小學二年級日記。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“[實用寫作] 二年級童話寓言文章：小老鼠歷險記”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一天下午，房子里的小老鼠跳跳跑到主人的桌子上玩，它看到一臺筆記本電腦上有一個鼠標!

跳跳從來沒見過鼠標，它看鼠標很像它，非常高興，跳跳說：“你好呀!我們一起玩好嗎?”但是鼠標一動不動，跳跳看見鼠標不理它，它也就不理鼠標了。它在鍵盤上走的時候一不小心踩到了電腦的開關鍵，屏幕上突然出現一只橘黃色的貓。那只貓用兩只大大的眼睛盯著跳跳，嘴巴里露出鋒利的牙齒，非常兇狠!跳跳跪在筆記本電腦的屏幕前說:“求求您放了我吧!”但是幾分鐘過去了，貓一動不動，跳跳這才恍然大悟，原來那只貓是一張照片啊!

跳跳爬起來在屏幕前做了一個鬼臉，跳跳唱著自己編的《我很勇敢》的歌，快快樂樂地跑回家了。

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最新作文: 小木偶歷險記三年級童話寓言作文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是由小編為大家整理的“最新作文: 小木偶歷險記三年級童話寓言作文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

小木偶住在東邊邊界的大家庭里。那里有山有水是生活的好地方。

可是小木偶覺得這里很無聊，于是他打算要離開家，離開媽媽爸爸，離開這個家庭，去別的地方謀生。

到了晚上，該睡覺了，小木偶乖乖地睡了，到了深夜爸爸媽媽都睡了，小木偶悄悄的離開了家。

小木偶向南一直走，走呀、走呀，突然一只兔子向小木偶撲來，它一閃躲過了兔子的襲擊。小木偶繼續向南走，走著、走著，突然一個龐然大物向小木偶走來。小木偶嚇得魂飛魄散的動都不敢動了，啊原來這是小貓呀！小木偶回了家把這件事告訴了媽媽和爸爸，媽媽說好孩子不用怕。小木偶再也不會離家出走了。

【熱門作文】 五年級童話寓言作文：小鯉魚歷險記1篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【熱門作文】 五年級童話寓言作文：小鯉魚歷險記1篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

有一天，小鯉魚走在放學回家的路上，被路邊各種各樣、顏色鮮艷的珊瑚迷住了。忘記了回家。

突然，從一個爛泥洞里跳出一條賴皮蛇，正餓著肚子的賴皮蛇攔住小鯉魚說：“小鯉魚，你是我的美餐，我要吃了你?！毙□庺~說：“你是吃不到我的?！毙□庺~飛快地游走了。賴皮蛇扭著長長的腰，向小鯉魚追去。

小鯉魚為了擺脫賴皮蛇，轉進了一個巖洞里。此時，賴皮蛇也追了上來，站在洞口外面喊：“小鯉魚，你出來吧，我們做個好朋友吧!”小鯉魚不信賴皮蛇的謊話：“我一出去不就被你吃了嗎?壞蛋，賴皮蛇，我才不上你的當呢!”

賴皮蛇見小鯉魚沒有上當，生氣極了，于是，對著洞口惡狠狠喊：“你再不出來，我就沖進去吃了你?！?/p>

小鯉魚聽了賴皮蛇的話，心想：是啊，萬一賴皮蛇沖進來，怎么辦呀?小鯉魚在洞里焦急地游來游去，尋找出路，突然，發現洞的深處有一束亮光，心里頓時高興了起來，想起了老師在課堂上所說的話：在黑暗的洞里，有亮光的地方，就是洞口。小鯉魚飛快地朝著亮光游過去，果然是另一處洞口。

小鯉魚探出頭，看了看洞外的情況，然后沖出去，朝著自己家游去。而那條賴皮蛇還傻乎乎地守著洞口哩。

[熱搜寫作] 一年級童話寓言文章：膽小的小老鼠怎么寫

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 一年級童話寓言文章：膽小的小老鼠怎么寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一天，小老鼠在電腦邊玩耍，它看見有只“老鼠”，它很好奇，就點了一下這只“老鼠”，沒想到屏幕上出現了一只貓。嚇得小老鼠一屁股坐在了地上，還好有只手撐住了。它叫著：“救命啊，救命啊!”豆子般的小拳頭打上去，貓好像被激怒了，兇神惡煞地盯著小老鼠。

小老鼠在想辦法，想啊想啊，終于想到一個鬼點子，它又看了那只“老鼠”，它就握著那只“老鼠”東點點、西點點，一通亂按，那只貓消失不見了。

小老鼠這才平靜了心情，說：“原來這是一只假貓呀!”

實用作文: 烏龜歷險記小學二年級文章如何寫

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《實用作文: 烏龜歷險記小學二年級文章如何寫》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

烏龜歷險記

宜昌康小 指導老師 劉崇

我家養了一只烏龜，它好動，總是一刻也不停。我非常喜歡它的活潑。

有一次，我把它從魚缸中放出來，讓它能在寬敞的房間里自由行走。可糟糕的是，我忘了把它放回去。然后我們全家出門了，小烏龜孤單地留在了屋里開始了它的歷險。

小烏龜來到書房，非常羨慕小主人有這么好的學習環境，它又掉頭來到客廳，看見了主人們常使用的電腦。它到處走走看看，真想找到一個出口能回到自己的家，在河里自由自在地游泳。最后小烏龜來到洗手間，一不留神掉進了下水道。

我回到家怎么也找不到小烏龜，傷心地哭了。媽媽安慰我說：“別擔心！小烏龜一定會順著排水管回到自己的家——長江！”

掉進下水道的小烏龜正在努力地爬，前面有許許多多歷險在等待著它，但它堅信一定可以回家。

這是真實發生的故事，因為烏龜不見，小作者難過了很久，于是周記中寫了這個故事。后來又寫了《兩只烏龜》見創新作文已經登出，表明了作者的希望——愿小烏龜能平安地回到自己的家。

[作文分享] 六年級童話寓言文章：老鼠回家記(篇七)

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 六年級童話寓言文章：老鼠回家記(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

兩年過去了，早先進城打工的一只鄉下老鼠已混得腦滿腸肥，見多識廣。忽有一日，它聽到人們大唱《常回家看看》，一時心血來潮，決定“衣錦還鄉”。

它先決定坐飛機回家鄉老鼠鎮，到了飛機場，它問服務員小姐有沒有飛往老鼠鎮的航班，令它失望的是飛機只有通往小狗鎮的，沒有直接通往老鼠鎮的飛機。于是它咬了咬牙，登上了通往小狗鎮的飛機。

飛機起飛后，它看見電視正在說狗開始多管閑事抓老鼠了，它嚇出了一身冷汗。忙問飛機上的服務員：“請問你們這有狗皮嗎？”

“先生，您要狗皮干什么？”服務員疑惑不解地問。

“因為我是一只老鼠?！崩鲜笳f：“狗開始捉老鼠了，所以我要偽裝成狗?！蓖劝l軟的老鼠回答道。

“請稍后，我去拿?！狈諉T同情地說。

老鼠披上狗皮后，不上會兒不到達了小狗鎮，一下飛機，它就往火車站跑去，上路上被人議論：“你看那只狗?！币恢还氛f，“它可真小，會不會是老鼠？”“有可能?！薄拔覀儼阉狡饋戆??！薄安唬f一不是怎么辦？”

過了一會兒，便到了火車站，它又問道：“請問有沒有通往老鼠鎮的火車?！?/p>

“是因為你是一只老鼠嗎？”服務小姐有些心動。

“不不。”老鼠沉著地撒謊，“是我想去那捉老鼠?！?/p>

“對不起，我們只有通往離老鼠鎮最近的兔子鎮的火車?！狈招〗阏f。

“?。俊崩鲜笫卣f，過了一會兒，它還是踏上了通往兔子鎮的火車。

一上火車頭，它又看起了新聞來了，新聞說，最近兔子們因為下雪都躲起來在家里，不出去工作。它又擔心起來了要是我去了沒交通工具怎么辦，不一會兒，到站了，下如新聞里講的那樣，北風呼嘯，雪花飛舞。老鼠就砍了一棵樹做成了船和槳，劃著船回家了。

不知道家鄉位置的老鼠在海上迷了路，驚慌失措的它不知如何是好，只有在海上等著別人來救它了，然后它幸運地在海上發現了一根魚桿，它高興極了，因為有了新的希望，于是它開始釣魚，可它太沒耐心了，總是釣不到魚。但慢慢的它開始能釣到比它還大得多的魚了。

不知過了多少天，多少月，終于來了一條船，雖然它是通往小貓鎮的，介老鼠依然愿意去小貓鎮尋求幫助。

到了小貓鎮，老鼠開始向小貓民政局尋求幫助：“貓先生，請問您可以幫助我回到老鼠鎮嗎？”老鼠問。

結果被貓訓斥了一頓：“你想來找我幫忙啊，沒門，說完就被趕了出來，被趕走的老鼠失望極了，開始在心中默默地說著：“啊！為什么我回個家這么難呢？”

最后，幾乎絕望的老鼠買了許多干糧，一個帳篷和一份地圖，踏上了困難的回家之路。

過了幾個月，老鼠從帳篷里出來，激動地看著貓鼠界線，飛奔過去，留下了熱淚，啊老鼠回家多么地不易??！可它沒放棄，最后終于到達了自己的家。

[寫作借鑒] 二年級小學作文：聰明的小老鼠精選一篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 二年級小學作文：聰明的小老鼠精選一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陽光明媚的一天，在河邊有一只小老鼠想帶著糧食過河，可是河擋住了它的去路，這可怎么辦呀！

小老鼠在草地上仔細的想呀想，想呀想，終于想到了一個辦法。

只見，它抓住一條長長的柳條準備蕩過去，可是柳條太細了，一蕩的話，很容易斷掉，唉，這可怎么辦呀？

小老鼠往回走很多步時，突然看見一半西瓜，于是，它靈機一動，把西瓜肉用勺子挖掉。

接著，把西瓜皮當船，用棍子當槳，慢慢劃回家去了。

這只小老鼠可真聰明呀！

教你寫寫作: 六年級歷險記文章(篇三)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“教你寫寫作: 六年級歷險記文章(篇三)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我，是一只能給人帶來方便、潔白無瑕的塑料袋。我本該老老實實呆在柜臺上，每天享受著空調帶給我的愜意——冬暖夏涼。那滋味兒，我一想起來，就高興得不得了。

有一天，我被一位面無表情，動作嫻熟的售貨員一把扯下，然后又抓著一條胳膊，往我身體塞滿了各種零食，交給了一位小朋友。

新小主人把我的兩只胳膊緊緊地并在一起，使勁兒提著。頓時，我感到骨頭都要被他提斷了。

走著走著，我忽然覺得身體一陣刺痛。嗚嗚嗚……我的身體全被這些零食給掇壞了。“真不中用，這么不結實，還沒有到家就破了。”小主人一邊罵著，一邊干脆把我丟在了路邊。從此，我變成了“殘疾人”，也背上“白色污染”，這一罵名。

我先是被拋棄在離商場不遠的路上，經受來來往往的一個個行人所帶來的“泰山壓頂”般的踩踏。我當時是多么向往天上的小鳥啊，能自由自在地飛翔，無憂無慮，也不用承受這肉體和精神上的雙重痛苦！上帝呀！請送我一縷風吧！

不久之后，我果然如愿所償，被一陣風兒吹到了天上。哦？前面是一朵云嗎？好想看看上面是不是有著能騰云駕霧，會七十二變的孫悟空。我拼命地朝“云朵”追去。

咳、咳……好嗆呀！那原來不是一簇云朵，而是從煙囪里冒出來的煙。突然一陣眩暈，我被熏得一個跟頭栽到了地上……后來才知道，那里是一個垃圾場，周圍躺著我的`好多伙伴。

我的命好苦！我為什么有這樣苦難的經歷？人類啊，還不都是因為你們嗎？為了我，更為了你們自己，以及你們的子孫后代能有一塊生存的凈土，醒醒吧！

月度作文精選 五年級歷險記文章其五

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“月度作文精選 五年級歷險記文章其五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

還記得那是一年前，爸爸去新聞大廈開會。由于媽媽會開車，所以接送爸爸的任務自然而然地落到了媽媽的頭上。當然，我也跟著一起去了。

到了新聞大廈，我們將車停在了B2層，便一起送爸爸開會去了。而我和媽媽則在新聞大廈里面轉了一圈。我玩的很開心，漸漸地就忘記了車停在了幾層。

開會結束，天色已經暗了下來，我和爸爸媽媽一起下樓準備回家。剛剛進入電梯，我想當然地按下了B1層。電梯到達B1層后，卻一輛車也看不見，聽到的只有“嗡嗡”的機器運轉聲，看見的只有許許多多錯綜復雜的管道和一條通道。我說：“可能我們坐的不是上來時的電梯，我們一起順著走就是了?！庇谑?，我們開始找車位。

地下一層可真陰森。除了我們，一個人也沒有。我們順著通道四處尋找，可是怎么也找不到。我對爸爸媽媽說：“算了，找不到了，我們回到1層去問一下別人吧!”可是，在這個像迷宮似的地方，我們怎么回去坐電梯呢?我們只好繼續往前走。我們走啊走，過了一道又一道門。樓道里安靜極了。開門的“吱吱”聲，腳步的“咚咚”聲，和著我心臟的“怦怦”聲，那么的刺耳。加上樓道的燈光或明或暗，我感到毛骨悚然。突然，我“啊!”地一聲叫了起來，因為在前一個門后面，突然出現了兩個穿著白衣服的人。幽暗的燈光下，二個白影向前移動。電視里各種鬼怪的形象出現在我的腦海里。我是屬鼠的，本來就膽小，所以害怕得不得了，頭發都豎了起來。我一個勁地往媽媽身上靠。媽媽也被我嚇了一大跳。可是等白影走近，仔細一看，原來是酒店的廚師。一場虛驚!我真是“自己嚇唬自己”啊!

我趕緊抓住這個機會問廚師地下停車位在幾層、去電梯怎么走。我恍然大悟，原來地下車位在B2層，B1層是管道層和機房。我們趕緊快步跑到電梯口，下到B2層，電梯門一打開，看見了許多汽車，我高興不已。

這次“歷險”使我懂得了一個道理：不要疑神疑鬼，更不要自己嚇唬自己，世界上是沒有鬼的。同時我也要“鍛煉鍛煉”我的膽量，因為我不再是一個小學生了，而是一個初中學生，我長大了。

[實用寫作] 三年級童話寓言文章：飛飛島奇遇記之二

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 三年級童話寓言文章：飛飛島奇遇記之二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在一個風和日麗的早晨，小紅狐花花和小熊兒笨笨還有小貓十月一起去了飛飛島游玩。

他們坐上了水陸空飛行云在海上飛了二天一夜后，終于降落在了飛飛島上。十月收回了水陸空飛行云?！巴?！這兒真美！”花花叫道，還情不自禁地舔了一下花朵的葉子，“這這這——這是青草奶油味的葉子呀！”十月聽了也忙舔了一下那葉子，驚奇地說：“嗯，真的是奶油味的！”笨笨毫不在乎地說：“好了，不要吃了，我們還是上路吧！”接著，三個一起來到了一個池塘邊。笨笨一見到池塘就迫不及待地跳了下去。緊接著花花和十月也跳了下去。十月不小心喝一口水，又叫了起來：“這是糖果水，糖果水！”花花和笨笨也都喝了一口，紛紛叫道：“啊，真是糖果水，太神奇了！”他們在這個池塘里玩了很長時間，喝也喝飽了，玩也玩夠了，便又出發了。最后，三個來到了一座華麗的城堡，沒幾天，花花便與一位王子一見鐘情，十月也和一位王子結了婚，笨笨喜歡上了一位叫萵惠的公主。一年后，笨笨還把他的妹妹昭繇接了過來，花花也把自己的妹妹窕靜接了過來，十月的妹妹十萵也來了。

于是，大家決定把這神奇的飛飛島改成神奇的奇妙島，永遠開心地住在這座島上。