描寫四季江南美景。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“最新寫作: 家鄉的四季三年級作文(篇七)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

中俄交界，兩江之間，有一個美麗的綠色平原縣。那里就是我的家鄉，我的家鄉四季的景色美極了！

春天，冰雪開始融化，江水也歡快的唱著歌，歡迎春天的到來。小草穿著那綠色的新衣服從地里探出頭來，好像一個害羞的小姑娘，躲在家里不敢出門似的。柳樹也抽出了新芽，蛇、熊……這些動物也都醒著過來。我也出現了那厚厚的棉衣，春天是多么生機勃勃呀！

夏天，柳樹擺動著他長長的枝條，湖水倒影著柳樹美麗的樣子，天上的太陽射出金色耀眼的光，天氣炎熱太陽炙，人們都盼望著來一陣清爽涼快的風。夏天的太陽亮得耀眼，人們在夜晚出來趕夜市，跳廣場舞，余活動非常豐富。

秋天，田野都變成了金黃色的世界。秋婆婆送來了農作物成熟的消息，稻田、果樹各種農作物都成熟了，農民伯伯高興的把嘴裂到了后腦勺，回到家還跟鄰居說到；“我家什么什么成熟了，還問鄰居收成怎么樣？秋天是一年中最開心的時間了?！?/p>

冬天，這可怕的西北風呼呼地吹著，好像是一個吹胡子瞪眼睛的壞老頭兒人們把門窗都關的嚴嚴實實，絕不讓這個怪老頭從一個微小的縫隙中鉆進自己溫暖的家，人們不像夏天一樣喜歡風了，因為風老了。

我愛家鄉的四季。

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[實用寫作] 小學生二年級家鄉的四季作文其三

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“[實用寫作] 小學生二年級家鄉的四季作文其三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

春天，萬物復蘇，植物們傳遞著一種特別的歡樂。桃花開了，粉中透著白，嬌中藏著嫩，春風輕輕地吹著，“桃花雨”下了起來。迎春花開了，四周布滿了金黃，星星似的小花隨著微風翩翩起舞，美麗當中透露出堅強。

夏天，烈日炙烤著大地，農民伯伯卻辛勤地勞動著，一滴滴晶瑩的汗水，化成一棵棵綠油油的禾苗。

秋天，樹上的葉子好象被仙女施了魔法一般變成了一位位翩翩起舞的“小仙子”，那金風把小仙子送到了遠方。

冬天，天上的白云都墜了下來，轉眼變成了一個個雪精靈。四周布滿了雪精靈，成了一個銀色的世界。

春天，花美；夏天，人美；秋天，“仙子美”；冬天，“精靈美”。啊，美麗的家鄉，叫我如何不愛你。

[作文分享] 四年級小學作文：四季(篇七)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 四年級小學作文：四季(篇七)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春天，

用轟轟的雷聲喚醒了沉睡的柳樹！

一雙雙綠色的手，

是在播撒春天的生機。

夏天，

用火辣辣的太陽激動了活潑的青蛙！

一首首動聽的歌，

是在歌唱夏天的成長。

秋天，

用沉甸甸的果實回報了農民伯伯！

一陣陣翻滾的金色波濤，

是在歡呼秋天的豐收。

冬天，

用銀線、銀條為大地穿上了華美的新裝！

一曲曲優美的空中舞蹈，

是在頌揚冬天的純潔。

【寫作收藏】 四年級看圖文章：家鄉的四季(篇一)

語文是一門非常博大精深的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作收藏】 四年級看圖文章：家鄉的四季(篇一)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我們的家鄉可美了，它吸引了許多中外游客。春天的月湖公園真像一幅山水畫。看，遠處的石橋橫跨在河的兩岸，橋下的水很清很清，像一面明亮的大鏡子，兩旁的柳樹隨風飄蕩，真像搖著綠色的長辮子，在石橋下面，有許多小魚蹦出水面，好像在給游人表演呢!地上的小草從泥土里探出頭，好像在打聽春的消息，花兒綻開了笑臉，散發出迷人的香味，還有一條用石頭搭成的小路，伸向遠方。

夏天的月湖的湖面上有荷花。遠遠望去荷花隨風舞動，美麗極了!藍天上的白云，隨著風，不斷變化。近處一看，一朵朵粉紅的荷花就像一位位少女在綠色的舞臺上翩翩起舞。湊近一看，一朵朵荷花各有各的姿態，有的還是個花骨朵，有的飽脹不住了，有的含苞欲放。

秋天是個豐收的季節，天空中的大雁排成了一個大大的“人”字，田野里火紅火紅的高粱成熟了，金黃色的稻谷也成熟了，金黃色的稻谷也成熟了……果園里紅彤彤的蘋果成熟了，黃色的鴨梨也就成熟了……

冬天是個銀色的世界，到處都是厚厚的雪，大樹披上了銀裝，大地像鋪上了地毯，許多小伙伴們都在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高興了。

寧波的一年四季可真美啊!我愛我的家鄉。

實用作文: 西湖四季小學三年級文章其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《實用作文: 西湖四季小學三年級文章其四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

春天，河岸上的柳樹抽出了新芽，它們把自己的長辮子伸進湖水里，好似在和湖水親切的握手，又好似在梳洗自己的長辮子。微風一吹，湖面上蕩起了一圈一圈的漣漪……人們在湖面上輕快地劃著船，欣賞著西湖的美麗風景。

夏天，是百花爭艷的時刻，這時，西湖在百花的簇擁下，顯得更加美麗。出污泥而不染的荷花仙子展開了笑容，在湖面上輕快的翩翩起舞。再加上碧綠的荷葉的襯托下，顯得分外美麗！杜鵑等花也不甘示弱，紛紛把它們最漂亮的一面向游客展示出來！在西湖湖邊散步，你可以聞到陣陣花香，那花香香氣撲鼻，令人陶醉，這也使游客更加的喜歡西湖，贊美西湖！

秋天，是豐收的季節，人們的臉上都呈現著笑容。西湖也給人們帶來了回報——美麗的秋景。這時，落葉像翩翩起舞的蝴蝶一樣，慢慢地飄落下來，慢慢的落入湖里，成為一葉葉小舟，在湖里飄蕩，飄蕩。遠處的山巒也是金黃的一片。遠遠忘去這真像一幅秋畫。

冬天，沒有春天那么生機勃勃，沒有夏天那么芳香撲鼻，沒有秋天那么詩情畫意，但它有一個亮點——斷橋殘雪。那時，湖面上結有一層薄薄的冰，鵝毛般的雪花飄落在斷橋上，白茫茫的一片，游客們爭先恐后地把這個難得的景色永遠的保留了下來。

西湖，你太美了，你太迷人了，我永遠愛你?。?！

[實用作文] 三年級小學文章：四季的草(篇一)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面的內容是小編為大家整理的[實用作文] 三年級小學文章：四季的草(篇一)，相信能對大家有所幫助。

春天的草，綠綠的。

是花兒們的助手，

襯托出花兒們的美麗。

夏天的草，柔柔的。

是孩子們玩耍的天地，

即使孩子們摔倒了也不疼。

秋天的草，黃黃的。

是畫家們的模特，

每一個草都印在了畫板上。

冬天的草，松松的。

是積雪們的墊子，

把積雪們頂在頭上。

[優質寫作] 三年級寫景作文：一年四季的美(篇四)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 三年級寫景作文：一年四季的美(篇四)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一年四季有春草如絲的春天，荷花映月的夏天，秋高氣爽的秋天，漫天飛雪的冬天。朋友們，你喜歡哪個季節呢？我悄悄告訴你——我都喜歡。

春，不知什么時候映入了我的眼簾，讓我看見的東西都是綠的，小草是綠的，麥苗是綠的，油菜是綠的，大樹是綠的，湖水是綠的……好像一切都是綠的。

春姐姐帶著她的綠裙子剛走，夏哥哥就來了，柳葉打著卷兒，大地冒著熱氣，湖水熱得燙手，夏哥哥想讓大家涼爽點，嘩，“下雨啦，下雨啦”小燕子向大家報告。

秋來啦，她給大家鋪一張大地毯，哇！這地毯好長好長！金黃的原野，金黃的大地，金黃的稻穗，美極了！

冬，一年四季的最后一個季節，白雪將小樹裝點的更加漂亮了，人們嬉戲于這銀樹中，打雪仗，堆雪人，盡情享受冬天的快樂！

我愛一年四季，更愛它獨特的美！