始細心地教我吃菱。她說:“先拿一把小刀把菱切成兩半,然后再用牙簽把肉挑出來。”我用奶奶教我的方法來試,果然吃到了香噴噴的菱角肉。

啊,原來吃菱角也有那么多的學問呀!

[寫作借鑒] 五年級單元作文(經典版)


小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 五年級單元作文(經典版)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

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【熱門寫作】 寒假趣事五年級作文(經典版)


小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編收集并整理了“【熱門寫作】 寒假趣事五年級作文(經典版)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

正月初一這天,天氣晴朗,萬里無云,我跟爸爸,媽媽,小表叔一起去公園劃船。到了公園,人真多呀!連劃船都要排成長長的隊伍,爸爸去買了船票,我們在這里排隊等了一個多小時,好不容易才等到了一個空船,我們趕快上了船。

我跟小表叔坐在船的最前面,爸爸媽媽坐在后面。我跟小表叔輪著掌握方向盤,爸爸媽媽在后面蹬著劃船。我們在水里轉來轉去,玩的高興極了。正在高興時,忽然看見我們的船正直直往正前方的一條手劃船上撞去,把劃船的叔叔阿姨嚇的趕緊轉彎,把我們倆笑的肚子疼。媽媽說我沒掌握好方向便讓小表叔掌握方向,我想抵賴,于是說:“還沒到時間呢!”小表叔好象知道我在騙他,說:“哥,時間是不是到了?!蔽野职终f:“時間到了,浩悅讓你小表叔來掌握方向?!蔽覙O不情愿的讓給了他。也不知道今天是怎么了,總有船跟我們相撞,剛才我們撞人家的船,現在又有人家的船來撞我們,我們的船勁大,把它撞的轉了個彎,又把我跟小表叔樂得哈哈大笑。又有一條汽船朝我們駛過來了,爸爸叫我們趕快轉彎,我們立刻轉彎躲了過去。

我們看到岸上有人在跳舞便把船劃了過去看,看的正美時,岸上有人說我們的船時間到了,叫我們停船靠岸,我們很快把船劃了過去,上了岸便回家了。

這天我跟小表叔玩的太開心啦!既劃了船又知道怎樣掌握船的方向,這事是我寒假里最有趣的一件事。

[優質寫作] 作文:漫畫教師五年級作文(經典版)


語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[優質寫作] 作文:漫畫教師五年級作文(經典版)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

黑黑的齊耳短發,一雙核桃般的大眼睛里蕩漾著智慧的清波。嘴邊有一個黑色的痦子,豐滿而又白凈臉龐,給人一種舒坦的感覺。身高嘛,比潘長江高,比姚明矮,愛笑的臉讓人感覺和藹可親……咦?怎么越畫,越像我五年級的語文老師——張老師了呢!

瘋玩了一個暑假的我,剛坐到五年級的教室,不知何故,老師那令人害怕的身軀“壓”得我們抬不起頭。可能是怕被老師懲罰吧?可沒有五分鐘,恐懼感就煙消云散了。為啥?因為她和許多同學認識,或有過幾面之緣?no!原因是這位老師的嘴里時不時蹦出一個笑話或者幽默故事,和我們對話時,也盡是些幽默話語。在她身上找不出有些老師過度的嚴厲,她所教的語文課和文學社讓我們喜歡得甚至超過了體育課,體育課要通過勞累收獲快樂,而上張老師的課,好像那些快樂是唾手可得。所以,比上體育課更勝一籌。

有一次,上語文課,老師看到課堂氣氛不夠活躍,就和我們分享了發生在她身上的趣事:“話說,昨天中午放學,我騎著自行車看到一個女孩在路邊跳勁舞。出于好奇,我想看看她是光著腿還是穿著厚絲襪?結果,看得太投入,不小心,連人帶車“飛”進了灌木叢。被跌得狼狽不堪,于是拍拍身上的塵土,逃離現場。我們被老師聲情并茂的講述逗得笑破肚皮。接下來,話鋒一轉,進入正題……”

張老師裝有一肚子的墨水,這些墨水的來源在于她日不間斷的讀書。聚沙成塔,集腋成裘,方有了今天的結果。說起張老師的愛讀書,可謂全校皆知。你如果去辦公室,你看到的張老師不是在處理公事就是埋頭讀書。她不但自己愛讀,還引領我們大量讀書。每周都會留出盡可能多的時間讓我們課外閱讀。一旦她遇到喜歡的書就和我們推薦。比如,老師喜歡丁立梅作家的書,我班文靜的小女生們幾乎都買了她的書;老師給我們介紹了《狼王夢》的內容,班里三分之一的同學讀了沈石溪的作品;更讓人佩服的是,當老師看了我寫的《神雕英雄傳》讀后感,她居然找到金庸先生的原著認真讀起來。張老師的這種精神連毛主席也賞識、認同。因為毛主席說過“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。”

張老師平易近人,親和力強。是我們的知心朋友。盡管升職為教導主任,但還是喜歡我們叫她張老師。她認為這樣更親切。張老師好比長頸鹿,我們好比小山羊,而高大的長頸鹿寧肯低下身子和我們一同吃草、談心,成為我們無話不說的好朋友。

張老師雖然不瘦,但也不是太胖。盡管她自己太在意,但我們認為胖也是一種特別的美。因為彼此欣賞,互相成全,我們成了忘年交。

雖然張老師僅僅教了我們一年,但給我留下的印象比較深是她讓我的寫作水平飛速提高,是她讓我養成了熱愛閱讀的習慣。我們要做有情有義的朝鮮,不做忘恩負義的越南。要感恩張老師,感謝所有老師的辛勤栽培。

我愛這個黑短發,大眼睛,有黑痦,白胖臉,中等個的張老師。

最新寫作: 我愛大海五年級作文(經典版)


小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《最新寫作: 我愛大海五年級作文(經典版)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

我愛大海,海水湛藍湛藍的,浩瀚無邊,廣闊無垠,一眼望不到盡頭。我愛大海,因為它時而平靜,時而洶涌,讓人遐想……

平靜的海是溫柔的海,在夕陽之下讓整個人都變得很平靜,仿佛它是一位溫柔的母親,它廣袤無邊,它有博大的胸懷,就像媽媽的懷抱,它的水面水平如鏡,讓人看見就會覺得自己現在是非常平靜。大海也是一位很好的朋友,有時像是在陪我聊天,有時像是在給我唱歌,使我也會變得非常溫柔,使我的心胸似乎也變得開闊了。

洶涌的海是瘋狂的海,潮起潮落,有時它又生氣了,大海瘋狂的叫著,浪花飛濺像一頭巨龍在云中翻騰,使看到它的人感到非常恐懼、害怕,也讓人覺得非常孤獨、冷漠,就感覺自己非常難過,也很孤單。要是有一個大浪奔流而來,你站在岸邊,如果你沒有察覺它的到來,你就會被大浪撲倒在地,也很有可能會受傷,但如果你發現了那個大浪,敞開胸懷,迎接那個大浪的到來,或許它并沒有那么可怕。

這就是美麗而神秘的大海,當它是溫柔的時候,就像我的媽媽,我的朋友,當它是瘋狂的時候,如果我們勇敢面對它,或許就能戰勝它,也許它并不可怕。我愛它,愛它的浩瀚無際,也愛它的廣闊無垠,愛它的水平如鏡,也愛它的驚濤駭浪。

教你寫作文: 暑假五年級作文(經典版)


語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 暑假五年級作文(經典版)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

夏天是一個很炎熱的季節,許多人都去游泳解暑,可是也有許多人不會游泳,比如說我就是其中之一。所以,我要去揚子江康樂中心學游泳。

今天早上,我爸帶我到了游泳館。一進門,只見柜臺周圍人山人海,連一只蒼蠅也飛不進去。這時我看見了王宇軒,我喊了他一聲,然后我便和他一起進去了。我們來到更衣室,換完衣服后就又一起來到了大廳,幾分鐘后我們就下了水,全身都感覺非常涼。教練要教我們練漂浮,教練先做示范給我們看,手伸直抓住游泳池邊,然后把頭低下去憋氣,這時整個身體就會漂在水面上了。接著教練又教了我們怎么收腿,先要漂在水面上,再松手漂一段距離后,手繞一個四分之一個圓,腳向前一蹬,腳就成功地收回來了。教完后教練讓我們練二十遍。幾分鐘后,我們練完了,教練又教我們練打水,練打水有三個注意點:腳要繃直、大腿帶動小腿、幅度小、速度快。我們掌握要點后,教練便教我們坐在泳池旁練打水七百下,我們一開始覺得很輕松,可打到七十下就覺得大腿又酸又麻。十分鐘過去了,我們已經打完了,這時,我們就像泄了氣的皮球一樣躺在了水池旁邊。又過了幾分鐘,我們終于聽到了期盼已久的下課鈴——哨子聲,我們便開心地回家了。

游泳不僅好玩有趣,還能鍛煉我們的身體,真是一舉兩得??!

作文參考: 五年級上冊期中考試作文(經典版)


語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文參考: 五年級上冊期中考試作文(經典版)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

三年級書信題目:給老師的一封信。三年級關于老師的書信作文怎么寫?這篇三年級書信400字的給老師的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

下午,太陽露出了笑臉。仿佛它也在觀看我們運動會。這次運動會,我們九年級懷著與以往不同的心情去對待,為什么呢這次,也就是我們九年級最后一次運動會了。我們非常的珍惜這次機會。班里同學都一個個全情投入,因為我們都想為這一次運動會畫上完美句號。

有一次,我考試考得不好,悶悶不樂地回到家中,戰戰兢兢地把試卷交給媽媽看。媽媽看了后,說:“女兒,來,我帶你騎自行車。”慘了,慘了……我很懼怕,一邊走一邊想:媽媽是怎樣啦?太絕望啦?要當眾罵我嗎?

小學安全作文700字篇4如今,城市里的車輛越來越多,有許多的小學生隨意穿行公路,在馬路中間打鬧玩耍,造成了一件又一件悲慘的交通事故,我們絕對不能忽視交通安全問題。

考試成績出來了,我考了98分,比起以前那沒做完的考卷,明顯進步了很多,我對自己的成績感到驕傲、自豪。那晚,我興奮的拿著那張卷子給媽媽看,媽媽看了直拍掌,她也為我感到驕傲、自豪。那時,她的眼角再次出現了淚水,這滴淚又意味著什么激動、興奮。

【作文參考】 五年級小學文章:旅行讓生活更美好(經典版)


小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“【作文參考】 五年級小學文章:旅行讓生活更美好(經典版)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

讀萬卷書不如行萬里路這句話是我們家的宗旨從2019年起我們開始實施旅行計劃。

我也覺得這句話很有道理與其在書上用文字去了解祖國不如親眼去看看。不要做一個書呆子而要把書上的知識和現實的相互對照收獲才會更大還可以增長人生閱歷。

去年我們一家乘飛機飛往重慶為了探尋我在某書上看到的重慶的風土人情與真實的重慶是否相同。當我踏上重慶的地面體驗最濃厚的重慶風情時我才發現真實的重慶并沒有書上所描寫的那么優美。我感受到的重慶風土沒有過多的修飾最多的就是山城人民的熱情與豪邁和以辣待人的好客。書上的重慶雖然柔美但它是經過了層層包裝才這么美只有親自去到那里才能最徹底地了解最純樸的重慶。

同樣為了感受四年級課本上桂林山水甲天下的美景我今年乘高鐵到了桂林。去到那里我發現課本上只寫了桂林的景美并沒有人情美。今年親自到桂林才發現那里人情也美那里有大方的壯族阿哥有美麗的苗族阿妹還有劉三姐與阿牛哥的愛情故事以及數不勝數的少數民族傳說。置身桂林我不僅被美景包圍著更是被濃郁的風土民情感染著。

旅行是一種成長是一種閱歷能讓我徹底了解祖國的大好河山。我愛旅行旅行讓生活更美好!

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