三年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的【寫作參考】 未來家鄉三年級作文其六，供您參考，希望能夠幫助到大家。

時間過得飛快，轉眼間就來到了20xx年，再來看看我的家鄉，哇！發生了翻天覆地地變化。今天，就讓我來給你們介紹一下20xx年后的家鄉吧。

先說說家鄉的環境吧！早晨，起床之后，就來到了外面呼吸呼吸清新甜潤的空氣。溫暖的陽光照在身上，舒服極了！吃完早飯，到林子里走走吧！那里的樹木郁郁蔥蔥，像一位位士兵守護著這里。時而還會有幾只活潑機靈的小松鼠蹦到你的肩上，好像在和你說悄悄話呢！走著走著，你就會看到一條小河，春天，小河里的冰融化了，奏起了一首叮叮咚咚的春天的贊歌。小河里的水清澈見底，清的能看見河里的小魚嬉戲游玩，小河的旁邊有許許多多各式各樣的鮮艷的小花，陽光照到花朵上，射出一道道彩色的光，多么美麗??！

我們再來討論討論家鄉的房子吧！那可不得了了！那里的房子都是自動的，房子里有成百上千只各式各樣的機器手，他們都是為你服務的。每座房子的主人都會有一塊手表，別小看這塊手表哦，作用可大了。只要你對這塊手表有什么吩咐，它都會自動控制機器手來做事情。你說神奇不神奇？

20xx年的家鄉當然少不了交通工具。那里的交通工具是萬能的，不需要加油、洗車和維修。車主只要對方向盤說想要變成什么樣的，那輛車就會變成車主想要的樣子。而且那里的道路分為四層。第一層是人行道，第二層是開小汽車的，第三層是開火車的，最高一層，那當然是開飛機的了。這里的交通非常地有秩序，即使沒有警察叔叔在現場指揮也不會出事故的。而且速度相當快，從慈溪到北京只要十分鐘，夠快吧！

你說20xx年的我的家鄉夠不夠美麗？夠不夠神奇呢？

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2022作文: 未來三年級作文其五

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2022作文: 未來三年級作文其五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天在吹風扇時，我發現我家的風扇有一些缺點：一、轉葉轉動時會發出讓人心煩的噪音；二、盡管風扇能左右擺動著吹風，但當它不正對著你吹時，你就感覺不到涼快；三、一旦關掉風扇，過了一會兒就又會感到熱。所以，我想在長大后發明一種全自動、多功能的新型風扇。

這種風扇的顏色是彩色的，形狀各異：有星星形狀的，有花朵形狀的，有葉子形狀的，有月亮形狀的，有太陽形狀的……可好看了。在風扇的兩旁，還各有一只機械翅膀，可以飛行。這種風扇沒有底座和按鈕，在它的身上裝有“心靈感應器”、“噪音轉化器”、“空氣凈化器”和三個“溫度感應器”。你們一定會問為什么要裝三個呢？告訴你們，這是四季的感應器，會隨著季節變化而確定運用哪個感應器。春天和秋天是同一個感應器，顏色一半綠一半橙。藍色和紅色的分別是冬天和夏天的。

這種風扇的功能很多。它可以根據“心靈感應器”發出的指示而行動。比如，你很想吃西瓜了，一陣綠色的風吹了過來，落在餐桌上，變成了一個又大又圓的西瓜，讓你吃個夠。它吹出的彩色風可以讓人心情愉快，能感到涼快或溫暖等。它只要放在一個房間，你呆在其他房間也能感到舒適。它還會播放音樂，因為噪音被“噪音轉化器”轉化了。你絕對想不到它的能量居然是廢氣，“空氣凈化器”就是它的能量倉庫。它沒有開啟時，“空氣凈化器”也在吸收廢氣儲存著。一開啟，“空氣凈化器”就開始凈化廢氣，變成新鮮的空氣讓扇葉扇動出合適的風流。當屋子里達到“溫度感應器”的溫度標準后，風扇就會自動關閉。

雖然我現在還小，而且現在的科技還不是很發達，但我相信，只要努力學習，在不久的將來，我的夢想一定會實現！

【熱門作文】 想象未來三年級文章其七

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【熱門作文】 想象未來三年級文章其七》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

未來的家是個舒適、節能、漂亮的家，不信的話，我們一起去看看吧！

到了家門口，一道耀眼的紅光射出來，原來，這是具有瞳孔識別功能的智能大門，除了家人誰也別想進，當然不包括你允許進的人。

院子里有智能草地，可以自動澆水、自動割草，可以在里面做各種活動。智能草地旁邊，就是生態花園，里面有全宇宙的花卉……

不止這些，就連客廳里的沙發都是高科技的，只要你一坐上去，就像回到媽媽的懷抱里一樣。它的墻上的裝飾也不一般，可以根據心情的變化來改變。我想，你一見到這么高科技的房子，心情一定非常不錯，而那幅裝飾畫也就一定是色彩鮮艷熱烈的凡。高名畫《向日葵》。

上學了，你又得照常背著沉重的書包而損壞身體，而現在，你只要使用小巧的電腦書包，學習將變得更輕松、快樂，進步更快！

到了假期，你一定會愁沒地方去，沒地方好玩吧?，F在，一個時空穿梭機可以讓你可以讓你解開所有煩惱，它可以帶你去三國時期、宋朝、唐朝……總而言之，它可以帶你去任何時代，這樣你就可以去看看古代人的生活，還可以和他們一起做游戲呢！

如果你住進了這個住宅，一定會愛不釋手！

作文參考： 童年三年級文章其六

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面的內容是小編為大家整理的作文參考： 童年三年級文章其六，供您參考，希望能夠幫助到大家。

真的是時間不等人??！轉眼我們又要上八年級了，再也聽不到語文老師叫我們孩子了，再也看不到歷史老師揪著耳朵講鴉片大戰之類的了，再也聽不到政治老師甜美的聲音了，再也看不到數學老師生氣的樣子了，再也聽不到音樂老師甜美的歌聲了

今天，從朋友那里聽到一個讓我十分震驚的消息，我在網上的作文，竟然讓學校的一位老師下載后貼在他們教室里，這是否意味著我的作文得到了肯定，我不知道，也不想追問。只是我的心情，說不上高興，更談不上興奮，奇怪的是害怕，一種害怕的感覺。

時光荏苒，轉眼三年光景已經過去。三年里，我的同桌換了一個又一個，身邊的人也換了一批又一批，唯一不變的，就是我依舊站在原地等你，而你，仍然看不見我。

我一年級的時候，能拼它的一面，由于是自己摸索出來的拼法，所以速度很慢，漸漸地不玩了。一直到了四年級，我在班主任張老師的鼓勵下踴躍地報了北京市豐臺區少年宮十項技能比賽魔方項活動，這樣才又勾起我玩魔方的心。在張老師辛勤的啟發下，我用兩個星期的時間掌握了拼六面的方法，最快時間在1分30秒左右。并且在班上玩魔方第一，就連六年級的同學都比不上我，我的心里很高興。這時老師又給我找機會，到航天中學與魔方高手們較技，沒想到他們初中生用30秒的時間拼完六面。這樣我才知道，強中更有強中手，能人背后有能人的道理。于是我又給老師看了一下我的魔方，老師說：你這魔方不行，比賽不專業。我馬上又換了一個甲2的魔方，就是飛棱，最后買了一個國丙的雖然沒有甲2速度快，但是不飛棱，我用著順手。網上說玩魔方的人都是好人，我和張老師成為了最好的魔友，這個魔友告訴我很多的魔方知識，我在少年宮里按著老師說的方法，考了一個不錯的成績。

【寫作參考】 三年級蝸牛作文其八

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“【寫作參考】 三年級蝸牛作文其八”，僅供參考，希望對您有所啟發。

科學老師讓我們觀察小動物，而我對蝸牛一直有著好奇心，所以我決定觀察蝸牛。

于是，我準備在我的小區里捉一只小蝸牛。我知道小蝸牛老是雨后出來活動。一次下完雨后，我飛快地跑下樓，發現草叢中好多蝸牛。我看來看去，發現一只蝸牛慢吞吞地在吃葉子，于是我小心地把蝸牛和它正在吃的葉子一起摘下來放到小瓶子里，并把它帶回家。

這個小家伙就像一個手指頭一般大，它的眼睛是長在觸角上的，而不是長在臉上的。它那眼睛就像兩粒極小的珍珠，它那堅硬的小不丁的殼保護著它的觸角、頭、口和腹部，真可愛！這個可愛的小家伙爬得慢慢的，就好像這個可以走動的“房子”非常的沉重。它的殼和肉的顏色差不多。

我非常想逗弄一下它，于是我就拿一根樹枝輕輕地碰了碰它的眼睛，它的眼睛一下子縮了起來。

逗弄了一會兒，小家伙大概是餓了，它慢慢地爬到我精心給它挑好的葉子上，左看看，右看看，發現沒有危險就津津有味也吃起來了。過了三四個小時，葉子已經快吃完了，它的胃口好像非常好。

經過這次觀察我明白了，只有細心觀察，才會有所發現。

【寫作參考】 家鄉的環境三年級文章(篇四)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“【寫作參考】 家鄉的環境三年級文章(篇四)”，希望能為您提供更多的參考。

我的家鄉很美，不過那是以前的事了。

我的家鄉在黃河北的一個小鄉村，以前的家鄉有藍藍的天，白白的云，白云有的像一只小兔子，有的像一只大老虎，很漂亮。地上草也很多，花兒可香了！聽爸爸說：“以前門口還有一個小池塘，水可清了，能看見有的魚在里面游來游去的，很好玩！”我問爸爸：“那小池塘現在去哪了呢？”“唉，環境不好，小池塘早就沒了，”爸爸嘆息的回答。

現在我的家鄉有可多又臟又深的臭水溝，一從那過，就要捂上鼻子，如果正在吃東西，那就更惡心了。路邊上還有很多垃圾，那叫個臟啊！

現在我回去，每次只好待在家的院子里，和小狗玩，因為外面太臟了，我可不想去那么臟的地方玩！

我真的很想讓大家都來保護我的家鄉，不再亂扔垃圾了，也多種些樹木，來保護環境，讓家鄉恢復到原來美好的樣子啊！

作文參考： 未來的家鄉作文150字-二年級作文(寫作示例)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文參考： 未來的家鄉作文150字-二年級作文(寫作示例)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我想未來的家鄉一定非常美，空氣新鮮河水清澈，花草樹木多得很

未來的汽車都變成了太陽能的，而且空氣非常清新。所以每一天都會有人去散步。

小河里的垃圾都沒有了清澈的能看見河底的石頭。小魚，小蝦，小鴨子在河里歡快的游著。

公園里柳綠花紅，樹木都綠油油的，花朵有紅的，白的，黃的小鳥在天空中自由的翱翔，唧唧喳喳的叫著。

馬路上一?；覊m都沒有，人們也可以放心的走在路上而不會被弄的滿身灰塵。

雖然這是我想象的，但是只要我們努力保護好環境，就一定可以把家鄉弄的這么美好。