小學二年級日記。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“【熱門寫作】 老師媽媽小學二年級文章”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的媽媽有一雙大眼睛。樣子看起來很嚴肅，但心里很溫柔。有時對我很溫柔，有時對我很嚴厲。有時和我親密無間，是個好媽媽。

要是我很認真得寫作業，碰到不會寫的地方，媽媽就會親切的教我怎么寫。要是我一邊玩一邊寫，媽媽就會瞪大眼睛盯著我。我一看到她這種眼神，就知道暴風雨即將來臨，只好把玩的東西藏起來。作業寫好了“太陽”才出來。這時我又可以開心的玩了。

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【熱門寫作】 小學二年級文章

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【熱門寫作】 小學二年級文章》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

水果王國里的成員可真多呀！有香蕉，有西瓜，還有櫻桃??但其中我最喜歡的，還是荔枝。荔枝就像一個小刺球，手摸上去還有點痛。它披著一件紫紅色的“鎧甲”，像英勇善戰的將軍，多神氣呀！、剝開“鎧甲”，果汁向外擠出，里面那晶瑩透亮的果肉，就像一顆巨大的珍珠，饞得我口水直流三千尺。我迫不及待地把果肉往嘴巴里送。

??！吃上去甜滋滋的，真好吃！

[實用寫作] 我們的好老師小學二年級文章篇二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用寫作] 我們的好老師小學二年級文章篇二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

中午，林老師告訴我們：陳老師的腳扭了。剛吃完飯，我就像小鳥一樣飛進了辦公室，看見有些小朋友正在看望陳老師，還有些小朋友在說：“陳老師，你的腳還好吧？”我心想：下午還有語文課，陳老師肯定不會來了。

下午，上課鈴聲響了，同學們飛快地跑進教室。這時候，於老師攙扶著陳老師走進了教室。陳老師來到講臺前，雙手放在講臺上慢慢地坐下?？粗惱蠋熞惶惶臉幼?，我頓時被感動了，多好的老師??！帶著疼痛還來上課，她對我們是那么的負責，對工作是那么的敬業。此時的我，好想對陳老師說說我的心里話：“祝福我們的好老師，您的腳快快好起來，到時我又可聽您的諄諄教誨了。”

教室里一下子變得靜悄悄的，連呼吸聲也能感覺到。一雙雙明亮的眼睛看著陳老師。陳老師的嗓子有點啞，說話的聲音比平時輕了些，可她還講得那么清楚，那么認真。寫字時，陳老師皺起了眉頭，大概她的腳在隱隱作痛。她揉了揉腳，咬緊牙關，又繼續寫字了。每個同學都十分專心地聽著、看著。我們用關切的目光看著老師?？粗纳碛埃已劬駶竦?，仿佛細雨正滋潤著我的心，那是愛的春雨。

【熱門作文】 二年級小學作文：老師的手機不見了(篇二)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【熱門作文】 二年級小學作文：老師的手機不見了(篇二)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，老師像往常一樣，走到講臺對我們說：“我的手機不見了，是我昨天晚上，我和冰冰逛街，我走到一個行人比較稀少的地方的時候，忽然，一個黑影拿著一把剪刀，跑了過來，把我的手機搶走，然后用最快的速度逃走了。本來不應該告訴你們的，可是又怕你們打電話找不到我。所以，你們以后最好晚上不要亂逛街，知道嗎？”

“這些小偷太可恨了了，”我想：“以后還是叫媽媽少逛街了，免得別人搶了她的東西?！蔽议L大一定要當一名女警察，把那些壞蛋統統都抓起來，維護社會治安。

【熱門寫作】 小學二年級文章壹篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“【熱門寫作】 小學二年級文章壹篇”，僅供您在工作和學習中參考。

老師，我想對你說，在今天下午的最后一節閱讀課上，您給我們讀了兩封信，里面全是鼓勵我們好好學習和祝福的話語。聽完后是我非常感動，其中最讓我記憶猶新的地方就是-----毛毛蟲不怕困難、不怕嘲笑，一直想當一只美麗的蝴蝶。要是想當一只美麗的蝴蝶就應當付出，要是不付出，那永遠只是一直丑陋的毛毛蟲。

假如我是一條毛毛蟲的話，那我一定按照老師您教我們的方法去好好學習，刻苦鍛煉，長大后變成一只美麗的蝴蝶。老師我一定會記住您的話的。

我能——我行——我拼——我贏！

作文參考： 我的老師小學二年級文章

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“作文參考： 我的老師小學二年級文章”，希望能為您提供更多的參考。

在我的眼里，云好像一個魔法師。一會把自己變成一只小兔子，一會把自己變成一條巨龍，一會把自己變成一只正在爬行的大海龜。只要您耐心等待，她就會把一個活靈活現的動物世界呈現在你。六年級:張旸

老師準備了一個透明水杯、雞蛋、筷子、一袋鹽和一桶水。實驗開始了，老師拿出一杯水放進一個雞蛋，雞蛋像一個沉睡的娃娃咕嚕、咕嚕沉到杯底部。老師說：注意觀察變化??！老師拿來一包袋鹽，先放一點點鹽到水里，真奇怪，雞蛋就往上浮了一點點。我睜大眼睛仔細觀察，老師接著再往水里加鹽，雞蛋繼續上升，鹽下得越多雞蛋就浮得越高。這是為什么呢？老師要求同學自己去找答案。這個問題在我的腦海中不停的轉著。

當我學習有疑問的時候，我會請教電腦這位老師，問題就會迎刃而解，我皺起的眉頭也會很快舒展開來。電腦讓我的學習就得更加輕松快樂。在爸爸媽媽的引導下，我還在作文網上注了冊，把自己的好作文上傳到網上，日積月累，現在已經90多篇了。電腦成了我進步的階梯，我感到很自豪。

【寫作參考】 二年級寫媽媽文章

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 二年級寫媽媽文章”，僅供參考，希望對您有所啟發。

“慈母手中線，游子身上衣?！币宦牭竭@首詩，我就會情不自禁想起那件事。

記得那個冬天，雪下得格外大，北風呼呼地刮著，凍得人們不想外出。早上，我去上學。地面亮得像面大鏡子，到處都是積雪融化后結的冰，只要你一不小心，就會來個“狗啃地”。

中午，放學了，我小心翼翼地向外走去，此時的路更滑了，我每走一步如履針氈。突然，一個熟悉的聲音叫住我，我頓時心花怒放，仿佛見到了希望的曙光，沒錯，就是媽媽在叫我。我不再害怕摔倒，趕忙跑到媽媽跟前?！皨寢專阍趺丛谶@？”“路實在是太滑了，我擔心摔倒，所以想扶著你結伴走?！蔽一卮穑骸昂醚剑　焙髞砦也胖缷寢屧陂T外足足站了二十分鐘，不怕大雪，不怕大風，而我卻天真地以為媽媽真是怕摔倒才扶住我的。

中午吃完飯，媽媽還堅持要把我送回學校。在路上，媽媽一直叮囑我，千萬別摔著，要小心點。終于把我送到學校了，可我知道媽媽還要走很長的路才能到達單位，媽媽在路上萬一摔倒了怎么辦？同樣的叮囑，我又送給了媽媽。那個下午，我心里的大石頭一直不落地。

晚上回家，媽媽對爸爸小聲說：“女兒懂事了，知道為我著想了。”聽后我開心地笑了。

那件事令我至今難忘，如果說我是一朵小花，那么媽媽則是太陽，每時每刻都在呵護溫暖著我，有了媽媽的陪伴，那個冬天不再寒冷。