小學二年級日記。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用寫作] 二年級想象作文：假如我是孫悟空精選一篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

如果你問我最羨慕誰，我一定會毫不猶豫地說：“我最羨慕齊天大圣孫悟空，因為他有著非凡的本領七十二變。”

假如我是孫悟空，我會一個跟頭翻到天空，駕著朵朵白云周游世界。先看中國雄偉壯觀的萬里長城，波濤洶涌的黃河，奇形怪狀的黃山奇石。再去香港看看維多利亞港，和臺灣的日月潭，蝴蝶谷。接著去看非洲的莫西奧圖尼亞大瀑布和埃及的金字塔，最后還要去法國看埃菲爾鐵塔和凱旋門……

假如我是孫悟空，我要去遨游太空，把荒涼的月球開拓成神奇的兒童樂園。

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[推薦作文] 假如我是一陣風作文200字-二年級一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 假如我是一陣風作文200字-二年級一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

假如我是一陣風作文200字-二年級：假如我是一陣風，我會在白云上飛來飛去，和太陽、藍天、老鷹在一起玩游戲。

假如我是一陣風，我可以變成一只潔白的小兔子，跟著嫦娥在月亮上玩耍；我可以變成一只烏黑光亮的小燕子，在湛藍的天空中自由飛翔；我還可以變成一條萬丈圣龍，在宇宙中任性騰飛……

假如我是一陣風，我要來到花叢里。那里早已經準備好了舞臺，你猜猜，它們要干什么?原來，這里準備了一場精彩的“舞蹈大王”比賽，不信?你看！蝴蝶、蜜蜂、花兒各種各樣的動物都跳了起來。

假如我是一陣風，我可以做各種各樣的事情。但是，真可惜，我不是一陣風。

【作文收藏】 假如我是一只小鳥小學二年級文章

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 假如我是一只小鳥小學二年級文章”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如我是一只鳥，但我卻不是一只快樂的鳥，悲傷、痛恨和思念纏繞著我。我眼中看到的是荒蕪和寂靜。

人們肆意的砍伐樹木。那個《環境保護法》，和《珍惜動物保護法》根本起不到作用。人們瘋狂的捕殺動物，并賣掉它們來謀取暴力。

終于上帝發怒了：成片的森林不見了，取代它的卻是風沙；可愛的朋友們也不見了，它們成了人們肚中可口的美餐。人們并沒有因此而改變。

我的“家”也只不過是那限制我自由的籠子?；蛟S，人們不會想到自己以后的生活，肆意捕殺、亂砍亂伐，這就是你們的本性嗎？我只不過是一只森林中最平凡的鳥，卻對現在的事實無能為力。我也愛原本的那個家，我也思念我原本的那個家。

現在，窗外的景象令我難以想象：烏黑的天、烏黑的云、烏黑的煙，一切都是那么可怕，這就是我眼中的事實嗎？

我想我是一只鳥，一只平凡、憂郁的鳥?？晌覅s不是一只鳥，但這卻是我憂郁的心。

假如我是一只鳥，我真的會看到這樣的景象嗎？

[寫作分享] 三年級想象作文：假如我是老師（三）(篇一)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作分享] 三年級想象作文：假如我是老師（三）(篇一)》，相信能對大家有所幫助。

老師很偉大。他們慢慢燃燒著自己，培養出一代又一代的國家繼承人。

老師像蠟燭燃燒了自己照亮了他人。老師像芭蕉，慢慢養育了很多的小芭蕉……類似這樣的形容舉不勝數。

假如我是一名老師，我會做到完全融入到學生們的生活，讓他們感受到老師的善良和愛。當他們考試失敗時，我會用鼓勵性的語言說：失敗是成功之母。人總有失敗的時候，不要氣餒！當他們取的成功的時候，我會說：虛心使人進步。只有持之以恒的態度才能換來以后的輝煌。千萬不能驕傲！如果班里成績差的學生不小心考了0分，我會幽默的說，下次不要再吃煮雞蛋了啊。用這種小玩笑鼓勵他，讓他重獲信心。

老師是指南針，老師是方向盤……類似這樣的比喻一點也不夸張。

假如我是一名老師，我會在寬敞的教室里陪學生一起學習，帶著他們一起走向知識的殿堂。下課時，帶著他們在操場的快樂地玩耍，把我們的班級氛圍弄得像個天堂般快樂。

假如我能把夢想變成現實。我一定會做一名學生喜歡的好老師！

[推薦寫作] 二年級想象文章：假如我會變(篇七)

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 二年級想象文章：假如我會變(篇七)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

假我會變,我會變成風。我飛到一座小屋的窗戶旁,呀!我看見一個小女孩在陪她生病的媽媽。她的媽媽看起來病得很重,可是這難不倒我。我變成一陣微風,悄悄鉆進小女孩家的房子，輕輕地吹過小女孩的媽媽,小女孩媽媽的病就好了許多。

假如我會變,我會變成雨。我來到田地,呀!這里烈日炎炎，莊稼都被曬枯了。農民伯伯在田里滿頭大地忙來忙去,一會兒翻土，一會兒灑水,非常辛苦。我及時降了一場大雨莊稼立刻精神了許。

假如我會變,我要變成人們的好朋友，幫助人們為人們送去歡樂。

[推薦作文] 三年級想象文章：假如我是一片綠蔭一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 三年級想象文章：假如我是一片綠蔭一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

假如，我是一片綠蔭，我愿為人們遮擋太陽。當太陽很熱時，人們的衣服已潮、背上已汗流浹背、頭頂已大汗淋漓，我會很熱情的張開“雙臂”，給這些人們乘涼。

假如，我是一片綠蔭，無論被伐工怎樣砍伐、怎樣的傷害，我都不會有一絲的怨言，我會更加的堅強，努力的生存下來。因為過不了幾天，我的枝干會重新生長出來，顯現出我高打挺拔的風姿。

假如，我是一片綠蔭，我無法阻止狂風暴雨的侵襲，我也曾彎過腰，但我不會屈服。風雨過后我又傲然挺立，不屈向上，茁壯成長。

假如，我是一片綠蔭，我要生長在遠離靈寶的撒哈拉沙漠去。那兒，一望無際，全都是沙化了的土地。太陽炙烤著大地，好像要把土地烤的冒了煙似的;那兒，只要沙塵暴一來，狂風就會卷著沙土漫天飛舞。。。。。。居住在撒哈拉沙漠的人民，需要綠色、需要綠蔭，他們渴望將荒涼的沙漠變成滿是生機的綠洲。所以，我要到哪兒去。

假如我是一片綠蔭，那我就是沙漠里的功臣;假如我是綠蔭，那我便會是小鳥的家;假如我是綠蔭，小朋友們就會在我這玩耍;假如我是綠蔭……

【寫作收藏】 假如我是四年級作文（一篇）

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作收藏】 假如我是四年級作文（一篇）”，希望能對您有所幫助，請收藏。

假如我是發明家，我要發明一種折疊房，它沒有打開時像一張紙，可以隨時帶在身邊。

我還要發明時空穿梭機，它就像是一扇門，你只需定好時間、地點，然后再走進去就能從另一扇定好時間、地點的門出來。

我還要發明折疊電腦，它本來就是一個小小的戒指型開關，你只要按一下它的鉆石，它就能變成一臺高智能手提電腦。

我還要發明高智能機器人，這種機器人跟普通的機器人不一樣，這種機器人你說什么它就做什么，只要你說出準確口令，再加上機器人名字，他就會去做，而且辦事、理解能力特別強。

我還要發明超級手套，它是用一種稀有材質做的，戴上它手就不會被弄傷。它還可以與手完全融合，只要你喊一聲“脫”，它就會立即脫下，變回一雙普通手套。

我還要發明轉基因豆，假如你想見一眼真正的霸王龍，你只要在一張紙上寫“霸王龍”，再把它放進基因豆的缺口上，紙就會融入豆里，再喂給任何一只動物，那只動物就會變成紙上寫的動物。

我還要發明按摩床，只要你躺上去，床就會知道你哪里不舒服，并為你按摩。

我還要發明尋寶家，只要你說出你丟了什么東西，它就會幫你尋找。

我還要發明很多很多東西，百變衣服、超人披風、再生巧克力。