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本科兒科護理實習自我鑒定(通用11篇)

發表時間:2024-07-10

本科兒科護理實習自我鑒定(通用11篇)。

? 本科兒科護理實習自我鑒定

短短的1個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和

藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

兒科實習自我鑒定參考范文

在兒科實習護士的我,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關系也就成為治療性的關系。

常說護理工作又苦又累,這話的`確不假,但是也會帶來很多快樂,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中,每個患兒都牽動著我們的心,碰到大一些的孩子,心里護理是很重要的,剛入院的孩子,只要我們進入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。

面對的是小兒的時候,無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區別!在護患關系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個治療上,我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

在兒科,沒有過硬的穿刺技術是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了,輕松多了。

實習過程中,我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同事,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作。

一切都以患兒為中心,處處為患兒著想,不做有損患兒的事情。從內心熱愛兒童護理事業,不會因工作繁瑣而厭倦,全心全意為患兒服務。

? 本科兒科護理實習自我鑒定


兒科實習輪轉是我大學醫學生涯中最具挑戰性和有意義的階段之一。這段時間里,我有幸接觸到了兒童患者,親眼目睹了他們的成長和痛苦,也深刻領悟到了醫生的責任和使命。通過這篇自我鑒定,我希望能夠回顧自己的實習經歷,并總結其中的所得和成長。


兒科實習輪轉的第一站是兒童醫學病房。剛開始我對這個領域一無所知,但在房前診斷和醫囑撰寫的指導下,我逐漸了解了兒科常見疾病的診治流程。在參與周圍醫生的查房時,我學到了如何與患者及其家人建立良好的溝通,尤其是對于孩子們,要用簡單明了、溫和友善的語言向他們解釋診療內容。


一次,有一個四歲的男孩因不明原因的發熱來到急診科,檢查發現他肝臟腫大。我觀察到孩子焦慮不安的表情,遂主動上前與他交流。我通過跟他玩一些簡單的游戲,幫他分散了注意力,然后以圖畫的形式向他解釋了肝臟的位置以及腫大的原因,盡量避免使用醫學術語讓他感到緊張。最終,他對接受治療產生了一定的信任感,順利開始了治療。這次經歷讓我深刻認識到,醫生不僅要具備專業知識,更需要具備善于交流的能力,以在處理患者關系時產生良好的效果。


在兒科門診的實習中,我更加深入地接觸到了兒童的健康問題,并積累了一定的診療經驗。通過參與兒科門診,我收獲了更多的醫學知識,例如對小兒腸胃炎、呼吸道感染、過敏性疾病等常見病的辨識和治療方法。我還掌握了常見兒科體格檢查的技巧,學會了對兒童患者進行心理疏導。


在一次兒科門診中,有一個10歲的女孩來就診,她表現出明顯的自卑情緒。通過與她的單獨交流,我發現她曾在學校遭受過同學的欺凌,導致她對自身價值產生了懷疑和否定。于是,我以了解她的興趣愛好為切入點,與她分享一些正能量和鼓勵她的故事。我鼓勵她要相信自己,堅持做自己,不被他人輕視。通過與她的溝通和鼓勵,她的情緒逐漸好轉,恢復了對自己的信心。這次經歷使我深刻認識到,除了關注患者的生理健康,我們還應該關注他們的心理健康,積極幫助他們樹立正確的自我認知。


兒科實習輪轉的最后一站是新生兒科。這個領域是我之前從未接觸過的,這讓我充滿了好奇和期待。在新生兒科,我學到了如何進行新生兒常見疾病的早期篩查和診斷,掌握了新生兒常見意外事件的應對救治措施。這段經歷讓我體會到,迎接新生命的到來是一項充滿責任感和挑戰性的任務,同時也讓我懂得了家庭醫生對于孩子成長的重要性。


兒科實習輪轉為我提供了一個非常寶貴的學習機會,讓我在與兒童患者接觸的過程中不斷成長和成熟。通過這段經歷,我不僅掌握了兒科常見疾病的診治方法,還學會了與兒童患者及其家人建立良好關系的技巧。我還加深了對兒童心理健康的關注,明白了作為醫生對于患者的影響力。我希望未來能夠不斷努力提升自己的專業能力,并用所學來造福更多的孩子和家庭,為兒科事業做出貢獻。

? 本科兒科護理實習自我鑒定

作為普通兒科在職護士的我,在工作當中,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關系也就成為治療性的關系。

在兒科,沒有過硬的穿刺技術是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了,輕松多了。

“三分治療,七分護理?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作的重要必。曾經有人說過?!袄_人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前?,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術?!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!毙滦蜗蟮淖o士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的'病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進入新的世紀,特別是在加入xx以后,我們的各項工作都面臨著新的環境,新的機遇和新的挑戰。

作為新時代的護士,作為xx醫務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造xx醫務人員新形象貢獻一份力量,為提升xx醫務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛生改革發展的步代,為實現xx在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮斗!

? 本科兒科護理實習自我鑒定

本人在兒科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,恭敬老師,團結同學,關懷病人,別遲到早退。

在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量,新生兒的各項日子護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希翼在接下的科室能更完善自己,提高自己。

帶教老師評語:醫學教。育搜集整理該生在婦科實習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,恭敬老師,團結同學。無菌觀念強,基本掌握兒科常見病的護理常規。短短的1個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,大概在嘗試無味瓶里的滋一樣。臨床的實習是對理論學習時期的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。

我們倍償珍惜這段時刻,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一具獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到大夫別僅要醫術高,更要知道得怎么和他們溝通。對待患兒和氣可親,態度良好,盡管有些時候會遇到不少焦慮的患兒家屬口別擇言,而我們醫護人員能做的算是寬容。我們能夠體味他們的心情,孩子生病,誰的內心都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是能夠理解的。

我們能做的算是為患者服務,力爭做到最好。

每天接觸不少患兒和他們親人的時候,我知道了人一輩子最大的財寶別是金鈔票而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,恭敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了別遲到、別早退、別無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我別斷總結學習辦法和臨床經驗,竭力提高獨立考慮、獨立解決咨詢題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

將來,我會以熱情、求實、盡職的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著健康所系性命相托的信念,孜孜別倦地汲取醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。別斷追求,別斷學習,別斷創新,努力進展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

? 本科兒科護理實習自我鑒定

作為一名兒科實習護士,我對自己的工作和職責感到非常自豪。為了進一步提高自己的專業能力和實踐經驗,我不斷努力學習和探索,積極努力評估自己的工作表現。



首先,作為一名兒科實習護士,我始終保持著高度的職業素養和樂觀的工作態度。我理解到,每一個孩子都是母親最珍貴的財富,也是社會未來的希望。許多孩子因為疾病或傷害而需要我們護理和照顧。我非常珍視這種機會,以專業精神和責任感,全心全意為每一個孩子提供最優質的護理服務。



其次,我在實習期間也充分發揮了自己的護理技能和專業知識。在日常工作中,我了解每一個孩子的健康狀況、護理計劃和醫囑,掌握和應用了許多護理技能,例如定期測量體溫,監測呼吸和脈搏,執行靜脈注射等。我以專業的護理技能和知識為每一個孩子提供高效的護理服務,保證了孩子們的身體健康和安全,贏得了醫生、家長和患者的信任和認可。



此外,我也注重溝通與團隊合作。作為一名兒科實習護士,我始終保持著積極的溝通與協調,與科室其他護士、醫生、患者和家庭成員建立了良好的人際關系。在團隊合作中,我更注重發揮自己的專業優勢,積極主動地參與醫療護理方案的制定和調整。我將所學的知識和實踐經驗與科室其他護士交流分享,共同提高每個孩子的治療效果。



最后,作為一名兒科實習護士,我也始終把“愛心”放在護理工作的核心地位。每一個孩子都需要我們的同情和關愛,需要我們的耐心、關注和支持。我始終用真誠的態度和笑容面對每一個患者,為每一個家庭和孩子提供溫馨、貼心的護理服務。我要讓每個孩子感受到我們的關心和愛,讓他們從疾病和痛苦中恢復過來。



總之,作為一名兒科實習護士,我始終以自我鑒定為動力,努力提高自己的專業素養、擴展自己的知識面,全心全意為每一個患者和家庭提供最佳的護理服務,以實際行動踐行醫護之道。

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不知不覺我們已在小兒科呆了一個月了,在這一個月來,使我充分扎實的學到了不少專業知識,小兒科不同于其他科室,它的專業功底是很雄厚的,只有真正的去努力學會吃透,才算得上是精益求精。

在帶教王老師的指導下,每個星期我們都獲得了理論的灌輸,如:??频闹R要點,注意事項,護理操作。從而使我更深入地理論聯系到實踐中去,比方說,給嬰兒洗澡時應注意什么,雖然還輪不到我們為嬰兒洗澡,但我可從中學習,此外在產房的時候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教訓,努力更正,爭取做好。

通過小兒科實習,鞏固小兒科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產后的正常過程及其護理,總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷??傊矣X得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只就是學生,也許我的能力有限,但就是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

一個月的兒科實習階段轉眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又就是另一個實習階段的開始,準備著實習階段又一個接力。 進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科就是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準辱述病情,不懂得與醫護人員配合,所以兒科護理工作內容多,難度,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發現變化及時通知醫生,進行救治。

了解了兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業知識,也積累了一定的.工作經驗。也許這些心得體會只就是浩瀚海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻就是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言就是微小的,但我相信,成功就是積累在每一個小小的進步之上的。“冰凍三尺,非一日之寒。”

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珍貴的四年護理專業大學生活已接近尾聲,回顧自己走過的路,我感覺非常有必要將這四年所學進行總結,以便在今后的.工作生活中揚長避短。

本人從20xx年進入xx大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我煉都是很基礎的和和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。

無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

在思想上,認真學習,積極向上,要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動。

在學習上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質。

在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。

在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。

人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

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在實習期間,我投身于護理工作,致力于為患者提供細致、專業的服務。在這次實習中,我不僅積累了豐富的實踐經驗,還對自己的性格特點、思維能力及工作表現有了更為深刻的認識。

在思維能力方面,我發現自己具備良好的邏輯分析能力。在面對復雜的病情和護理任務時,我能夠迅速理清思路,根據患者的具體情況制定合適的護理方案。同時,我也鍛煉出了快速應對和解決問題的能力,這是在護理工作中不可或缺的素質。在理論知識與實際操作結合的過程中,我學會了如何將書本上的知識轉化為實際工作中的技能,從而更好地服務于患者。

性格特點上,我認為自己具備細心、耐心和同理心。護理工作要求對每一個細節都不能馬虎,因為這直接關系到患者的生命健康。我始終保持高度的警覺,對待每一個操作都十分謹慎。在與患者的溝通中,我總是盡量站在他們的角度思考問題,體會他們的情緒和需求,從而提供更加人性化的服務。在與同事的交往中,我始終保持謙虛、友善的態度,積極向他人學習,不斷提升自己的專業素養。

工作表現方面,我始終堅持高標準、嚴要求。在實習期間,我努力掌握各種基礎護理操作技能,并不斷地在實踐中提高自己的操作水平。同時,我也注重與患者及家屬的溝通技巧,努力為他們提供心理上的支持。在遇到困難和挑戰時,我總是積極面對,不輕易放棄。正是這種不屈不撓的精神,使我能夠在工作中不斷突破自我,取得更好的成績。

回顧這段實習經歷,我深知自己還有很多需要改進和提高的地方。在未來的工作中,我將繼續保持謙虛、進取的態度,不斷學習新知識、新技能,努力成為一名更加優秀的護理人員。同時,我也希望能夠在實踐中不斷錘煉自己,為患者提供更加專業、人性化的服務。

除此之外,我還意識到團隊合作的重要性。在實習過程中,我與同事們緊密合作,互相支持,共同面對各種挑戰。這使我深刻體會到團隊合作的力量,也使我更加珍惜與同事們并肩作戰的日子。

這次實習經歷讓我受益匪淺。我不僅學到了豐富的專業知識與技能,還對自己的性格、思維和工作表現有了更深入的了解。在未來的工作中,我將充分發揮自己的優勢,努力成為一名優秀的護理人員。

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送走了XX,迎來了XX!這時我們開始了為期兩周小兒科的實習!這里的護理對象跟小兒科一樣,都是特殊的人群.因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區別!在護患關系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

這里特殊的有三點:第一,特殊的護理人群;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關系.首先,小兒的生長發育有一定的規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發育的不平衡性. 再之,因了小兒這特殊的體質,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項.在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握了小兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起皮膚等.最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關系.總是可以從別人口中聽到形容詞“小小兒科”,語意中總有藐視小兒科的意味.但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受等能力.

在接下來的實習要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝愿小兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!

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作為一名業余護理本科生,我對自己的學習和職業生涯有著明確的規劃和追求。通過本科的學習,我深刻理解到了護理職業的重要性和專業性,同時也認識到了自身的優勢和不足。在這篇文章中,我將詳細展示我在業余護理本科學習過程中的所學所思,以及對未來職業發展的展望。


我想談談自己對護理職業的熱愛和理解。護理職業是一份充滿人性關懷和責任感的工作,憑借著我對他人的關心和幫助的渴望,我堅定地選擇了這個職業。在本科學習期間,我全身心地投入到各類理論和實踐課程中,通過系統學習了護理科學的基本理論知識和專業技能。我學習了人體解剖學、生理學、病理學、臨床護理等相關課程,并通過實習、實驗等實踐活動,掌握了基本的護理操作和溝通技巧。這些理論和實踐的結合,使我對護理職業有了更加深入的理解和認識。


我對于護理職業的追求不僅停留在本科學習層面,也包括進一步的學習和提升。在業余護理本科學習中,我認識到自己的不足之處,例如在臨床操作中的不熟練、溝通技巧上的不夠成熟等。為了彌補這些不足,我積極主動地參加了相關的培訓課程和實踐活動。我主動選擇了參加護理實習,通過親身經歷和與專業護士的交流,不斷提升自己的實際操作能力和交流技巧。我還通過參加臨床健康評估等課程,加強了對患者情況的觀察和判斷能力。這些努力和付出使得我對自己的專業能力有了更加清晰的認識,并堅定了我進一步深造的決心。


對于我的未來職業發展,我有著清晰的規劃和目標。我希望通過進一步的學習和實踐,成為一名合格的注冊護士。我計劃繼續深造,攻讀護理碩士學位,以提高自己的專業知識和技能水平。同時,我還希望通過參與護理學術研究和論文發表等活動,為護理行業的發展做出自己的貢獻。我計劃在醫療機構工作一段時間,積累實踐經驗,并逐漸發展自己的專長和特長。我對心理護理和社區護理有著濃厚的興趣,希望能在這些領域發展,為更多的患者提供幫助和關懷。我希望將自己的經驗和知識傳遞給更多的護理學生,成為一名優秀的導師和培訓者,培養出更多優秀的護士人才。


在我看來,作為一名業余護理本科生,我不僅僅是通過課堂學習和實踐活動來獲取專業知識和技能,更重要的是培養了我對護理職業的熱愛和責任感。我始終以患者為中心,把他們的需求和利益放在首位。我相信自己具備了成為一名優秀護士的潛質和能力,我愿意為了患者的健康和幸福而不斷努力。


通過業余護理本科學習,我深刻理解到了護理職業的重要性和專業性,以及我自身的優勢和不足之處。未來,我將通過進一步的學習和實踐,不斷提升自己的專業能力和素養,成為一名合格的注冊護士,并為護理行業的發展做出自己的貢獻。我將始終以患者為中心,為他們提供高質量的護理服務,用我的知識和技能幫助和關愛更多的人。

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兒科實習自我鑒定范例

發布兒科實習自我鑒定范例,更多兒科實習自我鑒定范例相關信息請訪問自我鑒定頻道。【導語】自我鑒定應明確自身具備那些優勢:你有哪方面的專業知識和特長、才能,受過哪方面的培訓和鍛煉,對學科有何研究,有哪方面的成就等等。本篇文章是為您整理的《兒科實習自我鑒定范例》,供大家閱讀與鑒賞。

篇一

本人在兒科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

常說護理工作又苦又累,這話的確不假,但是也會帶來很多快樂,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中,每個患兒都牽動著我們的心,碰到大一些的孩子,心里護理是很重要的,剛入院的孩子,只要我們進入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。

在兒科,沒有過硬的穿刺技術是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了,輕松多了。

今后,我會繼續以"熱情、求實、盡職"的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

篇二

短短的一個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的`小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

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