因挑戰而快樂作文

因挑戰而快樂作文(精華19篇)。

? 因挑戰而快樂作文 ?

日子一天天劃過，悄無聲息，不知何時來臨，也不知何時而盡。一份份作業、一張張試卷、應接不暇的大考小考，使人喘不過氣，只想逃離這桎梏，放松自己的心，卻不知何處可匿？

步于一隅池邊，隱約看到林木掩映，如此的恬淡之景，在此刻的我眼中卻是一片黯淡。天邊潔白的云似是染上炎紅，炙熱得讓我閉眼，煩亂的情緒依舊在心頭叫囂，這無力之感更叫人疲累。

繼續沿池邊慢踱，不覺間飄來一股淡雅之香，眉羽輕展，心中有答案浮沉，卻還是忍不住尋覓那一方凈土。終是駐步于這一池青白，我遇見了你，蓮。恰如仙子般立于池上，亭亭玉立的美妙身姿讓人禁不住沉醉。眼中似撥云見日般，恢復了原有的色彩，心靈仿佛被洗滌，此情此景此心，讓人不敢有半點褻玩之意。

水墨交柔間，青黃的蓮蓬之上飛上一只蜻蜓，點綴這清麗的畫卷，青與黃的溶合，嘆也。冰清玉潔的辮兒交錯著，凌亂卻也整齊，輕撫花瓣，柔嫩之感從指尖漫上心頭，試問要有怎樣的淡泊，才能守住這顆如玉的心？那些剪不斷、理還亂的煩燥在頃刻間消散，若世間只剩你我，若我如你，便是一份怎樣淡泊的心境，絲絲快樂漫上心頭。

我沉思，驚于你的潔白，嘆于你的高雅。倏忽間，我明白了你的苦難。

是的，你固然美麗，可美麗的背后卻是一番努力、掙扎，你的藕根深深埋在泥濘的土中，從池底，你便要克服沖破泥土的苦難，在泥土的控制下，你一天天向上，一點點生長，你向往光明，決不對命運低頭。終于，你經過漫長的歷程出了水面，得到為時不多的花期，可你并不后悔，我知道那份屬于你的快樂，便是守護淡泊的心。的確，土壤牽制你，但你依然活出了精彩！

我又為何倦??？你能如此，我亦能。存于世上，生于泥濘的你能在堅守淡泊，我又有什么理由怠慢？人生就是如此，只有拼搏才能出頭，一味的逃避、放棄。最終得到的，不過一場空。大千世界、紛擾繁華，何不趁當下好好把握，用盡全身力氣拼搏一次，別欠自己一個努力的模樣。

一花一世界，我了然。因你，我撥開云霧，快樂漫上心頭。

? 因挑戰而快樂作文 ?

人，一開始總是慢慢的不斷的尋找屬于自己的樂園。

歲月在無聲無息中流逝，我步入了小學的大門，我不再滿足于只聽別人講故事，我要自己讀。這時，書籍便以博大的胸懷迎接了我。當第一次讀完《小貓釣魚》后，我激動地雙手顫抖，書中的世界太奇妙、太吸引人了。從此，我與書結為好友，形影不離。以后的日子里，我對書更是愛不釋手了。每當我的作文被當成范文在課堂上朗讀時，我都激動不已，真想馬上插上理想的翅膀，飛進那數的海洋里，盡情遨游。

歲月流逝，中學的大門為我敞開了，我步入了一片更為廣闊的圖書天地。在這里，書教知識，教我做人，教我分辨世間的善惡與美丑。有人說：書“是人類進步的階梯?！本臀叶?，它是我心靈的樂園。

平時每獲得一本好書，我都如獲至寶，如沐春風，陶醉在字里行間。我喜歡讀“高瀑之下必有深潭，逆境之中必有強漢”這類催人奮進的佳句?？傊鞣N各樣的書我都愛讀。

在我的學習旅途中，書是浩瀚的大海，而我則像一個漁人，駕著小舟，不斷地從書海中汲取新的知識。盡管我每天在大海中遨游，去讀不懂大海的博大與深沉。知識無終極，知識無止境，讀書才是汲取知識的明智選擇。

一直以來都是書伴隨著我成長，為我插上理想的翅膀。我的生活也因為它而充滿了歡樂。

? 因挑戰而快樂作文 ?

我走過寂寞的街角，看著街上的馬賽克，當寂寞找到了伴，當幸福找到了悲傷。同時，我也找到了你。

如果魚沒有水就死了；一個人沒有的心會死去。鳥兒沒有翅膀也會死去。沒有你我該怎么辦？我不知道。你就像一盞耀眼的燈，照亮了我心中的黑暗。你就像一把在朦朧的雨天為我撐起的傘。當我孤獨的時候，我有你的陪伴。當我快樂的時候，我會和你分享。當我難過的時候，我會向你傾訴我的憂慮。從孩提時代起，我們就成了好伙伴。到目前為止，我們一起經歷了不少于3652個白天和夜晚，一起經歷了七年之癢，以及所謂的世界末日。我們的友誼將永遠持續。

如果你在我心底，我會把你比作太陽，一直照耀著我，溫暖著我，盡管你會用我的天真和單純來戲弄我。你像火，我像水，即使水和火不相容，因為我們是最好的朋友。

你說你喜歡鉆石，我說我喜歡寶石，但是我變了，雖然我的立場不夠堅定。但是我們的友誼是堅定的。似乎我們從未爭吵過，因為我們都是天蝎座？但與我們相比，這是一個不同的世界。你說過我們將來會一起實現我們的夢想。我仍然記得這句話。

因為你，我不再孤獨，因為你，我不再害怕，因為你。

為你高興。

? 因挑戰而快樂作文 ?

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快樂是直上青云的一行白鷺；快樂是沉舟側畔的萬點白帆；快樂是鸚鵡洲頭隨風佛動的凄凄芳草；快樂是化作春泥更護花的點點的落紅…… 人生因快樂而精彩。

還記得剛剛過去的倫敦奧運會上，有一位運動員使我心生敬意。他就是“刀鋒戰士”，一個肢體有殘疾的運動員，但他沒有承認這個缺點，而是敢于與正常人向獎牌發起攻擊，勇敢地，自信地站在奧運會這個大舞臺，給全世界人民上了一場生動，精彩的課，他告訴人們：每個上帝賦予他們同樣的'東西，平常人能的他也能做而且做的還要好，而這個應勇的刀鋒戰士也在這個過程中享受著別人無法享受的快樂。

因為快樂，生命的色彩和活力才被我們領略；因為快樂，自然的雄奇和美妙才被我們贊嘆；因為快樂，人生的精彩和幸福才被我們所享受

她的名字叫陳玉蓉，她的兒子患先天性肝病變，急需手術，可又沒有適合的肝，于是他決定捐肝救子，于是禍不單行，他患有嚴重的脂肪肝，不能捐肝，那一刻，他絕望了，他聽醫生說，只要她的脂肪肝消失她的捐肝才可以救兒，從此她每餐只吃半個拳頭大小的饅頭，吃用清水煮的蔬菜，并且每天堅持走十公里，他堅持走了七個月? 211天，走破了四雙鞋子最終，他奇跡般得治好了自己的脂肪肝，成功得捐給了兒子，給了兒子新的生命醫生都感慨說“我從醫幾十年都沒與見到一個能在七個月治好脂肪肝的。陳玉蓉在兒子獲救后，享受著這無可比擬的快樂，這一刻她是幸福的，她之前所受的苦難頃刻間便煙消云散，化成了快樂味道。

快樂是人生的真諦，沒有人是為苦惱而生存的，因為單純而快樂，因為天真而快樂，因為美麗而快樂，甚至因為無知而快樂，享受快樂，傳遞快樂，你的人生將快出一片五彩繽紛的花海，享受快樂，傳遞快樂，你也將成為這個世界最幸福的人。

? 因挑戰而快樂作文 ?

生活中，我們總是會因為一些原因使自己的生活平淡無味，然而每個人所希望的往往是想讓自己的生活變得精彩。

俗話說得好：是金子總會發光的。有一次，學校組織朗誦比賽，老師說：這次報名采取自愿，希望有能力的同學要積極參加，朗誦的好不僅有獎狀，還有豐厚的獎品呢！聽到這個消息，我既興奮又悲哀，興奮的是朗誦是我的特長，我這次可以大顯身手，悲哀的是班里出色的同學那么多，而且這次是校級比賽，我能拿到獎項嗎？就算報名也會被人看作是王婆賣瓜自賣自夸罷了，反正我一向如此！就在我猶豫不決的時候，朗誦并不好的趙蕾卻自信的舉手對老師說：老師，我報名！我有些驚訝地望著她，同學們也似乎和我一樣驚訝，紛紛議論著：差生也敢參加這種校級比賽??！再說了大家都知道她平時讀課文根本就不怎么樣，怎么還敢參加比賽，況且是校級比賽。我想這下她難堪了作文吧，我就知道會是這樣。一個星期過后，她竟然獲得了一等獎。后來我問她平時是故意讀不好的吧，她說：當然不是啦，但這次我真的想挑戰一下自己！我十分后悔當時沒有抓住機會。

第二年，學校春節晚會朗誦組選領誦，我積極的參加了，老師有些不放心的問我：有把握嗎？我笑了笑回答：沒有，但我想試一試?；丶液?，我找出同類型文稿仔細聆聽優秀作品，在媽媽的幫助下認真劃好抑揚頓挫，反復練習，越讀感情越真，越讀情感越飽滿。終于，功夫不負有心人，我終于也在晚會上大放光彩，我自信地朗誦獲得了大家的一致好評。老師欣慰的笑容，同學們鼓勵的眼神讓我更加相信挑戰自己是正確的。

后來，不管是什么活動，我擅長的，不懂的都積極參加，我的生活從此不再那么平淡無味，而是充實，有趣，精彩的！

所有的努力和付出，讓我明白生活因挑戰而更精彩！

? 因挑戰而快樂作文 ?

避開城市的喧囂，尋一幽靜之所，輕輕拭去封頁的塵埃，打開久違的書頁，伴著鳥語花香，手執一卷，細細品讀，快樂盡在其中……一杯清茶，一張軟椅，一盞明燈，我手持最愛的《紅樓夢》如癡如醉的看著。

不知不覺中，我竟進入了書中，體驗了一次穿越之旅。從女媧補天之棄石步入人間的那一刻起，我親眼目睹了賈母之子寶玉含玉而生至黛玉含恨而終的每一件事的發生，與他們同喜共悲，細細品味著其中的情感與韻味。忽然，一道強光刺入眼中，眼前的一切驀然消失了，望著熟悉的臥室，我才明白，原來是睡著了。再拿起《紅樓夢》，將其品完，放下書時，不禁感慨：“黛玉寶玉、寶釵熙鳳，看不盡的是這一場紅樓遺夢；黛玉葬花、寶玉出家，剪不斷的是那一段兒女情長”。心中也難免為“寶黛”二人凄美的愛情而抱怨天公不作美，而后轉念一想，若“寶黛”真的在一起了，《紅樓夢》還會流芳百世嗎？因而會心一笑。書啊，我因你而快樂。聽媽媽說，在年少之時，我常喜歡隨手拿一本書，靜靜地讀著，隨著書中主人公的情感跌宕起伏，最后因故事中的壞人遭到懲罰，好人大難不死而拍手稱快。如今，隨著年齡的增長，知識的豐富，我對事的看法也改變了不少，故不論書中結局如何，都覺得書中每個人物都有他獨特的一面，若失去了他們，故事也就不精彩了，因此更多體會到了書中的樂趣……

古往今來，因書而快樂的人數不勝數，又何止我一個？晉陶淵明乃博學之士，他“不為五斗米折腰”而隱居深山，享受“采菊東籬下，悠然見南山”的閑雅生活。難道美景真的如此誘人？不，他只是追求自由，追求暢游于書海的樂趣。他好讀書，但不求甚解；每有會意，便欣然忘食；他為后人留下了許多不朽的佳作，這些難道不是讀書的樂趣所致？可見，書中真的有許多樂趣。還記得古人說：“萬般皆下品，唯有讀書高”；還記得“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”嗎？還記得“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”嗎……古人寫下如此多的名句，可見書的確很誘人！

讀書，是一種略帶憂郁的享受，在與書共度的日子里，我，獲益良多。書啊，你知道嗎，我因你而快樂！

? 因挑戰而快樂作文 ?

我穿行在寂寞的街角，遙望著街頭的馬賽克，當寂寞找到了陪伴，當快樂找到了難過。同時，我也找到了你?！}記

假如說，魚兒沒有了水會死亡；人沒有的心臟會死亡；鳥兒沒有了翅膀會死亡；那我沒有了你會怎樣？我不知道。你就像那刺目耀眼的一道光，照亮了我心中的黑暗；你就像朦朧的雨天時為我撐起的一把傘，當我寂寞的時候有你的陪伴，當我快樂的'時候，與你共同分享，當我難過的時候，向你宣泄煩惱。我們從稚嫩的孩子時，就成為了要好的伙伴，直到現在，我們共同走過了不少于3652個日晝夜夜，共同走過了七年之癢，共同走過了所謂的‘世界末日’。我們的情誼將會長達到永遠。

假如說，你在我的心底里是什么位置，我會把你比作太陽，時時刻刻會暉映著我，暖和著我，盡管你會利用我的無邪，利用我的單純開戲弄我。你似乎是火，我似乎是水，即便是水火不相收留也罷，由于我們是最好的朋友。

你說你喜歡鉆石，我說我喜歡寶石，但我改變了，固然我的態度不夠堅定。但我們的友情是堅定不移的。好像我們從來沒有吵過、鬧過，由于我們都是天蝎座的么？但我們比擬起來，是天地之別。你說過，以后我們要共同實現我們的夢想，這句話，我依然記得。

由于有你，我不再孤單，由于有你，我不再害怕，由于你。

因你而快樂。

? 因挑戰而快樂作文 ?

書，是凝結成的精華，是作家們辛辛苦苦的心血，是不分日夜拼搏而寫成的。

看唐詩，在唐詩里可以表達作者們的悲傷，快樂、無奈等，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！北磉_了李白喜愛祖國大好河山；“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”寫出它的清麗?！皠窬M一杯酒，西出陽關無故人，”寫出來送友之情，還有“天生我材必有用”寫出了人的自信。唐詩，展現了作者的心情，而我的心也沉浸在唐詩中。

賞宋詞，讀到“瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈，三十功名塵與土，八千里路云和月”的時候，我感到心潮澎湃，讀到“人不寐，將軍白發征夫淚”的思念，賞到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的感嘆世界，

書，我因你而懂得了許多道理；書，我因你而增長了見識；書，我因你而感到無比的快樂。

? 因挑戰而快樂作文 ?

每當我捧著一本好書，翻開書的扉頁，縷縷墨香撲鼻而來。我便迫不及待地感受著閱讀時的恬靜和快樂。一次，我在老師的指導下學了“煮書”一篇文章，令我和小作者很好奇的是：“書怎么可以‘煮’呢？”當朗讀了老爺爺的話，才恍然大悟：好書、好文章只有通過反復朗讀、反復品味，才會把書讀透、讀熟，這就是“煮書”。

我們只有把書“煮書”了，才能“下筆如有神”！老師還告訴我們，尤其是學習古詩詞，在反復吟誦間，精練的文字還會轉化為一幅幅畫面……因此，我被古詩詞的魅力深深吸引住了。在吟誦間，我時時沉浸在詩人“月下獨酌”的詩意里。我仿佛看到李清照的落淚；聞到李商隱的感慨不已……時常，我為他們的生不逢時而感到遺憾！在閱讀中，我感到充實，在閱讀中去尋找成長的快樂。每當我成績不理想時，是書本安慰我“失敗乃成功之母”，于是我有了重新奮斗的勇氣，我因為自己變得堅強而快樂；當我想放下手中的書本去玩耍嬉戲時，是書本提醒我“天下興亡，匹夫有責”。于是我認清了自己的使命，為自己的夢想而努力，我因為生活有了夢想而變得充實而快樂。我長大后想當一名老師，這就是我的小小夢想。

我會把書中一個個神奇的故事講給他們聽，讓書本也成為他們的好朋友，引領他們健康茁壯地成長……窗外，皎潔的月光陪伴著我在寧靜的小屋中讀著一本本書，思索著書中的情節，同時思索著我的小小夢想，星星時不時地向我眨眨眼，伴著書香，我走進了夢鄉……

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神經病學中有種怪病叫無痛癥，一旦患上，便無痛覺。沒有痛感，看似一件幸事，實則危機四伏輕則外傷不知處理，重則體內重癥不能及時醫治，以致病入膏肓，危及生命。

好在這種肉體上的無痛癥并不多見。不過精神上的無痛癥患者在我們這個社會中卻是普遍存在。托爾斯泰的小說《復活》開篇就描繪了這樣一個無痛社會：農奴受盡剝削，卻不思反抗安于受虐；小市民非娼即盜，卻恬不知恥心安理得；貴族階層荒淫無度，卻不知心靈荒蕪恰似行尸走肉

小說主人公聶赫留朵夫便是一名典型的精神無痛癥患者。他打仗、畫畫、求仕每一件事都是半途而廢，人屆而立仍坐食遺產度日。但他的可貴之處（或者說他的人生轉機）就在于他在一群無痛癥患者中率先恢復了痛覺。

當然，在那樣一個時代，一個人很容易在社會這口注滿麻醉劑的大缸中失去痛覺。小說中的聶赫留朵夫曾覺悟過三次第一次因軍中的壞習氣，第二次因社會上的奢侈風，但很快又無痛了；第三次因在法庭上見到了始亂終棄的瑪絲洛娃，這一次他學會了思考，更準確地說是長久的思考。徹夜的思考如不斷向傷口撒鹽，使他在疼痛中保持著清醒。

正是這種思考讓他踏上了悔過之途。盡管途中充滿各種誘惑和阻撓，但他勇敢地一次次撕開了蒙在傷口上的紗布，感受著傷口的痛楚，并從思考中獲得力量，最終復活。

《復活》是托爾斯泰晚年的作品，成書前他剛完成思想上的巨大蛻變，所以《復活》可以看作是托翁的一部精神自傳。托翁也經歷了從熱衷上流社會的各種活動，到逐漸看透心生厭倦，到最終復活的過程。他甚至稱早年杰作《戰爭與和平》為老爺式的游戲。

支撐聶赫留朵夫與托爾斯泰的思想基礎是宗教的博愛精神。但富有諷刺意味的是，托翁因言行的激進晚年被革除教籍，客死他鄉。難道對痛苦的思考只能帶來悲劇性的結局？

想想歷史上那些思想者，很多都難以得到公眾的理解。舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒的屈原，生命的盡頭是那樣孤獨凄涼；勇敢地捍衛和發展了哥白尼的太陽中心說的布魯諾，死于眾多看客的面前；在藝術上富有創新精神的梵高，是人們眼中的瘋子

但是誰也無法抹去那些在痛苦中思索的思想先驅的功勛。比如托翁，他的痛苦之思究竟意義何在？大家知道是俄國革命推翻了沙皇統治，改變了世界大局，但列寧曾經指出，《復活》的完書就已經昭示了沙俄的覆滅，只是缺少一個催枯拉朽的過程罷了。

人類不僅生活在物質的環境中，每個人其實還有一個精神家園。托翁的博愛情懷，如同老子的小國寡民、陶淵明的桃花源、托馬斯莫爾的烏托邦，都是對嚴酷現實的透徹思考之后虛構出的精神伊甸園。這個伊甸園，正是多少億、多少代人頑強地活著的原動力。

? 因挑戰而快樂作文 ?

一次優異的考試成績會令我們快樂，一個目標的實現會令我們快樂，一句來自朋友的鼓勵會令我們快樂，一種來自師長的信任會令我們快樂，糊口中快樂是無處不在的，而我，因讀書而快樂。

文學是人類感情的最豐碩最生動的表達，是人類歷史的最形象的詮釋，閱讀優秀的文學作品，對了解歷史，了解社會，了解天然，了解人生的意義，是一件大有裨益的事情。

我從小愛看書，小時候看的都是漫畫，覺得畫中的人物好漂亮，長大后，開始閱讀一些名著?！逗啞邸贰洞笮l·科波菲爾》《鋼鐵是怎樣煉成的》家里的書廚一個比一個大一個比一個滿，我在讀書的過程中體會到書中人物的喜、怒、哀、樂，我會為書中人物的凄慘遭遇而落淚，也會為他們的快樂而興奮，仿佛自己代替了他們一樣。

在我的世界中，書籍是必不可少的，我常去書樓看看，看著那些前來看書的人安靜地坐在凳子上或者地上，全神貫注地看著手中的書，書樓播放的.曲子緩緩流淌……往往看著這些人，我的心便會平靜下來，無論以往多么鬧騰，也不會去打攪這寧靜。他們也許來自不同的地區，也許有著不同的身份，家庭背景也都不一樣，手里拿的書更是各不相同?？墒?，他們看書的那份目不轉睛，那份當真，卻是最感動我內心的情感。

現在，因為時代的飛速發展，看書的方式也各不相同，可我卻仍是喜歡那種紙質書籍，那種拿在手中的真實感，若有若無披發發出的油墨清香，都使我沉浸。有時看書竟是忘了時間，待到一本書看完，才驚覺：已經由去這么長時間了。

閱讀文學作品，是一種文化的積累，一種聰明的積累，一種感情的積累。書，帶給我的快樂是無限的，我，因讀書而快樂！

? 因挑戰而快樂作文 ?

??！蔚藍的天空，潔白的云朵，美麗的青春，燦爛的成長……我們乘著理想的航船，駛向未來之路；我們化為夢的翅膀，飛向那燦爛的成長！

小小的童年是小小的夢，像小小的手中握著的果汁，甜甜的，回味無窮……隨著成長有了小小的煩惱，搖搖杯中香醇的咖啡，是什么滋味呢？呀！額頭上的痘痘又多了，好多好多書要念，作業又多了。愛想，愛煩，愛感慨。這也是我，小小的花季大大的煩惱……再搖搖手中咖啡，香氣撲鼻多么美好，輕輕啜一口，嗯……它是又苦又甜的。走出了花季，路過了雨季，我意識到我已開始成長，不再是孩子，不再擁有童年……長大了，真的長大了，不能再因為任性惹父母生氣了；可以向父母表達孝順了；可以幫父母做家務；可以不用父母擔心自己出門遇危險了；可以……

成長的生活像純凈水，冰涼冰涼的；同時又像一杯果汁，甜甜的，散發出誘人的芳香；但我覺得，它更像金色的黃金，有不可替代的價值，散發出燦爛的光芒！成長，因快樂而閃光！成長，可以進一步推動知識的進步，進一步走向新的社會，實現自己的夢想，使自己長出那用金做的堅硬閃光的翅膀，像雛鷹一般的翱翔在自己所夢想的天地！這怎能不是快樂呢？心有多大，舞臺就有多大！都說煩惱源于成長，可是，誰又曾想過只要敞開心扉，視煩惱為動力，積極向前，誰能否認煩惱不會變為快樂呢？

栽進了書堆，干巴巴的生活很低調，可是，我卻從書中結識了“好朋友”：那些所謂的‘枯燥的文字’，卻像印刷機一樣印在我深深的腦海里，這有何嘗不是快樂呢？喜歡甜蜜蜜的童年，喜歡純真的少年，更喜歡燦爛的成長，其中滲著苦而甜的少年，帶著平淡卻略有清甜的青春年華！成長，因快樂而閃光！因夢想而翱翔！

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20xx徐州中考作文要求：

二選一：《因你而快樂》、《因你而擔憂》，考生可選擇其一進行作文。20xx年徐州中考滿分作文：因你而快樂

天空中不留下鳥的痕跡，而我已飛過。我想泰戈爾的這句話該是對成長意義的最佳詮釋：曾經痛苦、彷徨，夜夜被噩夢糾纏；而現在，一切的一切都已過去，并成為一首苦難的敘事長詩。只留下淚流滿面的微笑回憶，如同吊古戰場的情懷，硝煙散盡，只剩下斷壁殘垣的荒涼。

曾有人說少年不知愁滋味，愛上層樓。而誰又能理解少年也有卻道天涼好個秋的憂傷無奈呢？有人理解的：沒有人不曾經是少年。只是或許，在那段最令人不堪的歲月走過之后，便漸漸沉于浮華，漸漸被人淡忘了。

天將降大任于斯人，苦筋骨，勞心智，餓體膚，拂亂其所為之后，人方能完善。成長正是完善自我的這一個過程，痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽光瘋長，而它們愈是茂盛，投下的陰影便愈深。

而我卻因成長而快樂，因為它不僅是一個過程，更是一個結果。

曾太在意過去，太擔心未來，因而荒蕪了現在，曾一直告誡自己正行走在消逝中，若不有所作為就會被歷史的洪流淹沒；曾豪情滿懷對這五星紅旗在心中吶喊要全人類對它頂禮膜拜心中的雪球越滾越大終于不堪重負，所有的理想、抱負在超越心理承受范圍的那一刻轟然倒塌。于是痛苦來了、彷徨來了，噩夢不期而至。時光開始荒蕪，我用自己的生命去交換痛苦。

成長接下來的，是成長。或許這一切的一切其實都是成長。

結局是很俗套的結局：整個世界從此開始明朗，而我因此快樂，盡管如此，我仍要說出自己的成長經歷，大聲地說出來，說給你們聽，如數家珍般的，驕傲地大聲訴說：或許為社會風氣失望，或許對自身能力懷疑，或許對人際關系反感。都要做到一點：悅納自己，善待他人。

這是思想品德課很久以前就教育過我們的。而真正懂得，卻要等到很久以后。

快樂，是的。誰說快樂就一定要大聲地笑，讓全世界都知道？對于我而言，快樂更是內心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩的一覺，醒來之后的大聲祈禱：

請給我勇氣，讓我改變能改變的；請給我平靜，讓我接受不能改變的；請給我智慧，讓我分辨這兩者。

成長，因你而快樂。

? 因挑戰而快樂作文 ?

生活原像一部無聲的電影，每天都只重復著光與影的游戲，正是一次次的挑戰，給這部電影注入了新的生命，使它變得更加精彩。

在我四年級的時候，我夢想挑戰籃球場上的高手，憧憬挑戰成功后那一瞬的喜悅。我喜歡看GDP組合年復一年的挑戰同時代的王者；喜歡看臥薪嘗膽的諾天王最終率領達拉斯牛仔們“登基”；還喜歡看“十年磨一劍”的阿德突破首輪魔咒。我同樣把時間全部獻給球場，終于在兩年后的六年級，第一次入選十二人大名單，第一次感受到了挑戰成功后的喜悅。這是因為這一次次永不言敗的挑戰，造就了成功的我。這也是生活精彩的一部分。

隨著時間的推移，畢業的日子眼看就要來臨，我也在慢慢地改變。慢慢地，我開始不關心比賽的輸贏；開始不在乎個人數據；開始不介意挑戰成功與否。真正享受的，是精彩的挑戰過程。叱咤風云的姚麥組合始終沒有機會接近總冠軍；“答案”艾弗森曾與總冠軍失之交臂；新“狼王”勒夫甚至不知道季后賽是什么。但是，難道他們的生活不精彩嗎？難道他們不成功嗎？不，因為過程精彩，結果往往不那么重要。我開始享受在校隊打球最后的時光，享受那精彩的挑戰過程。

最后的那場比賽，我似乎最享受“被挑戰”的過程。俗話說：打江山難，守江山更難。已經兩連冠的我們想要奪得第三冠實屬不易。每場比賽對手都會精心研究我們的戰術，比賽中會對我們進行更有針對性的防守，但是破解對手的防守并贏得比賽，贏得冠軍才是最精彩的部分。在享受“被挑戰”的過程中，我畢業了。

挑戰，是最后的成功與否；是挑戰的過程；也是被挑戰的過程。在一次次挑戰或被挑戰中，我收獲的不僅是結果，還有一次次的精彩；一次次的享受；一次次的自我超越。

這樣，生活才會有新的生命，從而變得更加精彩。

生活因挑戰而精彩。

? 因挑戰而快樂作文 ?

這里，“你”指的是籃球。

生活因你而豐富。

老實說，我是一個愛玩的人。我唯一喜歡玩的就是籃球。在我的空閑時間里，我不時去摸摸球?；@球不僅僅打發了我的空閑時間，更重要的是我的身體也因打籃球變得得更好、更強壯。說實話，我小學時經常生病，一年有大部分時間都在吃藥。但自從上了中學，我開始喜歡上了籃球，我就不再經常生病了。正因此，我的生活才得到了豐富。

生活因你而快樂。

是啊！籃球不僅僅使我的生活得到了豐富，而且還給我帶來了很大的快樂。說實話，我有什么煩惱，就會去打籃球。雖然有時會敗得一踏糊涂，但每次都是把煩惱拋到九霄云外。這何償不是一件快樂的事呢？通常我們打籃球是會罰作俯臥撐的?？吹絼e人作時十分高興。這是理所當然的。

當自己做時，也會感到十分高興，這也許你們有些不解，且聽我解。因為這使我身體變得更好。也使我的手力變得更好，也使我認識到別人的厲害，從而學會學習人家的長處來補足自己的短處，只有這樣才能慢慢勝過別人而獲得勝利。畢竟取長補短也是成功的原因之一嗎？這使我明折了這個真理。所以說，生活因你而快樂。

生活因你而快樂豐富；籃球。

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