小學二年級日記。

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 作文：二年級小學生小寒手抄報內容之一”，僅供您在工作和學習中參考。

1、微雨（陸游）

晡後氣殊濁，黃昏月尚明。

忽吹微雨過，便覺小寒生。

樹杪雀初定，草根蟲已鳴。

呼童取半臂，吾欲傍階行。

竇園醉中前后五絕句（陳與義）

東風吹雨小寒生，楊柳飛花亂晚晴。

客子從今無可恨，竇家園里有鶯聲。

2、小寒食舟中作（杜甫）

佳辰強飯食猶寒，隱幾蕭條帶i冠。

春水船如天上坐，老年花似霧中看。

娟娟戲蝶過閑幔，片片輕鷗下急湍。

云白山青萬馀里，愁看直北是長安。

3、早發竹下（范成大）

結束晨妝破小寒，跨鞍聊得散疲頑。

行沖薄薄輕輕霧，看放重重迭迭山。

碧穗炊煙當樹直，綠紋溪水趁橋灣。

清禽百囀似迎客，正在有情無思間。

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【作文參考】 作文：小學三年級閱讀手抄報內容篇二

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為您收集整理“【作文參考】 作文：小學三年級閱讀手抄報內容篇二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

1、閱讀是運用語言文字來獲取信息、認識世界、發展思維，并獲得審美體驗與知識的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片，也包括符號、公式、圖表等。

2、閱讀是一種主動的過程，是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的，陶冶人們的情操，提升自我修養。閱讀是一種理解、領悟、吸收、鑒賞、評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變思想、獲取知識，從而可能改變命運。

【寫作參考】 作文：小學一年級驚蟄節氣手抄報內容(篇七)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 作文：小學一年級驚蟄節氣手抄報內容(篇七)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

1、詠二四氣詩?驚蟄二月節

（唐）元稹

陽氣初驚蟄，韶光大地周。

桃花開蜀錦，鷹老化春鳩。

時候爭催迫，萌芽互矩修。

人間務生事，耕種滿田疇。

2、觀田家

（唐）韋應物

微雨眾卉新，一雷驚蟄始。

田家幾日閑，耕種從此起。

丁壯俱在野，場圃亦就理。

歸來景常晏，飲犢西澗水。

饑劬不自苦，膏澤且為喜。

倉廩無宿儲，徭役猶未已。

方慚不耕者，祿食出閭里。

3、聞蛙

（宋）趙蕃

驚蟄已數日，聞蛙初此時。

能如喜風月，不必問官私。

【熱門寫作】 作文：小學一年級識字手抄報內容(篇一)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“【熱門寫作】 作文：小學一年級識字手抄報內容(篇一)”，希望能為您提供更多的參考。

1、楞。（打一字）――噪

謎面用偏旁連系組合法。將"楞"字，拆分為"四"、"方"、"木"三體。意謂四個方形，加上一個"木"形，就可得到謎底字"噪"。在謎底字"噪"的四個方形（"口"）中，"口"旁，形體偏大；而"品"字頭的"口"形較小，不甚般配，但字謎不以此為障，還是一并說之。這個字謎有兩大特點：一是巧妙地將謎底偏旁的解說鑲嵌到一個漢字的不同形體當中，以一字豆修辭謎面。破解時，需要先拆開謎面用字，才能得到字謎啟示。二是字謎將四個不同大小的方形"口"旁，用數目字統一概括。不熟悉了解漢字形體，不知字謎僅講形體相似，不講字形大小的詭譎性特點，要順利地猜出這個謎底漢字，還存在一定難度。

2、默許。（打一字）――午

謎面用偏旁損益隱形法。意謂"許"字去掉"言"旁，就是謎底漢字"午"。謎面隱藏了所當棄去的"言"旁，只用指示詞"默"來暗示不出聲。不出聲，就是無言。意指"許"字無"言"旁。這個字謎利用現成詞語"默許"做謎面，既隱去了減損的偏旁，同時也用默默無言的隱語，暗示偏旁的棄取。閱讀時，有謎面字句顛倒過來，理解成為："許"字緘"默"其"言"。

3、搬家。（打一字）――冢

謎面用部位變動錯移法，但不明確說明兩字之中哪個字的哪一部位要移動，也不說明此一部位要移動到哪一個位置上，這些全部都留給猜謎者揣測。字謎中，"搬"是指示詞；"家"是本體詞。"家"字要移動部件，有一定困難。只能先把"家"上的一點，訛讀為一撇（"丿"），再將其放在"豕"旁左下，由此形成"冢"字。

[寫作分享] 作文：小學一年級手抄報春天來了內容最新模板

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 作文：小學一年級手抄報春天來了內容最新模板》，相信能對大家有所幫助。

1、《春天來了》

布谷鳥“布谷布谷”的叫著，

把春姑娘喚醒了，

我們的春天到來了。

河水里的冰化了，

小花、小草都復蘇了，

大家都換上了輕便的鞋子。

來到田野上，

來到草地上，

我最喜歡的季節就是春天。

你喜歡嗎？

2、《春天》

春天跟草地說話了，

說著，說著，

草地漸漸地綠了。

春天跟青蛙說話了，

說著，說著，

青蛙跳出水面，高興地唱著歌。

春天跟松鼠說話了，

說著，說著，

松鼠高興地從洞里鉆出來了。

春天跟魚兒說話了，

說著，說著，

魚兒爭相跳出水面了。

3、《春天在哪里》

春天在哪里？

春天就在春姑娘的，懷抱里。

春天在哪里？

春天就在小朋友的，衣服里。

春天在哪里？

春天就在植物的，襯衣里。

春天在哪里？

春天在這里！

[熱搜作文] 作文：小學一年級語文手抄報文字內容之五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[熱搜作文] 作文：小學一年級語文手抄報文字內容之五》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

用偏旁造字：

單人旁：你、們、他、借、像、做、什、伙、伴、位

提手旁：找、掃、把、拉

心字底：總、忘、想、念、意、思、急、息

門字框：問、間、閉

口字旁：葉、呢、吧、呀、嚇、叫、吹、吃、聽、唱

走字旁：趕、起

言字旁：認、語、詩、誰、請、許、說、話

蟲字旁：螞、蟻、蝦

耳朵旁：陽、那、都

禾字旁：秀、香、和、秋

豎心旁：快、忙、情、怕

草花頭：花、草、苗

寶蓋頭：完、家、定

走之底：這、邊、遠、進、過、道、選、連、送

人字頭：全、會、合

絞絲旁：紅、綠、級、練、給

立刀旁：到、剛

王字旁：玩、球

足字旁：跑、跟、跳

反文旁：收、放、故

兩點水：冷、凈、涼

三點水：江、河、湖、海、沙、淡、沒、洋、洗、活

方框兒：因、園

女字旁：奶、媽、姑、妹

雙人旁：得、往、很

木字旁：桃、樹、林、機、橋

【作文收藏】 作文：六年級消防安全手抄報內容大全

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文收藏】 作文：六年級消防安全手抄報內容大全》，希望對您的工作和生活有所幫助。

小小蟻穴潰江堤，心系安全無巨細；火災隱患及時除，災害必離我遠去；

小小疏忽釀災禍，心心互動災禍除；群策群力獻計謀，災害防止于未然；

小事不管鑄大錯，心思不到成大難；火險無情后悔晚，災害除去保平安；

小小火患是災害，心到想到做及時；火患永除安樂在，災害你我皆遠離；

小小煙蒂閃紅光，心存僥幸難設防；火光沖天悔不及，災難臨頭兀自慌。

小小煙頭莫亂丟，心存僥幸禍臨頭；火魔最怕你認真，災害自然遠離身。

小處防范多注意，心中總把安全記；火情發現急處理，災難危險才遠離。

小小火苗隱災患，心系防范保萬家；火勢兇猛須鎮定，災難來時戰勝它。

小小火星威力大，心有防范不可怕；火事皆從疏忽起，災難過后空嘆息。

小小火字字簡單，心中好處理解難；火燒林中一根草，危害周邊數座山。

人人都得重消防，心中樹起防火墻；火災必然無法長，災害絕種喜洋洋。

節日焰火惹人愛，心中熱情正澎湃；火花一朝變火海，災從天降空無奈。

小事醞釀大是非，放任自流鑄大悲；火患焉有無禍理，災來幸?；绎w。

小小火災禍無邊，心中不忘預防先；大火著起人財盡，災害自救牢記心。