五年級日記。

小學語文是非常重要的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文推薦: 寬容五年級文章(篇五)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

每當別人把我的東西摔壞時，我是又傷心又生氣，總想揍他一頓。一解心頭之氣。但有一次，因為一件事改變了我的態度。

那一天，兩歲的表弟從老家來到我家。一聽說他來了，我非常高興。我就把我最心愛的玩具一股腦都拿給他玩。弟弟非常開心。突然，表弟把玩具老鼠往地上一摔，只聽“哐啷”一聲，我急忙跑過去，一看，我心愛的老鼠的兩只耳朵全碎了！我氣壞了！真想拉著弟弟好好揍他一頓。可是，我回頭一看，表弟撅著小嘴，皺著眉，眼巴巴的看著我。一副不知所措的樣子。連外婆喊他過去，他也站在那里不敢動。可能他心里也不是滋味！又想到平時頑皮可愛的他。也許是在和小老鼠做游戲呢！只是不小心罷了！他也一定知道，別人的東西是不能亂摔的，要不別人會傷心生氣的。

我從心里原諒了他！我什么也沒說，又拿起了一個玩具塞到他手里。表弟一下子咧開了嘴，笑的很陽光，也很燦爛。拿起玩具就跑開了，又開開心心玩樂了。

我很高興！這件事過去很久了，可我一想起來，就覺得身上暖烘烘的，而且天天都非常開心。是啊，“寬容在我身邊，陽光伴我行”！我做到了！

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月度作文推薦: 小學五年級軍訓文章(篇七)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心為您整理的“月度作文推薦: 小學五年級軍訓文章(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天是軍訓開始以來第一個下雨天。 上午，雨歇一陣，又下一陣。天總是灰蒙蒙的。 明天，就要匯報表演了 “下面，就是最后的一個項目了”教官在走廊中說道，“起步走、行進與立定。聽口令：起步——走！” ……

今天是軍訓開始以來第一個下雨天。

上午，雨歇一陣，又下一陣。天總是灰蒙蒙的。

明天，就要匯報表演了

“下面，就是最后的一個項目了”教官在走廊中說道，“起步走、行進與立定。聽口令：起步——走！”

可是，一次又一次，這簡簡單單的幾步路，我們就是走不好。

不是這個走前了， 就是那個沒有對齊……

總之，一片亂哄哄的樣子.

“各位啊! 我說過，明天進入前三甲, 就請你們吃棒冰, 絕不食言！”教官強忍住火氣， 大聲對我們說，“不是誘惑你們，是你們對我工作肯定的感謝呀！ 最后一天了， 你們爭口氣行不行？ 再來一次！”

我們慢慢邁開了步子。

前臂擺到軍裝的第三顆扣子上，并微微向內側傾斜。而后臂則擺成45度。腿也要走得相當自然。至于頭，就是放正，目視前方。

我是所在的這一列中唯一的女生，腳步理所應當地比其他男生小了許多。眼看著自己一個人落了下去，我的心中不禁焦急了起來。

“步子要盡量大啊”我的心中不停叨念著

不過，步子是放大了，但那姿態實在難看——簡直就像是一個木偶，太僵

硬了！

再看看其他同學吧：我的余光中，閃現出了一張張緊張的面孔。顯然，他們也感受到了隊伍的不齊。

當教官說“立——定”時， 我們比前幾次更亂了。

“我不教你們了， 自己練吧！“教官真的生氣了，頭也不回地走了。

我的心似乎跌入了萬丈深淵：完了！ 連教官對我們都沒了信心，明天我們一定完了！完了呀！……

大家雖然都抱著這種想法， 可還是找了個大樹底下淋不著雨的地方練習了起來。

擺臂練習……

四面轉向練習……

立正、稍息練習……

我們慢慢練著。

雨漸漸大了，一滴滴從樹葉上落下來，浸濕了我們的帽子，浸濕了我們的肩膀。

臉上， 是沁涼的雨水， 混雜著后悔的淚。

“一、二；一二……”

嘹亮的喊聲與我們的真情終于喚回了張教官。他看著我們濕漉漉的衣服與頭發，沙啞地喊到：“休息一會兒， 準備吃飯！ 下午接著練！”

“噢……”

我們的歡呼永遠定格在了無盡的雨聲之中。

月度作文推薦: 五年級文章范文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編幫大家編輯的《月度作文推薦: 五年級文章范文》，希望能為您提供更多的參考。

我愛四季如春的明顯陵；我愛無邊無際的草原；我愛天下第一黃仙洞。但我更愛四季如春的莫愁湖。

聽別人說，莫愁湖很美，但比她更美的還是一個美麗的傳說。我想聽聽這個傳說，但我更想去看看莫愁湖的風景。

春天，莫愁湖的湖水清澈見底，湖邊的柳條像姑娘的秀發，柳條散發出清香的味道，好多游客在湖邊散著步，看起來很悠閑，清香的空氣鉆進我的鼻子，讓我感到無比清新，春天的莫愁湖真美！

夏天，湖水波光粼粼，像天空中灑下的金子。湖岸的草坪上，小草綠的那樣可愛，鮮花紅的那樣鮮艷，大樹伯伯雄壯的很。夏天的一草一木讓我感到無比的溫馨。啊1夏天真美！

秋天，片片樹葉飄飄落落，像只只蝴蝶翩翩起舞，一片片樹葉飄落到湖面上，真像一只只船兒。秋天真涼爽?。?/p>

冬天，一片片雪花飄落到地上，雪白雪白，恍恍惚惚的好看極了！突然間，大地像鋪了一層雪白的地毯。冬天來的真突然呀！

我愛四季如春的明顯陵；我愛無邊無際的草原；我愛天下第一黃仙洞。但我更愛一年四季美麗如春的莫愁湖！

月度心得推薦: 五年級感悟文章1篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度心得推薦: 五年級感悟文章1篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

面對繁華的生活，面對自我的成長，我常常會有很多感悟?？吹郊t日冉冉升起，可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力；看到葉子落下，可以感悟到生命的短暫；看到奮力向上爬的蜘蛛，可以感悟到如何面對生活中的挫折……

當我看到紅日冉冉升起的時候，可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力，一顆顆美麗的小花種子在工地里被一塊石頭給壓著。一天又一天在黑暗的堅持努力地生長著，一天比一天強壯。它們為什么會在黑暗的地方還生長得那么強壯呢？這是因為它們有一個無堅不摧，矜持不懈，鼓勵它們的堅定的信念。只要我努力，我堅持，我就一定能成功。終于有一天，它們齊心協力把石頭給撞開了，努力生長，便開出美麗的小花。要是我的話，我一定會在中途的時候就會半途而廢，可見這個生命力是多么的旺盛，只有這些經過鐵杵磨成針的美麗小花才能嘲笑溫室里的嬌弱小花。

這個讓我知道了，只有雨后才會有彩虹，只要努力就一定能成功地達到自己的目標。

看到奮力向上爬的蜘蛛，可以感悟到如何面對生活中的挫折。一只小蜘蛛，想要去蚊子最多的樓頂上的時候，它們一次次爬上去掉下來，爬上去掉下來……它們并不氣餒。它們尾部那樣抬起來，是使絲不被泥沙貼住，經過好幾次的挫折，終于成功了。它們有時候成群結隊的去小動物最多的地方織網。那就是只有一點點粗糙，在墻壁上排成了一個梯子，讓織網最厲害，最先到達頂峰織好網。然后安靜的等著美味佳肴自動送上門來。

生活中的挫折也很多，只要你努力就一定會成功。

月度作文推薦: 我的老師五年級文章壹篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文推薦: 我的老師五年級文章壹篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今年我們六年級了，許多以前教我們的老師都被換掉了?，F在教我們的老師有嚴厲卻又幽默的盛老師，有嚴格要求我們的周老師……其中，我最喜歡徐老師。

徐老師是我們的科學老師，他是一個很有趣，很有喜感的老師。高高的鼻子、大大的眼睛、厚厚的眉毛、小小的嘴巴、還有一頭烏黑的短發。我為什么說徐老師很有喜感呢？因為他那厚厚的眉毛。

第一節科學實驗課，徐老師做了自我介紹，在做自我介紹是我不經意的看到了徐老師的眉毛正在一跳一跳的，十分搞笑。我忍住不笑，認真聽徐老師講課，可沒過多久，我的注意力就來到了徐老師的眉毛上。徐老師在講臺上繪聲繪色地講著，眉毛也隨著一上一下的，我看到這場景，腦海里立馬跳出了一個成語—眉飛色舞。

我在下面小聲的笑著，差點為自己鼓掌。徐老師的眉毛還在歡快的跳著，我目不轉睛的盯著老師的眉毛，心里又想到了一個詞語—眉毛舞。我盡量把頭放到一邊不去看，結果徐老師眉毛的魅力實在是太大了，沒一會又被吸引過去了。徐老師越講越精彩，眉毛也越跳越歡快，突然“嘀鈴鈴”下課鈴聲響起，徐老師走出教室，我伸了伸腰，真希望下節科學課快點到來。

有趣的徐老師，有趣的眉毛舞，有趣的六年級。

月度作文推薦: 五年級快樂作文壹篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度作文推薦: 五年級快樂作文壹篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

盼望已久的書市終于來到啦，全班同學歡呼雀躍！

這一天，天氣晴朗，烈日炎炎，絲毫阻擋不了我們對書市的熱情期盼。午休結束，全校同學紛紛拿著自己的書籍、塑料地毯、廣告牌來到班級指定位置設攤，準備在書市上將家中的多余書籍賣給其他同學，同時把知識，把快樂傳遞給他人。

我也如此，拿著十多本書，把他一一擺上自己的攤位上，等待著他人來購買我的書，汲取其中的“營養”。

我坐在攤位旁，靜靜地等待著“顧客”來光顧我的書攤。

過了許久，有一位小朋友走上前在看我的書。挑了一陣子，那位小朋友指著其中一本書開口問我：“哥哥，這本書幾元？”我親切地說：“五元就夠了，原價15元呢?！蹦俏恍∨笥腰c點頭，從口袋里摸出五元給我，抱著書，蹦蹦跳跳地走了。

我心里很高興，因為這是我賣出的第一本書，給了我很大的信心。

為了更好地推銷我的書。我抱起了一套書，決定出去上門推銷，問問有沒有人要看我的書。我看到走廊盡頭一位男孩后，鼓足勇氣上前去推銷，可是失敗了。但是，我并沒有放棄，經過幾翻推銷，人不見效。我垂頭喪氣決定推銷最后一人的時候，原先以為他不會買我的書?？墒侨f萬沒想到，他竟問我書的價錢，我回答：“五元錢?！彼f：“能便宜點嗎？”我覺得好不容易有人來買我的書，便宜點就便宜點。我說：“那么3元呢？”他打開自己的錢包說：“我只有2元5角?！蔽蚁肓讼胝f：“好吧，可以?！苯K于又賣出了一本書。

賣了這么久，我決定自己出去買幾本書看。決定一下，我開始購買別人的書。走在水泥路上，我看到一本本有趣的、吸引人的書，豐富多彩，應有盡有，我被一本名叫《阿恩》的書吸引住了，我和賣書的同學商量了一會，決定用三元錢購買下此書。買好書，我高高興興地把它抱回去，想立刻看看里面的內容。

書市在歡聲和笑語中結束了。我們抱著一本本物美價廉的書籍回到了家。這一次我收獲滿滿。陽光明媚，同學們的歡笑聲在我的腦海里回蕩，很久，很久……

月度作文推薦: 捉螃蟹五年級文章 月度范文精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度作文推薦: 捉螃蟹五年級文章 月度范文精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，我們要去新三江大閘捉螃蟹。

捉螃蟹啊，你不捉不知道，一捉忘不了。只見媽媽先把石頭搬開，然后用雙手一后，啊哈，幾只螃蟹就被“捕”了。我覺得十分有趣，就也跟著媽媽一起抓，媽媽說，蟹一般都藏在石頭底下。我抓了幾只小小蟹，說不定還剛剛出生呢！

媽媽拿出早已準備好的袋子，不一會兒就捉了不少。一次，媽媽剛搬開石頭，許多小螃蟹、大螃蟹都一擁而散，我們趕緊下手，一捉就捉了二十只左右，我想，可能是一家正搞聯歡吧！被我們這些不速之客給攪和了。雖然很熱，流了汗，但還是有了不少收獲！

到了家，我把螃蟹放進了魚缸里，那幾只大螃蟹十分霸道。只見它氣勢洶洶，像是要上戰場殺敵一般，把小螃蟹給嚇壞了，都躲在一帝，不敢亂動。大螃蟹可真像一位正揮舞著兩把大刀的將軍，它左右爬行，處處“橫行霸道”，壓在了小蟹的央上，小蟹就像它的傭人似的，任它擺弄，我實在看不下去了，就想了一個辦法，我拿來筷子，好好教訓教訓即大螃蟹。我先用筷子壓住它的身體，讓它嘗嘗壓的滋味，我再把被它欺負過的小蟹放在它身上，我剛要抽去筷子，只見它一翻身，跑了。我再次這樣，這次有了經驗，索行不抽去筷子，這次它兩只鉗子上下揮舞著，好似在抗議，它不服；又好似在向我求饒。我且放了它，不過它如果再“以大欺小”，我就把它吊在半空中，讓它“飛翔”。

螃蟹還會玩“疊羅漢”呢！可能是它們太想回家的原故吧！它們一只爬在一只上面，可是總是因為個個都想先上去，于是把別人拉下來，往往都是疊到第二兩層就“倒塌”了。

螃蟹可真有趣?。?/p>