小學生四年級觀后感范文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“【觀后感參考】 四年級觀后感：與眾不同的六一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

六一是什么節日？六一是兒童節！六一是我的節日。

叮鈴鈴……鈴聲響了，老師讓我們“靜，齊，快”的到外面排隊，排好之后，我們快速的到體藝樓，到那之后，頭上的氣球墻上的“六一快樂”，讓大家很是驚訝！我們坐下之后，兩個小主持人說表演開始，然后表演就在響徹云霄的掌聲中開始了。節目一個接著一個，掌聲一陣接著一陣不斷的提高，讓我最難忘的是幼兒園的小朋友帶給我們的街舞，當表演開始的時候全班的同學都張大了嘴驚訝不已，跳的太好了。

上午的表演在一陣陣的掌聲中結束了，我們又排著隊回教室，在路上大家一邊走一邊討論著上午的表演，下午還來不來看表演?；氐浇淌?，樓老師送給我們每人一份禮物，禮物就是薯片、奧利奧、牛奶，嘿嘿……都是我愛吃的，同學們相互分享著，分享之后，老師讓表演的同學去換衣服，換好后到五樓去化妝，表演的幾位同學快速去準備了，我也是其中之一，同學媽媽幫我們化了眉毛，眼影，腮紅，口紅，扎了頭發還給我們帶了花環，然后跑下樓排隊再去體藝樓。

到了那以后大家快速的坐好，邊看表演邊等待我們上場表演，心里特緊張，生怕自己的動作做錯了，拖累了我們的小團隊。當主持人叫到我們上臺，大家各就各位準備開始！當歌聲放出的時，就是真正的開始了。

場下一片安靜，尤其是我們班，一個個眼睛瞪著臺上。剛剛開始小朋友們在我們身邊，欣賞花兒，然后巨人就突然來了，小朋友們一個個被嚇得驚慌失措，一個個被嚇得逃了出去。然后巨人說，這兒的所有東西都屬于我，誰都不能進來！然后他躺在桃樹下說今年的冬天怎么這么寒冷這么荒涼??！村子里都開出了美麗的鮮花，為什么我的花園還是北風呼嘯隆冬來臨。后來孩子們見到那有一個小洞就偷偷的鉆了進來，哇那里又開出了美麗的鮮花，巨人醒了發現孩子們在她的花園，因為是孩子們趕走了他的春天，又趕出了他們，有一個小男孩對巨人說，你的春天是被你趕，這沒有我們的笑聲，我才沒有春天。他聽了之后才明白。自己是錯的。幾分鐘之后表演結束了！所有人都戀戀不舍得離開，真想再看一遍??！

快放學了，婁老師給我們全班每個人都發了一張卡片，我很好奇打開來看了一看又一看，才知道原來這是老師給我們的評語呀！這是一個開心，快樂的六一節！