小學三年級洗碗作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的[熱搜寫作] 三年級小學文章：可愛的小倉鼠之四，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

前幾天，爸爸在百色市花鳥市場買了一只小倉鼠送給我。

小倉鼠的外形很特別，樣子像老鼠，可是沒有尾巴，一雙眼睛炯炯有神，嘴邊有幾根細長的胡須，耳朵又圓又小，一身灰黑色的皮毛，背上有三條深顏色的條紋，像穿上一件蝙蝠衫。小倉鼠很乖巧，性格很溫順隨和，任憑主人怎么捉弄它，它都不生氣，也不會亂咬人。它的房子當然是一個廢舊的鞋盒了，我把鞋盒簡單地隔成兩邊，一邊是臥室，一邊是客廳，臥室里我還鋪上些木屑和碎布，這就是它的棉被了。客廳里我準備了些食物：什么小米啦，瓜子啦，火麻啦它很講究衛生，它從來不在臥室里亂拉大小便，每次吃飽東西了，它就用兩只前爪在臉上搓搓，像洗臉一樣，搓干凈了，就進它的臥室里睡大覺。它很喜歡睡覺，怪不得它長得胖墩墩的。我還給它起名叫胖墩呢。

平時，我寫作業的時候，我就把它放出來，讓它在桌子上爬來爬去，陪我寫作業。有時候它還在我的作業本上蹦跳呢，好像在跳舞一樣。每當我不會寫的時候它就望望我，好像看懂我的心思，每次它一看我，我就馬上會寫了。

親愛的同學們，你們覺得這只小倉鼠可愛嗎?

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推薦作文： 可愛的小倉鼠小學一年級作文(篇二)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“推薦作文： 可愛的小倉鼠小學一年級作文(篇二)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我家養了一只小動物，它有短短的耳朵，小小的身子，你猜它是誰？它就是我們家有名的貪吃鬼——小倉鼠。

一天，我丟給小倉鼠一粒沒剝開的瓜子，它立刻將瓜子抓去又嗑又咬，好象在說：“這是什么東西啊，這么硬？”最后小倉鼠不小心把瓜子弄在地上，它好象在說“不好吃，換一個?！蔽伊⒖棠昧艘粋€新的過去，小倉鼠的眼睛瞇成了一條線，好象在說：“謝謝主人。”過了一會兒，它終于把瓜殼嗑開了，把里面的肉吃掉了。我把手指頭伸過去，它對我的手指下了毒手，在我的手指上亂嗑一通，再把我的手指一把推開，好象在說“不好吃”。

最后小倉鼠還在嗑它掉在地上的那粒瓜子呢。

實用作文: 小倉鼠三年級文章模板

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“實用作文: 小倉鼠三年級文章模板”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我們家的倉鼠一直很調皮：逃出籠子，咬破袋子，偷吃食物可是，自從發生過那件事以后，恐怕它再也不敢了調皮了。

我這在房間里專心致志的看書，媽媽來為倉鼠整理籠子，突然，她叫了一聲啊呀！我聞聲趕了過去，低頭看了看媽媽，又抬頭看了看媽媽，也沒發生什么呀，我大惑不解，媽媽緊張的告訴我倉鼠的腳被繩子緊緊的纏住了。我剛開始不以為然，一掀開布，卻把我嚇了一跳，小倉鼠的腳被繩子纏住了：腳都漲成了紫紅色，像個小型紅蘿卜一樣，而且還流著血，把毛都染紅了。我聯想到了它昨晚是怎么度過的：剛開始，小倉鼠在跑步機上快樂的跑步著，漸漸的，它感到累了，于是鉆到布底下，他無意間把腳伸進之前被它咬破的小洞里，睡醒后，它剛要去吃東西，

卻發現被繩子纏住了，起初，纏得不緊，可是，它不停地動，想要擺脫這根繩子，誰知，不但沒解開，反而纏得越來越緊了，它只好呆在那里一動不動，忍受一晚上的饑餓，直到被我們發現。想著想著，我便走了神，媽媽趕緊提醒我，我回過神，把家里的消炎棉棒、剪刀與食物都拿了過來，媽媽小心翼翼的把繩子和布連在一起的交點處剪斷了這樣就可以把倉鼠從籠子里拿出來了，我捧著倉鼠。媽媽給它剪繞在腳上的繩子，小倉鼠吱吱吱叫了起來，似乎在向我們抗議。媽媽皺著眉頭說道：不行，得把倉鼠翻一個身在剪。我心疼的把它翻了一個身，媽媽仔細地剪著，因為繩子太細，而倉鼠又奮力抵抗，我不得不摁緊倉鼠，讓它不亂動。媽媽著急得都出汗了，她都已經把倉鼠的毛剪了一大半了，還沒剪斷繩子，很長一段時間過去了，隨著卡嘣一聲，繩子終于剪開了，我連忙用消炎棉棒輕輕地涂抹在小倉鼠傷口處。一切處理好后，我又給了它一些食物，它狼吞虎咽地吃完了一?；ㄉ鸵恍∑嗖耍烙嬙僖膊桓襾y咬洞了。

我和媽媽事后仔細地分析了這件事的原因，原來是小倉鼠太喜歡咬東西，也許是要磨牙，它把布咬出了一個個很小的洞，而布是由線織的，一咬破便露了出來，倉鼠把腳放進洞里，線便繞住了腳，于是便有了之后的結果。

小倉鼠呀！你一定要嘗到苦果才知道對自己不好嗎？

[推薦寫作] 小倉鼠三年級作文如何寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 小倉鼠三年級作文如何寫》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我家有三只小倉鼠，它們非常胖，似乎是個圓皮球。它們還有強壯的四肢，小小的嘴巴和兩顆大門牙。它們毛絨絨的，有名字：一只叫蛋黃派，因為它全身黃色，扁扁的。一只叫白米飯，因為它全身雪白雪白的。還有一只叫三毛，因為呀，它頭上有三根很長的毛發。我每天都要去看看它們。

有一次，我像平常一樣去看它們，蛋黃派正在滾桶上跑步，我想了個鎪主意：“嘿嘿，跑得這么慢，讓我來幫你一把吧。”我立刻用手快速地推了一下滾桶，蛋黃派一下子飛了出去，摔了個四腳朝天，它不服氣又要爬上去?？蓱z的蛋黃派！它連后腿都還沒有上去，又被我滾得頭暈眼花。白米飯在角落里肚子朝天，悠閑地呼呼大睡。三毛想去鐵籠上掛著的磨牙棒那里磨牙，但是它太矮了，跟本上不去。怎么辦？三毛眼珠骨碌一轉，計上心來。它跳到白米飯的圓肚皮上，輕松地磨著牙齒。白米飯可不樂意了，它使勁翻了個身，把三毛摔得頭都開了花。它們各自做好戰斗的準備，一看就知道它們要打架了。果然不出我所料，它們開始了激戰！白米飯首先出擊，它“啊嗚”一口用大門牙咬三毛，三毛也用爪子撓了白米飯好幾下，它們扭打在一起，一會兒滾到左邊，一會兒滾到右邊，打得你死我活。它們打了好久也沒有分出勝負。這時蛋黃派爬到它們身旁，用“手”把它倆分開，吱吱地叫著，好像在說：“不要打了，不然我把你們關進籠子里。”這話可真靈，這們果然聽話地爬回了自己的房間。

哈哈，我的小倉鼠有趣嗎？可愛嗎？頑皮嗎？喜歡的話可以來我家看看哦！

[熱搜寫作] 迷人的鳳城三年級文章之四

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜寫作] 迷人的鳳城三年級文章之四》，僅供參考，希望對您有所啟發。

鳳凰山的最高峰 “攢云峰”海拔八百三十六點四米，沿途處處有奇觀，時時有險路，是游人探險的最佳去處。鳳凰山以泉洞清幽、樹木茂盛、山勢險峻、風光旖旎著稱，是遼寧省四大名山之一。鳳凰山的四季如畫，風景秀美。

春天，山上百花齊放，五顏六色的，遠遠望去好像給大山穿上了一件五彩的紗裙，漂亮極了！每天清晨都有清脆的鳥叫聲從林間傳出，陪伴著那些絡繹不絕前來打水的人們。鳳凰山的泉水甘甜可口，家鄉的人們有時間都會到山上打水。我也不例外，經常在周末的.時候纏著媽媽帶我去山上打水、踏青。鳳城還有一個聞名遐邇的地方叫做大梨樹。這里被評為鄉村旅游第一村，由花果山、藥王谷、影視城、聯珠三湖、展覽館五部分組成，是集賞花摘果、休閑娛樂、度假避暑、會議接待為一體的綜合性旅游區。我最喜歡的是大梨樹的花果山，在那里，春賞百花，萬頃飄香，秋摘金果，碩果累累，其樂無窮。夜晚的大梨樹也有一份獨特的魅力。當夜幕降臨的時候，河邊的建筑物上燈光閃爍，燈火通明，在燈光的照耀下，河面上銀光閃閃，如同夜空中閃爍的點點星光。各種建筑物的輪廓隱隱約約地倒映在河面上，把大梨樹變成了一個夢幻般的世界。鳳城市內交通便利，環境優雅。大街上，人們來來往往，如潮水一般奔騰不息。這個時節，你如果漫步在大街上，會發現道路兩邊樹木抽出了點點綠芽，與旁邊高高聳立的樓房融為一體，為這個城市增添了現代化的氣息。這就是迷人的鳳城。

[熱搜寫作] 三年級小學文章：猜猜她是誰范文

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 三年級小學文章：猜猜她是誰范文”希望能為您提供更多的參考。

我有一個好朋友，她有一雙水汪汪的眼睛，一閃一閃的像星星一樣。高高的鼻子，桃子粉一樣的嘴唇，她那白里透紅的皮膚一定是萬里挑一。頭發上夾了粉色兔子的夾子，她非常美麗，像極了剛剛出水的荷花。

她的性格好極了，說話的時候如春風一樣和顏悅色，可是她也會生氣，如果生氣了也會發一點小脾氣。

她愛畫畫，有一次她畫了一個西瓜，我以為是真的，用手一抓可是抓不到，后來她說：這是我畫的。我就停了下來，天吶她怎么可以畫的像真的一樣，我著實對她有些刮目相看了。

你們猜出來了她是誰嗎?對了她就是張昕怡。

【寫作參考】 三年級小學文章：音樂噴泉之四

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 三年級小學文章：音樂噴泉之四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

音樂噴泉

今天晚上，我游完泳剛回來，音樂噴泉便開始了。我迫不及待地跳下摩托車，同爸爸媽媽一起來到了廣場上。只見廣場里早已是人山人海，熱鬧非凡。人們或三個一群，或五個一伙，熙熙攘攘，笑逐言開。

隨著音樂的緩緩響起，噴泉開始跳起舞來了。突然，中間的一簇直沖云霄，兩旁的兩簇水花也翻山倒海，左邊向右邊打去，右邊向左邊打去，像兩國在交戰似的，又像兩條龍在跳舞。只聽啪的一聲，我頓時感到腳下有著絲絲涼意，接著，又是一聲啪，我覺得渾身涼冰冰的，就像是掉進了冰窖。原來，右邊的噴泉改變方向，向著我這邊打來了。我急忙逃出這個噴泉的魔爪。最底下的一層噴泉的根部呈現出五彩的顏色，原來呀，是在水里安有一些五顏六色的小燈。而噴泉的水一條一條地冒上來，就好像在跳著踢踏舞。左邊跳，右邊落，右邊跳，左邊落。隨著這美妙的音樂，噴泉好像永遠也跳不累似的。

恰好我們是站在噴泉邊，微風吹來，水珠就像蒙蒙細雨向你飄來，舒服極了。

我正沉浸在這片美妙的天地中，突然，噴泉關閉了，我們只好收回目光，依依不舍地回家去了。