優秀作文|檢察院警示教育講話稿（推薦十九篇）

檢察院警示教育講話稿（推薦十九篇）。

? 檢察院警示教育講話稿 ?

人民檢察院是國家的法律監督機關，其主要任務是依照我國《憲法》和法律，履行法律監督職能，保證國家法律的統一和正確實施。此次我很榮幸有機會到蘭州市安寧區人民檢察院進行專業實習，通過這兩個月的實踐學習，我對我國的檢察業務有了更為深刻的認識，了解了檢察系統的架構，認識了檢察系統各部分的職能運作，尤其是民事行政檢察科人員的檢察工作實務。

本次專業實習，開闊了我的視野，增加了我的見識，實現了法學學科理論與法律實務知識的良好互動，充分領略到了法律的力量，培養了我嚴謹與公正的觀念，提高了自身的法律素養和綜合法律能力，積累了不少相關法律實務經驗，更加堅定了我在法律之路前進的步伐。

實習部門：

人民檢察院是我國憲法賦予的法律監督機關。民事行政檢察科是檢察機關的內部職能機構之一，其具體職責是“通過開展民事、行政檢察工作，對人民法院的民事訴訟、行政訴訟活動進行法律監督，維護司法公正和司法權威，保障國家法律統一正確實施?！?/p>

實習目的：

1、通過實習，將在大學期間所學的學科理論主要是刑法與刑事訴訟法與法律實踐相結合，鞏固知識，發現不足，以求積累經驗、促進學習；

2、熟悉檢察制度和檢察院管理、工作流程；

3、熟悉與檢察業務相關的法律法規及檢察人員工作紀律；

4、通過檢察工作與各機關工作人員進行接觸和溝通，接受指導，虛心學習；

實習內容：

1、協助具體民事行政案件的處理：如參與具體民事行政案件的和解、支持起訴、督促履行職責、監督執行等相關工作；

2、隨同檢察官赴各機關單位進行工作上的接洽：如赴同級人民法院送達和接收相關法律文書、赴上級人民檢察院交接相關業務、赴各涉案機關單位參與相關案件的情況調查；

3、隨同檢察官去法院旁聽具體民事行政案件的庭審；

4、撰寫各類法律文書：如填寫案件登記表，制作案件審批表、立案決定書、檢察建議書、審結報告等；

5、整理各類卷宗、復印打印各類文檔、查詢相關案件資料等內勤工作

6、協助處理民事行政檢察科的日常工作；

實習過程：

實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察干警求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。剛到檢察院，我先了解了一下檢察院的部門結構：包括偵查監督、公訴、瀆職侵權檢察科、民事行政檢察科、反貪污賄賂局、控申科等部門。通過了解相關情況，我對各部門的職能與分工有了一些初步認識，這也增強了我日后處理本部門與其它各部門工作交接的能力。

到達分配的部門后，領導向我介紹了一些關于民事行政檢察科工作的基本情況，又給了我一本關于民事行政檢察工作的手冊。我認真學習了有關民事行政檢察案件的一些細節情況。通過學習，我就初步適應了這里的工作。面對全新的工作，我更加懂得了謙虛與謹慎的重要性；面對熟悉了的工作，我也學會了在不斷的思考中感受、學習與總結。

在完成一般事務性工作的基礎上，我注重以下實習內容：

1、通過閱覽相關案件的法律文書，熟悉掌握辦理民事行政檢察案件的程序要求和證據的重要性，實現專業學科理論和法律實務工作的互動，進而培養自己運用學科理論解決實際問題的能力。

2、通過在辦理具體的民事行政案件，了解和熟悉相關工作流程，通過實際的真實案例深入地認識和掌握我國的相關法律制度和規則以及增強自己的業務操作能力。

3、通過與不同部門、不同機關、不同行業的人員的接觸，培養自己處理各類人際關系的能力，進而增強自己的溝通協調能力，為日后適應社會積累相關經驗。

實習體會:

這次專業實習使我深入地認識和熟悉了相關法律實務，積累了相關辦案經驗，提高了認知水平，這不僅可以彌補我實踐經驗的不足，而且檢驗并鞏固了自己幾年來本科學習的專業知識，增強了自己將學科理論知識向法律實務操作轉化的的意識和能力，獲益匪淺。

同時通過本次專業實習我也認識到了自己的不足，以后將從以下方面完善：

1、加強對專業知識的學習，苦練扎實的專業基本功，對知識要不斷更新，不斷靈活加以運用，掌握工作中具體操作技巧的形成和積累。

2、增強自己解決實際問題的能力，使學科理論知識經得起實際操作的檢驗，以便更好地指導實踐工作，服務社會。

3、擴展自己的知識面，開拓自己的視野，增強個人的綜合素質，努力將自己鍛造成一個復合型的法律工作者。

4、努力培養自己的社交能力，增強自身的組織協調溝通能力，通過不斷地完善自己以適應社會的不斷發展。

大學生要成才，不應自我封閉在大學這座象牙塔里，而應在社會這個廣闊天地里自我歷練，真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。

? 檢察院警示教育講話稿 ?

司法實習，是一名學習法律的學生從校園走向社會的橋梁和轉折點，更是我生命中的驛站，檢察院的實習總結。從20xx年7月12日放暑假開始，我將在寧波市海曙區人民檢察院進行為期10天的實習，時間雖然不是很多，但是在這個短暫卻又豐富的日子里，我學到了很多。在我的指導老師李老師的帶領下，我在經歷了幾多尷尬和困難下，順利的完成了學校分配的實習任務。我覺得在檢察院實習，更能了解社會、了解當事人的處境，我們需要心去體會、感受案件背后的真相和每一個當事人最需的是什么，而且，我們還會了解到我國法律、法治的路還有多長、我們依法治國的困難有多少，因而留給我們這些即將畢業的大學生很多想象和設想的空間，我們擁有什么、我們能夠]做什么，我們還需要什么等一系列的問題。

在實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察領導求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。

這次我實習的主要部門是公訴科。

公訴科是檢察院的一個下設科室，它主要承辦對公安機關、國家安全機關和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴，出席法庭支持公訴，對人民法院的審判活動實行監督，對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。在這里，我學到了很多，我不僅僅學會了很多法律文書的寫作，還了解了檢察院在這個刑事案件中承擔的角色。一般的案子到了公訴科后，一，先是向犯罪嫌疑人送達《委托辯護人告知書》，有被害人的還要向被害人送達《委托訴訟代理人告知書》同時犯罪嫌疑人沒有被取保候審的還要換押，就是把犯罪嫌疑人換歸檢察院公訴科管，換押后公安機關就不能在見到犯罪嫌疑人了。二、由具體承辦案件的檢察官審閱卷宗，寫作《案件審結報告》，如果有問題需要補充，可以退回公安機關補充偵查，這時需要再換押回公安機關。如果符合起訴條件則由承辦檢察官，提出意見，報科長審查提出意見，再由檢察長審查批準決定是否起訴。如果案件復雜承辦檢察官可以提出科室討論，科室討論每一個檢察官必須發表自己的意見。如果科室討論分歧仍然大的，由檢察長決定，或者檢察長交檢察委員會討論決定。一個案子如果決定不起訴，向公安下達和犯罪嫌疑人《不起訴決定書》將卷宗退回公安機關。一個案件決定起訴后，由承辦檢察官制作起訴書，連同卷宗交移送法院。這樣一個案子在公訴部門的程序就走完了。

回首大學三年的法學教育，我們所學的法律知識很廣泛，所以我在學習過程中不能更為深刻的理解各門法律知識?，F在我可以通過實習來進一步理解自己所學的理論知識，從而使自己得到進一步的提高。在公訴科辦案過程，是對法學專業知識的再學習和再認識。在我的這間辦公室，經常會就疑難案件進行討論，有時候是很正式的全科室討論形成結論，但更多的時候是平時很隨意的探討。我從中獲益匪淺，很多的法學專業知識拿到實踐操作領域來討論，又可以有更深入的理解，實習總結《檢察院的實習總結》。

"千里之行，始于足下"，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的.基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和檢察官們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我師"，我們可以向他們學習很多知識、道理。

不得不說，這一段時間所學到的經驗和知識大多來自李老師的諄諄教導，而這些教導將是我一生中的一筆寶貴的精神財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我師"，我們可以向他們學習很多知識、道理。學習法律的最終目的是要面向群眾，服務大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色，其培養的具備一定基本理論知識，技術應用能力強、素質高的專業技能人才，將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質法律人才的培養必不可少。因此，對人才的培養，應當面向實際，面向社會，面向國際。法學教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯系實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的，大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識，培養學生對法學的興趣，避免畢業后的眼高手低現象，向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才，這是十分必要的.

但是，實習之中，我也發現了一些問題。

在實習期間，我發現了大多數案件都是涉嫌盜竊、涉嫌搶劫、故意傷害、交通事故等。而這些犯罪嫌疑人多是經濟收入低，或者是無職業者。而且多數犯罪嫌疑人普遍文化程度不高，流動性又很大。通過查閱卷宗和提訊犯罪嫌疑人，我也發現大多數犯罪嫌疑人沒有良好的家庭教育環境，過早踏入社會，找不到立錐之地，在想不到求生辦法的情況下才鋌而走險，邁出犯罪的第一步。再有就是青少年犯罪現象較為突出，令人擔憂他們大多都是實施的暴力型犯罪，如搶劫、搶奪。當我們在提訊青少年犯時，情不自禁的為整個社會嘆一口氣，由于青少年處于心智發育的關鍵時期，難免會受到社會上不良風氣的影響，周圍環境的好壞，在很大程度上會左右青少年的成長。所以，對降低青少年犯罪率，我們需要動員全社會的力量。

其次，這次實習也改變了我的一些固有的想法，我認識到了在社會中實施法治也存在著種種阻礙。理論上對法律正當性的論述，永遠不能取代實踐中對法律可行性的檢驗。但凡學習法律之人，大多懷抱法治的浪漫主義。法學教授會在課堂上娓娓道來，有人為大家贏得"任何人不得自證其罪"的權利，有人會以"風能進、雨能進、國王不能進"來維護其私有財產的神圣權利。我們經?？梢月牭?為權利而斗爭"，這是法律學子最常引用的口號。我們不得不承認西方法治的歷史讓人心潮澎湃、蕩氣回腸，精致而思辨的法理，挑戰著我們的智慧，無數鮮活的案例激發著我們對法律的興趣，培養著我們對法律的信念。然而法律人不可能總是生活在象牙塔，外面的世界很精彩，我們有時真的很無奈。社會的現實讓很多人一夜之間長大。在檢察院的那些日子，讓我漸漸懂得司法實踐中的一些所謂的"潛規則"，那些永遠不可能在書本上學到的知識。原來，私有財產并不是神圣不可侵犯的，刑訊逼供獲得的證據并不是都被排除的，證人不出庭法官也是沒轍的。在實習的這段日子里，我明白了法律有時也是多么的軟弱，理解了司法獨立何以任重道遠，深深的體會了我們的前輩承受的壓力。法律條文的規定，有時會被某位領導的講話所替代；本該堅持的正確判決，有時會被各種利益關系所左右。在司法機關呆過的人，他們的言談中不經意會流露出不屑的神色，似乎學校只是幼稚者的避風港。而現實是現實，注定了以后踏入社會的我們將重新組裝自己，改變自己的思維方法，用現實這把利刃披荊斬棘，塑造一個全新的法學人才?，F實是法律人的大課堂，也是法律人的實驗場，真實世間需要法律人以敏銳、激情和睿智投身其中，也需要法律人從中汲取更多的經驗、教訓和營養。從現實中發現理論問題，從理論中發現現實的方向，或許是最為明智的兩種進路。

? 檢察院警示教育講話稿 ?

各位同志們：

大家好!

作為檢察院干部，圍繞嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的明白人，結合學習領會系列重要講話精神，緊密聯系思想和工作實際，談認識和體會。

做政治上的明白人，要有牢固的政權意識，清醒的憂患意識和崇高的責任意識。人大工作者做政治上的明白人，要堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統一，要堅持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的高度一致，要協調推進社會主義民主與社會主義法治建設。成為政治上的明白人，要堅持認真學習，真正把學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求;要堅持實事求是，做一個老實人，注重和堅持調查研究，敢于講真話、道實情;要堅持嚴以律己，守政治紀律，講政治規矩，有堅定的信仰，做忠實的公仆，時常自省，心有敬畏，崇尚法治，發揚民主。

在十八屆中央紀委五次全會上提出的五個必須要求，是對中國共產黨優良傳統和寶貴經驗的繼承和發揚，是全面從嚴治黨、深化反腐斗爭的迫切需要，是重構良好政治生態的重大舉措。當前黨內絕大多數同志都忠于黨的事業，但同時也有少數黨員干部不守紀律、不講規矩，嚴重違背五個必須。守紀律、講規矩是對黨員干部黨性的重要考驗，黨組織要進一步嚴格執行五個必須，堅持黨規黨紀嚴于國家法律，嚴格黨內生活，抓好教育;黨員干部要講政治、講忠誠，講敬畏、講服從，講法律、講法治，講戒慎、講約束，講責任、講擔當，努力提高政治覺悟。

我的發言完畢，謝謝大家。

? 檢察院警示教育講話稿 ?

干部要不斷提高思想覺悟，認真執行黨的路線、方針、政策，決不能有任何偏離。你知道如何寫警示心得？警示心得能讓你總結警示教育中的收獲。你是否在找正準備撰寫“檢察院警示教育心得體會”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

檢察院警示教育心得體會篇1

按市局在全局干部中開展以_違法違紀案件為反面典型的警示教育活動，增強拒腐防變能力的要求，進一步加強對廣大黨員干部的黨性、黨風、黨紀教育，努力提高各級黨員干部抵御風險和拒腐防變的能力_違法違紀案件為各級領導干部提供了很好的明斷得失的鏡子，作為我個人，也從中受到了深刻的教育和警示。思考這個典型案件，我主要從以下幾個方面淺談粗略認識。

一、干部必須樹立正確的世界觀和堅定正確的理想信念。

毛澤東同志指出：事物發展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的內部。唯物辯證法認為外因是變化的條件，內因是變化的根據，外因通過內因而起作用。_走上毀滅之路是各種因素綜合作用的結果，但其中思想意識的蛻化是內因，也是主要原因。_從一個黨的高級干部墮落為人民的罪人，最根本的原因就是他背棄了正確的理想和信念，放松了學習，忽視了主觀世界的自我改造。他作為一名系統地接受過高等教育的領導干部，自以為學歷高，文憑硬，知識面廣，閱歷豐富，覺得不需要再下苦功學習了，即便學一點東西，也只是為了武裝嘴巴和用做手電照別人，理論與實際工作相脫節。殊不知對于一個黨的領導干部來說，放松思想改造，喪失理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。“物必自腐而生蟲”，這句古訓富有很深的哲理。_的毀滅警示我們，理論上的糊涂就會導致政治上的動搖，政治上的動搖必然失去正確的發展方向，失去健康向上的工作和生活態度，必然栽跟頭。一個民族需要一種精神力量，一個人需要有一點崇高的理想和追求，反之就難免會被各種誘惑所俘虜。

用反面典型警示自己，其目的就是讓人不重蹈覆轍，而最根本的就是要加強學習。當前，我們正處在大變革、大調整、大發展的時代，科技進步日新月異，知識更新日益加快，新情況、新問題不斷出現，對領導干部的知識水平、理論修養和領導能力都提出了新的更高的要求。面對社會的深刻變化，我們要抓住機遇，乘勢而上，切實把學習作為自己終身的任務，不斷提高自己的知識積累，不斷優化自己的知識結構。同時，堅定理想和信念，不斷改造自己的主觀世界，樹立正確的價值觀、地位觀和權力觀，忠實地踐行“三個代表”，筑牢思想上的防線，才能立于不敗之地。

二、干部必須認識到“手中的權力是人民賦予的”，要正確運用手中的權力，要自覺接受黨和人民群眾的監督。隨著權力和地位越來越高，周圍的贊揚和吹捧越來越多，他逐漸地不清醒了，把廉潔自律的要求和接受監督的要求置于腦后，逐漸開始用手中的權力謀取私利，最終從一個黨的高級干部蛻化變質為人民的罪人。

古人言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。一個人面對各種誘惑，最大的敵人是自己，要經得住考驗，邁得過關口，羅發玉走向自我毀滅，再次印證了這樣一(更多精彩文章來自“秘書不求人”)條真理：權力失去監督必然導致腐敗。領導干部作為組織的一員，既有監督的權利，也有接受監督的義務，既是監督者，又是被監督對象。身為領導干部，應該明白這樣一個道理：自己不論在工作上取得多大的成績，都應首先歸功于黨，歸功于組織，任何人離開了黨的組織，離開了領導集體，離開了人民群眾的支持，終將一事無成。我們的權力是黨和人民賦予的，權力的大小與為人民

服務的責任是密切相聯的。無論在什么崗位上掌權、用權，都要想人民群眾所想，急人民群眾所急，辦人民群眾所需，真正做到全心全意為人民謀利益，堅定不移地維護人民群眾的合法權益，無私無畏地同一切損害群眾權益的現象作斗爭，保持人民公仆的本色。

三、干部必須帶頭加強廉政建設和反腐敗斗爭。

我們黨的全部工作，就是為人民謀利益，能不能正確對待名、權、位，是對領導干部十分現實的考驗。領導干部只有嚴于律己，在勤政廉政上作表率，才能把一個單位的風氣樹起來。如果凌駕于組織和群眾之上，搞以權謀私、權錢交易，貪圖美色，最終會在權力、金錢和美色考驗面前跌跤翻船。_從忽視廉潔操守，發展到以權謀私這個典型案例，值得我們每一個黨員干部及公安民警深刻總結和認真汲取。當前黨中央強調牢記“兩個務必”，這是我們更加牢固地樹立思想道德防線和黨紀國法防線的一個重要精神支柱。從這個意義上講，能不能堅持發揚艱苦奮斗的優良作風，能不能經得起權力、金錢、美色的誘惑，能不能在實踐中創造性地貫徹好“三個代表”重要思想，是每個黨員特別是領導干部必須經受的一個很現實的考驗。領導干部要以身作則，帶頭執行各項廉潔自律的規定，要求別人做到的，自己首先做到;不準別人做的，自己首先不做。同時帶頭管好自己的配偶、子女、親屬和工作人員。真正做到仰不愧官，俯不愧民，在廣大干部群眾中樹立清正廉明的良好形象。

警示教育帶給我們的思考是沉重的，留給我們的教訓也是極深刻的。在新的歷史條件下，公安民警對面臨的誘惑和考驗還很多，我們一定要經常打掃頭腦中的灰塵，就像我們每天都要洗臉和照鏡子一樣，做到警鐘長鳴，拒腐防變。

檢察院警示教育心得體會篇2

最近學校組織我們全體黨員學習觀看了“反腐倡廉”教育警示片。原來一提廉政，總認為那是政府的事，是黨政領導干部的事，是社會上的事，似乎與學校無關，更與自己無關。通過觀看此片，進一步增強了自己反腐倡廉意識，提高了廉潔自律的自覺性。

作為教師，在教書育人的過程中一定要加強自身的思想道德學習，努力提高政治思想素質，提升人格修養，做一個有道德的人。在學習了黨組織下發的學習反腐倡廉文件后，更堅定了這種信念。尤其是黨員教師更應以身作則，廉潔自律，要樹立正確的權力觀和科學的發展觀，權力必須為群眾謀利益，絕不能為個人或少數人謀取私利，做人民的好教師。

廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。孟子認為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學子。教師不僅要用廣博的學識，授業解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學生求智、做人的楷模。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

廉潔是教師職業道德的本質要求。社會期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會公德、職業道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教師"育人"的品德基礎，它要求教師對自己的職業秉持一種神圣的感情和執著的獻身精神，愛崗敬業，樂于奉獻。在面臨社會各種誘惑時，嚴格約束自己，廉潔從教，抵制不良風氣，堅守人民教師的操守。

孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！苯處煹牡赖卤憩F能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

一個能真正承擔起教書育人神圣職責的教師就必須用教師職業道德規范，嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅守高尚情操，抵制不良風氣，保持教育公正，接受監督，增強廉潔從教意識。教師的道德，是教育文化的深層內涵，也是一個民族在教育活動中表現出來的富有強大生命力的優秀思想、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質、培養民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統工程，高素質的教師隊伍是這一工程順利實現的根本保證。廉潔從教，不僅是教師有效地對學生進行教育的良好人格條件和內在基礎，而且對社會風尚文明的倡化也是有重要意義的。

今后的工作中，需在以下幾方面繼續努力：

一、加強學習，堅定信念?？v觀任何領導干部的FB案件，究其根源，就是自身放松了學習，理想信念動搖，導致世界觀、人生觀、價值觀發生了扭曲所致。因此，在工作之余，自己堅持經常性的深入學習，提高自身的認識水平和理論水平。在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，結合實際工作，提高了自我約束能力和自我警省能力，不斷增強自身拒腐防變的能力。

二、以案為鑒，廉潔自律。觀看了一些反面案例警示教育片，思想受到極大震撼，也使自己清醒地認識到，作為一名黨員，應該時刻牢記一個黨員的標準，強化政治意識、責任意識、奉獻意識、服務意識，廉潔自律、潔身自好。

三、多做實事，樂與奉獻。作為學校的的一名中層干部，要時刻遵守師德，履行好工作職責，愛崗敬業，勤勤懇懇，做好本職工作。要表現出做人的人格魅力，以此來激勵自己，影響他人，共同進取。

四、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，要警鐘長鳴，經常檢查自己的一言一行，做到自重、自省、自警、自勵，常懷律己之心，嚴格規范自己，做一名讓學生喜歡、讓家長放心的教師。

檢察院警示教育心得體會篇3

這次鄉黨委組織的警示教育活動，安排觀看了《?許三多?警示錄》和《小官大貪警示錄教育片》專題電教片。使我從這些反面典型中吸取了深刻經驗教訓：只有時刻保持清醒頭腦和高度警惕，提高遵紀守法的自覺性，增強拒腐防變的能力，牢固構筑思想防線，才能真正保持黨員的先進性。

一、必須不斷加強學習，加大對主觀世界的改造 馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和共產主義的理想信念，是我們共產黨人立身的支柱和靈魂。我們每一個黨員干部特別是領導干部，只有把講學習擺在第一位，用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝頭腦，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產主義的理想信念。只有具備這樣的思想根基，才能構筑起牢固的拒腐防變思想道德長堤，永葆共產黨人和人民公仆的革命本色。許邁永正是由于放松了學習，忽視了世界觀的改造，在金錢的考驗面前敗下陣來，成為拜金主義、享樂主義、和封建主義腐朽思想的俘虜，從而導致們在政治上蛻化變質、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落。

二、必須堅定共產主義的政治信仰

理想信念是人們的政治信仰和世界觀在奮斗目標上的具體表現，共產主義理想信念是人類歷史上最為崇高的信仰和奮斗目標。片中的每一位主人公，都有一部不屈的奮斗史?？墒钦紊系某删蜎]有讓他不斷的加強政治修養，樹立共產主義人生觀，而是虛榮心控制了自己的靈魂，講哥們兒義氣，拿挪用公款為哥們辦事，獲得所謂的精神滿足。結果失去了政治方向，失去精神支柱，失去靈魂，就不可避免地要走到邪路上去，蛻化變質，最后身陷囹圄。我們只有不斷加強自己的政治修養，加強黨性修養鍛煉，對黨和國家的前途充滿信心，才能保持共產黨人人民公仆的本色，自覺與歪風邪氣作斗爭。

三、必須時刻不忘黨的宗旨

全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。是我們黨始終保持先進性、純潔性以及強大凝聚力和戰斗力的根本所在。我們每一個共產黨員，特別是領導干部只有時刻牢固樹立馬克思主義權力觀，為人民掌好權，用好權;牢固樹立正確的利益觀，正確處理個人利益與黨和人民利益的關系，堅持?黨和人民利益高于一切?的原則，全心全意為人民服務;牢固樹立群眾觀點，密切聯系群眾，走群眾路線，以群眾擁護不擁護、贊成不贊成、答應不答應作為一切工作的出發點。這樣，才能經受住執政、改革開放和社會主義市場經濟的考驗，始終保持高尚的道德情操，贏得人民的支持和擁護。

四、必須堅持民主集中制的原則

民主集中制不僅是集中人民群眾的智慧，進行民主、科學決策的重要制度，同時也是發揚民主，加強對權力的監督，防止濫用權力的根本保證。我們黨員領導干部只有增強接受黨組織嚴格管理和監督的自覺性，帶頭執行民主集中制，才能集中群體的智慧，提高工作能力和決策水平，獲得人民的支持。黨員領導干部擁有比較大的社會影響力，如果自視特殊，目無法紀，濫用職權必然會出問題。黨員領導干部參加社會活動多，接觸的各類人員多，如果不主動接受監督管理，自我放縱，甚至拒絕監督，就會陷入迷途，自毀前程。

檢察院警示教育心得體會篇4

鄉黨委組織全鄉黨員干部觀看了《?許三多?警示錄》和《小官大貪警示錄教育片》專題電教片。使我們這些干部受到了強烈的震撼，短短一上午的活動，特別是片中服刑人員的報告流露出的真情實感，使自己真切體會到了監獄高墻與現實生活的巨大反差，就象黑白照片與彩色照片的反差一樣，令人觸目驚心，極大的震撼了我的心靈，更使我感受到要從每一件小事做起，時刻保持警醒的頭腦，任何時候都不能放松對自己的要求，作為黨員干部應該時刻以黨員的身份提醒自己，約束自己。

一、手莫伸，伸手必被捉。通過觀看影片、面對服刑人員現身說法，對我的震撼力、對心靈的觸及深度，是其它形式所難以達到的，教育效果能夠深入人心、能夠經久不忘。監獄現身說法的服刑人員，他們所犯罪行，都是職務犯罪和，他們的所作所為都曾經給國家和集體造成了巨大經濟損失，給親人帶來無比的痛苦，在人民群眾中造成了極壞的影響。自己要以此為鑒，牢固樹立廉潔自律思想，筑牢反腐防腐防線。在廉潔問題上犯不得一點糊涂，抱不得一點僥幸思想，監獄中現身說法的服刑人員，只因一時私心起，想借職務之便打點?擦邊球?，撈點好處，結果?偷雞不成反蝕一把米?，賠了錢財，獲了重刑，害了家庭，確確實實發人深省。無論在任何時候，在原則問題上，決不能給自己?開口子?，必須態度鮮明，拒腐蝕永不沾。

二、要知足常樂，甘于平淡，樂于奉獻。許邁永嚴重違紀違法案件，因為沒能控制自己的貪欲之念,沒有珍惜手中的權力,葬送了美好前途，毀掉了幸福家庭，失去了可貴的自由。在市場經濟大潮中，自己決不可貪圖財富，決不可貪圖享受，不能一切都向?錢?看，不能搞?攀比?，要?攀比?也只能?比?工作、?比?成績，?比貢獻?，?比?人格，要甘于清貧，甘于平淡，才能不迷失方向，不犯這樣那樣的錯誤，在履行崗位職責和權力時，才能真正做到廉潔奉公，才能做到以清風明月般的淡然心境去演繹漫長美好的人生。

三、要切實加強學習，提高自身拒腐防變能力，塑造自身“不壞”之身。片中所有服刑人員，無一不是放松了學習，放松了思想改造，逐漸喪失了反腐警惕性，最終走向了腐敗犯罪的深淵。作為一名領導干部，我深刻意識到自己所從事的工作在人民群眾心中的地位，事關社會主義和諧社會的成敗，因此自己更應該不斷加強對黨的方針、政策和黨紀、國法知識的學習，更要加強自身的世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀和理想信念，增強廉潔自律意識，嚴格遵守廉潔規定，不斷提高反腐倡廉的自覺性和自身免疫力，增強責任感和使命感，堅持原則，管好下屬，把好 ?民生關?，維護人民群眾利益。無論在什么時候，自己都要牢記清清白白做人、踏踏實實做事、平平淡淡才是真的道理。在權利的應用上，如果濫用職權，甚至利用權力謀取私利，必然與黨紀國法相違背，必然走向犯罪，一旦違法犯罪，‘鐵窗’就是必然的最終歸宿。

四、要結合分管工作實際，扎扎實實抓好黨風廉政建設。要按照縣委集中開展警示教育活動安排，認真搞好三結合，即把警示教育與加強黨性修養和鍛煉相結合，樹立正確的理想，樹立正確的人生觀和價值觀，要有明辨是非的能力，加強自我約束意識，嚴格要求自己，慎用手中的權利;要把警示教育與學習貫徹廉政準則相結合，對照?八條禁令?、52個不準的要求，認真學習，對照檢查，及時予以整改;把警示教育與本職工作相結合，通過警示教育，結合自身工作實際，查找工作中存在的問題，認真開展整改，為促進全縣經濟社會發展、和諧__的建設做出自己應有的貢獻。

檢察院警示教育心得體會篇5

今天我們來到__市警示教育基地參加局黨組組織的警示教育活動。在活動中觀看了警示教育片《警鐘》和反腐倡廉大型圖片展覽，聽取了___人的現身說法。本次警示教育活動對我觸動很大，感受頗深?！熬姵ｘQ，頭腦常清”是我最深刻的體會。

縱觀貪官從高官到囚犯，從黨的領導干部到人民的罪人，他們有著共同的特點。他們并不是一開始就腐敗，他們起初同樣有著正確的理想信念和遠大抱負，都有著不平凡的業績，但是后來由于地位和權力的改變，逐漸不能很好的把握自己，思想信念變化了，黨性修養淡化了，自身的世界觀、價值觀、人生觀扭曲了，從而最終淪落為人民的罪人。

從貪官的墮落軌跡我們不難看出，貪婪的閘門一旦打開，貪欲便如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。一個人手中有了一定的權力，就必然要和金錢打交道，各個方面的誘惑也隨之而來，如何處理好奉獻與索取的關系是對每一個為官者的嚴峻考驗。如何擋得住誘惑、耐得住清貧、管得住小節，為官一任，造福一方，永葆共產黨員本色，就需要我們做到：

一、以案為鑒，以古為鏡，構筑拒腐防變的思想防線

始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是我們每個共產黨員的立身之本。堅持人民群眾利益至高無尚的大局意識，是做好一切工作的動力基礎，也是我們今后加強學習和修養的追求方向。要堅持解放思想，實事求是。把對黨內監督條例，紀律處分條例和這次的警示教育學習活動同實際工作結合起來，進一步深化認識、理解加強思想政治建設的重要性和必要性。在工作中要嚴于律已、寬以待人，以誠為本，以實為本，扎實有效地促進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，牢記為人民服務的宗旨，不斷提高自警自律能力，堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，以案為鑒，以古為鏡，時刻為自己敲響警鐘，始終保持清醒的頭腦，要明白自己該做什么，不該做什么，管好自己的嘴，管好自己的手，管好自己的腿。

二、廉潔自律，以身作則，嚴格遵守黨的政治紀律

無論是領導干部還是基層黨員干部，都必須從自己做起，廉潔自律。許多鑄成大錯的領導干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時，普遍反映出一點，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，誘發他們私欲膨脹，不顧黨員領導干部的基本原則，心存僥幸，降低了標準，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員領導干部就要警鐘長鳴，時刻用黨員領導干部的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，牢記“兩個務必”，嚴格執行廉潔自律規定，防微杜漸，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。

三、注重細節，把握分寸，不斷加強作風建設

作風體現于細節，細節決定成敗。要從細小的問題入手。無論生活上還是工作上，都要做到心不貪，手不長，潔身自好，時時警惕，不給別有用心者留下可乘之機，在思想作風上過得硬，才能經得起任何考驗，永遠保持黨的優良傳統和作風。要耐得住清貧，抗得住誘惑，始終堅持自重、自省、自警、自勵，要堅持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權;尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。作為單位的主要領導，更要嚴格遵守財經紀律，慎重開支，開源節流。

總之，我將把這次警示教育活動的收獲和成果轉化為今后工作中的動力，努力在工作作風和工作節奏上與黨組保持高度合拍，不折不扣地完成黨組交給的各項工作任務，腳踏實地，務實工作，創新思維，努力開創本單位各項工作新局面。真正做到常思貪欲之禍，常除非分之想，真正做到無愧于黨，無愧于民，無愧于心，努力為構建人水和諧，全面小康的社會主義新農村作出我們應有的貢獻。

? 檢察院警示教育講話稿 ?

為期六周的實習期結束了，我在這六周的實習過程中學到了很多在學校課堂上根本學不到的知識和技能，應該說是受益頗深。在具體的實習過程中，我了解了國家機關的相關職能，細化了一些課堂上的知識，對自己的學習和生活也有了一些思考。

在實習過程中，我做到了一次不落，全勤到位；中間還加班兩次，出差一次共三天；與單位的工作人員打成一片，說來真正體驗了具體的實踐工作。

一、實習單位的基本狀況

我這次實習的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權處，從開學初一直到4月7日，共經歷了六周。

反瀆職侵權處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務侵權罪而設立的。從我國現行刑法和刑事訴訟法以及相關的司法解釋的有關規定來看，反瀆職侵權處主要負責四十多個罪名的偵查工作，是具有很強專業性質的檢察機構。

大連市人民檢察院反瀆職侵權處是主要職能是負責對全市檢察機關查辦國家機關工作人員瀆職犯罪和國家機關工作人員利用職務實施的非法拘禁、訊逼供、報復陷害、非法搜查的侵犯公民人身權利的犯罪以及侵犯公民民主權利的犯罪等案件的偵查、預審工作的指導；負責重大瀆職侵權犯罪案件的偵查；直接立案偵查本地區重大瀆職侵權犯罪案件；組織、協調、指揮跨地區的瀆職侵權犯罪大、要案件的偵查及個案協查工作；協調、指導全市涉外及跨區、縣瀆職侵權案件工作；研究分析全市瀆職侵權犯罪的特點和規律，提出懲治對策；承辦區、縣人民檢察院瀆職侵權檢察工作中疑難問題的請示事項；研究制定全市有關瀆職侵權檢察業務工作的規定。

二、實習過程的主要情況

我進入反瀆職侵權處實習，主要從事的是一些法律文書的處理，跟隨偵查人員辦理一些案件，以及一些協助性質的工作。在此期間，我認真學習了有關瀆職、侵權類犯罪的具體規定，明確了這兩類犯罪的立案標準，了解了國家機關在偵查犯罪方面的一些技術手段和工作流程。

（一）學習瀆職侵權案件的具體規定

剛進入實習單位，單位領導向我們介紹了一些關于反瀆職侵權處工作的基本情況，又給了我一本關于反瀆職侵權工作的手冊。我認真學習了有關反瀆職侵權案件的一些細節情況。

通過學習，使我對于課堂上有關這一類罪名的相關情況有了更細化的認識，對于瀆職侵權罪的認知程度加深了。

（二）法律文書處理

在實習期間，我協助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權科的立案報批表；負責錄入一些預立案案件的基本狀況；協助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎法律文書工作。

實踐中的檢察文書與我所學習的司法文書課程有很多相通的地方，有些有區別，但基本大同小異。對于筆錄的記錄，我覺得我還是缺少實踐經驗，不知道該記那些語言，不該記錄那些語言，不能不說是一種遺憾。

（三）協助辦案人員辦理相關案件

實習過程中，我跟隨檢察人員辦理了一起稅務人員瀆職案件，一起司法人員瀆職案件，一起海關工作人員瀆職案件等。值得一提的是，還接觸了一起跨地區的重大侵權案件。

通過跟隨辦案，我深知實踐與理論的差別。理論是系統化的，而實踐中的案件由于時間地點的差別，可以說是非常凌亂的，沒有豐富的經驗和能力是根本拿不下來的。

三、專業知識在實習過程中的應用

我在學校學習的是法學專業，可以說是面面俱到式的學習。但由于人民檢察院瀆職侵權處立案管轄的瀆職侵權類犯罪包括刑法分則第四章規定的國家機關工作人員利用職權實施的侵犯公民人身權利、民主權利犯罪和刑法分則第九章規定的瀆職犯罪，所以對于我在反瀆職侵權處的實習工作具有實用價值的，主要包括刑法和刑事訴訟法。

首先，刑法中關于這些罪名的構成和認定，對于認定犯罪是非常有指導意義的；刑事訴訟法中關于人民檢察院獨立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權處工作的依據，關于偵查的程序規定，詢問和訊問的方式和證據等，都是與實際相結合的。

其次，由于刑法本身調整的社會關系就極為復雜，而且國家職能的廣博，使得偵查瀆職、侵權類犯罪時需要應用許多學科的知識，如會計、稅務、交通等等。在處理相關的一些案件中，我明顯感覺到其他專業知識對反瀆職侵權工作的重要性。如果對于這些知識不夠了解，那么就看不出問題，說不定就成了一個外行。

最后，在法律文書的處理過程中，感覺到實踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多。雖然文書格式各異，但與課堂上所講的也是大同小異。

四、實習過程中發現的問題及其原因和解決途徑

由于瀆職侵權類案件的復雜特征，加之我們國家體制的一些不完善，使得在處理瀆職侵權案件中產生許多問題。結合我的觀察，發現了如下的一些問題：

首先，對于案件的后續工作做的不夠。偵查人員偵查完以后，對于案件出現的原因等許多方面不作處理，沒有及時向一些單位提出司法建議，對于犯罪的再預防不利。

其次，在辦案過程中，對于現代科技手段的應用還不完善。在我實習期間，正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像，但是在跟隨辦案過程中，發現這些技術設備不完善，而且相應的軟件程序不是很先進，技術人員的技術手段也不熟練。

最后，在跨地區辦案過程中的效率不夠高，在這次實習的出差過程中，我發現行程那么遠，只是核實幾個問題，等回來后，過幾天還得過去，執法效率不是很高，而且浪費了國家的司法資源。

? 檢察院警示教育講話稿 ?

尊敬的XX領導：

回首自己之前暑假在檢察院實習的一個月里，我一直十分的懷念，自己能夠在檢察院實習，是我托了很多關系之后才得到的，我十分珍惜這樣的機會，畢竟這樣的實習機會并不多。在以往的實習中，我有很多的不足之處暴露出來，我想我會在這一次實習中改正這些缺點，取得更大的進步的。以往自己一直很努力，在這次實習中，我也是一如既往的努力，自己取得了很大的進步，只要自己一直不斷的努力!

今年暑假，我有幸來到縣人民檢察院公訴科實習了一個多月，以助理檢察員的身份，投入到了政法工作中。一方面希望通過實踐對大學期間所學到的理論知識有一個感性客觀的認識，另一方面希望提高自己的人際交往能力，提高自己對社會的認知能力。一個多月的時間，我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作：制作審查意見書，提審犯罪嫌疑人，寫公訴意見書以及起訴書，出庭支持公訴等等，自己也從中學到了很多：

一、制作審查意見書

幾乎每一個來公訴科實習的學生要做的第一件事就是制作審查意見書。這個工作說簡單也簡單，說復雜也復雜，個人覺得考驗的是一個人的耐心和細心。說簡單是因為這些案子是從公安機關移送過來的，一些繁瑣的工作已經由他們做了，說復雜是因為公安機關每天要處理的案子很多，可能會有一些疏忽的地方，這時就要考驗一個檢察官的細心與耐心了，從雞蛋中挑骨頭了。

我參與審查的第一個案件是盜竊的案子，聽沈老師說他們處理的最多的案子就是盜竊案了，現在盜竊的手段也是日益翻新。我首先花了兩個多小時的時間看完了卷宗，這卷宗的主要內容涉及犯罪嫌疑人的訊問筆錄，被害人的詢問筆錄以及相關的物證書證，證人證言等等，詳細的了解了他的作案動機，作案手段，涉案金額以及公安機關的發破案經過等等，可以認定他構成盜竊罪了，然后實地操作，找來了一個盜竊案的模板，照在上面做了一份審查意見書，我發現這其中最重要的就是證據的認定問題了。據以定案的每一個證據都經過查證屬實，證據的取得合法有效。據以定案的證據與被證明的事實之間具有客觀關聯性。最后的目的是為了這樣一句話：據以定案的證據能得出唯一的排他性的結論：犯罪嫌疑人犯盜竊罪。

大概一個多小時后，一份完整的審查意見書就完成了，我就拿給沈老師檢查，沈老師看完稍作修改后讓我打印了出來，我知道成功了。這一個月來我所制作的審查意見書有很多，我自己也記不清到底有多少了，反正什么亂七八糟的案子都有，一宗比一宗匪夷所思，一宗比一宗令人乍舌……通過一堆堆的卷宗，我第一次覺得課本上枯燥乏味的法律條文，老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來和我們的距離是這么地近。真后悔自己在課堂上沒有好好學，書到用時方恨少。

二、出庭支持公訴

在開庭前的一段時間里，檢察院會收到法院的出庭通知書，然后檢察官就要做開庭前的準備了，包括辯論提綱和公訴詞等。到開庭的日子了，由于沒有工作證，我沒有以公訴人的身份出庭支持公訴，沈老師讓我坐在旁聽席旁聽。我發現法庭上檢察官的形象更偉大，尤其是檢察官宣讀起訴書和發表公訴意見的時候。我發現并不是把案件移交給法院后，檢察官就等著開庭了，其實在出庭支持公訴前，檢察官必須進一步審查證據，熟悉案情。應該說案件在提起公訴時，檢察人員對案件都有了深刻的了解，但由于起訴與開庭在時間上有一段距離，而且檢察人員往往同時承辦數個不同的案件，容易淡忘一些關鍵情節，所以在開庭前需要對起訴證據進一步審查。同時進一步熟悉案情，分析被告人及其辯護人可能提出的辯解，這樣才能在庭審中靈活自如地運用證據，及時反駁被告人及其辯護人的無理辯解，應付各種事先沒有考慮到的情況，有力地揭露和證實犯罪，充分行使出庭支持公訴的權利。

三、提審犯罪嫌疑人

其實在實習期間，我做的最多的工作就是隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人，每一次提審都會學到很多的東西。非常清楚的記得我的第一次，剛進去時，對看守所里面的一切都充滿好奇心，不停地觀望。但是面對犯罪嫌疑人時，我確安安靜靜的坐在那里埋頭做筆錄，一點都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。這一點被沈老師發現了，在回來的路上，沈老師對我說，下一次再來的時候一定要抬頭面對犯罪嫌疑人哦，在犯罪嫌疑人的面前，你就不是實習生了，你就是一名檢察官了。后來我自己想了一下，是的，犯罪嫌疑人他哪知道我是實習生啊，如果我總是一味的低頭記筆錄，給他的印象會是什么？!今天這個“檢察官”一臉的孩子氣，而且一點威嚴也沒有，哪是國家工作人員啊!在犯罪嫌疑人面前，我代表的就是檢察官，代表的就是整個檢察院的形象，一定要讓他感覺到法律的威嚴。所以在后來的提審過程中，我勇敢的與他們直視，有時候也會發問幾句，發現這種感覺很好。

在這個過程中，我跟隨了很多的檢察官來提審，我幾乎成了看守所的常客，每個檢察官的訊問方式都各有不同，這期間也學到了很多的訊問技巧。很清楚的記得一個合同詐騙罪的犯罪嫌疑人，在公安機關偵查階段態度非常的強硬，只承認了其涉案的一筆，但是張檢察官一步步地突破他的心理防線，最后他全部供認了他的犯罪行為，還檢舉揭發了其他人的犯罪行為，爭取立功。他給我印象最深的一句話就是：我們雖然現在法律地位上有差別，但是我們人格上都是平等的。我覺得也許就是這句話，真正的打動了他，使他能夠如實的交代自己的犯罪行為吧。在他面前，我真正的理解了道高一尺，魔高一丈這句話。

跟隨科長的那次提審給我的印象也很深，他提審時第一句話就是你要好好交代。我發現他們對于犯罪嫌疑人的認罪態度很重視，從他辦的一個案子就很容易看出來，一個搶劫案，兩個犯罪嫌疑人，其中一個態度非常好，另一個態度強硬，什么都沒有交代，在零口供的情況下，最后態度好的判了兩年半，態度強硬的判處七年，現在判七年的那個在農場后悔著呢。因為檢察院移送給法院的材料中有一個量刑建議權，法院基本上都在這個幅度類量刑。所以聰明的罪犯這個時候最好坦白從寬，要翻供到法庭上再去翻，那個時候反倒給了檢察官一個措手不及，然后運氣好的話，他的翻供說不定還會被法官所采信!

四、草擬起訴書

在完成了前面幾個階段后，就到了草擬起訴書的時候了，沈老師很相信我，經常讓我去草擬，要知道這些是要代表檢察機關拿到法庭上宣讀的，是要送達犯罪嫌疑人，被害人等相關的人員的，可想而知它的格式，語言等方面是多么的嚴格。和制作審查意見書一樣，還是找了一個模板來參考，但是我還是認真的斟酌每一個用語，生怕弄錯。最后完成后，就拿給沈老師修改，幾乎沒怎么改就讓我打印出來，然戶送給科長簽字蓋章，最后拿回來做正稿。由于內勤那天比較忙，然后他們就讓我把案子送到法院立案庭，我喊了司機，去了法院，當我拿回送達回證的時候，所有的一切都完成了，一種滿足感油然而生。

五、后記

一個月的時間很快就過去了，我不想說在這期間我學到了多少多少，但是自己確實是接觸到了許多自己不曾想到過的東西。檢察院公訴科的工作是需要日積月累的，僅靠這僅僅的一個月是遠遠不夠的。在實習中我的課本知識得到了鞏固，解決問題的能力也得到了鍛煉。它對我走向社會起到了一個重要的作用，架起了我從學校到社會的橋梁，是我人生的一段重要的經歷，對將來走上社會，走上工作崗位也有著很大幫助。也許以后的我不能夠在檢察院工作，但是對于自己的人生來說，這是一段難忘的經歷，我會永遠珍藏。

在這短短的時間里，我所接觸到的都是我之前想都沒有想到過的領域，社會的黑暗丑陋一面在我面前暴露的琳琳盡致，課堂上對于犯罪刑罰的紙上談兵轉化為現實中的是非黑白竟然會是如此的沉重殘酷。其間，我始終都在強迫自己接受眼前這一切，并不止一次的告訴自己“這就是社會，既然你不能改變它，你就要去努力的適應它”。社會是這樣的，社會是殘酷的，我相信自己今后的工作中，我會盡我最大的努力去實現我目前的愿望的，只要我一直不斷的努力下去，我會在今后的工作生活中取得更大的進步的。

當前社會高速發展，已經不再是之前一樣了。但是在任何時代，社會對人才的需求永遠不會過時，所以在今后的學習中，我會盡我最大的努力來提升自己的個人能力。不能夠改變社會，那就改變自己，讓自己在社會上取得更大的進步，我堅信我自己能夠做的更好，只要自己不斷的努力，我相信我會成功的，只要我一直不斷的努力下去，我就會在最終的發展中取得更好的結果!

特此報告

XX

XXXX年XX月XX日

? 檢察院警示教育講話稿 ?

一、引言

檢察院作為中國司法體系中非常重要的職能部門，承擔著監督刑事案件偵查工作、參與審判活動以及保護公民合法權益等重要職責。為了提高檢察院工作效率，保證司法公正，培養優秀的檢察干警隊伍，學習與培訓工作成為不可或缺的環節。而在檢察院的學習與培訓工作中，課件的使用發揮著至關重要的作用。本文將詳細介紹檢察院課件的制作與應用，為讀者呈現一個全面而生動的畫面。

二、檢察院課件的制作

1. 課件內容的確定

檢察院課件的設計應當緊密結合檢察院的工作實際，突出重點，符合聽眾的需求。通常情況下，課件應包含以下內容：工作流程與要點、案例分析與討論、相關法律法規的解讀、工作技巧與心得分享等。確定好課件內容，是課件制作的重要第一步。

2. 課件的架構設計

一個好的課件需要有清晰的架構設計，使得學員能夠更好地理解和吸收所傳達的知識。通常情況下，課件應該包含引言、正文和總結三個部分。引言部分可以通過直觀的圖片或文字引起學員的興趣，正文部分可以根據課件內容的具體特點進行分章節、分標題的編排，而總結部分則是對本節課內容的簡要概括和提問。

3. 課件制作工具的選擇

制作檢察院課件時，可以選擇使用專業的課件制作軟件，如Microsoft PowerPoint、Prezi、Keynote等。這些軟件提供了豐富的模板和設計元素，可以幫助制作者設計出具有專業感和視覺效果的課件。同時，這些軟件還具備一定的動畫效果和交互功能，可以提高課件的吸引力和互動性。

4. 課件的素材選擇和布局設計

制作課件時，選擇合適的素材和設計合理的布局是十分關鍵的。素材可以包括圖片、表格、圖表、統計數據等，用以豐富內容和增強理解。布局設計要注重版面整潔、層次分明，要避免內容過于擁擠或太過簡單。同時，可以運用一些顏色、字體和字號等設計技巧，使得課件更加美觀、易讀。

三、檢察院課件的應用

1. 平時學習與培訓

檢察院課件在平時的學習與培訓過程中扮演著重要的角色。通過制作精心設計的課件，可以使得學員更好地理解和掌握相關知識，提高學習效果。課件可以幫助教師組織講解內容，提供示范案例，展示工作技巧和心得，以及進行案例分析和討論等。同時，課件還可以與其他教學輔助工具相結合，如教學視頻、PPT演示等，形成多樣化的教學模式。

2. 宣傳與分享交流

檢察院課件還可以被用于宣傳與分享交流的場合。通過制作精心設計的宣傳課件，可以向外界展示檢察院的工作內容和業績，增強社會公眾對檢察院的認識和了解。同時，檢察院課件還可以在學術交流會議、學術報告和座談會等場合進行分享，與其他單位和領域的專業人士進行互動和交流，促進經驗和智慧的碰撞。

3. 培訓后資料歸檔與再利用

制作的檢察院課件可以在培訓結束后進行歸檔，作為培訓材料的重要組成部分。這些課件可以作為后續培訓和學習的參考資料，供學員隨時查閱和復習。同時，課件也可以作為記錄和回顧培訓內容的重要工具，方便檢察院進行工作總結和經驗分享。

四、結論

通過對檢察院課件的制作與應用進行詳細的介紹，可以看出課件在檢察院的學習與培訓工作中扮演著重要角色。制作好的課件能夠幫助學員更好地理解和吸收知識，提高學習效果；能夠在宣傳與分享交流中起到積極的推動作用；能夠進行資料歸檔與再利用，為檢察院的發展提供有力支持。因此，我們應當重視檢察院課件的制作與應用，不斷創新課件內容和形式，提高檢察院學習與培訓工作的質量與效果。

? 檢察院警示教育講話稿 ?

今年暑假，即20xx年8月29日至10月21日，我有幸在杭州市江干區人民檢察院實習了2個月。在這期間，我深感自身法律基礎的欠缺以及法律理論和實踐結合的重要性。實習期間，我利用這次難得的機會，嚴格要求自己，不早退、不遲到，不懂得地方虛心向領導和檢察院干警求教，獲得了許多親身的體會。同時也了解了人民檢察院的相關職能，對人們的法律意識及法律運用也有了大致的了解。對于即將畢業的我，實習是一門重要的必修課，也是我們畢業走向社會邁出的試探性一步?？傊?，通過這次實習，使我受益匪淺。

一、實習單位的基本情況

我這次實習的單位是江干區人民檢察院的偵查監督科，偵查監督科的主要職能是：

1、對本級公安機關提請批準逮捕的案件、本院自偵部門移送審查逮捕的案件進行審查，并作出是否批準逮捕、決定逮捕的決定，同時對決定的執行情況進行監督；

2、對案件審查中發現的漏犯進行追捕；

3、對本級公安機關和本院自偵部門應當立案偵查而不立案偵查以及不應當立案偵查而立案偵查的案件進行監督；

4、對重大、疑難案件進行提前介入和引導偵查取證。

進入偵查監督科，老師簡要介紹了偵查監督科工作的情況，介紹了一些有關偵查監督的書籍和學習資料。經過翻閱，我對偵查監督科的工作有了進一步了解。偵查監督科的工作流程大體是這樣的，由公安機關移送提請批準逮捕書，然后經過檢查機關提審犯罪嫌疑人，確定是否有必要對其進行逮捕，并完成審查報告，向公安機關發送批準逮捕，不批準逮捕或者不予批準逮捕的決定，最后公安機關在回執中將執行情況報告檢察院。

二、實習過程的主要情況

我進入偵查監督科實習，主要從事的是一些法律文書的處理，跟隨承辦人員辦理批捕案件，以及一些協助性工作，如幫老師打印一些有關的案卷材料。在此期間，我認真學習了檢察院有關實施偵查監督工作的具體規定，明確了批捕工作的法律依據，了解了檢察機關在偵查監督方面的一些技術手段和工作流程。

（一）協助檢察官制作閱卷筆錄，翻閱卷宗。

公安機關移送的卷宗材料是認定犯罪嫌疑人是否構成犯罪的主要證據，都必須一一審查。曾跟隨老師對嫌疑人進行提審。對每一個犯罪嫌疑人，檢察機關的工作人員都要認真、自習得訊問，核實公安機關制作的訊問筆錄是否真實、合法。檢察機關的主要工作是核對公安機關獲得的證據是否真實，以及犯罪嫌疑人構成何罪。江干區人口密度大，經濟發展不平衡，直接導致刑事案件的發生率較高。公安機關移送的卷宗材料是認定犯罪嫌疑人是否構成犯罪的主要證據，我們都必須逐一審查。有的案件復雜，有的案件簡單，有時工作量相對較大，通過這一個多月的實習，我深刻體會到理論知識不足會嚴重影響工作效率，特別是刑法和刑事訴訟法在實踐中運用最廣泛。所以，學好這兩門學科對于任何一個將從事法律職業的人來說，都具有重要的現實意義。

（二）到看守所提訊犯罪嫌疑人

根據《刑事訴訟法》的規定，人民檢察院審查案件，應當訊問犯罪嫌疑人，聽取被害人和犯罪嫌疑人的意見。由于提訊在審查起訴階段中的重要作用，因此提審犯人是檢察員在辦理公訴案件流程中必不可少的一個環節。本人在二個月實習工作中，曾跟隨承辦人員到看守所提訊并承擔訊問筆錄的記錄工作。由于檢察機關日常的工作量比較大，因此，為了節省工作時間，提高工作效率，檢察員一般會在特定的工作日到看守所集中對若干案件的嫌疑人訊問，核對案情。在制作訊問筆錄的過程中，由于批捕科只對犯罪嫌疑人的行為是否構成犯罪予以認定，所以我們的工作主要是核對公安機關獲得的證據是否真實，以及犯罪嫌疑人構成何罪。在記錄的時候，不必字字都記，記上主要犯罪事實即可。第一次區看守所的感覺是非常壓抑，見犯罪嫌疑人之前，也有一種恐懼感。在訊問中，辦案老師以義正嚴詞的語氣和循循善誘的`訊問方式，使犯罪嫌疑人都能認識到自己的罪行，積極與檢察官配合，如實交代自己的犯罪事實，表示出悔過自新的態度。這是我深刻感到作為一名法律從業者，能夠代表正義與公平維護社會秩序、懲惡揚善、對犯罪分子進行教育令其悔改，是無比神圣而又光榮的。

（三）法律文書的寫作

法律文書的寫作方面，法律文書是審查逮捕案件意見書和其他文書。審查逮捕案件意見的格式是，

1、犯罪嫌疑人基本情況；

2、發案、立案、破案經過；

3、經審查認定的案件事實；

4、需要說明的問題；

5、處理意見。

在閱讀預審卷中提及的犯罪嫌疑人的口供、當事人的陳述、證人證言等書面材料時必須要一一進行核對，以確保據以做出處理意見的證據的合法性，同時也要從有利于犯罪嫌疑人、保障犯罪嫌疑人合法權益的角度出發，對于有利于犯罪嫌疑人的證據也要一一予以采納并予以充分的說明。只有這樣才能夠切實有效地發揮檢察機關打擊違法犯罪行為，保障人權的職能。制作好的法律文書經反復審查后，加蓋人民檢察院的公章，然后送達公安機關。

（四）整理案卷材料

通過參與檢察院的歸檔工作，我熟悉了在司法實踐中，公、檢、法機關辦理刑事案件的具體流程，也了解了許多法律文書的格式、內容，如公安機關偵查終結移送給檢察院的起訴意見書、檢察機關對案件審查后的審查報告以及做出的對犯罪嫌疑人起訴或不起訴的意見書、法院開庭審理后對犯罪嫌疑人做出的刑事判決書等。另外，在裝訂卷宗進行歸檔的過程中，通過閱讀案件材料，可以了解到實踐中司法機關立案、定罪量刑的標準，了解到司法機關具體是如何適用法律的規定來實現自身的職能，打擊違法犯罪行為，保護人民的合法利益；鞏固了平時在課堂及書本中所學的法學理論知識。

（五）參與討論案件，制作案件筆錄

偵查監督科幾乎每天都要討論案件，有時是很正式的全科討論，但更多的時候是平時隨意的探討，我有幸參與了幾次討論并制作了討論筆錄。討論案件是在偵查監督辦案過程中對法學專業知識的再學習和再認識。我從中獲益良多，很多大法學專業知識拿到實踐操作領域來討論，又可以有更深的見解。

三、實習心得

經過兩個月的實習，我收獲了許多，感觸了許多。首先，要有認真負責的工作態度，其次，要在工作中注重溝通、協調。同時也切身感受到法律的權威感，懂法的重要性。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。

在實習期間發現多數案件都是涉嫌盜竊、涉嫌搶劫、故意殺人、故意傷害、交通事故等。犯罪嫌疑人多是經濟收入低，大多數是無職業者。而且多數犯罪嫌疑人普遍文化程度不高，流動性又很大。通過查閱卷宗和提訊犯罪嫌疑人，我發現大多數犯罪嫌疑人沒有良好的家庭教育環境，過早踏入社會，找不到立錐之地，在想不到求生辦法的情況下才鋌而走險，邁出犯罪的第一步。再有就是青少年犯罪現象較為突出，令人擔憂他們大多都是實施的暴力型犯罪，如搶劫、搶奪。當我們在提訊青少年犯時，情不自禁的為整個社會嘆一口氣，由于青少年處于心智發育的關鍵時期，難免會受到社會上不良風氣的影響，周圍環境的好壞，在很大程度上會左右青少年的成長。所以，對降低青少年犯罪率，我們需要動員全社會的力量。

同時在實習期間，我意識到扎實的法律功底的重要性。深知自身的法律知識的欠缺。實習給了我實踐、思考、反思、總結的機會，使我獲得寶貴的經驗財富，同時，我對法學的興趣也更加深厚了。在此，深深感謝江干區人民檢察院給我的這個機會。

? 檢察院警示教育講話稿 ?

這次暑假實習，我很幸運地被安排在了檢察院公訴科，一個我向往已久的地方。因為公訴科作為檢察院最繁忙的地方，工作量最大，但也意味著接觸面更大，學到的東西也更多，為此我感到十分幸運。

一、實習內容

從走進興寧市人民檢察院公訴科的第一天開始，我就發現這里的案件量非常大，每一位公訴人都要負責辦理大量的案件，遠遠超出我原來的想象。但因為我是剛進來的實習生，所以還不能夠接觸辦案。我首先接到的任務，就是公訴科上一年度的卷宗裝訂整理工作，這種工作比較簡單機械，對于我們這些剛剛參與工作的實習生，就成了這項工作的主要勞動力。每個人的卷宗都報到了裝訂室，堆得高高的，于是我們開始整理卷宗順序，找出缺漏的材料，將這些材料補齊。補這些材料花費了大量的時間和精力，包括出庭筆錄、三綱一書等，要完成這些需要看過所有的案件材料，對案情有全面的了解。材料補完以后我們開始取釘、裱糊、打上頁碼、制作卷宗目錄、進行裝訂。裝訂的要求很高,要做到符合標準，整齊美觀，然后進行最后檢查，加蓋公章、補充簽名和完成卷宗皮，到了這里一本卷宗的裝訂才算最終結素。這項工作差不多持續了兩周，我中間因為陳文芳科長給了我出庭旁聽、陪同提審等另外的機會，所以斷斷續續地只做了幾天，但最后完工時幾乎所有的人都大大的松了一口氣，也包括我。

正如以上所說，我只整理了一兩天的檔案，陳科長就讓我跟他一起學習處理案件了。先是在他出庭支持公訴的時候帶我去旁聽，還會帶我一起去提審。我還記得第一次走進平湖市看守所的日子，那是在8月5日的上午，一共要提審四個犯人，主要是涉嫌盜竊罪。與我事先想象的犯罪分子面目兇狠，態度惡劣不同，幾乎所有的犯人都比較配合，清楚的交代了自己的犯罪事實。即使有一些小麻煩，經過徐大哥的政策攻心和技巧性訊問也順利的解決了。剛開始，我們實習生只是作為陪同人員，整個詢問過程幾乎都沒有出過聲，經過多次這樣的提審就會有些無聊了。我是很幸運的，因為陳科長很有意識地培養我獨立辦案的能力，他會在我聽了幾次他的提審之后，給我機會讓我嘗試著去詢問。記得第一次他給我這樣的機會時，我竟然害怕，不敢去詢問犯罪嫌疑人。但是，有一次，一個被取保候審的犯罪嫌疑人來找徐大哥時，因為徐大哥不在，我就對她做了一次簡單的詢問，并做了筆錄。這也是我第一次獨立的詢問，第一份獨立完成的筆錄。真的很有成就感。所以在以后的日子里，我珍惜著每一次機會。

二、實習中的認識與體會

由于是在公訴科，我所接觸的全部是刑事案件，一個興寧市僅半年時間就要辦理那么多案件，而且公訴人到現在還持續著很高的辦案量。以一個縣市推至全國，而且興寧市還是社會治安比較不錯的城市，所以我國現在的犯罪形勢不容樂觀。大部分的案件都是盜竊案件，而其中的作案人員又幾乎都以外來打工人員為主。他們很多人是來興寧打工的，沒有找到工作就幾個老鄉一起從事犯罪活動，這些人屬于流動人口又不好管理，以至于在案發后給抓捕和取證工作帶來了很大的困難。另外，搶劫、搶奪、敲詐勒索、故意傷害、販賣毒品等案件也頻繁出現，大部分案件也暴露出了社會的很多不穩定因素。例如黑社會性質的團伙，犯罪人員的低齡化(很多犯人的年齡比我還要小)，毒品的泛濫等等。

在辦案的過程中，正如我在前文中所說到的，是對法學專業知識的再學習和再認識。公訴科的老師們經常會就疑難案件進行討論，我從中獲益匪淺，很多的法學專業知識拿到實踐操作領域來討論，又可以有更深入的理解。

另有一點很值得一提的是，以前在學校學習時，說中國的司法系統只重實體，不重程序，以至于對犯罪嫌疑人的權利保護不夠。通過實習我發現，這個問題確實存在也不可回避。但讓人欣慰的是，程序問題已經得到了很大的重視，這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來，這個問題遠沒有像以前在學校里想象的那般恐怖。

三、實習總結

實習生活在我剛剛開始獨立辦案，還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結束了，難免有一些不舍和遺憾。在實習的日子里，我逐漸認識到扎實的專業基本功的重要性，認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性，認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要，也認識到與人相處適應社會的必要。在工作的過程中，我時刻嚴格的要求自己，遵守實習單位的規章制度，盡我所能的幫助各位老師辦案，發揮我在學校所學到的專業知識。我很感謝我的指導老師陳，正是在他的指導和幫助下，我的適應能力和工作能力提高得很快，很短時間就能夠獨立完成各項工作。在這些成長的日子里，我實踐、思考、反思、總結，所得收獲都已經成為大學生涯中寶貴的財富。一個月短暫而又充實的實習，它架起了我從學校到社會的橋梁,承載了我即將面對現實和挑戰的心情，必將終生難忘!

此刻，不得不感嘆時間的流逝，四個星期的實習竟然這么快就結束了，真的好舍不得。那些可愛的姐姐、那些教會我很多東西的師傅，尤其是我的指導老師陳科長。興寧市人民檢察院給我的東西實在是太多太多，酸甜苦辣，付出與回報，挫折感與成就感，理論與實踐的沖擊所有這些，都逐漸在我原本浮躁的心靈內沉淀，發酵成一種不能用紙筆所形容的感動。

在此，對興寧市人民檢察院的領導和公訴科的老師們特別是我的指導老師陳文芳科長表示我最誠摯的感謝!感謝你們辛勤與耐心的指導和幫助!

? 檢察院警示教育講話稿 ?

全省檢察機關在中共四川省委和最高人民檢察院的領導下，在人大及其常委會的監督、人民政府的支持和政協的民主監督下，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，以科學發展觀為統領，緊緊圍繞發展第一要務，忠誠踐行"立檢為公、執法為民"的宗旨，認真落實"強化法律監督，維護公平正義"的檢察工作主題，充分履行檢察職責，加大工作力度，提高執法水平和辦案質量，積極推進檢察改革，大力加強班子隊伍建設，各項工作取得了明顯成效，為四川發展新跨越做出了貢獻。

五年來，認真實踐檢察工作主題，充分發揮法律監督職能作用。始終把維護社會和諧穩定作為首要任務，依法打擊危害國家安全、危害公共安全、妨害社會管理秩序等各類刑事犯罪，共批捕186512人，起訴203655人。堅持把查辦和預防職務犯罪擺在突出位置，依法查辦國家工作人員貪污賄賂、瀆職侵權等職務犯罪11271人，其中，重特大案件5437件，縣(處)級以上領導干部涉嫌犯罪的要案924人，其中廳級干部56人，抓獲在逃職務犯罪嫌疑人342人，為國家挽回直接經濟損失10.99億元。積極開展預防職務犯罪工作，努力從源頭上預防和減少職務犯罪。全面加強訴訟監督，監督偵查機關立案5151件，依法糾正偵查機關不當插手經濟糾紛1468件;對刑事裁判提出抗訴692件，對認為確有錯誤的民事行政生效裁判提出抗訴2948件，提出再審檢察建議2021件;妥善處理群眾來信來訪117899件，立案復查刑事申訴案件991件。

五年來，不斷深化檢察體制機制改革，促進了檢察工作創新發展。在全國率先開展檢察技術工作運行機制改革和駐獄檢察室由縣級檢察院派駐改為市級院派駐改革，不斷深化偵查工作機制、審查逮捕方式和公訴改革，規范死刑二審案件的審查和出庭工作。積極推進訊問職務犯罪嫌疑人全程同步錄音錄像工作。認真貫徹《監督法》，自覺接受人大及其常委會的監督。在全國首批開展了人民監督員制度試點工作。

五年來，結合各項專題教育加強班子隊伍建設，不斷提高法律監督能力。認真落實中央、省委和最高人民檢察院的部署，前后開展了保持共產黨員先進性教育試點、政法隊伍集中教育整頓、社會主義法治理念教育等活動，著力解決隊伍與業務相關聯的突出問題。建立了巡視督查、下級檢察院班子成員向上級院黨組集體述職、重大工作失誤檢討等制度，加強對領導干部的教育、管理和監督。加大教育培訓、實戰練兵和高層次人才培養力度。

20xx年全省檢察工作情況。

一、依法打擊嚴重刑事犯罪，全力維護社會穩定

全省檢察機關認真落實省委關于集中整治農村和城市社會治安的部署，充分發揮職能作用，為維護社會穩定做出了貢獻。

依法打擊嚴重刑事犯罪。全年批捕35682人，起訴41416人。突出打擊民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力等犯罪活動。積極參加打黑除惡、禁毒、禁賭、打擊破壞"油氣田"、"電力、電信和廣播電視設施"犯罪，整治非法用工、打擊非法傳銷等專項行動。

依法懲治破壞市場經濟秩序的經濟犯罪。結合專項行動，依法批捕生產銷售偽劣商品、擾亂市場秩序、侵犯知識產權等破壞市場經濟秩序的犯罪960人，起訴967人。深入推進行政執法和刑事司法相銜接的工作機制。

二、加大查辦和預防職務犯罪力度，努力營造廉潔高效的政務環境

全省檢察機關認真堅持反腐敗領導體制和工作格局，履行查辦和預防職務犯罪職責取得新成效。

著力查辦職務犯罪大案要案。全年立案查辦職務犯罪2193人，同比上升5.4%，其中貪污賄賂5萬元、挪用公款10萬元以上的大案937件，查辦縣(處)級以上領導干部職務犯罪要案162人，其中廳級干部7人。抓獲在逃職務犯罪嫌疑人58人。為國家挽回經濟損失2.1億元。

著力查辦危害民生的職務犯罪。把保護公民生命健康權作為維護民生之要，共查辦侵害人民群眾生命健康權利的職務犯罪183人。把保障公民人身權利、民主權利作為維護民生之本，共查辦侵害群眾人身、民主權利的職務犯罪45人。把保護公民的財產權益作為維護民生之基，共查辦侵害群眾合法財產權的職務犯罪472人。

著力查辦商業賄賂及行政執法、司法領域中的職務犯罪。不斷加大查辦商業賄賂中的職務犯罪力度。共立案查辦598人。立案查辦行政機關職務犯罪776人，上升14.6%。立案查辦司法人員職務犯罪137人。

繼續深化預防職務犯罪工作。結合辦案，向黨委、政府提出預防對策建議和檢察建議515件，開展預防咨詢1041次、警示教育1227次，調查剖析犯罪原因250件，按規定提供行賄犯罪檔案查詢344次。

三、全面加強訴訟監督工作，切實維護司法公正和權威

全省檢察機關著眼于建立公正高效權威的社會主義司法制度，不斷強化訴訟監督，保障國家法律的正確統一實施。

▲小學作文網zwB5.cOM周更精品專欄:
• 任職講話稿?|?嘉賓講話稿?|?升旗講話稿?|?中學生勵志教育講話稿?|?檢察院警示教育講話稿?|?檢察院警示教育講話稿

加強立案監督和偵查活動監督。共監督立案1007件，對不應當立案而立案的，監督糾正392件。通過審查案件，依法追捕784人，追訴452人。對偵查活動中的違法情況，書面提出糾正意見307件(次)。

加強審判監督。對刑事裁判提出抗訴123件。對認為確有錯誤的生效民事行政裁判依法提出抗訴523件，提出再審檢察建議458件，法院審結357件，改判140件，撤銷原判發回重審和調解結案84件。

加強刑罰執行和監管活動監督。組織開展了刑罰交付執行專項檢察活動和核查糾正監外執行罪犯脫管漏管專項行動。共糾正刑罰執行、監管活動違法203人，監外執行罪犯脫管漏管5041人，減刑、假釋、暫予監外執行不當60人。

四、結合辦案依法化解矛盾糾紛，促進和諧社會建設

全省檢察機關把依法化解社會矛盾貫穿于執法辦案全過程，最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。

著眼于遏制、預防和減少犯罪，依法適用寬嚴相濟的刑事司法政策。對沒有逮捕必要的，依法不捕1790人;對犯罪情節輕微的，決定不訴801人。對未成年人犯罪案件依法適用輕緩刑事政策4109人。建立案件繁簡分流和快速起訴輕微刑事案件工作機制，向法院提出適用簡易程序審理9560件，對被告人認罪案件提出適用普通程序簡化審理9319件。結合辦案，依法提出從寬處罰的量刑建議5737件。對鄰里、家庭糾紛引發的輕微刑事案件和交通肇事等過失犯罪案件，積極開展刑事和解，共辦理987件。

著眼于保護人民群眾的司法權益，認真辦理涉檢信訪案件。開展了涉檢矛盾糾紛排查，清理進京到省訪46件，已辦結45件，息訴39件。開展下訪巡訪活動836次，化解告急訪、老上訪、集體訪190件。審查處理舉報控告申訴19847件，檢察長接待舉報控告申訴3415人。

著眼于維護國家集體利益和弱勢群眾權益，充分發揮民事行政檢察監督的效能。繼續探索支持(督促)起訴新路子，辦理國有資產流失等涉及國家、社會公益和特殊群體利益的案件277件;依職權提起刑事附帶民事訴訟629件，依法保護國家集體利益。積極探索農民工維權機制建設，依法保護農民工合法權益。

五、堅持嚴格公正執法，彰顯司法文明

全省檢察機關認真貫徹尊重和保障人權的憲法原則，不斷強化對人權的刑事司法保護，實現法律效果與社會效果相統一。

依法保護無辜公民和涉案企業的合法權益。對不構成犯罪的939名涉案人員依法不批準逮捕，對不應當追究刑事責任的38人決定不起訴。通過初查，對舉報失實的54名被舉報人予以公開正名。講究辦案方式方法，在查辦涉及企業人員的職務犯罪中，一般不查封企業帳戶、不扣押企業財產，對企業負責人慎用強制措施，避免造成企業停產、職工失業。

依法保護刑事案件被害人及其家屬的合法權益。積極探索建立被害人及其家屬權益保障機制。

依法保障犯罪嫌疑人、被告人、罪犯及其親屬的合法權益。

? 檢察院警示教育講話稿 ?

同志們：

憲法誓言，字字千鈞。今天正逢第六個國家憲法日，我們在這里莊嚴舉行縣政府任命的國家工作人員首次憲法宣誓儀式。剛才，在場的國家公務人員面向國旗國徽，進行了憲法宣誓。這既是一種榮譽，更是一份責任。希望大家牢記誓詞、不忘初心，始終對憲法飽含尊崇、深懷敬畏，立足職責使命，廉潔勤政為民，堅定不移做憲法法律的信仰者、實踐者、維護者。借此機會，我提三點要求，與大家共勉。

第一，要弘揚憲法精神，堅定法治信仰?！胺ㄕ?天下之程式,萬事之儀表”。憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。要把學習宣傳憲法與深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，和開展“不忘初心、牢記使命”主題教育緊密結合起來，促進全社會特別是公職人員牢固樹立憲法觀念，增強恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命的責任感、使命感。要統籌運用各類媒體和宣傳陣地，積極開展“憲法宣傳周”“憲法七進”等活動，采取群眾喜聞樂見的形式，解讀好憲法精神，闡釋好憲法內容，把抽象的憲法條文變成人民群眾政治社會生活的具體內容，深化全縣人民對憲法的政治認同、法治認同、思想認同、情感認同和事實認同，真正讓崇尚憲法、信仰憲法、遵守憲法成為全社會的追求。

第二，要增強憲法意識，深化法治實踐。憲法的生命在于實施，堅定不移地實施憲法、運用憲法，才能更好地發揮憲法在新時代推動發展、保障民生的根本法作用。要加快法治政府建設。健全依法決策機制，加大政務公開和政務信息共享力度，深化行政體制、審批制度和執法體制改革，強化行政權力的制約和監督，推進嚴格規范公正文明執法。要深化司法體制改革。優化司法職權配置，建立科學完善的司法權運行管理機制、監督制約機制，提高司法質量和效率，加強對司法活動的監督，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。要營造法治化營商環境。扎實推進“五型”政府建設，繼續推進審批制度改革和“放管服”改革，推行“一站式”受理、“并聯”式審批、“全流程”服務，進一步壓縮企業和群眾辦事耗時。要加強法治社會建設。開展多層次多形式法治創建活動，健全社會矛盾糾紛預防化解機制，完善法律公共服務體系，依法防范風險、化解矛盾、維護權益。

第三，要維護憲法權威，爭當法治標兵。尊崇憲法地位，貫徹實施憲法，關鍵在各級黨政機關和領導干部。各單位、各部門主要負責同志要切實履行推進法治建設第一責任人職責，自覺以法為鏡、以法為尺，用法治思維和法治方式科學決策、深化改革、推動發展。要樹牢廉政意識。嚴格按法律、按政策、按程序辦事，正確對待手中的權力，牢記權為公器、權有邊界、權受監督、權即是責，始終心存敬畏，堅決守住底線，自覺接受監督，做到公正無私、清清白白、一身正氣。要提高法治能力。通過艱苦學習、長期歷練、反復錘煉，使自己的能力素質與擔負的職責相匹配，與新時代黨和國家事業發展的要求相適應，把依法行政的要求貫穿于決策、執行、落實的全過程，真正做到心中有法、言必合法、慮必及法、行必循法。要強化斗爭精神。堅決同一切違反憲法和法律法規的行為作斗爭，特別是針對群眾反映強烈的黑惡勢力、金融詐騙、非法捕獵等突出問題，深入開展掃黑除惡和專項整治行動，嚴厲打擊違法犯罪行為，切實維護群眾的根本利益和憲法法律的權威。

同志們，忠于憲法，認真履職，不忘初心，繼續前進，是新時代對國家工作人員的基本要求。我們要牢記誓言，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，帶頭尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，依法履職盡責，扎實推進各項工作，努力在全面推進依法治縣、建設法治遂川的征程中作出新的更大貢獻!

? 檢察院警示教育講話稿 ?

今天收拾自己的書包，抖出一張證：檢察院實習證。

一眨眼，實習的日子，竟已經過去快一星期了。

應該有個小結什么的，紀念那些新鮮、空閑和有規律的日子。

檢察院所在的大黃橋南路，并不是自己常去的地方。樓很簡陋，與其隔壁正在熱鬧地裝修的法院，以及走一段路即到的公安局形成較為明顯的對比。廁所還是男女不分的。樓道很狹窄，兩人并排走，若是稍胖之人，不免顯得擁擠。一個一個辦公室，就像是一個一個盒子。

我所在的科室是公訴科。在四樓。四樓的樓道口掛著這個科室的人員的照片，老少皆有，科長是個年輕的女士。一邊是獎章。竟還有個全國性的獎：全國優秀青少年維權崗。

兩星期的實習生活里，做的事情不多。提審、旁聽、敲章、復印、看審查報告。大量的時間，我都是坐在位置上，看報紙。

余姚日報、寧波日報、浙江日報、人民日報、檢察日報、東南商報、今日早報、錢江晚報、南方周末、特別關注、特別文摘、環球人物、法律與新聞……我的時間幾乎都是被報紙雜志給日完的。

在檢察院實習，中飯在食堂吃，飯票是自己買的：10元一張。菜還不錯。但是，每次都要跟那些檢察叔叔和阿姨擠在一張圓桌上，常常頗感尷尬。說話與不說話，都覺得壓抑。 于是，后來，我們常常中午跑到外面去吃。并非貪便宜，只是貪自由。

一碗拉面，或一碗砂鍋，然后隨意地談些瑣事，輕松自在。飯后，若是陽光較好，即在街道或超市隨便走走，打發中午一樣無聊的時間。

提審是比較有趣的。

隔著鐵欄，閱人間生命，傾聽這些迷途羔羊的言語，心中能激起頗多好奇。

常常是在有陽光的下午，隨指導老師坐車去看守所，下車走進那些陰暗潮濕的提審室。外面太陽再好，里面還是要打燈，穿的衣服，總嫌不夠。

我是沒有權力和能力訊問他們的。我就那樣挺著身體默默地坐在桌前，翻那些案卷。那些死人的解剖照片，在他人看來應是恐怖甚至惡心的，我卻覺得頗為平常，連老師亦覺得有些驚奇。有一個交通肇事案的照片，同辦公室的黃老師說，他看完就跑到了廁所。而我看了下，并不覺得有多么惡心。難道我的心真的很冷酷，我很冷血？

在翻案卷的間隙，我會用眼神去讀隔著鐵欄坐在對面的犯罪嫌疑人的眼神，尤其是那些未成年的或比我年輕的。

有一個孩子，真的只是一個孩子，他的眼神給我留下了特別的印象。

犯的事是偷電瓶車，跟著一個比他大幾歲的人?；卮饐栴}，總是怯生生的。不敢正視我們。眼睛常盯著地。偶爾抬頭看我們的時候是，他回答后，老師正在記錄的寂默間隙。所以，我是常看到的。

眼神里的那份幼稚、害羞和迷惘，是我不忍心看到的。我覺得他就是我鄰家的一個小男孩。甚至，我感覺到自己兒時的一些影子。

這時候的他，真的應該坐在教室里，因為，孩子，你是93年出生的。

16歲的你，隨父母來到這個陌生的城市，來到這片新鮮的土地，然而，你還沒好好看，就進來了，進到這樣一個陰暗潮濕的地方，幾天后，你又將穿著囚服，站在法庭上。

產生些憐憫之心。我不知道該怪誰。

那個兩年前發生的打架斗毆案，因為有在校生的參與，且武器中槍、刀眾多，顯得頗為生動。不同的當事人口中說出的事件的面貌，有著不同的側面。

? 檢察院警示教育講話稿 ?

今天早上的雨下得特別大，當然，這是相對前幾天下的雨來說的。清早，我接到科長的電話，說是雨大，不方便的話我可以在家休息。我堅持要去上班，回答說這點雨沒問題?？崎L聽罷，便讓我直接到法院來。于是，我直接到了法院，這時科長也來了。時間指向9點，法院正式開庭審理案件。這起案件的資料我在昨天已經看過，被告涉嫌貸款詐騙罪。庭上，對于公訴機關的指控，被告一概予以否認，并請來了律師為其辯護。鑒于這件案件較為繁瑣，涉及的人員和人名較多，我并不是十分知道，也沒有認真分析案情，所以我聽起來還是有些霧里看花的感覺。看來，這方面的耐心和細心我還有待加強。盡管對案情感到撲朔迷離，但我還是認真做了庭審記錄。通過今天上午的庭審，我真正體會到自己還有許多東西要學的，事情遠非自己想象的簡單。庭審持續了整個上午還是審不完，審判長決定先休庭，下午接著審理。

我利用中午的時間就本案的不解或不清楚的地方向科長作了請教，自己對案件清楚了不少，下午繼續庭審工作。

? 檢察院警示教育講話稿 ?

XX年1月16日——XX年2月8日期間我在xx縣人民檢查院實習這期間我學會了很多常識性和事務性的知識，增長了知識和經驗；和犯罪分子進行了交流，了解了其中一些人的狡猾和一些人的無奈；更深刻的體會到法律程序的嚴格性和必然性。

說起來也很丟人，學法律兩年了，不知道抓捕人還需要檢察院的批準，學了一大堆的法律條文，總覺的自己學了很多東西，其實一到工作的崗位上什么都不會，能判斷是什么罪行只是法律工作的第一步，還必須準備寫大堆的材料，逮捕意見書，逮捕登記卡，每月報表，逮捕書，檢察院認為要提請批捕公安局沒有提請批捕的要詢問批捕理由，檢察院認為不該提請批捕的公安局在押的要求說明批捕理由。

實習第一天，為了不遲到給別人留下好影響我起了個大早，上路，注冊，報道，檢查長問我要選擇什么科室的時候我說不知道因我真的不知道檢察院有什么科室以及各科室是干什么的。最終被安排在了xx縣人民檢察院的偵監科也就是以前的批捕科。我跟著才檢察長認識了肖科長、張明住檢察長和張輝幾個志愿者。第一天的工作，科長讓我自己看著學，看看案卷，一整天下來所有沒有裝訂的沒裝訂的只要是在辦公室的案卷都被我看完了。發現xx縣XX年死了很多人，不是殺人就是故意傷害、不是搶劫就是xx、不是盜竊就是賭博、案由一個比一個離奇，一個比一個可笑，一個比一個沒道理，但我想大部分是真的，于是形成了檢查院有鬼的理論，晚上渴的要死就是不敢一個人來辦公室喝水。第二天的任務是整理檔案卷宗并進行裝訂，在學校時也學習過檔案整理，但著實不知道從哪里下手，都說檔案整理十個枯燥的事情，但“新官上任三把火”，檢察長說這個枯燥的機械性工作是我們法學專業的學生實習的必經科目。性質有點像后勤，說來似乎是很簡單的歸類，但每個卷宗都包括了目錄表、審查逮捕提請書，審查逮捕登記卡，案件線索登記表，審查逮捕意見書、當事人身份證明、證據材料、筆錄、送達回證等文書，要按照規定順序放置，剔除不需要的文書。案卷依目錄的順序按照a4紙的大小排好順序，打好頁碼，打好封皮，然后裝訂成冊（裝訂要拿電鉆打孔，線也有自己獨特的穿法，覺得人很聰明）簽字蓋章，填好檔案盒，將案件基本信息輸入電腦存檔，準備移送市人民檢察院。說起來很簡單，但是做起來，就是一些繁瑣而重復的工作。而且好像沒有什么技術含量。但是邊整理邊看，我發現在這些提請的案件中有很多典型案例，大家犯案的動機千奇百怪，比如李某就因為前妻不讓其看孩子便將前妻娘家人全殺了；在整理卷宗過程中，我也對對刑事案件從立案到審結的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。實習的第二天就在埋頭苦干悄然而逝，沒有特別的感悟，沒有動人的事跡，一切都非常的順其自然。能夠盡快的融入庭室的工作，盡快進入角色，對我來說，是實習之初最重要的事情。就這個意義而言，第二天，很是成功。

我實習的地方是縣檢察院，地方小，事情多，雖然分工不夠明確，卻也因此讓我在短短的實習日子中學習更多的東西，收獲無疑是巨大的。在實習的過程中，我無數次感覺自己犯下的錯誤可笑，不過最丟人的是一個盜竊案審查逮捕案件我拿蔡檢辦公室讓簽字，蔡檢問我犯罪嫌疑人哪里人我說不知道我去拿材料看，蔡讓我喊肖科長去他辦公室，后來張明大哥說是該找肖科長簽字的不是蔡檢，才知道自己錯的有點離譜。無數次向助檢查官，志愿者們請教我遇到的問題，小到復印機打印機怎么用，怎么給復印機打印機裝紙，公章怎么蓋以及該蓋到什么地方（有日期和中分的地方）也無數次抱怨重復的工作，無數次欣喜自己收獲到的知識，感受是很多的，但是我不愿意空談體會，20多天的實習生活不是每時每刻都有做不完的工作，比如指導道老師不在的時候我就不知道要干什么，因為怕干錯了就成倒忙了。但只要公安局送來了案卷，我能自己獨立完成提請逮捕登記卡和審查逮捕意見書，（內容差不多包括犯罪嫌疑人的基本情況；發案、立案、破案的經過；公安認定的事實；（二）、證實這一事實的證據：證據一：案件來源、證據二：被害人陳述、證據三：1、辨認筆錄（詳見復印件）。2、當場盤問，檢查筆錄（詳見復印件）3訊問筆錄（詳見復印件）、證據六：其他證據1、到案說明（詳見復印件）。2、戶籍證明（詳見復印件）、證據七：犯罪嫌疑人供。四、處理意見：最后承辦人簽字，部門負責人簽上意見）在科長和檢察長批準逮捕后能填寫逮捕意見書，跟公安機關要回回執，填提供法庭意見所需證據材料意見書，會自己編織目錄復印各種證據完成案卷的裝訂。

我剛去檢察院不久，由于控申科的志愿工作人員請假回家，反貪局又拘留了四五個貪污犯罪嫌疑人，每天大家都要輪流看守，又是年末各科的工作都很忙，所以我在實習過程中，有時也在控申科值班解答來訪人員的問題。一部分人是對一審判決不服要求上訴，一部分人要求檢察院公訴，很大部分人是找錯機關了，該找公安機關，法院，或民政部門的案件都被當事人找到檢察院來了。檢察院各部門也相互推辭，大家都多一事不如少一事，對來訪案件能不受理就不受理，但我每次都會耐心的給他們說，實在不會的我就帶他們去長各科檢察長。

在實習的過程中我從偵監科學到審查逮捕程序要求大概為：審查偵查機關提請批準逮捕的案件，認為證據存有疑問的，可以復核有關證據，訊問犯罪嫌疑人，詢問證人。必要時可以派人參加偵查機關對重大案件的討論。審查下列案件應該訊問犯罪嫌疑人：犯罪嫌疑人是否構成犯罪，是否需要予以逮捕等關鍵問題有疑點的，主要包括：罪與非罪界限不清的，犯罪嫌疑人是否達到刑事責任年齡需要確認的，有無逮捕必要需要確定的，犯罪嫌疑人對案件主要問題的供述前后矛盾或者違背常理的，據以定罪的證據存在重大矛盾的，犯罪嫌疑人系未成年人，偵查活動可能存在刑訊逼供，暴力取證的等違法行為的，犯罪嫌疑人要求訊問的，訊問犯罪嫌疑人時應該依法告知其享有的訴訟權利，認真聽取其供述辯解。未訊問的應當送達（聽取犯罪嫌疑人意見書）由犯罪嫌疑人填寫后及時收回審查并附卷。辦理審查逮捕案件時，發現應該逮捕而偵查機關未提請逮捕的犯罪嫌疑人應該建議偵查機關提請批準逮捕。如果偵查機關不提請批準逮捕的理由不能成立的，人民檢查院可以直接做出逮捕決定，送達公安機關執行。對于不批準逮捕的案件，應當說明理由。

這次實習，我學會了很多東西，好的不好的又有，把理論和時間結合了起來，也開始更深刻的思考一些現象。要求自己以后在司法從業中要公正嚴明，為百姓辦實事。

? 檢察院警示教育講話稿 ?

每個應屆畢業生在學校畢業前都需要進行畢業實習，以下是由中國人才網提供一篇實習心得范文，提供給應屆畢業生寫心得時參考所用。更多實習材料盡在shixi/

在期待中拉開實習的序幕，我的寒假也為之讓路。這是一個只有半個假期的寒假，卻讓我銘心刻骨。實習前是期待是高興，學習了一年半法學之后，無論是否是一個合格的法學學生，相信我對于法學的熱愛是無庸置疑的。

我來到檢察院，在一個簡單的見面認識后，我便有幸被分配到公訴科開始了曾經牽腸掛肚的實習生活。本次實習是我個人要求的，由于正置過年期間，因此僅有兩個星期的學習時間。

學習實踐，無疑，這是一個書本上無法接觸的方面，主要的工作在于刑法的執行監督、維護人們的合法權益，也是一個可以接觸到看守所的科室。

每次接到一個案子，都需要做登記、審查、討論等一些工作。我也幫著登記、填表，學著寫審查報告，跟著到看守所訊問犯罪嫌疑人等。在這個過程中，我也開始思考“什么人在違法犯罪?”。

在短短兩個星期的實習過程中，我接觸到了看守所這個神秘的地方，實踐了看守所訊問犯罪嫌疑人等相關工作，看到了起訴意見書、委托辯護人告知書等法律文書，知道了談話教育、換押、提押、訊問等高墻之內的檢察工作，受益匪淺。

僅僅兩個星期的實習生活中，我實實在在的感受到了檢察院的神圣職責，盡管我接觸了不是很多的東西，或許所作的僅僅是整理卷宗之類的工作;然而卻系統了解了一些程序上的東西和對待工作的那份嚴謹?；蛟S在外人看來，檢察院的工作是清閑的，當我真正走進去的時候才發現事實并非如此，他們的工作要不得半點馬虎，并且有些工作還需要主動地克服困難去開展。

轉眼間，這個假期的實習就要結束了。要有人問我一些具體的成績，說實在我或許無一可列舉出來，但值得肯定的是我心態的轉變，初步嘗試學校之外的生活，一切又重新開始，這樣的開始在眷戀和探索中進行。

由衷的感謝梁河縣人民檢察院對我實習的支持和周到細致的安排，感謝公訴科的各位指導老師(哥哥姐姐)的指點和幫助!

? 檢察院警示教育講話稿 ?

一、實習目的

1.把在課堂上所學的法學理論知識與法律實務相結合，深化理解，學以致用;

2.熟悉檢察制度和檢察院的管理與工作流程，熟練掌握與檢察業務相關的法律法規;

3.學習法律文書的規范寫作;

4.虛心向檢察人員學習，培養良好的工作作風;

5.擴大社交面，提高人際交往能力和與人溝通的重要技能。

二、實習時間

20xx年12月5日-20xx年2月17日

三、實習地點

福建省泉州市豐澤區人民檢察院公訴科

四、實習內容

根據我國憲法規定，人民檢察院是國家的法律監督機關，行使國家的檢察權，保障國家法律的統一正確實施。很榮幸這次有機會到豐澤區人民檢察院作畢業實習，在此衷心感謝學院領導和老師的大力支持，感謝檢察院工作人員的耐心指導與幫助。通過這兩個多月的實踐學習，我對檢察制度有了更深入地了解，認識了檢察系統各部分的職能運作，并在與檢察官接觸和交流的過程中收獲了許多東西。

檢察院下設很多科室，有公訴科、偵監科、反貪局、民行科、控申科、行裝科等，我被安排在公訴科，那是檢察院業務最為繁忙的科室，主要負責承辦對轄區內公安機關和該院內部偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴，出席法庭支持公訴，對人民法院的審判活動實行監督，對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。實習期間，在多位檢察人員熱心地帶領和幫助下，我順利完成了以下幾個方面的工作：

(一)整理裝訂卷宗

在這次實習的過程中，我最先接觸到和做得最多的工作就是整理卷宗了，看起來無聊煩瑣毫無用處，到最后卻發現自己獲益匪淺。

說實話，剛開始的時候面對上百頁打亂順序的文件我常常會感覺到手忙腳亂不知所措，后來發現做得多了自然就嫻熟了，比如某個文件要放在什么位臵，它的前后面分別應該是什么，這些都在我頭腦中漸漸形成定位，效率當然也就跟著提高了。其實，卷內繁雜的文件歸納概括之后不外乎如下幾大類：1.起訴意見書：主要包括對犯罪嫌疑人基本情況的介紹，公安機關依法查清的犯罪事實和證明該事實的證據，行為所觸犯的罪名等;2.法律手續卷：它包括了偵查機關采取強制措施的申請與執行手續和檢察機關的批準手續等，體現了整個偵查活動的合法性、程序性、合理性、正當性;3.口供卷：它是偵查機關和檢察機關對犯罪嫌疑人的陳述與辯解以及受害人的陳述的匯總，是對犯罪嫌疑人行為的違法性、嚴重性的認定與鞏固，是對受害人合法權益受損程度的認定和對案件事實的進一步確認;4.證據卷：包括物證、書證、證人證言、視聽材料、鑒定結論等證據，是卷宗的重要組成部分，對案件事實的認定起著至關重要的作用;5.律師卷：包括各種申請表、證明表、授權委托書等表征訴訟代理人身份和資格的證明文件，是訴訟代理人參與訴訟的重要憑證;6.判決書：它是法院通過對控辯雙方所提供的事實和證據進行查證核實之后，依法對被告人定罪量刑所作出的書面決定。由于一份卷宗材料就包含了公檢法三個機關的整個司法程序，這段時間通過反復地整理與翻閱卷宗，我對刑事案件的訴訟流程有了更進一步的了解和把握。

排序工作完成之后下一個步驟就是要給材料編頁碼，這看起來簡單實際上又是一項考驗耐心和細心的活兒。正反兩面有字的都要標，不能漏掉也不能重復，否則一個疏忽就會導致從頭再來，白白浪費了大把時間和精力。至于卷宗的裝訂，我總結了兩個要點：一是鉆孔時應嚴格按照“三點一線”來確定，兩端的孔與中間的孔距離要相等;二是穿線時應拉緊裝訂線至無松動感，裝訂完成后盡量做到美觀工整?？偠灾肮ぷ骱唵螀s不能小看，嚴謹細致是其不變的準則”，這就是我在這項工作中最深的體會。有人說，看案卷就像在與一位最后的裁判者對話，能得知提供了以上證據的原被告將會得到一個怎樣的判決結果。細心傾聽，善于發掘，勤于思考，才能在這個看似乏味的工作中體會到其中的意義，認識到法律工作的真諦。不僅如此，通過閱卷我還發現，案件類型是五花八門，犯案人員魚龍混雜，幾乎每天都有不同的罪惡在城市的各個角落上演。這些犯案人員普遍文化水平不高，法律意識淡薄。更加觸目驚心的是，其中還有不少的青少年涉嫌違法犯罪。我想，他們也許和其他同齡人一樣有著燦爛的夢想和憧憬，也許只因為一時的沖動和邪念才走上了這條不歸路，也許從小就經歷了家庭的破碎而得不到親人的關懷，也許是性格的孤僻和偏執才釀成了這些過錯?？傊矣X得，每個人在成長的過程中都難免犯錯，我們并不能因為一個人曾經犯過錯就永遠否定他，而需要給他多一點的機會和關愛幫助其改過自新，這樣當他以后重新踏上社會的時候才能真正洗心革面，重新做人。

(二)提審犯罪嫌疑人

在檢察院實習，跟隨檢察人員去看守所提審犯罪嫌疑人也是經常要做的事情。提審是檢察人員為了進一步了解移送檢察院審查起訴案件的真實情況，審查偵查機關移送的案卷證據的真實性和偵查活動的合法性而依法對犯罪嫌疑人進行訊問的活動，它是公訴活動中一個必不可少的環節。公訴人員在審查全部案件材料后，都需要對案件事實和證據進行確認與鞏固，從而尋找更新的突破點和更確鑿的證據，對于事實不清、證據不足的，需要通過提審進一步了解案件的遺漏，進而指導偵查機關進行補充偵查。同時，提審也是檢察院行使檢查監督權的一種體現，它監督著偵查機關的偵查行為，充分保障著犯罪嫌疑人的合法權益。但是提審并不是隨便問問就可以查清犯罪事實，它也需要方法和技巧，尤其是對那些經常作案的慣犯，他們或多或少都具備反偵查的能力，訊問時只有巧妙地運用證據逐步揭穿其謊言才能讓真相水落石出。

到現在我還清楚地記得自己第一次提審犯罪嫌疑人的經歷。那是我第三次去看守所，在接待室登記過要提審的犯罪嫌疑人后，基于對我的信任和能力的肯定，吳副科長便將一起簡單的盜竊案件交由我提審。來到提審室，趁犯罪嫌疑人還沒被帶到，我立刻把被告人權利義務告知書、送達回證、記錄紙、筆和印泥都準備就緒，然后把吳副科長剛才交代的訊問要點再鞏固一遍，整理好思路，這就萬事俱備只欠東風了。幾分鐘過去，犯罪嫌疑人在獄警的帶領下就位了。帶著些許緊張和興奮，我首先向犯罪嫌疑人表明了身份，并告知其享有的基本權利和應當履行的義務，接著核對了他的基本情況以及被實施強制措施的時間，之后就偵查機關所認定的犯罪事實向犯罪嫌疑人提出一系列圍繞時間、地點、人物、動機、工具、行為、結果等能影響案件定罪量刑的問題，以書面語言記錄問答過程，并在犯罪嫌疑人確認無誤后讓其簽名摁指印?？偟膩碚f，這次提審的整個過程都進行得比較順利，吳副科長在旁邊直夸我做得好。

總結這段時間以來多次跟隨提審的經歷，我覺得應注意以下幾點：1.根據我國《刑事訴訟法》第91條的規定，訊問時，偵查人員不得少于二人;2.筆錄記錄內容要清楚、全面、準確，對犯罪嫌疑人供述認罪的情況要記，翻供辯解的也要記，態度老實的要記，頑固不化的也要記，有回答的要記，場面沉默的也要記，紀錄要如實反映犯罪嫌疑人供述的原意，不能隨意夸大、縮小或者改變;3.訊問結束時，筆錄應交犯罪嫌疑人核對無誤后在末尾簽明“以上筆錄我看過，和我說的相符”的意見，并由其逐頁在頁碼處和涂改處摁上指印。

(三)出庭支持公訴

出庭支持公訴，是指人民檢察院派員出席人民法院開庭審判的公訴刑事案件，進一步揭露犯罪、證實犯罪，協助法庭作出正確判決的一種刑事訴訟活動。根據我國刑事訴訟法規定，人民法院審判公訴案件，除罪行較輕，經人民法院同意的以外，人民檢察院都應當派員以國家公訴人的身份出席法庭支持公訴。

在開庭前的一段時間里，檢察院會收到法院的出庭通知書，然后檢察人員就要做開庭前的準備了，比如辯論提綱和公訴詞等。每次開庭前檢察人員都會對起訴的證據進一步審查以熟悉案情，分析預測被告人及其辯護人可能提出的辯解，并事先擬好應對方案。由于沒有工作證，我并不能以公訴人的身份出庭支持公訴，而只能坐在旁聽席旁聽。在這么多次旁聽的經歷中，由李檢察官承辦的信用卡詐騙案讓我印象最為深刻。法庭上，她的形象偉大，精神飽滿，舉止落落大方;庭審中訊問環環相扣，步步緊逼，切中要害;舉證條理清晰，層層遞進，富有邏輯;辯論重點突出，理由充分，精煉嚴謹，從法律、證據、情理三個方面一一證明起訴書所指控的事實和罪名;公訴意見觀點鮮明，中肯透徹，有理有據。面對著鐵證如山的事實，被告人所作的'辯解顯得那么蒼白無力，連在場旁聽的群眾也受到了深刻的法制教育，感受到了法律的公正與威嚴。經歷這件事后，我深深認識到自己的稚嫩，認識到自己所掌握的法律知識還只是冰山一角，認識到司法工作人員需要有應對突發事件的靈活性。如果日后要想有李檢察官這樣的才能，我還需要更多的磨礪與學習。還記的法官曾這樣問過被告人：“你不知道自己的行為是違法的嗎?”“我不知道法”被告人的回答讓我有些震撼。或許在法治社會的今天，像被告人這樣認為不知法者無罪的人還為數不少吧。在法律面前，不知者真的無罪嗎?其實不然。一個人的行為是否構成犯罪，要看它是否對社會造成了危害，是否觸犯了刑法，以及是否應受刑罰處罰，而不論行為人知不知道法。所以，知法守法不僅是現代公民維護自身合法權益的需要，還是我們不可推卸的義務。法律是公正的，單純以“無知而不為罪”為自己的違法行為開脫根本站不住腳，也是與我國法律相違背的。

通過多次的旁聽，公訴人對被告人的訊問、審判長對被告人的詢問給我的感觸和啟發很深。公訴人，作為控方，其主要目的在于追究犯罪，保護國家和公民的合法權益，維護社會秩序，所以其訊問方式偏向于引導，試圖使被告人做于己不利的供述，認罪伏法。這無可厚非。而審判長，作為中立的裁判者，可以看出他在積極發問的同時，仍努力保持著中立地位，詢問內容盡量不涉及需由被告人自己回答的案件細節。他追求真相，卻不作任何偏頗的引導。對比之中充分體現出了二者各自的角色特點，讓我受益匪淺。

(四)文書寫作和案例分析

很慶幸自己是來到公訴科，這里的工作人員都很熱情，也很有耐心地教給了我許多務實方面的知識，并且給我機會進行一些簡單法律文書的寫作。實習的這段期間，我體會很深的一點就是在工作中，不管何種情況幾乎都要動筆，無論是分析案件還是寫起訴書、審查報告或者公訴意見，都需要很強的文字功底，雖不一定要有文采卻必須具備很強的概括能力，文字表達要有精確度，法律術語要準確。因為許多文件都是需要領導批準的，必要時還要拿出來大家一起討論，所以概括得是否精煉、得當常常會影響到整個案件的發展。在實習過程中，檢察人員都會刻意挑一些犯罪事實清楚、證據確實充分的簡單刑事案件讓我們試著寫起訴書和審查意見等，但起初我完成得并不怎么出色，因而下定決心很認真很努力地向他們學習，之后慢慢的便掌握了一些技巧，慢慢的有所進步了。但我知道，這方面是我今后還需要繼續努力的，由于在平時的學習中沒有注重去培養文書寫作能力，而這又是從事法律工作所必不可少的本領，因此我要給自己定一個方向，有針對性地鍛煉這方面的能力。

此外在實習期間，我還試著自己寫相關的案例分析，運用法律知識分析案例，這些其實并不像我想象的那么難，基本上就是法律條文的具體化與實際化。只要平時打好理論基礎，然后認真分析，將相關的法律條文對應上，再根據具體情況細化，用法律語言表達出來，重要的是讓沒學過法的人也能夠看懂，那就是一篇成功的案例分析了。起初還是有點難以下筆的，不過訓練多了慢慢就找到感覺了，所謂熟能生巧大概就是這個道理吧。我決心，以后要更多地接觸真實的案例，用法律的思維分析社會，不斷提高自己的實踐運用能力，同時我也希望自己在步入社會后能夠運用所學的法律知識從事相關的行業，為法治社會作出應有的努力。

(五)協助公訴人員日常工作

在這一點上，工作內容很雜，比如打印文稿、文字錄入、蓋章、填寫表格等等，時間上也充滿了不確定性，所以許多感受都只能針對單一事件，沒辦法做概括。但是我明白，正是因為這種工作的特點，要求我時時處在待命狀態，對工作不可有一絲一毫的懈怠，培養了我良好的應變能力和認真對待每個細節的工作態度。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”，經過這次實習我才算真正體會到這句話的含義。由于實習期間經常要從事一些書記員的工作和內勤工作，而這些工作基本上都是按部就班，依葫蘆畫瓢，表面上看幾乎沒用到自己所學的專業知識。但只要細心觀察就會發現，這些瑣事背后實際上都暗藏著許多知識。比如說打印起訴書，就要聯想到起訴書的格式和內容是怎樣的?法律關于起訴書的份數是如何規定的?哪些案件可以由公民自訴而哪些又必須由檢察院提起公訴?相反的在什么情形下需要用到不起訴決定書?這些都是自己要思考的，而不是工作人員說要打印多少份起訴書照著打印出來就完了，很多事情都要靠自己自覺去了解和掌握。五、實習總結

不得不感嘆時間過得真的太快，兩個多月的實習生活不經意間就在指縫中悄然流走了，但豐澤檢察院留給我的東西很多很多，酸甜苦辣，付出和回報，工作的苦與累，挫折感與成就感，理論與實踐的沖擊，這些都逐漸在我本來有點浮躁的心靈內沉淀，發酵成一種不能用紙筆形容的感動。

通過這次實習，我不僅收獲了專業上的知識，還明白了許多為人處事的道理，感觸頗多：第一，理論知識必須通過實踐的檢驗和認可，才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作，我在課堂上都有所耳聞，但到實際中才發現，現實還是很復雜的，不是光憑一些框架式的理論就能解決。參加實踐對于理論知識的學習和深化，是很有幫助的。第二，在實習的日子里，我逐漸認識到扎實的專業基本功的重要性，認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性，認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要，也認識到與人相處適應社會的必要。第三，邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。原來的自己單純地認為世界是純凈美好的，于是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力，但理想與現實的差距總是存在的，要學會給丑惡、苦難與不幸一個正確的理念和態度。第四，要做好一個法務人員，乃至一個公務員，不僅要有學識、能力，還要有一顆社會責任心，一顆良心。

當然，我也看到了自己所表現出來的不足。比如，在專業知識方面，對法律條文的掌握還不夠全面和透徹，以致在處理具體問題時有時會不不知所措，旁聽過程中偶爾會也跟不上節奏。在與人溝通方面，我還沒有掌握足夠的技巧，有時候訊問犯罪嫌疑人會抓不住重點，無法讓其臣服于我的威嚴。

總之，“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實的實習，是我走向社會的過渡階段，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位有著很大幫助，在這次實習中所學到的知識和經驗是我人生中一筆不可多得的財富。

? 檢察院警示教育講話稿 ?

今年暑假，為了鍛煉我們的專業能力，學校安排我進行了為期50天的專業實習。因為人數眾多，我們分散到各個基層法院、檢察院進行實習。很幸運的，我被分到了重慶市渝北區人民檢察院刑檢局二室。我們一共19人在7月11日到達了檢察院，并開始了為期50天的實習。

在實習中，由于我是第一次實際意義上的接觸檢察院的工作。師兄師姐并沒有因此產生不耐，反而細心的教會我如何理卷，整卷，訂卷，當我把基本程序熟悉之后，就完全放手讓我獨自處理這些卷宗。這樣的信任，讓我動力十足，更加堅信了做好一切事物的決心。我很慶幸，自己是被分在刑檢局二室，在這里有著開朗的濤哥，認真的胡師兄，耐心的伍師兄，開明的蒙蒙姐，還有好學的陳師兄，大家一起認真的努力著，在這個大家庭里我學會了很多。

因為師兄師姐們的刻意，我實際學習了案件子檢察院到法院中的所有過程，并且參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序并與自己在學校所學的進行對比，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。除此之外，在伍師兄和胡師兄的帶領下，我多次進入看守所、拘留所對犯人進行提審詢問。在和犯罪嫌疑人的接觸中，實際了解了如何核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。并學習辨認犯罪嫌疑人的證言是否真實，是否有所隱瞞。在多次與犯罪嫌疑人接觸過程中，我終于學會了客觀的看待事實，不把個人情感帶入案件之中。

因為不止一次，我在詢問犯罪嫌疑人的過程中，面對他們的哭訴動了惻隱之心，雖然仍然堅持了公正，但心里實在不好受。然而，當我拿到相關犯罪嫌疑人的罪證后，再聯想到他們的哭訴和自己的同情心，真的覺得很諷刺，他們是真正犯罪的人，有的甚至在證據面前還要狡辯，這樣的人不值得同情，而自己卻同情心泛濫。其中最為典型的一個案子，是我和伍師兄一起去看守所詢問一個女犯罪嫌疑人時遇見的。當時我沒有提前看過卷宗，直接和師兄一起去的看守所，因此在訊問過程中，女犯罪嫌疑人否認她偷東西的事實。

據她稱，那幾條項鏈和珠寶是她做清潔的時候，女主人扔垃圾不小心把這些首飾裝在一起給扔掉了，她當時覺得這個包好看就撿起來想占為己有，并沒有偷東西。在這個過程中，她還發毒咒說自己如果偷了東西絕子絕孫，還說她進看守所這么久了，丈夫、兒子都不來看她，她一生辛辛苦苦，到老還受這種罪。她完全否認已經做過的

? 檢察院警示教育講話稿 ?