看大國崛起觀后感(模板17篇)_看大國崛起觀后感
發表時間：2024-12-23看大國崛起觀后感(模板17篇)。
? 看大國崛起觀后感
坐落于歐洲大陸西北部海岸的英國，一個小小的島國，是什么讓她擁有今天如此崇高的世界地位？是名族精神的凝聚，是名族力量的蘇醒，同樣也離不開統治者的管理。
在英國經濟不穩的年代，伊麗莎白一世看到了海洋的潛力，明智的向海上擴充勢力，以充盈國庫。而面對當時的海上霸主西班牙的聲討時，沉著的打退他們的艦隊，并趕走了海上的馬車夫——荷蘭，從此譜寫英國的海上歷史。在面對和貴族們的關系時，看清了國家的局勢，嚴格遵守大章的條例，和貴族們處在了一個微妙的平衡點上。伊麗莎白去世之后，英國陷入了內戰，在那個混亂的年代里，英國人民在不斷的摸索著新的，適合自己國家的管理體制，終于在光榮革命之后實行了君主立憲制度，走上了強大的道路。
在看了這個之后，我初步的了解了管理的重要性。從國家到企業、工廠、學校再到家家戶戶，管理都扮演這一個不容忽視的角色。真確的管理方針，可以使家庭和美，事業有成，國家昌盛，而管理上的任何一個疏忽都可能成為堤壩上的蟻穴。拉丁美洲有這樣一種說法：所謂發展中國家，并非是指其他方面落后，而是指管理上的落后。在英國崛起之時，中國人仍在實行著封建君主制度，落后的制度，落后的管理方針，直接導致了近代中國的屈辱史，影響了現在中國與發達國家的差距。
管理是人生必須學的一門科學，它將帶領我們走進更加繽紛的世界。
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《大國崛起》觀后感**電視臺播出電視紀錄片《大國崛起》已經有一段時間了，它的影響力幾乎滲透到仕、農、工、商等每一個階層當中，凡是對世界充滿渴望和夢想的知識分子都對此片給予了較高的評價。
那么，它究竟有何魅力呢？我想仁者見仁，智者見智，百家評說，莫衷一是，概先不談。
這部紀錄片主要對九大國家的興衰作了簡要而生動的介紹。
我始終抱著好奇和學***態想**一下這些大國是如何崛起的，前些天專門買了一套，看完**后結合咱們國家的一些情況，先談一下我個人一些不成熟的體會。
整理本來西方大國還應該包括加拿大、澳大利亞、意大利和奧地利等，可能這些國家的歷史還不夠典型；而像荷蘭那樣的小國，卻被列入大國行列，顯然該片對大國的定義，并沒有以國土和人口的大小或多少來衡量。
那么這部電影中定義的大國有什么共同點呢？
1、 已經或正在經歷外部擴張的歷史或現在；
二、曾經或正在稱霸世界、或進行殖民統治；
3、 曾經經歷過推翻封建帝制或殖民統治的資產階級革命；
4、 他在工業、技術、教育、文化、軍事和社會改革方面取得了突出成就。
5、 它對近代世界歷史的發展產生了重大影響，包括積極和消極兩個方面。
紀錄片中介紹的9個國家基本符合上述要求。
相比之下，中國雖然是一個東方大國，卻不能被列入世界強國之列。連日本都不如。
什么道理呢？在過去的幾百年里，我們幾乎沒有任何上述大國的標準，只有大國和大國的目標和殖民地。
那么，中國為什么不能像日本一樣，學習、追趕和超越西方呢？有人說我們的制度不好；有人說我們的人才不好；有人說我們的技術不好；有人說我們的教育不好；有人甚至說我們的種族和民族性格不好。
《狼圖騰》一書就指出，農耕社會使漢族人天生就養成了羊的性格，恐怕連山羊都不是，屬于綿羊。
別說像成吉思汗那樣橫掃歐洲了，一見到日本兵打過來了就哆嗦，當漢奸、偽軍的中國人就多達幾百萬，比日本侵華軍隊人數還多按照***文章的說法，當年被我軍殲滅的日軍和偽軍的比例是一比二。
所以，別人敢看不起我們，欺負我們，是因為我們太軟弱，缺乏民族氣節。
一個人，總是想妥協，不敢得罪別人，就沒有前途；一個民族，不敢沖向世界，不敢用法律手段征服世界，就不會強大。
據說我們的制度不好，但中國幾千年的歷史沒有中斷，國家沒有**，這證明歷代的制度在維護主權和民族團結方面發揮了作用。
說我們的人才和技術不好，但四大發明是中國的。
沒有火藥，就沒有熱火朝天的**和火箭，就沒有指南針，就沒有新大陸，就沒有紙和活字印刷，就沒有信息產業，這說明中國古代文明是輝煌的。
那么，我們的文化傳統和教育有問題嗎？我同意從這兩個方面來尋找落后的原因。
首先，我國接受基礎教育和高等教育的人口比例明顯低于發達國家，這是不爭的事實。
無論是西方大國的崛起還是德國和日本的迅速復蘇，都是德益于教育的堅實基礎。
但在這方面我們有很大的差距。一是教育普及率低，二是教育效果不好。
一方面，大學生找不到工作，另一方面，落后地區人才匱乏。
其次是，再教育水平低。
招鮮納士，吃遍天下，步履如山，是我們的就業大觀。我們的才能往往并不復雜。如果我們不能做一件事，其他人就做不到。我們不想再學什么技能了。我們必須下班回家。
我國也有一些省份，無論是城鎮還是農村，圖書館很少，但到處都是麻將館。
打麻將已經成為中華民族的傳統文化。人們有時間就賭博，但他們不愿意買兩本書讀。
像這樣下去，這個民族還有什么希望呢？從辛亥革命到現在的這個世紀，經過幾代人的犧牲和努力，中國終于走上了和平崛起的道路。
與上述大國不同，我們不能再走老路，通過對外擴張和侵略來實現自己的是力。
但是，作為一個十幾億人口的國家，我們沒有理由不成為一個世界強國。
而中國的強大，只會有利于世界和平。
我們的民族急需建立和諧的、健康的、先進的文化，急需倡導科學的、理性的、法治的觀念，否則就無法抵御和消除封建的、腐朽的、愚昧的文化和陋俗。
舊中國之所以不強大，是因為沒有先進文化；國民黨反動派之所以不能打敗共產黨，是因為沒有健康的文化；然后我們在大躍進和*****中犯了錯誤，也是因為我們缺乏科學文化和法治文化。
沒有與時俱進的文化教育，即使中國未來成為強國，成為世界大國，也會像過去一些大國一樣再次衰落。
梳理和理解西方列強崛起的歷史，一方面可以讓我們警醒，另一方面也可以讓我們看到差距。
電視片《大國崛起》，正是從這兩個方面為我們提供了生動的歷史資料，它不僅對我們成年人具有教育意義，而且也可以作為學校歷史課的有益教材。
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美國，如今的超級大國。但在那片土地上，美國只有230年的歷史。是什么力量使美國在短短的230年內發展起來的？
獨立，就是有自己的權利。在這片土地還是英屬殖民地時，只有13個分散的州而已。原來這片遼闊的土地不受英國的約束，但英國財政部在戰爭年代是空的，所以他們向殖民地征稅。
它導致了美國獨立戰爭的爆發，最終導致了美國的獨立。但這13個州是獨立的，美國并沒有在此基礎上發展。經過各州代表的協商和規劃，為期116天的會議結束，美國第一部憲法出臺。
1789年4月，華盛頓成為美國第一個**，美國出現了實名制。統一后，美國采用了英國自由主義的發展模式。1860年，美國經濟超過了大多數歐洲國家。
國家統一將使**能夠有效率、有步驟地發展。如果國家很分散，不統一，國家的發展就會很有限，所以成為大國的前提是統一。
在美國這片遼闊的土地上，土地與歐洲相距甚遠。歐洲對此保持沉默，可以自由發展。只有這片土地才能贏得戰爭，因為歐洲艦隊已經來到這片土地上，疲憊不堪，無法戰斗。即使打了敗仗還能退避三舍，幾乎戰無不勝。
這片土地孕育了一個大國，這片土地造就了一個國家。如果土地在歐洲，就不可能實現這一目標。對于一個國家的建立，土地決定命運。
一個偉大國家的成功有許多關鍵，而統治者往往是最重要的。有了外在的土地和獨立性，內在的技能就靠他們了。所以他們是偉大的。續寫了一篇風光故事。
大國崛起，貴在問題
——吳亦陳
當美國模仿英國的自由經濟模式時，人們發現了許多問題，但為什么美國能崛起呢？這個問題有利于大國的崛起嗎？
在**不插手經濟**時，約翰·洛克菲勒在1870年建立了標準的石油公司。1890年，該公司提煉了美國90%的石油，成為第一家信托公司，石油信托。這時，一些富可敵國的公司相繼出現。
美國的自由模式存在嚴重的兩極分化：窮人餓死，富人和敵人一樣富有。公民們的工作量巨大，工資極少。
后來，由于西奧多·羅斯福（theodore roosevelt）的干涉，石油信托公司變成了幾家小公司，并采取了穩定國民產值的措施。正是因為美國有問題，才能及時解決，今天中國共產黨的有形之手和市場的無形之手才能推動美國的發展。
美國由于這次變革經濟逐漸強大，福特的汽車也是美國成為了一個“車輪上的國家”。大部分人民都有車，經濟跨至世界第一。
但沒人想到，在這個蓬勃發展的社會，問題又來了。一夜之間，股市崩盤，數百家銀行宣布破產，人們的儲蓄消失，失業。美國陷入了大蕭條時期，一下子變得貧苦。
后來，在富蘭克林·羅斯福的鼓舞下，美國人民又開始有了信心。羅斯福采取了各種措施來建設企業，為人民提供工作。大大地搶先走出了大蕭條。又成為了全世界的霸主。
從那以后，美國有那么多的人才和資金。只有解決問題，才能更好地發展。
大國之路靠什么
大國，我們已經知道了不少。但是，大國的崛起來靠什么呢？原因是多個方面的。
統一的力量是不可忽略的。統一是一個國家的生存之本。如果沒有統一，談何國家，談何大國。
但是，如果統一是前提條件的話，那么智慧才是開啟大國的一扇窗子。比如西班牙和葡萄牙，因為他們的團結和超人的智慧，已經統治了歐洲一個世紀。這是可以證明一個國家需要先統一后智慧。
智慧，在不同時代中智慧的代名詞也不同。如果我們想重振一個國家的經濟實力，智慧就是思想。當時在法國，思想的自由與和平深深地銘刻在法國人的心中，使法國人不斷努力成為歐洲第一人。
思想家的分量是十分大的。
思想，也是不斷變化著的。在德國，當時工業生產是世界第二大，但他們的想法是征服世界，他們沒有成功。他們輸了。這足可見正確的思想才能成就一個大國。
在美國那時，原來國家十分貧窮落后的。但是美國**的思想觀念是：科技創新才能不斷勝利。
因此，正是美國領導了第三次工業革命，并超越了整個世界。
所以成定大國的原因本質是為經濟服務的。一個國家只有經濟強盛，才能成為大國，才能不被別人欺負，才能建設更好的國防。大國之迷永遠離不開兩個字—經濟。
大國之路十分坎坷，從來沒有稱霸到底的大國，不可能出現一個稱霸世界的大國，大國之位是互相更替的。從來沒有一個國家永遠在一個大國上，但總會有一個大國。
《大國崛起》講的是九個國家崛起的故事。今天，我們看到了西班牙和葡萄牙的崛起，我想到了一個詞：勇敢。
歐洲為什么會這么的強大呢？這原因可謂數不勝數。但最重要的原因是，歐洲人天生具有冒險精神。
至于葡萄牙，作為第一個踏上漫長征程的國家，要有多大的勇氣才能做到這一點。對于洶涌的大西洋，沒有足夠的勇氣橫渡大西洋，到達一個好的旺角。勇氣是讓人信心十倍的東西，在只有3只帆船的船隊中，到達好望角，而且經歷了波濤洶涌，途中一定遇到了重重困難。
沒有勇氣的人，恐怕已經站不住腳了。
再說說恩里科王子，航海的發表者。對于可怕的海洋，恩里科王子可能腿都軟了，但他十分堅持，并在相相對立的情況下戰勝了心魔，使歐洲得到大發展，是人類的偶像。
西班牙的麥哲倫，不放棄。在葡萄牙不同意的情況下，依然在西班牙發展航海業，在3只帆船的隊伍中向著大西洋中心前進。麥哲倫沒有普通人10倍的勇氣是做不到的。
3個月的日日夜夜，心里肯定有一絲擔心。但是勇氣大于膽小。
在生活中，我們也要有勇氣。
今天，我**了《大國崛起》第二集：荷蘭。
荷蘭是一個大國。起先，我死也不相信。這么一個150萬人口常被水淹的國家，會雄霸天下？看了后，才知道：荷蘭人真精明。
精明，是具有智慧，懂得賺錢?？梢哉f荷蘭人處處都運用了他們的智慧。在初期捕捉鯡魚時，荷蘭人發明了一到就可以刮完魚內臟的小刀，可以節省很多很多時間，可以有效的占據市場。
于是錢就汩汩的流進荷蘭人的腰包。
還有，在荷蘭人的商船上沒有炮火，而且甲板小，倉庫大，可以放下超多物品，而每艘船的造價卻是英國船只的一半。這難道不能說明荷蘭人的精明嗎？為了錢他們連命都不要。
在西班牙切斷荷蘭船只交易時，荷蘭人的錢財大大減少，于是精明的荷蘭人就冒險遠洋運送，又開辟了一個大市場，錢又鼓鼓的流進了腰包。荷蘭人對于錢會團結一心，不然就沒有東印度公司。
男兒膝下有**，可是荷蘭人為了**舍棄了尊嚴，這是少見的?？梢姾商m人的精明和對錢的野心。一個國家，有精明的人必定強盛，荷蘭就是如此。
《大國崛起》第三集，講的是一個平凡的島國——英國。
英國，土地24萬平方千米，600萬人口，是第一個走向現代化的國家，自稱“日不落”帝國。這么一個不起眼的島國，竟然有如此大的成就，想必有很多原因。
重要的因素是智慧。伊利莎白一世時，英國開始發展海上**和擴張領土。當時海上帝國西班牙無以容忍，派當時的130艘戰船、8000人的無敵艦隊去攻打英國，結果被英國的小型艦隊打得死傷過半，在那時還沒有任何一支艦隊打得過西班牙的無敵艦隊，而英國人自制的小艦隊打敗了無敵艦隊，這足以說明英國人的智慧超群。
后來，英國強盛了起來，靠著商業和移民的發展，逐漸步入了大國行列。
英國人的智慧不僅表現在軍事方面，政治方面也獨具一格。早在威廉一世時，就建立了封建制度，又稱“莊園制”，這不比中國的封建制度，而是國王沒有一統天下的權力，這注定了英國的不平凡。
英國人遵守規則，也是重要的一點。伊利莎白一世一生都是公正廉明的，遵守英國的法則，不亂用王權，一生都勤勤懇懇，使得英國強盛了起來。還有一些王公貴族都十分遵守一些不成文的規定，舉國上下所有人都是規則的檢查者，這一政治觀念的轉換是英國率先進入了現代生活。
英國人解決問題的觀念和方法是獨一無二的。他們首先實行了莊園制，一舉打破了過國王的權力。在國王和人民發生戰爭時，又立即出臺了《大憲章》，使國民生活有秩序，在國王使用暴力時義無反顧的反對、斗爭，直至光榮革命。
英國人都是用最特別的方法解決問題、治理國家。
這些因素才造就了一個日不落帝國。
英國是一個平凡的島國，但卻是現代生活的開創者。上集講到英帝國誕生，這集講了工業的革命。
工業是帶動現代生活的一個強大動力。但是英國人為什么會提前進入現代生活呢？顯而易見，先機最重要。
先機，就是提前把握機會。把握機會者必勝，這就體現在英國人身上。
機會從牛頓那時就開始了。牛頓的第一本書、科學史上最早的一本著作《自然哲學的數學原理》把英國人帶入了一個全新的充滿奧秘的科學世界。第一個從封建迷信跨入科學的民族誕生了。
奠定了英國的發展。所以，可以說是牛頓開啟了工業革命的大門。
英國開始了紡織業?？墒?，工業只能靠著自然的力量運作，全世界都渴望有一臺有巨大力量的器械誕生。于是，機會又來了。
瓦特，英國著名科學家，被稱為工業革命之父。他發明了超強動力的蒸汽機，使英國占據了市場，有了大量收入。但是誰也不知道，瓦特在年輕的時候十分的失敗。
在他將要走時被馬修·博頓留住了。后來英國別具一格的有了專利保護。發明者在發明東西后會有報酬。
于是全民都參與發明與研究中，發明出了一個個十分便捷有用的東西，英國又步入了新的一屆階梯。
在工業的發展中，有一人是功不可沒的。那就是亞當·斯密。如果說瓦特是工業之父，那么亞當·斯密時工業思想之父。
他的《國富論》可謂是思想的發動機。1776年，亞當斯密發表了《國富論》，這有比別的國家的思想更上一層樓。占得先機，為現代社會做了鋪墊。
亞當·斯密在書中寫道：我們應該提倡自由經濟模式，讓英國進入自由**時代，這樣可以帶了無限的商機。于是英國**信了，果然收入又增加不少。
英國時時處處占得先機，才成就了無以倫比的大國。
此片主要是以統一為一目標線索的。德意志的統一是波瀾起伏的。但是統一強大作為德意志人的發展的動力，他們是絕不會放棄的。
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看完《大國崛起》，給我印象最深的當屬荷蘭。
印象中的荷蘭是一個位于歐洲西北部的國家，陸地總面積超過4萬平方公里，靠近北海，與德國和比利時接壤。這個國家以海堤、風車和寬容的社會而聞名。首都設在阿姆斯特丹，****在海牙。
之所以讓我印象深刻，是因為在影片中，我看到荷蘭是一個重視商業**的國家，他們都更加重視商業利潤。對他們來說，其他事情似乎無關緊要。他們不關心政治，他們關心自己的利益，他們關心稅收，他們關心與金錢有關的一切。從影片中，我們可以看到一個活生生的國家，不問政治，只問商業。
當荷蘭人得知西班牙占領荷蘭時，荷蘭人根本沒有遇到任何抵抗，于是向王位鞠躬。后來，西班牙人聲稱荷蘭是西班牙神圣領土的一部分，他們沒有異議。在那一刻，我不得不說，我欽佩荷蘭人民的忍耐力。當西班牙人派來總督，當他們的國王的時候，他們馬上頂禮膜拜，我實在無法用言語形容這個國家，我以為它是軟弱的。
但是，當西班牙人提出上重稅的要求的時候，荷蘭人就不干了，他們馬上揭竿而起，奮起反抗，把西班牙人趕出了自己的國土?？吹竭@里的時候，我很想笑荷蘭人的“事不關己高高掛起”，卻也佩服他們為商業所付出的那一份執著。
到17世紀中葉，荷蘭的全球商業霸權已經牢固確立。目前，荷蘭東印度公司有15000家分公司，占全球**分公司總數的一半。當時，全世界2萬艘船中荷蘭就有1.
5萬艘。比英，法，德，諸國船只的總數還多。在東亞，荷蘭占領了中國臺灣，壟斷了日本的外交事務；在南美，荷蘭占領了巴西；在北美，荷蘭東印度公司建立了新阿姆斯特丹市，今天的紐約。
1648年，荷蘭達到商業繁榮的頂峰。
我認為荷蘭人民最需要注意的是1656年，荷蘭代表團抵達北京，清朝接待了他們。但是荷蘭人在遇到皇帝時不得不面對三鞠躬九叩頭的儀式。當時，所有來到中國的國家都會遇到這一事件。然而，幾乎沒有那個國家的外交官愿意接受這一不人道的規則。但是，荷蘭人卻同意了。
荷蘭人不想為了尊嚴而喪失重大的利益。
從這些我們能夠看到荷蘭人注重資本，注重商業，已經超過了其他的一切了。當我來到中國，為了和中國人民做生意，我去了三個磕頭和九個禮拜的地方看中國皇帝！我相信沒有哪一個國家可以為了商業而做出這樣的事情，在巨大的利益面前，荷蘭人可以放棄我們所一直秉持的尊嚴，或許在我們看來這匪夷所思，這是對自己的侮辱，然而或許巨大的利益對于荷蘭人來說是高過一切的，面子如何，尊嚴如何，別人的看法又如何，只有足夠多的金錢才能不斷發展，不斷壯大自己。
如今的荷蘭已是發達的資本主義國家。工業發達，是世界造船大國之一；農業發達，是世界第三大農產品出口國；旅游發達，每年接待游客260多萬人次。并且花卉也是荷蘭的支柱性產業，正因如此，荷蘭享有“歐洲花園”的美稱。
我喜歡荷蘭的與世無爭，喜歡荷蘭的寬容，喜歡荷蘭的注重商業，喜歡荷蘭能夠為自己所注重的東西而放棄常人所不能夠放棄的東西，喜歡荷蘭為了商業所呈現出的大大的執著，喜歡這個有經濟頭腦的國家，喜歡這個把美麗輸送給各個地方，享有“歐洲花園”美稱的荷蘭。
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與歐洲大陸隔海相望的英國，在1588年與西班牙無敵艦隊的海戰中大獲全勝，就此逐步登上世界舞臺。從中世紀走向現代社會的過程中，強有力的君主制成為關鍵的一環。伊麗莎白女皇對海洋探險和貿易的鼓勵、開明的治國態度和處理社會矛盾的妥協手段，使這個地處邊緣的島國，迎來了早期的輝煌。查理一世時期，英國陷入內戰，在那個混亂的年代里，英國人民在不斷的摸索著新的，適合自己國家的管理體制，最終通過光榮革命建立起君主立憲制，完成了向現代社會的轉型。
在什么歷史條件下英國發生了工業革命？因為英國相對而言比較開放、自由的宗教環境，為優秀科學家的誕生提供了寬松的空間，所以這些標新立異的科學工作者的創新得以成功。在那個年代，英國較為民主的政治制度造就了相對寬容的社會環境，為英國的經濟發展創造了條件，為工業革命的到來做好了準備。
這三個優秀科學家讓英國奏起工業先聲：牛頓發現了宇宙運行的規律，科學的精神滲透到英國社會中；瓦特最終以萬能蒸汽機解決了最核心的動力問題，英國工業化開始以驚人的速度全面展開；亞當·斯密以《國富論》指出了自由競爭的市場規律，英國人開始在本國強大工業能力的支持下，推行自由貿易，拓展全球市場。在這些人才的努力下，英國成為世界上第一個工業化國家。在此期間，英國打敗了強鄰法國，成為全球第一大殖民帝國。
為了鼓勵發明創造，英國還頒布了世界上最早的《專利法》。這一切，使得英國出現了全民熱衷于發明、生產和貿易的景象?！秾＠ā肥且徊繖嘁姹Ｗo法，只有當公民的權益得到有力保障時，他才會有激情去創造，去貢獻。這是所有的政府都應該銘記的。
政治的民主促進了思想的解放，思想的解放造就了大批的創新人才，創新人才帶來了科學技術的進步，科技的進步從根本上決定了經濟的發展，經濟發展推動了社會發展和國家強盛——這就是英國的強國之路，直到現在為止這條道路仍值得我們借鑒。
19世紀中后期開始，殖民地日益成為英帝國的負擔，而自由市場經濟的弊端也逐漸顯現，英國的發展開始減慢，最終喪失了世界霸主的地位。殖民和掠奪終將引起反抗，一個國家的發展不能建立在損壞別國利益的基礎上，平等互利才能保持穩定發展。就算是在現在，在對外貿易中雙贏才是真正的成功。其實任何經濟制度都會有自己的弊端，不斷完善和改進現有的制度才能有更好的發展，我們要與時俱進才能避免被時代所淘汰。
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《大國崛起》是xx年播的一部12集歷史題材電視紀錄片，記錄了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、**、日本、美國九個世界級大國相繼崛起的過程，并總結大國崛起的歷史規律。下面讓我們通過下文的觀后感一起來了解世界各國的興衰。
公元1500年前后的地理大發現，拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕，大國崛起的道路有了全球坐標，五百年來，世界上相繼出現了九個世界性的大國，大國興衰更替的故事留下了各具特色的發展道路和經驗教順，啟迪著今天也影響著未來……
西班牙和葡萄牙這兩個小國讓歐洲人開始了解世界。他們很快成為一個擁有海樣樣本的世界強國，并開始掠奪世界上的財富。當時，世界金銀總產量的83%被西班牙占有。要有勇于探索未知世界的勇氣和好奇心才能使我們擁有更多的財富，當時中國的鄭和下西洋要比哥倫布等還要早幾十年，而大明王朝僅僅是為了向世界宣揚天威，因而走上了閉關自守的道路。荷蘭這個國家好像除了商業利潤對政治毫無興趣，他們注重資本和商業超過一切，他們成立了世界上最早的聯合股份公司——東印度公司，壟斷了當時全球**的一半，憑借一系列現代金融和商業制度的創立，成為17世界的強國。
無窮無盡的資本力量可以創造奇跡。英國的崛起表明一個國家的繁榮需要科技和文化的支持。法德的興衰告訴我們，一個國家不可能只靠武力成為強國。作為亞洲唯一躋身列強的國家，作為亞洲唯一發達的資本主義國家，日本的崛起和其它國家是不同的，它不像西班牙的勇猛冒險，不像英國式的工業革命，而是靠的學***革。
俄羅斯的改革與日本的改革相似，它用歐洲先進技術實現了富國強軍的目標。美國的崛起告訴我們要找到自己的發展道路。
中國自古以來就是一個歷史大國。然而，近幾百年來，中國已經被其它國家趕超，要恢復大國地位還有很長的路要走?；仡櫴澜缰饕獓医灏倌甑陌l展，有許多值得中國學習的東西。具體分析如下。
第一要發展文化教育事業。我國接受基礎教育和高等教育的人口比例明顯低于發達國家，這是不爭的事實。無論是西方大國的崛起還是德國和日本的迅速復蘇，都是德益于教育的堅實基礎。
日本不僅派出大批留學生出國留學，而且天皇本人也訪問了歐洲發達國家。日本最終與歐洲列強一道成為強國。日本百年改革使其成為世界經濟第三大國。日本成為強國的經驗值得中國學習。
但在這方面我們有很大的差距。一是教育普及率低，二是教育效果不好。國家領導人要重視青少年教育，建設更多的免費中小學，讓所有人接受良好的教育，使國家培養出大批人才，實現強國夢。
第二是提倡創新精神。荷蘭通過領先的技術優勢發展**，從而獲得技術水平較低的資源和產品。而技術領先的實質就是創新精神。
英國工業革命中的技術改革和美國****發展中的創新精神值得我們學習?，F在的中國缺乏的就是創新精神。我們還沒有獲得諾貝爾獎。我們身邊使用的幾乎所有技術都不是我們最初的發明。
只有通過創新，才能創造和發明更多更強的技術，加快科學技術的進步和發展。
第三體制改革。日本改變國體為天皇掌權的君主立憲制，其強國經驗最值得中國借鑒。俄羅斯的改革與日本類似。它用歐洲先進技術實現了富國強軍的目標。農奴制廢除后，俄羅斯為工業化和對外擴張提供了充足的勞動力和士兵。
如果我們研究中國的歷史，我們會發現，制度比較開明的王朝也是富強的。中國必須改革制約經濟發展的落后經濟社會體制，為市場經濟鋪平道路，
第四提倡民主。法治和民主可以完全同步。他們之間有一種聯系，可以看作是一件或兩件事。我們需要平衡法治與民主的關系。法治也是一種文化。
和諧社會必須建立在法治文化的基礎上。和諧社會是法治社會，和諧世界是法治世界。世界需要法治，建立和諧世界更需要法治。
任何國家的崛起和發展都不能再通過武力擴張和超越國際法來實現。同時，一個國家要啟動民主化進程，必須具備相應的社會制度條件。
第五我們要完善各種法律制度。比如專利制度，它是英國和美國崛起的一個重要因素，英國于1623年制定的“壟斷法”是世界上第一部具有現代法雛形的專利法，到18世紀中葉發明及專利成為工業革命的重要內容。美國在宣布獨立后不久就建立了專利制度。1787年美國憲法明確規定了版權和專利權。
美國以國家法律的形式保護發明創造，鼓勵人們從事發明創造。中國要想富強必須完善法制。
世界上有許多地方值得我們學習。了解西方列強崛起的歷史，一方面可以讓我們警醒，另一方面可以看到差距。《大國崛起》，正是從這兩個方面為我們提供了生動的歷史資料，它對我們具有深刻的教育意義。我們應該吸取他們的經驗教訓，這樣我們才能走得更順利一些。
我們應該思考，為什么有些國家發展得好，為什么有些國家興衰。進入21世紀，我們應該加快中國成為世界強國的步伐，同時建立一個永久和平、共同繁榮的和諧世界，這也是人類共同努力的方向。
《大國崛起》描述了自15世紀開始500年的時間里，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家相繼稱霸世界，并日益成為超級強國的歷程，從政治、經濟、思想、宗教、藝術、軍事、外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失。這些不同的文本和片段留給我的是深深的震撼
放眼位于歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙，這論面積還不如中國的一個省份，15世紀時還不到100萬的人口的小國，當初僅僅是為了獲取香料這個簡單的愿望，卻開創了真正意義上的大航海時代。每一個經歷過風風雨雨的國家都可以成為我們的老師。西班牙與葡萄牙告訴我們：
要有勇于探索未知世界的勇氣和好奇心才能使我們擁有別人不會擁有的東西;荷蘭告訴我們，無窮無盡的資本力量可以創造奇跡;英格蘭告訴我們：一個國家的崛起還得需要科學與文化思想的支持;法蘭西告訴我們：以武力征服世界不能使征服者長時間地站在王者的位置上;德意志則用第一次與第二次世界大戰的失敗更加深刻地證實了法蘭西的教訓;德意志還告訴我們只有統一完整的國家才能走上強國之路;日本告訴了我們：
要使國家崛起就需要不停地學習，不停地完善自己;前蘇聯的興衰告訴我們：偉大的社會變革不僅需要勇氣還需要智慧;美利堅合眾國告訴我們：要尋找最適合自己的前進道路。
再觀位于歐洲中部的德國，記得普魯士國王威廉三世曾說過：“正是由于窮困，所以要辦教育?！痹谶@個教育普及的國家中僅柏林洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。
難怪德軍總參謀長毛奇早就自豪的說過：“德國的勝利早已在小學生的講臺上決定了!”我們從中可知，國家總在不斷的發展，而人類短暫的生命永遠也無法比擬一個國家漫長的歷史，人類渺小的功績永遠也無法比擬一個國家的莫大的榮耀。
所以，培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任務，人類不斷延續，永不熄滅的香火，是世世代代國家的精神傳遞的骨干，德國正以這一點換來了最終的勝利……
在眾多國家中，東亞島國日本尤讓我折服，我們暫且撇開他們對中國所犯下的滔天罪行，暫且收起我們對他們敵意的眼光。我們不得不承認這個我們中國人口中的“小日本”如今卻以他強大的國力堂堂正正的屹立在我們的前頭。他曾經和我們的大清帝國一樣，資源外流，文化落后，同樣慘痛的遭受著西方列強無止境的入侵。
然而，面對同樣的狀況，他們看到中國“落后便要挨打”的局面，否定了頂禮膜拜所帶來的暫時安穩，他們迅速圖強振國，維新求變，以驚人的速度迅速成為亞洲第一個擺脫西方列強侵略并實現工業化的國家。這其中的道理是不言而喻的，一個始終都堅持團結，善于學***族創造了今日的輝煌。
看了這部紀錄片，我不禁想到了自己，中國近代閉關鎖國的政策讓我覺得可悲，中國**“**上國”的迷夢讓我覺得可笑，中國腐敗無能，欺軟怕硬的清**讓我覺得可恨，我終于理解魯迅心中對落后中國“哀其不幸，怒其不爭”的悲痛感情。千里之堤，毀于蟻穴，中國第一個不平等條約的簽定就注定了中國封建王朝千百年的命運?？傆^12個強國的歷史，我不懂當拿破侖為凱旋門墊下第一塊基石時是怎樣的喜悅，我不懂當年伊麗莎白一世女王在男尊女卑的環境下昂首挺胸所擁有的勇氣，我不懂那時的**羅斯福帶領整個美國走過血肉模糊，充滿硝煙的世界大戰所付出的艱辛，可我知道，一個國家要崛起必須先喚醒國民的思想意識。
德國的教育，日本的虛心，法國的自立，對比中國的閉關鎖國、保守落后，顯然中國從一開始就注定自己勝敗存亡的理數。“百年大計，教育為本”，“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這些在我們看似再熟悉不過的語句，經歷了漫漫勝衰成敗的歲月卻始終被尊頌為“中華民族傳統美德”。然而，透過表面華美的現象，我們試者問自己的心靈，這些被世人推崇的精神又究竟實實在在的實施了多少?
最終又真真切切的見效了多少?在我們的國度里，這些都不過是一些形式，一些裝飾品罷了。
一個國家、一個民族，要有自強的精神，才有自立的可能，才能贏得其它國家人們的尊敬。中華民族，在很多地方需要學***。我們有韌勁，卻缺乏思考、也缺乏自省;我們有力量，卻缺乏動力，也缺乏勇氣。
恰似德國在二戰后勇于反思和敢于悔過的行為，最終才得到了全世界的原諒與支持，德國總理勃蘭特在波蘭集中營紀念地長跪懺悔，真實地展示了這樣的精神，記錄片的解說詞相當好：跪下去的是勃蘭特，站起來的是德國!這樣的**，才能永垂史冊，這樣的國家，才能熠熠生輝。
那么只有正視歷史，直面失敗，歷史才不會重演，成功才會到來。在務實上，我們做的比起別國也差的很遠，搞浮夸，搞假政績，搞表面繁榮等等無用的行為，根本不能從本質上，從實際上提升我國的國力。所以我們始終只能從面積和人口上說是一個大國，而從實力業績上講卻不能說是一個強國。
看了這些，不說也知道為什么中國現在比別的國家落后。而英國、荷蘭等國家是那樣的強大。原因就在于中國的發展比較遲。
不過中國發展速度很快，年收入以百分之九點幾的速度增長，中國的發展、中國的崛起都給其他大國造成了恐懼。這部紀錄片是品讀歷史的見證，更喚醒了人們對中國未來的深深思索。它啟迪著今天，也影響著未來。
? 看大國崛起觀后感
《大國崛起》，這是一部以世界性大國的強國歷史為題材的大型電視紀錄片，解讀15世紀以來世界性大國崛起的歷史，探究其興盛背后的原因。他山之石，可以攻玉，本片所說的“世界性大國”，不是人口和面積意義上的大國，而是在歷史“成為全世界的歷史”之后出現的具有全球性影響的國家。
今天的中國，正走在中華民族偉大復興的道路上。中國人口眾多，歷史悠久，如何借鑒其他國家的成功經驗？在中國現代化的進程中，應該采取什么樣的心態和態度來對待那些在近代史上曾經引領世界潮流的國家？
從中借鑒什么樣的經驗和教訓？
一臺12集的電視也許無法給出答案，至少它能給我們一些有益的啟示。還是按照崛起先后順序介紹吧。
1. 兩個小牙
一個大國的崛起背后，都有一個強大的海權。西塞羅說：“誰控制海洋，誰就能控制世界。
”中國，也正是列強從海洋上通過堅船利炮，拉開了這個民族寫滿恥辱的近代史的序幕。五百年前，葡萄牙和西班牙這兩個生活在半島三面環海、資源極度匱乏的小國，開始開辟一條從海上通往東方大陸的通道，象征著財富。一系列的機遇使他們成為當時的世界海上霸主。
西班牙王室開始關注海洋，西班牙航海家也向往海洋。國家的意志和人民的愿望緊密結合在一起。結果，西班牙很快就統治了世界，航海家哥倫布也很有名。伊莎貝爾女王親自監督了這場戰爭，并在西班牙的復興中統一了西班牙。她有長遠的戰略眼光，認識了被目光短淺的葡萄牙國王拒絕的航海家哥倫布，并資助哥倫布進行海上勘探。
最后，哥倫布發現了西半球的新大陸（美洲）、海上貿易和殖民地，為西班牙和皇室（伊莎貝爾）帶來了大量財富。此后，西半牙也成功崛起為大國。
葡萄牙征服海洋的開拓者和領頭人，恩里克王子善于包容和利用人才，很多不同民族不同信仰不同學科的人才都聚集到他的麾下，遵照他的周密計劃和部署，造就了世界航海史上的眾多偉大發現（例如，麥哲倫環球航行）航海業海洋貿易和東半球殖民統治造就葡萄牙的崛起。
2. 荷蘭
歐洲西北部的一個小國，面積是今天北京的兩倍半。但就在三百年前，就這樣一個小國家成為了當時歐洲的“海上第一強國”， 他們幾乎壟斷了世界的海上貿易和運輸。是整個世界的經濟中心和最富庶的地區。
荷蘭幾乎把自己的力量擴展到了地球的每一個角落，它的迅速發展已經成為歷史上的奇跡。荷蘭依靠有利的地理位置和良好的商業信譽，逐漸從中間商變成遠洋航行的斗士。
15世紀末的地理發現給歐洲帶來了前所未有的商業繁榮。作為中間商、代理商、加工商和銷售人員，荷蘭人從葡萄牙和西班牙裝載香料、絲綢和黃金，然后運到歐洲各地。返航時，他們又為這兩個最早的海上霸權國家運去波羅的海產糧區的小麥、瑞典的鐵器、芬蘭的木材，以及自己生產的海軍補給品。
從1579年到1581年，七個省聯合起來，簽署了組建軍事聯盟的協議，廢除了西班牙國王對荷蘭個省的統治，并宣布成立荷蘭聯合省共和國。這是一個在人類歷史上前所未有的國家。
在17世紀的時侯，憑借一系列現代金融和商業制度的創立，締造了一個稱霸全球的商業帝國。他們成立了世界上最早的聯合股份公司來聚集資本，壟斷了當時全球貿易的一半；他們建起了世界上第一個股票交易所，比紐約的證券交易早了三百年，資本市場就此誕生；他們還率先創辦現代銀行，1609年成立阿姆斯特丹銀行，比英國銀行早一百多年。并發明了我們沿用至今的信用體系。
荷蘭積累了巨大的財富，發達的經濟支撐著荷蘭在世界上的強大地位。
一國想要崛起必須要有強大的經濟實力做后盾。一個國家能否長期保持經濟大國的地位，取決于它是否有商業自由和學術自由。很難想象一個抑制言論、扼殺學術的國家會有真正持久的經濟繁榮。
3. 英國
地處歐洲大陸西北海岸的一個小島嶼國家，是什么使她今天在世界上擁有如此高的地位？
首先，全球自由貿易與海上霸權：面對當時的海上霸主西班牙的喧囂，冷靜地擊退了他們的艦隊，趕走了海上的車夫，從此，荷蘭逐漸開始壟斷海上貿易，殖民地遍布世界各地，構成了英國的海上史。
通過實施自由貿易，英國建立了全球市場，并逐步建立了自由市場（自由競爭，無形之手）經濟模式。
第二，英國的工業革命、科技創新：刺激生產力，經濟快速發展，迫切需要新技術、專利保護等創新。
當中國仍然關閉時，英國開啟了歷史的新篇章。機器開始取代手，這在清朝時難以想象的。珍妮紡紗機的出現和瓦特蒸汽機的發明正逐步引領世界進入一個新時代。從此，世界人民開始走向工業革命化道路。
第三：政治制度君主立憲制（權利和利益分配制度）：英國除了在經濟上引領潮流，在政治上也同樣帶來了新的改革，《大憲章》首次提到君主的權力不是至高無上的，人民的權力才是至高無上的，這點，在當時世界也是史無前例的。
查理一世的死證明，他不可能統治人民，控制議會，控制法院，控制英國人民。光榮革命后，英國是行君主立憲制，走上了一條堅強的道路。英國崛起時，中國人仍實行封建帝制、落后的制度和落后的管理，這直接導致了近代中國的屈辱史，影響了中國與發達國家的差距。
4. 法國
法國是以先進思想和武力擴張影響世界的，法國的崛起可以概括為：“一個重要思想，兩個重要事件，三個重要人物”。
1、一個重要思想是“自由、平等、博愛”的思想。1789年8月26日，法國大革命的綱領《人權和公民權宣言》正式通過：人人生而自由、平等，且始終如此；財產權神圣不可侵犯，一直引領法國一步步走向世界大國，在全世界發揮影響的。
2、兩個重要事件是“法國大革命”和“拿破侖擴張”。
（1）法國大革命。
17-18世紀，法國君主統治時期，由于戰爭中稅收的增加，平民與國王之間的矛盾越來越激烈，專制的弊端日益突出。當時，貴族、牧士和平民之間的矛盾是不可避免的。為了解決金融危機，路易十六試圖向特權階層征稅，這使得國王成為所有人的反對者。
法國的最高權力很快從國王移交給國民議會，國民議會宣布廢除一切封建特權。這意味著絕對君主制被宣告死亡。
（2）拿破侖擴張。
1804年，拿破侖以絕對優勢選為法國皇帝。這是民眾選舉產生的皇帝。拿破侖頒布了《法國民法典》，宣誓忠于1789年的革命原則，也就是說尊重人權、自由、平等，他的一個重要思想就是要通過這個民法，確立革命的原則。
取得了國民的支持。
此后，拿破侖頻頻發動戰爭，并在戰場上節節勝利。1811年，隨著連續四次反法同盟的灰飛煙滅，整個歐洲都快要變成法國的了，帶給歐洲各國“法國大革命思想”，即自由、平等、博愛的思想，影響著世界的發展。
3、三個重要人物是路易十
四、拿破侖和戴高樂。
（1）路易十四。
1661年，法國國王路易十四開始臨朝親政。第一項措施是廢除首相，國家事務的一切決策權都集中在他自己手中。這一時期的法國在建筑、繪畫、戲劇、舞蹈等方面將古典主義藝術發展到了高峰，顯示出極大的文化影響力。
路易十四在親政的54年間，打了31年的仗，稱霸一時。
（2）拿破侖。
拿破侖效仿路易十四爭霸歐洲。
（3）戴高樂。
在戴高樂的帶領下，為了自由而戰的法蘭西民族不僅為戰勝法西斯做出了應有的貢獻，而且為戰后法國的復興鋪就了道路。戴高樂說，進步是維護國家獨立的唯一條件，一個經濟衰弱的法國，不可能在世界上真正立足。法國的經濟全面復蘇。
搞他自己一套獨立的比較完整的工業體系。直到今天，法國依然在國際舞臺上發揮著重要的影響力。
在法國的崛起中，我得到以下啟示：
1、先進思想可以引領國家走向富強。自由、平等、博愛思想使法國一步步走向富強。
2、單靠武力擴張，難以實現國家富強，只有經濟和軍事同時強大，才能引領國家走向長治久安。
5. 德國
歐洲中部最大的國家，這里曾經是第二次工業革命的發祥地，以現代大學和科技發明聞名于世，也曾經是兩次世界大戰的策源地。它在人口總量、國民生產總值、鋼鐵產量、煤產量以及鐵路線里程等等方面，都遠遠超過了法國，在歐洲僅次于稱霸了一個世紀之久的英國。德意志從瀕臨亡國的絕境發展成一個令人矚目的強國，采取了種種的措施，這些措施當中，其中最為重要的一條，就是它高度地重視對國民素質的培養，并以此作為它國家振興的基礎。
1850年，德國就建立了免費義務教育制度。普魯士國王威廉三世就指出了德意志的出路。他說：
“這個國家必須以精神的力量來彌補軀體的損失。正是由于窮困，所以要辦教育。我從未聽過一個國家辦教育辦窮了，辦亡國了。
”普魯士建立起教學與科研并重的現代大學，他接受了大學提出的一個要求，那就是：國家必須對教學和科研活動給予物質支持，但是不得干涉教育和學術活動，同時擁有國家的保障和充分的自由，成就了德意志的科學家。一個國家的崛起總能成就一位偉人，或者說一位偉人有可能成就一個國家的崛起，這個人在德國就是俾斯麥，被人們稱為“鐵血宰相”的他，利用鐵血戰爭的思想使普魯士迅速壯大，然后，在經濟利益的驅使下很快統一了德國。
他遵循歐洲大國的均衡原則，為德國帶了寶貴的和平發展空間。大力發展教育事業，造就了一支宏大的科技隊伍，并注意引進外國先進技術。德國的現代化過程中，教育、科學、大學發揮了重要的作用。
全民教育為德國培養了高素質的國民，大學給德國帶來了創造和發明，智力成為這個國家最重要的資源。憑借這一資源，19世紀的德國引領了第二次工業革命，站在了世界科學技術發展的前沿。電氣時代的一批重要發明在德國誕生。
從1851年到1900年，在重大科技革新和發明創造方面，德國取得的成果達到202項，超過英法兩國的總和，居世界第二位。在1871年統一后的四十多年時間里，德國經濟出現了跨越式的發展。德國的煤炭和鋼鐵產量躍居歐洲第一；化工產品總產量躍居世界首位；到1910年，德國的工業總量超越了所有歐洲國家。
在和平的環境中，德國人再次創造了經濟奇跡，這個歷經兩次世界大戰重創的國家，發展成為僅次于美國和日本的世界第三大經濟強國。
那么，我們國家是否是也該從我們的文化傳統和教育來看待下經濟發展呢？
首先，我們接受基礎教育和高等教育的人口比例明顯低于發達國家。無論是西方大國的崛起，還是德國、日本在戰敗后的迅速復原，都得益于教育基礎的雄厚。
其次是，再教育水平低。我們的人才往往不是復合型的。在一些省份，無論是在城鎮、還是鄉村，圖書館都很少，麻將館倒是比比皆是。
舊中國不能強大，就是因為沒有先進的文化；中國要更發展，就需要我們教育的發展，人才的涌現！
6. 日本
這是太平洋西岸的一個島國，與亞洲大陸隔海相望，土地貧瘠，資源匱乏，人口老齡化嚴重，幾乎每一天都遭受著地震的襲擊，任何時刻都有遭逢臺風和海嘯的可能——這樣一個在天災人禍中本該茍延殘喘的島國，這個彈丸之國則以其嚴謹精致的工藝，時尚精巧的商品，細膩美味的料理又一次席卷整個世界。明治維新后日本經濟迅速增長，第二次世界大戰給于日本毀滅性的打擊，但是戰后日本卻以驚人的速度崛起。我認為主要包含一下主要原因：
1．得益于重視科技教育，和重視人才的培養。日本前文部大臣荒木萬夫曾經指出：“從明治以來，一直到今天，我國社會和經濟的發展，特別是戰后經濟的發展非常驚人，為世界所重視，造成比情況的重要原因，可歸結為教育的普及和發展。
”美國著名發展經濟學家舒爾茨說：“戰后日本物質資本存量幾乎蕩然無存，但其國家財富中的重要部分——具有知識水平的人還大量存在?！?日本重視教育的歷史可上溯到明治維新時代，日本是世界上最早在全國范圍內普及義務教育的國家，比美國早4年，比法國早10年。
正如日本前首相福田赳夫在一次施政演說中所說的："人是我國的財富，教育是國政的根本。"這應該是日本崛起奇跡的根源。
2．得益于日本不斷學習，不斷嘗試，不斷創新。堅持以這個當時世界上最先進的國家為目標；從中國的盛唐開始，吸收了大量中國的文化成果，從而走上了以中國為師，仿效中國發展的道路，后來，鴉片戰爭的炮火驚醒了沉睡的中國，美國的黑船也轟裂了封建日本沉重的國門，日本人意識到閉關鎖國只能導致國家日益衰落，轉而向西方尋求更先進的文化，吸收西方先進的科學技術，才能走上強國之路。
? 看大國崛起觀后感
《大國崛起》講敘的是自15世紀開始500年的時間里，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、**、日本、美國九個世界級大國歷經風雨相繼崛起的過程，通過從政治、經濟、思想、宗教、藝術、軍事、外交等多個角度，展現了各個大國興衰的成敗。
其中印象最深的是百日維新的日本。150多年前，作為東亞島國的日本被長期禁錮。歐洲列強看島國時，日本選擇不戰而開，外部壓力成為國家內部變革的動力，于是明治維新就上演了。明治維新百年之際，日本一躍成為當時僅次于美國和蘇聯的世界經濟強國。
我們不得不承認這個我們心中曾不起眼的島國，躍居在我那么前頭。和我們的清帝國一樣，由于資源的外流和文化的落后，它也遭受著西方列強的無休無止的侵略。面對同樣的狀況，他們看到中國“落后便要挨打”的局面，否定了頂禮膜拜所帶來的暫時安穩，他們迅速圖強振國，維新求變，以驚人的速度迅速成為亞洲第一個擺脫西方列強侵略并實現工業化的國家。
1871年12月，日本派出48人的“巖倉使節團”歷時兩年，訪問了美歐12個國家。每到一國，團員們都本著認真學習的態度，對該國的情況進行細致的研究，使節團回國之后，編輯了長達100卷、共2110頁的《美歐回覽實記》，以歐美之行的收獲為基礎，日本**提出了“文明開化”、“殖產興業”、“富國強兵”三大政策，作為指導國家建設的總方針，引著日本向強國之路邁進。他們不斷向歐洲列強學習，從一開始照搬失敗，找到適合自己國情的新發展模式。
在探索的過程中，他們始終堅持團結謙虛。一個善于學習的民族創造了今日的輝煌。
看完這部紀錄片，我想到了自己和我深愛的祖國。我們也有自己的繁榮。一千多年前，世界上只有中國有一個人口超過一百萬的特大城市。那時，中國的城市也有很多福利設施。當時，中國的農業、商業、制造業、手工業和娛樂業都是世界上最發達的，中國遠遠領先于世界。
但在晚清時，世界的格局在發生著翻天覆地地變化，而中國**仍遠沉睡在“**上國”的迷夢中。他們忘記了反省自己，忘記了了解世界的變化，所以我們的國家遠遠落后。
通過學習，可以開闊視野，從《大國崛起》中的幾個細節我學到很多：1、哥倫布在遠航探尋新大陸過程中，數月未找到陸地的影子，船員嘩變要求返航，哥倫布說再堅持三天，結果在第三天他們發現了美洲大陸。告訴我們：
在勇于創新實踐的同時，還需要必要的堅持，甚至要有容忍失敗、承擔失敗的勇氣與魄力。前面的道路不會平坦，充滿困難和挑戰。成功的前夜往往是最困難的時刻，這需要我們堅持不懈。2、一艘荷蘭商船被困北冰洋，8人死亡，但他們未取船上裝載的一份貨物，脫險后把貨物如數送交客戶，盡管在貨物中有他們急需的食物與藥品，荷蘭人就是靠著這種誠信擴大了市場。
告訴我們：一個人應該誠實，有自己的底線，每個人的眼睛都是明亮的，你怎么對待別人，別人也會投桃報李。通過學習，提高人才素質，提高能力和水平，不斷激發創新精神，探索建鄴發展的新機制、新方法、新途徑，建鄴的崛起和騰飛指日可待。
讀書使人聰明。五百年來大國興衰的故事，給我們留下了鮮明的發展道路和教訓，啟迪了今天，影響了未來。 “以史為鏡，可知興替矣”，先人早已告知我們，要學會從歷史中去吸取教訓，避免走錯路、彎路。只要我們抓住機遇，解放思想，創新觀念，不斷學習，把每一項工作做好，建鄴的騰飛之路一定會走穩。
我認為，無論我們今后從事什么樣的事業，都應該盡最大努力為國家作出貢獻，建設一個更加美好、更加輝煌的中國。我們也要保持一種始終謙虛好學的心態。這九個國家的崛起以及我們自身沉淀的歷史都是我們國家成長的一面鏡子。
我們應該從它的糟粕中汲取精華，通過不斷的學習走出它的光明之路。我們也要有堅強的毅力。***主席在黨的十七大全國代表大會上說“一個有遠見的民族，總是把目光投向青年”，如果現在我們注意培養自己的毅力和信心，幾年后我們是各行各業的頂梁柱，我們是各個領域的杰出人才，我們是祖國的脊梁，我們是祖國的主人。
最后，通過這部紀錄片，我們應該吸取歷史的教訓。我們不僅要記住歷史事件的時間和名稱，而且要忘記教訓。讓我們用自己的實際行動，為祖國創造更加美好的明天。
? 看大國崛起觀后感
最近幾天斷斷續續看完了12集《大國崛起》紀錄片，一些記錄與想法記之如下：
1、每個世界性大國的崛起都經歷了幾十年、上百年甚至更長的時間，德、日、蘇作為后發國家，其崛起的時間相對較短，或是后發優勢的體現;
2、幾個后發國家的共同點之一是國家在推動發展的過程中發揮了主導作用，這種國家推動模式的發展速度很快，但都遭遇了巨大的挫折;
3、國家推動模式之所以受挫，或是因為權力專制缺少束縛，為了保持發展、擺脫危機而更易冒險(如德日)，或是因為權力專制缺少束縛，在封閉環境下官僚獨大并失去了社會活力(如蘇聯);
4、在后人看來，確實存在歷史的機遇，而崛起的大國都抓住了機遇，如葡萄牙、西班牙在航海時代占得先機，如英國引領工業革命潮流，如美、德引領第二次工業革命潮流;
5、另一方面，之所以能抓住機遇，還是在于這些國家具備了相應的條件，所謂“機遇只青睞有準備的人”，如葡萄牙恩里克王子幾十年對航?？萍及l展的支持，如荷蘭長期的商業貿易、市民社會的傳統，如英美對于發明創造長期的制度性保護;
6、內部制度的健全與穩定是長期持續發展的重要條件，如英、美;
7、思想自由、文化繁榮、教育發展、科技創新是持續發展的重要條件，如法、德、英、美，且思想自由最為根本;
8、民族國家內部的團結是崛起與發展的重要條件，如葡、西、荷、英、法、德、日;
9、一些偉大人物在某些歷史關頭發揮過關鍵作用，其興是因為適應了歷史潮流(如華盛頓)，其亡則因為不合國情或沒有實質性的制度建設(如彼德一世);
10、市場經濟為主、政府調控為輔是迄今最普遍、也最可稱為共識的發展模式，如美國新政。蘇聯反其道而行之，也曾取得快速發展，但最終喪失了發展動力，淪為失敗;
11、依靠武力稱霸或可得意于一時，最終必自取滅亡，如拿破侖、希特勒等，真正長盛不衰的影響是生產方式(如自由經濟)、思想文化(如啟蒙思想、美國精神)、社會制度(如股份制、議會制)、科學技術(如牛頓、瓦特、愛迪生的貢獻);
12、蘇聯盡管最終失敗，但其貢獻在于嘗試了人類發展的另一種可能。若無蘇聯計劃經濟下的兩個五年計劃，一不會有羅斯福新政對政府力量的引入從而拯救了市場經濟，二不會有二戰歐洲戰場的勝利從而拯救了文明世界;
13、所有國家的成功之路都是自己闖出來的，可以借鑒，可以引進，但最終是要找到適合自己的道路。走得過慢會錯失良機如清末中國，走得過快則可能跌跟頭如德、日;
14、各國的國情確有不同，美國的自治傳統不適于傳統俄國，英國的自由發展不適于鐵血德國，日本走上軍國主義道路、俄國走上社會主義道路均有其歷史文化基因，不可一概而論;
15、盡管有不同，但內部的團結、思想的自由、制度的健全、教育的先進以及民眾在經濟政治社會文化各領域的活躍仍是國家發展的根本條件，或可視為歷史規律;
16、大國崛起最終的標志是所有國民享有自由、自信、富足而有尊嚴的生活;
17、反觀當今中國，內部團結堪憂、思想幾無自由、制度仍不健全、教育問題嚴重，民營企業、公民社會、知識分子的生存發展都面臨巨大困境，唯體制獨大，不僅壟斷資源，且權力不受監督之勢愈演愈烈。以此觀之，國家崛起何其難也。且待2020，當與三中全會之目標一一對照。
? 看大國崛起觀后感
在看到一個大國崛起之后，中國終于像巨人一樣從世界舞臺的最底層站起來，但我們沒有中國人民一千年前的驕傲和信心，因為我們還沒有站在最高層。
我們怎樣才能使中國在歷史舞臺上再現英雄主義？
看完《大國崛起》以后，我有了很多自己的想法：第一點，全國的人民要萬眾一心地為國家努力，不管是當官的還是老百姓，都要力所能及地為國家出力，要記住：“國家興亡，我的責任。
”大家團結協作，才能讓我們的祖國走向勝利。第二，國家領導人要重視幼兒教育，建設更多的免費中小學，讓所有人接受良好的教育，使國家培養出大批人才，實現強國夢。第三，聰明的領導者和聰明的人一樣重要。
國家領導人的一舉一動都可能影響國家的前途和命運。只有優秀的領導者才能制定正確的制度和戰略。第五，即使有上述四點，也沒有歷史機遇，所以崛起之路非常漫長。重要的歷史機遇可以使一個國家迅速崛起，這是非常重要的。另外，在大國崛起的過程中還有一種比較特殊的影響力，那就是悠久的文化歷史，它的優點是可以讓人們從前人做過的事情中獲得經驗與教訓，它的缺點是容易在向別的國家學***善自己的時候與自己本身的傳統發生一些矛盾與沖突。
大國崛起觀后感在形式與政策的課上，我才真正的看到了《大國崛起》的影片，我的第一反應就是，要是在我們高中的時候放這影片該多!那樣我對歷史課的理解會更深，影片比課本上的枯燥的字更容易讓我們接受。
《大國崛起》，以歷史的眼光和全球的視野，解讀15世紀以來500年的時間里，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家相繼稱霸世界，并日益成為超級強國的歷程，從政治、經濟、思想、宗教、藝術、軍事、外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失，**其興盛背后的原因。
西班牙，葡萄牙：這兩個國家是相繼荷蘭人，星期的2個大國!他們也和荷蘭人一樣，掠奪海外殖民地，到東方掠取了大量金銀，當時那一刻是多么的富麗堂皇，但是由于他們沒有把金銀轉換成商業價值，他們的價值是短暫的，沒有長遠目光看待問題，終究會失敗。
英國：在我看來英國就是霸主，是強盜，但是這又是一種霸氣，要想生存，就是要霸氣，要有骨氣，英國女王的英勇讓我這女生看來難免會羨慕!雄赳赳的態勢，我喜歡，但我有不喜歡傲氣!
通過海外殖民地的擴張、自身體制的改革和工業革命的發展，英國成為世界強國。
我看后的感受沒有很深刻，也就是說沒有歷史學家的那么有文化內涵，但是這是我聯系自己的實際情況而得的感受!
看完《大國崛起》以后，我有了很多自己的想法：第一點，全國的人民要萬眾一心地為國家努力，不管是當官的還是老百姓，都要力所能及地為國家出力，要記?。骸皣遗d亡，我的責任。
”大家團結協作，才能讓我們的祖國走向勝利。第二，國家領導人要重視幼兒教育，建設更多的免費中小學，讓所有人接受良好的教育，使國家培養出大批人才，實現強國夢。第三，聰明的領導者和聰明的人一樣重要。
國家領導人的一舉一動都可能影響到國家的前途和命運，優秀的領導人才能制定正確的制度和戰略;如果國家領導人不好，那么控制國家命運的操縱桿就落到了百姓們的手里，臺灣的“倒扁”事件就充分證實了這一點。第五，即使有上述四點，也沒有歷史機遇，所以崛起之路非常漫長。重要的歷史機遇可以使一個國家迅速崛起，這是非常重要的。另外，在大國崛起的過程中還有一種比較特殊的影響力，那就是悠久的文化歷史，它的優點是可以讓人們從前人做過的事情中獲得經驗與教訓，它的缺點是容易在向別的國家學***善自己的時候與自己本身的傳統發生一些矛盾與沖突。
“國家興亡，我的責任”。讓我們共同努力成為優秀人才，為祖國創造美好未來，讓中華人民共和國在21世紀騰飛，再次遙遙領先世界！
大國崛起觀后感聽說12集電視紀錄片《大國崛起》引爆流行，有口皆碑，于是借了碟看，末了還不忘刻錄下來。
恩里克王子，伊莎貝爾女王，奧登巴維爾特女王，伊麗莎白女王，拿破侖波拿巴，俾斯麥，明治天皇，彼得大帝，喬治華盛頓
我們不難發現，在偉大的時代背后，總會有一個巨人和一個偉大的推動者。歷史呼喚英雄，英雄也引領著歷史前進的風向標。
《大國崛起》顯然是命定中國的，那么新世紀中國的這只推手——如果有找到的話——你準備好了嗎?
開啟海洋時代的大幕之后，崛起的魔棒先后在9個國家中相繼傳遞，粲然全球角落。當時，東方的大清帝國沒有機會爭取力量。1840年日本開國時，日本還沒有進入明治維新時代。從肩并肩出發的中日兩國，在甲午戰爭后徹底改變了格局。要厘清落后的原因可能很復雜，但根本原因之一在于當時所謂的統一封建文化：
禁海、禁錮人文思想、四書五經等儒學教科書歷經百世不更新，世世代代用“之乎者也”的老舊模型造人、造物、造社會，結果導致中國在很長的時期里人文沒有進步、科技沒有創新、社會沒有發展……，被人樂道的康乾盛世說白了也不過是農業盛世，老百姓混得有口飯吃飽而已，好像中華民族在世界之林中就是以溫飽為榮光的。
以史為鑒，可以看到興衰；以人為鑒，可以看到得失。一個偉大的國家必然會呈現出多種文化，而這些文化并非與生俱來的。它需要這個國家接受新思想，向他人學習，最終創造一個具有廣闊國際視野的新的強大文明。
繆斯女神就這樣被錯過了。那時時間定格在19世紀。
20世紀，百年滄桑，然而圖騰已經復健。
在21世紀、新世紀和第三次信息革命中，誰來掌管大起大落？
一沙，一世界；一花，一國——中國特色大國崛起？我們拭目以待。
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這個被法蒂瑪所庇護的國家——葡萄牙，是世界歷史上第一個統一的國家。在世界各處還充滿著戰火與硝煙之時，葡萄牙把目光轉向大海，開始了它的崛起之路。
人是貪婪的，貪婪可以讓他們忘掉對未知大海的恐懼，為了財富，駛向哪個東方的神秘國度。甚至作為國家領袖，致力于航海事業的恩里克王子，一生未曾婚娶，而最終的遺憾的是，他沒有等到那支到達印度榮耀歸來的船隊，便與世長訣了。
接手恩里克王子任務的若昂二世，雖發現了非洲最南端好望角，但卻將本屬于自己的兩個人才，拱手讓給了剛剛結束了光復的國家——西班牙。這兩個人才：哥倫布、達·伽馬，先后發現美洲，到達印度，將西班牙送上巔峰。
葡萄牙與西班牙，憑借航海的巨大領先，殖民地遍布世界，稱霸世界舞臺近一個世紀之久。陸地在這里結束，海洋從這里開始，這是屬于伊比利亞半島的傳說。
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軟件學院軟件11-1李曉川學號***
看完了《大國崛起》，在驚嘆于發源自大航海之路的世界發展史的輝煌壯麗之余，心中突然生出一個問題：九個各不相同的國家，前后數百年的歷史長流，它們先后矗立于世界之巔，是偶然還是必然？這些各領**的世界大國，它們究竟都崛起在何處呢?
這是一個難解的問題，也是一個多解的問題。一個大國的崛起不是單一因素決定的，而是多種因素共同影響的結果，誰也無法用一句話說清楚一個國家崛起的全部原因。而不同的國家的崛起情況總是不一樣的，只要找到適合自己國家崛起的方法，解決自己國家的問題，這個國家就會很快崛起。
綜觀過去500年中崛起的9個國家，我認為這些因素對一個國家的崛起起著重要作用。
一、搶先和創新:葡萄牙搶先登上非洲，便霸占了非洲；西班牙搶先登上美洲大陸，便第一個擁抱了這塊陸地；荷蘭搶先在**上航行五大洲，便給它帶來了無盡的財富；英國搶先進行第一次工業革命，便使它統治世界一個多世紀；美國搶先進行以電力為主的第二次工業革命，便使美國取代英國，主導世界很長時間，直到現在。另外，“創新”也是大國崛起必不可少的。
荷蘭在**上一次次創新，才得以戰勝歐洲列強，成為17世紀的世界**中心；英國以瓦特為代表的一大批科學家的發明，使英國很快成為“日不落帝國”；美國以愛迪生為代表的一大批科學家的創造，使美國在二戰后迅速成為世界霸主；德國和日本的借鑒和創新能力也是世界有名的。美國現在又搶先占領了信息技術和太空，這無疑使它在下一輪的競爭中處在了非常主動的位置。
二、政治體制上的進步:英國早在1215年就簽署了一份宣言——《大憲章》?！洞髴椪隆酚袃蓷l最著名的條款，一條是：
國王要宣誓“向任何人施以公正，不能剝奪他人的權利”；另一條：如果法庭沒有判決，國王也不能逮捕和剝奪他人的財產。在英國的歷史上，還形成了“王在議會”和“王在法下”兩大原則，這使英國很早就形成了“民主、法治、平等”的社會制度，避免了昏君、暴君對國家的危害。
美國的**體制使美國每次都能選出聰明能干的領導人，這也是美國能夠長盛不老的原因之一。
三、思想文化上的進步:1789年，法國大革命形成的“自由、平等、博愛”的進步思想，影響了整個歐洲，使整個歐洲走在了世界的前列，也加快了法國的崛起，連德國也是受“自由、平等、博愛”的進步思想影響而崛起的。一個國家的崛起，必須接受新文化，拋棄舊文化，重新誕生。
美國從它獨立的時候起，就受著歐洲新文化的影響；日本的明治維新也是在它的傳統文化中融進了西方文化；俄羅斯的彼得一世學習西歐時，也使**融入了西歐的文化。****提出“八恥八榮”，我認為是想營造一種先進文化，引導國家向前發展。受落后思想禁錮的國家是無法崛起的。
四、教育與科技的進步:這一點似乎是無庸質疑的。在德國崛起之前，教育令我們吃驚。早在德國統一前夕，適齡兒童入學率就已達到97人
5%，這一點令我國望而生畏。崛起時，英國、美國、蘇聯的科技進步都讓他國望塵莫及，瓦特、牛頓、愛迪生、愛因斯坦等科學家的名字如雷貫耳，第一顆人造衛星上天，加加林的太空行走，給人感覺蘇聯已在“天上”。
5、 借鑒其他國家的經驗：既然要崛起，就應該是落后國家，至少是不發達國家。我們是不發達國家，肯定有很多方面不如發達國家。要崛起，就要學習發達國家的經驗。英國崛起前學習了荷蘭，德國崛起前學習了英法，**的彼得一世更是匿名到歐洲學習，日本的明治維新是“翻天覆地”的向西歐學習，我們可以看見它的發展之路都是延著一條有規律可循的軌跡伸延前行的。
這些大國的崛起，不僅對其它國家，而且對任何一個組織，甚至對每一個人都有著非?，F實的借鑒意義，并給每個人的工作和生活帶來了深遠的啟示。
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《大國崛起》是我國第一部以世界性大國的強國歷史為題材攝制的大型電視紀錄片,對葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國等九個大國的興衰史作了簡明扼要、生動的介紹。我想，這是因為我們中國人從骨子里希望我們的祖國能夠迅速崛起，成為那第10個超級大國!在看到別的國家歷史的時候，免不得，我們會看看自己：我們離崛起還差了什么東西?什么時候才能真正的崛起!相比之下，我們中國雖然是個東方大國，但卻不能“入圍”世界大國之列，連日本都不如。這又是什么道理呢?因為在過去的幾百年間，我們幾乎不曾具備上述大國標準中的任何一條，而只是大國列強的蹂躪對象和殖民地。所以我們始終只能從面積和人口上說是一個大國，而從實力業績上講卻不能說是一個強國。而我此時最想說的一句話是：大國崛起，中國更當崛起!
葡萄牙、西班牙、荷蘭、英格蘭、法蘭西、德意志、日本、前蘇聯、美國九個曾經在世界歷史舞臺上擁有輝煌經歷的風云大國的興衰故事。它們的強盛都離不開那些改變國家命運的重要人物和領導人。從哥倫布、瓦特、威廉姆·伯克爾斯宗、莎士比亞、亞當·斯密、盧梭到伊沙貝爾女王、拿破侖、戴高樂、郫斯麥、彼得大帝、華盛頓。在每個國家崛起的故事中都有一個深刻的道理值得我們思考和學習。
每一個經歷過風風雨雨的大國，都可以當作我們的老師。西班牙與葡萄牙告訴我們：要有勇于探索未知世界的勇氣和好奇心，這樣才能使我們擁有別人不會擁有的東西;荷蘭告訴我們，無窮無盡的資本力量可以創造奇跡;英格蘭告訴我們：一個國家的崛起需要科學與文化思想的支持;法蘭西告訴我們：以武力征服世界，不能使征服者長時間地站在王者的位置上;德意志則用第一次與第二次世界大戰的失敗更加深刻地證實了法蘭西的教訓，即征服世界不能單憑武力;德意志還告訴我們只有統一完整的國家才能走上強國之路;日本告訴了我們：要使國家崛起就需要不停地學習，不停地完善自己;前蘇聯的興衰告訴我們：偉大的社會變革不僅需要勇氣還需要智慧;美利堅合眾國告訴我們：要尋找最適合自己的道路，前進。
在眾多國家中，東亞島國日本尤讓我折服，我們暫且撇開他們對中國所犯下的滔天罪行，暫且收起我們對他們敵意的眼光。我們不得不承認這個我們中國人口中的“小日本”如今卻以他強大的國力堂堂正正的屹立在我們的前頭。他曾經和我們的大清帝國一樣，資源外流，文化落后，同樣慘痛的遭受著西方列強無止境的入侵。然而，面對同樣的狀況，他們看到中國“落后便要挨打”的局面，否定了頂禮膜拜所帶來的暫時安穩，他們迅速圖強振國，維新求變，以驚人的速度迅速成為亞洲第一個擺脫西方列強侵略并實現工業化的國家。這其中的道理是不言而喻的，一個始終都堅持團結，善于學習的民族創造了今日的輝煌。 晚清時，清朝政府的敗卻讓中國飽受外國列強的欺辱。歷史告訴我們，落后就沒有發言權，落后就得任人宰割，人民就會陷入痛苦之中。
現在的中國終于像巨人一樣從世界舞臺的底端再次站了起來，但我們卻沒有一千年以前的中國人的那份驕傲與自信，因為我們還沒有站在最頂端。因為我們還不是最強的。
怎樣才能使中國在歷史的大舞臺上再現雄風? 我想：第一點，國家有英明的領導人。國家領導人的一舉一動都可能影響到國家的前途和命運，只有優秀的領導人才能制定正確的制度和戰略。歷史無一例外地證明了這一點，在中國，有秦皇漢武，唐宗宋祖。在國外，有伊沙貝爾女王、拿破侖、戴高樂、郫斯麥、彼得大帝。第二點，國人要有一種責任感，萬眾一心地為國家努力，不管我們將來從事的職業是什么， 都要力所能及地為國家出力，要記?。骸皣遗d亡，我的責任。”建國初期，百廢待興，人民的生活水平極低。但是在海外留學或工作的科技人員卻紛紛回國，他們以實際行動證明了他們是有責任感的有尊嚴的中國人。他們也以實際行動改變了中國的歷史。他們是：錢學森， 華羅庚，。郭永懷，。朱光亞， 王希季， 師昌緒， 梁思禮 第三點，國民要有堅強的毅力。二戰后，五十年代的日本被悲觀的“貧困論”所籠罩，但這個善于學習的民族并沒有退縮，他們出訪英，法，德，荷。他們欽佩德國人，荷蘭人勤奮的民族精神和進步的科學技術，他們贊嘆美國人的工作效率，他們鄙視自慚形穢，妄自菲薄，他們說：“荷蘭只有日本九州人那么多，人口不足一千萬，資源匱乏，卻出現了一個遍及世界市場的菲利浦電機公司。”他們相信荷蘭人做得到日本人也做的到。于是日本在70年代成為世界第二經濟強國。
建國63周年來，這六十年是風雨飄搖的六十年，探索前進的六十年，飛速發展的六十年。在這半個多世紀中，中國已經從當初那個民生凋敝，滿目瘡痍，處處受人掣肘的國家發展為一個經濟飛速進步，現代化建設成果顯著，國際地位不斷提升且再也不容任何國家忽視的工業強國。六十年間，中國人民利用自己的智慧，發揚艱苦創業的精神，一次又一次地創出了輝煌成就，打破了外國人“中國人不可能獨自弄出來”的狂語以及不友好勢力的技術壟斷，讓那些質疑中國能力的人無話可說。兩彈一星的成功爆破與發射，神舟五號、六號、七號從外太空傳來的福音，“嫦娥”的奔月，幾千米高原上青藏鐵路的創舉許許多多看似不可能完成的事，中國辦到了，而且辦得漂亮——中華民族的智慧和力量是永遠不可估量的。一次又一次，中國人民向世界宣告著，中國這只沉睡的巨龍已經蘇醒，它正在騰飛，而且還會繼續越飛越高。
然而，這些成就也并非一揮而就的。每一項輝煌的背后都有無數辛勤的汗水，都有中華兒女無數個日日夜夜的拼搏和努力。作為新興的社會主義國家，中國的潛力是不可小覷的，而中國的崛起勢必會影響一些世界其他大國的地位和利益，因此，我國難免會受到別國的刁難和各種形式的封鎖。歷史已經向世人展示了中國是如何維護自身的主權，維護自己的尊嚴，在世界席位上站穩腳跟。面對困難，我們不氣餒，不退縮，眾志成城，迎難而上;面對質疑，無需多言，中華兒女會用自己的行動來說明一切;面對挑釁，我們會讓他們明白，中國人的脊梁是挺直的，中華民族的氣節是毋庸置疑的!
如果現在我們注意培養自己的毅力和信心，想一下十年后的今天吧。那時我們是各行各業的頂梁柱，我們是各個領域的杰出人才，我們是祖國的脊梁，我們是祖國的主人。
那時海外的華人不再受歧視，印尼華人受迫害的悲劇將永不會重演。祖國的南海不再遭受東南亞小國的蠶食;南海的油氣田也不會火光沖天。
那時我們不再對強國的無禮行為表示抗議和譴責，因為，那時取而代之是出師有名的行動——干掉他，就像杜魯門總統干掉日本一樣。
回顧與深思其他世界大國崛起的過程，是希望可以從中看到我們自己! 在今后相當長的時間內，面對并存的機遇與挑戰，中國將進一步推進改革開放，把國內事情作為第一要務，發展生產力，繼續提高人民的生活水平，全面創建小康社會，推動中西部經濟發展，縮短貧富差距以實現共同富裕，并培養全民健全的大國心態。中國崛起已經沖擊并改變著國際實力格局、利益格局;如今，隨著中國全面融入國際社會，中國不僅成為全球性國際機制的全面參與者，而且積極參與并主導區域性國際機制的創立，這些無一不證明了中國在國際上的地位顯著提高。面對日益激烈的國際競爭，中國將進一步推動現代化建設，提高自身的綜合國力水平，保持大國風范，為維護國際秩序，維持世界的和平與發展做出一份努力。
曾經的我們，亦是世界的中心!所以對于我們來說，崛起這個詞語并不恰當，更適合的.應該是復興!而這句中華民族的偉大復興，亦是我們成天在說，也是需要我們不斷去努力的!
大國崛起觀后感二
《大國崛起》記錄了海洋時代的葡萄牙、西班牙，小國大業的荷蘭，走向現代與工業先聲的英國，激情歲月的法國，帝國春秋的德國,尋道圖強與風云新途的俄國(蘇聯)，百年維新的日本，新國新夢與危局新政的美國，九個世界級大國相繼崛起的過程，并總結大國崛起的規律。大國興衰更替的故事，留下了各具特色的發展道路和經驗教訓，啟迪著今天，也影響著未來……
葡萄牙、西班牙依靠掠奪迅速崛起,而沒有發展工商業很快盛極而衰;荷蘭憑借一系列現代金融和商業制度的創立崛起，但國土面積、人口等天然因素使荷蘭逐漸失去左右世界的霸權;英國與法國則依靠海外貿易與殖民掠奪得以有經濟繁榮，但這并不是長久的;日本通過百年維新不斷成長，現在，成為了世界上經濟第二強的國家;蘇聯探索從未有人實踐過的社會主義道路,為全人類提供了前無古人的經驗和思考;現在，美國在政治、經濟、科技、軍事等方面都成為世界第一強國，并主導世界。
世界上沒有永遠的朋友，也沒有永遠的敵人，只有永遠的國家利益。大國的崛起，從根本上，在于綜合國力的全面提升，既包括經濟、科技、軍事實力等“硬實力”，也包括文化、思想等“軟實力”。影片中的大國，并沒有以國土和人口的多少來衡量。
就中國而言，要想崛起，就要從這些大國崛起中吸取經驗并思考。 首先，學習德國重視教育、科技。德國的崛起，有人說早就在小學的講臺上決定了。德國小學就有實驗室，接受最新的實驗知識，免費教育從19世紀中期就已開始，德意志統一前夕，適齡兒童入學率就已達到97.5%。年輕一代從一開始就知道不只為自己活著，而是為整個民族。在普及全民教育的同時，建立起教學與科研并重的現代大學—柏林大學，國家對大學教育給予物質支持，但不干涉教育與學術自由，成就了德意志的科學家，其教授有29位諾貝爾獎得主。而我國，06年西藏小學適齡兒童入學率才達到95.9%，至今都沒有一位諾貝爾獎得主，這不能不說教育確實存在問題。正如普魯士國王威廉三世所說，正是因為窮困，所以要辦教育，從未聽說一個國家辦教育辦窮了，辦亡國了。在我國，公共教育經費占GDP的比重只有3.28%，低于世界各國5.1%的平均水平，甚至低于發展中國家4.1%的平均水平。聯合國教科文組織《世界教育報告》1998年統計表明：我國是用占世界1.18%的教育經費培養占世界18.45%的學生，基礎教育的投入則更少。
其次，我國是社會主義制度，應充分發揮其優越性。始終代表生產力發展的要求是發揮社會主義優越性的基礎;始終代表先進文化的前進方向，是發揮社會主義優越性的可靠保證;始終代表廣大人民群眾的根本利益，是不斷發揮社會主義優越性的動力之源。如今，我們似乎并沒有發揮多少社會主義優越性，貧富差距加劇，物價上漲等問題日益凸現。我們要走有中國特色的社會主義道路，更要走充分發揮社會主義優越性的道路。
現實的經驗表明，必須從政治、經濟、軍事等方面全面發展，提高綜合國力。重視文化的作用，積極創新。同時要認識到，強國道路是多元的，最關鍵的是符合國情。與國際社會搞好關系，營造和平穩定的國內外環境，來實現中華民族的偉大復興!
? 看大國崛起觀后感
簡介：這部電影講述了世界上九個有著悠久歷史的大國的興衰。我們有太多的理由去學習和思考。
大國崛起觀后感篇目一：
近段時間，我看完了一部十二集的電視紀錄片，名字叫做《大國崛起》。這部電影不僅讓我了解了很多歷史知識，還告訴我如何從歷史故事中思考和分析一些有意義的問題。
歷史，原來是這么充滿趣味!這么深奧奇妙!
《大國崛起》這部記錄片分別講述了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英格蘭、法蘭西、德意志、日本、俄羅斯(前蘇聯)、美國九個曾經在世界歷史舞臺上擁有輝煌經歷的風云大國的興衰故事。它們的繁榮離不開那些改變國家命運的重要人物和領導人。從哥倫布，威廉伯克森，瓦特，莎士比亞，亞當史密斯，盧梭到伊沙貝爾女王，拿破侖，戴高樂，皮西，彼得大帝，華盛頓。
每個國家崛起的故事都有一個深刻的道理，值得我們思考和學習。真正的治國之道來自這里。
每一個經歷過風風雨雨的國家都可以成為我們的老師。西班牙和葡萄牙告訴我們，我們應該有勇氣和好奇心去探索未知的世界，這樣我們才能擁有別人不會擁有的東西；荷蘭告訴我們，無盡的資本力量可以創造奇跡；英國告訴我們：
一個國家的崛起還得需要科學與文化思想的支持;法蘭西告訴我們：以武力征服世界不能使征服者長時間地站在王者的位置上;德意志則用第一次與第二次世界大戰的失敗更加深刻地證實了法蘭西的教訓;德意志還告訴我們只有統一完整的國家才能走上強國之路;日本告訴了我們：要使國家崛起就需要不停地學習，不停地完善自己;前蘇聯的興衰告訴我們：
偉大的社會變革不僅需要勇氣，而且需要智慧；美利堅合眾國告訴我們，要為自己找到最佳的前進道路。
我曾經讀過一篇文章——《一千年以前的中國》，這里面談到了中國唐宋的強盛時期，它是這樣描述的：“一千多年前全世界只有中國有超過百萬人口以上的超大城市;一千年前的中國城市就已經有很多的福利設施;一千多年前歐洲很亂很窮很落后，美洲未開發、非洲很原始。一千年前中國遙遙領先于世界。
一千多年前，中國正朝著成為海洋強國的方向發展。一千多年前，華北鋼鐵工業年產量達到125萬噸，而1788年歐洲工業革命初期，英國鋼鐵工業年產量僅為7.6萬噸。一千年前，中國的農業、商業、制造業、手工業和娛樂業都是一千年前世界上最發達的，世界和中國的差距不是一點，不是幾倍，而是十倍多。
一千年前中國遙遙領先于世界。”
一千年前的中國讓中國人非常自豪，但到了晚清，清朝的腐敗使中國飽受列強的屈辱。歷史告訴我們，如果我們落后了，我們會挨打，人民會痛苦和憤怒?，F在中國終于像巨人一樣從世界的最底層站起來了，但是我們沒有中國人民一千年前的驕傲和信心，因為我們還沒有站在最高層。
我們怎樣才能使中國在歷史舞臺上再現英雄主義？
看完《大國崛起》以后，我有了很多自己的想法：第一點，全國的人民要萬眾一心地為國家努力，不管是當官的還是老百姓，都要力所能及地為國家出力，要記?。骸皣遗d亡，我的責任。
”大家團結協作，才能讓我們的祖國走向勝利。第二，國家領導人要重視幼兒教育，建設更多的免費中小學，讓所有人接受良好的教育，使國家培養出大批人才，實現強國夢。第三，聰明的領導者和聰明的人一樣重要。
國家領導人的一舉一動都可能影響國家的前途和命運。只有優秀的領導者才能制定正確的制度和戰略。第五，即使有上述四點，也沒有歷史機遇，所以崛起之路非常漫長。重要的歷史機遇可以使一個國家迅速崛起，這是非常重要的。另外，在大國崛起的過程中還有一種比較特殊的影響力，那就是悠久的文化歷史，它的優點是可以讓人們從前人做過的事情中獲得經驗與教訓，它的缺點是容易在向別的國家學***善自己的時候與自己本身的傳統發生一些矛盾與沖突。
“國家興亡，我的責任?！弊屛覀兇蠹叶寂Τ蔀閮炐愕娜瞬?，將來為祖國創造光明的未來，讓我們的中華人民共和國，在二十一世紀騰飛，再次遙遙領先于世界!
大國崛起觀后感篇目二：
現在的世界是個充滿競爭的世界，不論是國與國之間，還是人與人之間，都存在著激烈，甚至是殘酷的競爭。一個國家要想在各種競爭中脫穎而出，就必須總結和借鑒自己和他人的經驗；一個國家要想在今天這個強大的世界上崛起，就必須借鑒他國的崛起?！洞髧绕稹芬粫榻B了15世紀以來9個世界性大國的崛起歷程，反應了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國等9個大國成功的經驗和失敗的教訓。
早期的大國，即葡萄牙和西班牙，是真正勇敢的探險家和開拓者。他們勇于向未知挺進。當其他歐洲國家的活動僅限于歐洲本身時，葡萄牙和西班牙已經開始探索和爭奪歐洲以外的土地。
于是，世界第一次被瓜分、地理大發現等都成了西班牙、葡萄牙的“杰作”，這兩個國家也從外部掠奪來了大量財富。而最終，他們衰落了，因為他們的貪心、享樂之心等等。
荷蘭和俄羅斯人民的力量給我留下了深刻的印象。荷蘭在獨立前的抗爭著實令我嘆服;**人在強敵臨近之際的英勇無畏令我對其深表敬佩。但是，荷蘭成了“生于憂患，死于安樂”的活例子，蘇聯最終也未脫出僵化的模式。
英國、法國、德國都曾擁有強大的軍隊，同時也有強大的綜合實力。若是和平地、與時俱進地發展，他們不僅不會成為明日黃花，而且還會使世界人民少受些磨難。但他們的野心決定了他們失敗的命運。
日本是一個善于學習、善于消化和充分利用所學知識的國家。然而，他們沒有學會善待他人，最終死于自己的野心和缺乏遠見。
從獨立到現在，美國已經成為世界上唯一的超級大國，在這其間，美國利用各種手段來實現自身利益的最大化。雖然美國崛起的手段不值得贊揚，但其捍衛主權、與時俱進的堅定精神值得我們學習。
從這九個大國的興衰歷程中不難發現，他們在崛起的過程中都奉行擴張政策，而這一擴張政策也給大多數大國埋下了禍根。不論是從這些國家的經驗教訓來看，還是從現在的國際形勢來看，要實現中華民族的偉大復興，就決不能重蹈列強們的擴張政策的覆轍。中華民族是愛好和平的，中國是擁有悠久文明史的禮儀之邦，是當今世界維護世界和平的一支重要的力量。
中國的崛起要不損害世界人民的利益，同時要為構建和諧世界盡我們的一份力量。在我們和平崛起的過程中，我們應學習那9個大國在擴張中體現出的探索未知的勇氣，善于學***鑒的品質，也要注意跟上時代的步伐;那些大國曾有過的貪婪、野心以及取得些許勝利后的得意忘形，則是我們要嚴防出現在自己身上的問題。只有在努力維護和平的前提下的銳意進取、團結、獨立、自主并不斷創新，順應歷史發展的潮流，我們才能在社會主義道路上取得一個又一個的喜人的成績。
國家的發展離不開個人的進步，因為國家是由一個個個人組成的。與時俱進、銳意進取、愛好和平不僅僅是對國家的要求，它們同樣也是個人應做到的。我們每個人都應有一顆愛國、進取、和平、創新之心。
只有我們每個人不斷進行自我提高，我們祖國的實力才能逐漸加強，我國的國際地位才會不斷提高。當然，我所謂之人人進取等并非是說每個人都要按同一種方式去做事，而是希望我們人人都懷著強大祖國的理想去為祖國的發展而拼搏，并在此基礎上發揚自己的個性。我認為，發揚每個人的個性十分重要，因為人的個性得到較為充分的發揚，是一個國家的獨立自主創新能力不斷提高的重要前提。
大國崛起觀后感篇目三：
在大洋彼岸，存在著一個”日不落帝國”----英國!英國，它的經濟發達，適合旅游，更值得一提的是，它具有悠久的歷史文化。那種骨子里散發的貴族氣息，吸引著許多外國游客前往這個神秘的國度。
今天，老師組織我們**了《大國崛起》英國篇，看過之后，我越發的對這個”日不落帝國”產生了濃厚的興趣。身為一個大西洋彼岸的小小島國，他卻有勇氣對抗當時的海上帝國西班牙。女王伊麗莎白一世用自己的一生去捍衛這個國家，而她的子民也沒有讓她失望，一個新興的海上強國----英國，崛起!
”日不落帝國”和”世界工廠”這兩個稱謂其實可以概括為英國最偉大的成就。首先來說第一個：英國在打敗西班牙之后，逐漸開始壟斷海上**。
特別是在伊麗莎白一世的統領下，發展本國經濟，進行資本累積成為振興英國的頭等大事。這個使命即使在女王死后，查理一世即位也沒有荒廢。所以在英國發展初期，對殖民地的擴張和侵略從來沒有斷過，乃至殖民地遍布全球，對于本國國民來說這是一件值得驕傲的事，以至于有了”日不落帝國”。
英國的工業革命對全世界都產生了深遠的影響。在中國還處于閉關鎖國狀態時，英國已經翻開了歷史的新篇章，機器開始代替手工，這在當時的清朝時無法想象的。珍妮紡紗機的出現，瓦特蒸汽機的發明都在一步步的引領著世界走向新時代。
從此，世界人民開始走向工業革命化道路。
英國除了在經濟上引領潮流，在政治上也同樣帶來了新的改革?！洞髴椪隆返念C布給英國又一次洗禮，乃至對整個歐洲的影響都是不可估量的。憲章中首次提到君主的權力不是至高無上的，人民的權力才是至高無上的。
這點，在當時世界也是史無前例的。查理一世的死證明他想統治人民，控制議會，控制法院，控制人民在英國這個國家是行不通的，踐踏了人民的權力就要受到法律的制裁。而查理一世的死對那些君主**的國家，以及那些想實行君主**的國家一致命打擊。
同時，英國的文化，戲劇也深深的影響著世界，他的古典文化值得我們考究。
總之，《大國崛起》英國篇帶給我的不僅僅是震撼，也是我更加了解了這個”日不落帝國”!
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沈準文(華僑大學08國經雙學位班,廈門市 361021)
[摘要]
荷蘭是17世紀世界上最有影響力的國家，以至于世界歷上的17世紀被公認為“荷蘭的世紀”。在這100多年里，荷蘭經濟不斷發展，幾乎沒有人能忽視荷蘭；一個在自由和寬容的環境中創造奇跡的小國，一個空前強大的商業帝國。荷蘭的實力告訴我們，一個有重點的經濟發展，必將帶動荷蘭多方面的發展和進步。
關鍵詞：荷蘭；經濟的發展；商業帝國；
the feeling after watching the rise of the great nations-the kingdom of the ***herlands
zhunwen shen
international economics and trade,huaqiao university,xiamen,361021
[abstract]
in seventeenth century holland was the world's most influential country, that the world recognized it as " the century of holland"in seventeenth century. during those one hundred years,the economy of holland got ceaseless development, almost no one can ignore the holland; in a liberal environment create the **all miracle country, a hitherto unknown, powerful business empire. the powerful of holland tells us that focused on the development of economy will drive the country in many aspects of development progress.
keywords: holland；the development of economy；business empire；
經濟，是發展一個國家最必要的保障。經濟的落后勢必導致國家的落后。大力發展工業（商業、金融），共同抵御西班牙侵略，具有強大的軍事實力和鞏固性。17世紀以前，荷蘭是歐洲的商業中心。
荷蘭是西歐的的一個主要出海口。萊茵河和馬斯河的進口都在荷蘭。它背靠巨大的德意志陸地；西面向英國和大西洋沿岸各國的優良港口；同時對抗自然環境中建立了四通八達的運河網，這使荷蘭具備了成為商品集散地的可能性。
荷蘭人是老者勤奮和節儉完成原始積累的。多年來，面對惡劣的自然環境，荷蘭人養成了高雅節儉的生活方式。在其他歐洲人眼中，荷蘭人的風格比清教徒更為嚴謹。農民在土地上辛勤勞作；農場主比其他國家好；富裕家庭仍然節儉。
在這種情況下，荷蘭人創造了歐洲最先進的農業。
荷蘭屬于荷蘭王國，但當時的荷蘭王國包括比利時和今天的荷蘭。荷蘭由荷蘭王國北部的七個省建立。
一開始，南尼日蘭的發展速度遠遠快于北方省，先后產生了布魯日、安特衛普等世界經濟中心。阿姆斯特丹后來成為世界強國的象征，它壟斷了波羅的海，并利用查理五世戰爭控制了伊比利亞半島。阿姆斯特丹抓住歷史機遇，實現了首次經濟起飛。
這是一種商業生存的智慧，就是靠著這種對商業機遇的把握，荷蘭仔80年亂糟糟的戰爭中，在君主制和議會的斗爭中，在自己各個城市之間的不合與競爭中仍然崛起，而其抓住了歐洲的經濟命脈，進而抓住世界的經濟命脈，成為17世紀的世界強國。
從1596年到1598年，一個名叫巴倫支的名人是荷蘭的船長。他負責貨物運輸，并試圖找到一條從北方到亞洲的路線。他經過了三個格蕾絲，現在是俄羅斯的一個島嶼，但他們被困在冰凍的海里。
三個溫特號位于北極圈，巴倫茨船長和17名荷蘭水手在那里度過了8個月的漫長冬季。他們拆掉了船上的甲板做燃料，以便在零下40度的嚴寒中保持體溫；他們靠打獵來取得勉強維持生存的衣服和食物。
在這樣惡劣的險境中，8個人死去了。但荷蘭商人卻做了一件令人難以想象的事情，他們私毫未動別人委托給他們的貨物，而這些貨物中就有可以挽救他們生命的衣物和藥品。
從冬天到春天，幸存下來的商人們終于把貨物幾乎完好無損地帶回荷蘭，寄給了客戶。他們以生命為代價，堅守信念，創造代代相傳的商業規則。當時，這樣的做法也給荷蘭商人帶來了明顯的好處，那就是贏得了世界海運市場。
3第一個聯合的股份公司的創立
荷蘭獨立后，西班牙國王封鎖了本國所有港口，禁止荷蘭商船進入西班牙。經濟命脈已被扼殺，新共和國的出路在于**？
憑借其商業直覺，荷蘭很快找到了自己的優勢。因為這片土地上有大量對財富有強烈欲望的商人。如果他們對財富的熱愛變成了一股力量，那么荷蘭將擁有比君主制更強大的**?；谶@一優勢，荷蘭人決定從一個聰明的中間人轉變為海上航行的斗士，并自行開辟通往東方和美國的航線。
那么遠洋航行所需的巨額資金呢？
1602年，荷蘭聯合東印度公司在中華**議長奧登巴恩維爾特的領導下成立。正如他們創造了一個前所未有的國家，現在他們創造了一個前所未有的經濟組織。
這是第一家為融資而發行**的股份公司，但不是現代意義上的。人們來到公司的辦公室，在書上寫下他們借錢了。該公司承諾向這些**支付股息，這是荷蘭東印度公司籌集資金的方式。
他們聚集了650萬的資金，差不多相當于300萬的歐元，而那時候，這些錢值幾十億，用這些錢他們建立了公司。通過向全社會融資的方式，東印度公司成功地將分散的財富變成了自己對外擴張的資本。甚至，阿姆斯特
丹市長的女仆也成為東印度公司的股東。成千上萬的國民愿意把安身立命的積蓄投入到這項利潤豐厚，同時也存在著巨大風險的商業活動中，一方面是出于對財富的渴望，更重要的是，因為荷蘭**也是東印度公司的
股東之一。**將一些只有國家才能擁有的權利，折合為25000荷蘭盾，入股東印度公司，這就大大增加了東印度公司的權限和信譽。
4銀行的建立
早在四百多年前，在阿姆斯特丹的**交易所中，就已經活躍著超過1000名的**經紀人。他們雖然還沒有穿上紅馬甲，但是固定的交易席位已經出現了。
這里成為當時整個歐洲最活躍的資本市場，前來從事**交易的不僅有荷蘭人,還有許許多多的外國人。大量的股息收入從這個面積不超過1000平方米的院子，流入荷蘭國庫和普通荷蘭人的腰包，僅英國國債一項，荷蘭每年就可獲得超過2500萬荷蘭盾的收入，價值相當于200噸**。
當大量的金銀貨幣以空前的速度循環流通時，荷蘭的經濟血脈開始變得擁堵起來。這一次，荷蘭人解決問題的探索直接進入了現代經濟的核心領域——這就是建立銀行。
阿姆斯特丹銀行成立于1609年，大約比英國銀行早一百年，它是一個城市銀行、財政銀行和兌換銀行。它吸收存款，發放貸款。所有一定數量的支付款都要經過銀行，因此,阿姆斯特丹銀行對于荷蘭的經濟穩定起到了重要作用。
5 結論專注的力量必將成就夢想
發展經濟才是王道。經濟發展不僅意味著國民經濟規模的擴大，更意味著經濟和社會生活素質的提高。每個時期制定一個適當的目標，然后專注地依據預定的目標謀發展，最終必將實現國家經濟的跨越。
參考文獻
[1]唐晉.大國崛起.北京：人民出版社，2006.12.
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公元1500年前后的地理大發現，拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕，由此，大國崛起的道路有了全球坐標。
五百年來，在人類現代化進程的大舞臺上，相繼出現了九個世界性大國，它們是葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國。
大國興衰更替的故事，留下了各具特色的發展道路和經驗教訓，啟迪著今天，也影響著未來
公元一千五百年前后是人類歷史的一個重要分水嶺，葡萄牙和西班牙便是第一批崛起的國家，他們憑借強大的航海技術，成為最強大的國家，海洋能使人類得到進步。通過這兩個國家的故事，便有人得到這種規律：任何進步與改變，都來源于一次又一次的開拓與創新。歷史亦然，企業亦然，人亦然。
從伽利略到愛迪生再到比爾蓋茨，只有不斷創新，不斷突破瓶頸，敢于探索新的事物，不被世間的言論所迷惑，不應失敗而迷茫，只有不斷的前行，從努力中獲得進步，從思考中得到升華，只有勇于開闊，才能使國家強大。
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2.政治體制上的進步:英國早在1215年就簽署了《大憲章》。
形成了“王在議會”和“王在法下”兩大原則，這使英國很早就形成了“民主、法治、平等”的社會制度，避免了昏君、暴君對國家的危害。美國的**體制使美國每次都能選出聰明能干的領導人，這也是美國能夠長盛不老的原因之一。
3.思想文化上的進步:1789年，法國大革命形成的“自由、平等、博愛”的進步思想，影響了整個歐洲，使整個歐洲走在了世界的前列，也加快了法國的崛起，連德國也是受“自由、平等、博愛”的進步思想影響而崛起的。
獨立以來，美國深受歐洲新文化的影響；日本明治維新融合了西方文化；俄羅斯向西歐學習，將共產黨融入了西方文化。
4.教育與科技的進步:英國、美國、蘇聯的科技進步都讓他國望塵莫及，瓦特、牛頓、愛迪生、愛因斯坦等科學家的名字如雷貫耳，第一顆人造衛星上天，加加林的太空行走，給人感覺蘇聯已在“天上”。
5.學習與借鑒他國經驗:英國崛起前學習了荷蘭，德國崛起前學習了英法，**的彼得一世更是匿名到歐洲學習，日本的明治維新是“翻天覆地”的向西歐學習，美國的歐洲移民帶來了歐洲經驗，也相當于學習了歐洲。
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