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黨員律師的模范事跡材料(通用十篇)

發表時間:2024-01-21

黨員律師的模范事跡材料(通用十篇)。

黨員律師的模范事跡材料 篇1

zzz同志是縣人民醫院一名少數民族干事,中共黨員,主任醫師。在醫療崗位上工作了二十余年,他淡泊名利、踏實肯干,二十余年如一日,如涓涓細流匯入大海,不驚天動地卻鍥而不舍,是同事的良師益友,是患者忠實的朋友。他吃苦在前,享受在后,不計個人得失,工作認真負責,踏踏實實、盡心盡責,憑著自己勤勞的工作和一股堅忍不拔的敬業精神,為醫療衛生工作奉獻自己力量。時刻把病人的安危系在心上,把為人民服務的宗旨落實在日常工作的點滴中,受到同事、病人和家屬的好評。

zzz同志在多年的工作中,認真學習和模范執行黨的民族宗教政策,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和利用宗教進行的非法活動,同各種破壞民族團結,分裂祖國的言行進行堅決的斗爭,用行動維護了轄區正常的宗教活動和各族居民的團結。他熱愛本職,嚴守規范,善待患者,團結同志,努力提高專業水平。襟懷坦蕩,淵博寬厚,兢兢業業、無怨無悔,在他身上得到充分的體現。

zzz同志積極倡導職工相互學習,實踐中獲取的經驗立即交流;書本上的知識互相推薦;互聯網上的信息一起分享,積極學習,共同提高。學習中以提高整體實際工作能力為目標,注重每個人的素質訓練,時時總結,注意吸收新進展、新技術在實際工作中的運用,即使一些微不足道的改進、應用,只要是有利于工作,他就在科室內及時給予肯定、推廣,調動了大家的工作和學習積極性,使醫務人員的業務技術水平在日積月累中不斷提升。

zzz同志不僅在工作中堅持原則,在生活上也是與漢族同事互相幫助,和睦相處,常言道:家和萬事興。zzz同志認為小家和大家共同和諧了社會才能平安。幾年來。他們家和各民族鄰居親如一家,沒有與鄰里鄉親紅過一次臉,鬧過一次矛盾,全家人對周邊鄰居都是和和氣氣,禮貌待人,深得鄰居的喜歡。對鄰里的各種困難,他們夫婦都在力所能及的范圍內熱心幫助。尤其是與漢族同志間的關系,做到了經常與他們交流、談心。對所有患者不分職業、社會地位,不分貧富、不分貴賤,一視同仁,充分尊重生命的尊嚴,無論病情多么嚴重,一息尚存,就給予充分的救助,把黨和政府的關懷體現在一言一行之中。他嚴格要求全科認真執行收費標準,堅決杜絕亂收費、多收費,強化服務意識,醫療活動中以真誠對待患者,切實為病人著想,不開大處方,規范用藥原則,拒絕紅包、回扣和提成。強調以病人為中心,誠心誠意為病患者服務。

作為一名共產黨員,zzz同志始終牢記入黨時的誓言,處處用黨員的標準嚴格要求自己,不僅在民族團結工作方面走在了別人前面,可以說他同樣是一位慈善大使。這就是zzz同志,一位基層醫療機構的工作人員,在自己平凡的崗位上,用行動堅守著對各民族兄弟的團結、對祖國統一和黨的事業的無限忠誠。

黨員律師的模范事跡材料 篇2

一、轉變觀念,提升能力,實施創新發展集團以改革創新的精神,破除影響和阻礙科學發展的陳舊觀念、僵化思想、慣性思維、過時做法,使思想觀念更加符合科學發展觀的要求;以能力提升為目的,大力實施管理創新、制度創新、技術創新和文化創新等,不斷推進經濟發展方式的轉變。

1、創新管理方式,提高管理效率。首先以“安全、經營、資金”三大風險控制為抓手,通過制度與流程的梳理和完善,逐步建立起以組織結構科學、流程管理順暢、制度設置規范、控制程序精細為特征的全面風險管理體系。在安全管理上,按照 “三二一”管理模式,實施集團安全總監負責制、統一委派制,開展安全“鐵網行動”、“百日安全活動”、安全生產標準化活動等,充分利用現代化、信息化管理手段,加強安全、質量等方面的實時監管,使之始終處于受控狀態,確保安全無重大事故發生。在經營上,著重規避源頭風險,實行項目風險評估制度、合同評審和集中管理制度,注重經營品質的有效提升,同時堅決杜絕市場不良行為的發生。在資金管理上,強化資金、財務主管雙集控管理,加強資金全面預算管理和財務電算化管理,擴大網上銀行的覆蓋面,實現集團資金的集中管理、統一調度和有效監控。同時,做好重大投資的可行性研究、集體決策,堅持重大事項產權代表報告制度等,有效規避了投資風險。其次以推行扁平化、集約化、信息化管理為抓手,逐步建立起以組織結構科學、責權利明確、運轉順暢高效為特征的現代化管理體系。規范、優化組織結構,從減少管理層次入手,將集團原來的三級、四級管理逐步轉變為二級管理,堅持直管項目和分公司自營項目占主導地位的發展方向,使直管、自營項目的產值占企業總產值的80%以上。同時,劃清領導、部門職能邊界,按需設置崗位,精干管理職位,明確責權利,加強相互交流和協調配合,提高了公司、分公司戰略發展的協同性,提升了企業運行效率和效益。按照特級資質新標準要求,加快企業信息化建設,建立起以集團本部為核心的網絡與通信系統、OA系統、項目管理系統、人力資源系統、視頻會議系統,借助網絡管理平臺,實現了對異地公司、項目的零距離實時管控和信息資源共享。再次以提高工程合同履約能力為抓手,加強工程項目管理,制訂并較好地執行了《工程項目管理手冊》,增強了對工程項目成本、進度、質量、安全的控制力,提升了項目品牌和利潤空間。

2、創新承包模式,提高經濟效益。本著加大激勵與加大風險相結合,放開經營與強化管理相結合的原則,以調動承包經營者積極性、提高企業盈利能力、增強企業發展后勁、提高職工收入為出發點和落腳點,不斷創新和完善承包模式,科學界定責權利關系,實行利益與風險對等,權力與義務并存的經營承包制、風險抵押金制、經濟責任追究制,實施了經濟責任承包、項目股份制、項目模擬法人制等多種承包方式。

3、創新專利技術,提高競爭能力。一是以重點重大工程項目為載體,大力實施建設部、省級科技示范工程、新技術應用示范工程、建筑節能示范工程,近三年,有6項建設部示范工程、8項省級示范工程分別通過驗收,有3項建設部示范工程、4項省級示范工程正在實施中;二是以企業技術中心為依托,開展工法、發明專利、科技成果研究,近三年,集團獲2項中國土木工程科技創新最高獎——詹天佑大獎、5項國家級工法、7項實用新型技術專利、1項發明專利、8項全國優秀QC成果、23項省級工法、14項省級優秀QC成果、主編行業標準1項,逐年完善企業技術標準。近三年,招收大中專畢業生268名,吸納社會人才114名,為技術應用、創新提供了人才支撐和智力支持。同時,通過技術的應用與創新,有效地促進了工程質量水平的'提高。近三年,集團創出國家優質工程9項、省部級優質工程42項、省優秀建筑裝飾工程19項、地市級優質工程82項,獎杯數量保持省內領先地位。

二、突出主業,適度多元,推動轉型發展

轉型發展是集團適應新形勢、應對新挑戰、謀求新發展的必由之路。

1、推動主業的轉型升級。一是在項目單體上,實現從“小、低、差”向“高、大、精”轉變,積極承接單體量大、科技含量高、經濟效益好的項目。06年超億元項目15個,占經營總量的34.2%,最大的項目是舟山石油儲備基地三期工程2.6億元;08年超億元項目24項,占經營總量的46.99%,最大的項目是甬臺溫線溫州站工程7.96億元;今年1-8月超億元項目17個,占經營總量的63.8%,最大的項目是杭州鐵路東站28億元。二是在“走出去”過程中,實現由“零打碎敲”向“區域化、基地化、規?;鞭D變,培育出1個10億元規模以上區域分公司,打造出5個5億元以上的區域市場,提高了市場集中度,06年外向度為38.1%,08年為47.6%。三是在運行模式上,實現從施工總承包向工程總承包轉變,積極嘗試BT、BOT建筑服務模式。四是在資源配置上由重房建轉向兼顧大土木其他領域的拓展。通過優勢互補,抱團合作,聯合投標等形式,積極開拓進入鐵路建設等新市場。

2、推動結構轉型升級。完善、優化產業結構,形成了企業綜合總承包、項目管理、專業分包和勞務分包的產業體系,在做大做強集團土建主業板塊同時,以總承包帶動專業分包,做強做精房地產、地基基礎、水電安裝、建筑幕墻、建筑裝飾、檢測科技、材料租賃、鋼結構、市政等專業品牌,實現了建筑主業和非建筑主業產值的“七三”發展格局。

3、推動管理轉型升級。大力實施“大集團”戰略,增強集團集中配置各類資源的權威和能力,消除“集而不團”的現象,實行“要素資源統一調配,信息資源統一管理、內部市場統一營運、品牌形象統一整合”的“四統一”管理,強化了集團在戰略管理、重大決策、協同支持、資本運作、資源配置等方面的控制權,使集團真正成為戰略決策中心、集成服務中心、力量凝聚中心。

三、以人為本,共建文明,促進和諧發展

1、發揮黨建優勢,提供政治保障。集團把黨建工作作為企業的“金名片”來打造。三年來,集團開展了多項創新性、有效性活動。一是重視團隊培育,彰顯“四特”精神。全面開展“四好”領導班子創建活動,提高兩級領導班子整體素質,集團獲省國有企業“四好”領導班子先進集體,創建案例被列入全國基層黨建經典案例;加強經營團隊建設,在新建杭州鐵路東站站房等具有戰略性意義的重特大工程的承建中,充分發揮國企上下各部門協同作戰優勢,精心策劃、嚴密組織、認真實施、確保萬無一失,向社會展示了集團的品牌實力;強化項目團隊建設,在重點重大工程建設中,以項目黨支部建設為基點,形成了領導、部門蹲點,項目黨員干部為先鋒骨干的整體協同作戰體系,積極開展“三號兩隊”(黨員先鋒號、工人先鋒號、青年先鋒號、黨員突擊隊、青年突擊隊)、“三讓”(讓黨旗飄起來,讓身份亮出來,讓作用發揮出來)、“爭六星”(安全之星、效益之星、質量之星、團結之星、進度之星、奉獻之星)活動,培育和光大了集團“特別能團結、特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的“四特”精神。集團承建的青川災后重建工程、溫州鐵路新客站等工程,均成了當地或系統內建設的標兵。二是不斷健全人才成長、干部選拔培養機制。開展中層管理干部公開競聘活動,三年已推出10多個中層管理崗位進行公開競聘,今年還聘請優秀民工作“主考官”,這在《浙江日報》、人民網、新華網等10多家媒體上引起強烈反響。建立健全人才快速成長機制,今年加快了年輕人才的交流培養力度,把有潛力的35名年輕人才安排到青川災后援建工程和鐵路車站改造工程及區域公司中鍛煉,加快成才進程。三是加強了流動黨員管理,制定了“流動黨員管理實施意見”,設立了流動黨員管理辦公室,成立了流動黨員管理服務站,開通了流動黨員服務熱線,開設了省建設系統首個項目黨員干部遠程教育網站。四是不斷挖掘項目文化內涵,開展了項目建設“八榮八恥”短文征集活動和“廉政文化進項目”活動,推出了項目文化建設突出貢獻獎的評選等。

黨員律師的模范事跡材料 篇3

?? 作為一名在大三成為一名預備黨員的我,深知自己身上肩負著黨員的責任和義務。我必須始終發揮黨員的先進模范作用才能更好的為同學服務。

?? 我在平時很注重和同學交流,因為是心理委員的關系,我比較關心各位同學的心情變化,能夠和同學進行比較深入的交流,幫助一些同學走出困境。因為是大三的關系,我和每位同學的關系都比較融洽,對每位同學也比較了解,我想能夠盡量幫助同學,也是自己最高興的事情。

??? 我在學習上,能夠積極地幫助同學解決學習中的困難。我們在第一個學期的時候,我們班同學集體反映有一門課程的學習有很大的困難,因為老師講課的速度比較快,我們沒法記筆記,學生學習就沒有頭緒,有時都不知道老師講的是什么。我找到以前這個課程的筆記,幫助每一位同學復印了一份,這樣我們學習起來就更有針對性和積極性了。雖然,每一份筆記都很厚,一個班的筆記有很厚的一大堆,我還是借來自行車,從打印的地方送到了每一位同學的手里。當時心里真的很知足,當聽到同學感謝的言語時,我心里覺得這正是我應該自豪的事情,也是一名預備黨員應該不斷努力去做的事情。

??? 同時,我負責管理我們班的班級圖書館。從大一開始我就開始和另一位同學管理班級圖書館,我們班的圖書館是由大家自覺捐錢然后集體購買的書籍,每學期都會有很多同學借閱,我認為這對我們同學能力和專業知識的提高都有很大幫助,我也在這個過程中學到了很多東西。有時,如果在假期借閱的同學比較少,我會積極地到宿舍里去詢問,有沒有需要把書帶回家看的同學可以來借閱書籍。希望大家能夠更好地利用好這個圖書館。我也在班級的同意下,把班級圖書館的剩余金額161.4元捐到了我們的班費中,希望能夠幫助我們同學也可以開展更多其它的活動,豐富業余生活。

??? 作為一名預備黨員,我也能積極參加各種自己可以參加的活動,雖然大三以后可以參加的活動越來越少,但是我始終保持一個積極地心理狀態,希望可以保持住先進性,我認為在活動中,我可以不斷提高自己。我也沒有在學習上松懈,能夠保證很高課堂學習效率,不斷學習新的知識,在課堂上積極主動地回答老師的問題,能夠幫助調動課堂氣氛,同時也能取得較為理想的成績。

??? 綜上,是我作為一名預備黨員的不斷努力做好的事情,我以后會更加注重學習,提高自身的能力,能更好的為同學服務。發揮黨員的先進性。

黨員律師的模范事跡材料 篇4

走上工作崗位11年,很平淡。既沒有驚天動地的感人事跡,也沒有值得炫耀的驕人成績。每天只為一件件平凡的小事樂此不疲地忙碌并快樂著。11年的成長總結成一句話:認認真真做事,踏踏實實做人。

由于教育對象的特殊性,決定了我們不可能用統一標準要求所有的孩子,每一個孩子都是一座寶藏,他的開發需要智者。用智慧點燃智慧,用人格鑄造人格,我們一定得把它當作事業來做,作為藝術來研究,因此,工作上我絲毫不敢懈怠。兢兢業業,任勞任怨,愛人經常打趣地評價說:“上班積極,下班拖拉,就是不想呆在家”。她也毫不客氣的回敬:“今天工作不努力,明天努力找工作?!惫ぷ?1年,得到家人的全力支持,能將充足的精力和時間全身心地投入到學校工作中去。家離學校的直線距離不超過1000米,給工作帶來了便利。

工作中,虛心與同行切磋交流,不斷探索在新形勢下如何提高課堂效率的方式和方法,形成了自己的教學思路。課堂上,能正確貫徹教師為主導,學生為主體的教學理念;引導學生發現問題、解決問題;教會學生思維,教會學生學習,提高了授課效率。辛勤的耕耘換來了累累的碩果,11年來,教學成績一直名列前茅,多次被評為 “優秀教師”。為了嚴格要求學生,時時注意自身形象,尤其是對學生語言做人的教育,真正做到了以身作則、為人師表,不歧視任何一名學生。

其實,作為一名教育工作者,光有工作責任心還是不夠的,還需用厚實的教育理論基礎來支撐教育教學,不斷的加強學習,提升自我。為了更好的適應教育教學改革發展,她除了積極參加學校組織的各類業務學習之外,還經常閱讀一些有用的書籍,用更廣闊的視野來實踐和思考教育,致力于教學的改革,精心探討協同教學、探究教學模式,積極學習并先進的教學理念,并結合自身實踐和新課程標準撰寫了多篇教學論文。在不斷提高自身業務能力的同時,非常注重提高自己的思想道德修養水平。教書必須育人,不育人就教不好書;一位好老師,不應該只是經師,更應該是人師。

每接手一批新學生,總對學生進行“志當存高遠”“志不強者智不達”的教育;平時對學生不斷地灌輸尊重人、理解人的理念。對學生進行思想教育,總是把心交給學生,與學生進行心靈的碰撞,敞開心扉,坦誠地向學生講自己對社會、人生、事業、生活的態度和看法。老師的真誠和善良贏得了學生和同事們的尊敬和愛戴。在農村中學,學生學習勤奮,但生活條件差,不少學生體質很弱,并且擔心學習不好,心理壓力很大,為做好學生的思想工作,了解學生在家中的學習情況,對多數學生進行電話家訪。多年以來,一直對學生真誠愛護,嚴格管理,所帶班級學生品德高、班風正、學風濃,成績優異。

黨員律師的模范事跡材料 篇5

XXX同志事跡材料

自1999年從事教育教學工作以來,一直站在教育工作的前沿,長期擔任班主任工作,2015年任年級部副主任,主抓學生工作?!白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是他事業追求的目標;“學高為師,德高為范”是他的自律信條。

一、認真教學,潛心教研。

他不斷鉆研業務,認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養學生的能力和學習習慣,對工作講求實效,對學生因材施教。課堂上,他給學生暢所欲言的時間和空間,讓學生做課堂的主人;教育學生上,他審視全面,讓學生明白一名優秀的學生不僅要有優異的成績,還要有健康的體魄,良好的品行,和團隊精神。學生工作中,他堅持讓每一位學生都有進步,都有收獲,尤其對于后進生,總是給予特殊的照顧,在學習上,生活中,對他們的點滴進步給予大力的表揚;樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣,從而得到學生的信任,幫助他們健康成長。由于教研業務突出,2016年,XXX被認定為商丘市骨干教師。

二、關愛學生,無私忘我。

要讓學生成材,身心健康成長,就必須關心愛護他們,做他們的知心人,作為年級部主抓學生工作的副主任兼班主任,XXX同志把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘,堅持把解決好問題學生做為工作中的重中之重。

為此,XXX同志通過電話、約談,家訪,不斷深入了解學生出現問題的原因,并根據實際問題,采取不同的方法,讓眾多的問題孩子回歸正常,取得了家長的放心,讓學生重新充滿了學習動力。

一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學、教研,還是班級、學生管理,XXX同志憑借自己的忠于職守、勤奮努力,取得了一項項的優異成績,贏得了學生和家長的尊重,同事與領導的贊許。

黨員律師的模范事跡材料 篇6

農加貴,男,壯族,1966年5月生,中共黨員,云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮落松地小學教師。

農加貴不顧世俗的偏見和家人的反對,一出校門就毅然選擇到偏僻貧困的“麻風”教書育人,成為該村的第一任教師。三十多年如一日,一個人支撐起一所學校,他用奉獻和堅守,詮釋了一名鄉村教師潛心教書、無私奉獻的誠樸品質。

落松地——上世紀50年代文山州廣南縣政府集中醫治麻風病人的醫治點,被人們稱為“麻風村”。1986年9月,農加貴頂住世俗的冷言風語和親戚朋友的苦苦相勸,選擇到落松地擔任第一任教師。最初,落松地小學只有一間土坯房教室、幾張學生從家里抬來高矮不一的桌凳和一塊用墨水染黑的黑板,孩子們既沒有課本也沒有書,農加貴找來了一些舊課本、舊書教孩子們讀拼音、學數字,從此拉開了他教學的序幕。

在這樣艱苦的條件下,農加貴一干就是30多年。他通過復式教學法,先后共培育9個教學班92名學生,送走小學畢業生6屆62人?,F在很多都已經參加工作,有教師、醫生、公務員、企業職工等。大家都說,是農老師幫助他們走出了寨子,實現了長輩們一生未能如愿的夢想。

農加貴與落松地村民30多年風雨同舟。剛到落松地村時,農加貴是村里唯一的知識分子,村民們讀信寫信,買個農用機械要看使用說明書,都會找他幫忙。2002年,廣南縣開展“掃盲”攻堅工作,落松地村開辦了一個成人技術班,農老師兼任夜校老師。他白天給學生上課,晚上教村民識字,講解實用技術,但他從沒叫一聲苦、說一句累。

有人問他,你要在落松地村小學教到什么時候?農加貴回答道:“只要村民們需要,我就一直教下去?!彼讶松蠲篮玫那啻耗耆A、全部心血都奉獻給了這群特殊的孩子。

農加貴榮獲全國模范教師、全國民族團結先進個人、全國“最美職工”、云南省道德模范等稱號。

黨員律師的模范事跡材料 篇7

在勞務公司活躍著這樣一支年輕的富有戰斗力的班組,無論任務多么的繁重,無論工作多么的復雜;不管刮風下雨,無論嚴寒酷暑,我們都能看到他們年輕而忙碌的身影。這就是班組——一個能打硬仗的“突擊小分隊”。

班組肩負著勞務公司現所有船體(可以根據事實情況自己添加)等工作。是船體合攏的重要一道工序,也是整個公司最后順利完成任務的關鍵環節。特殊的工作性質和工種要求對總裝組成員的人選也極為苛刻,班組的成員不僅要有相關專業的豐富經驗外,更具備任勞任怨,敢于創新的使命感和責任感。班組就是由20名具備相關上崗資格的“精兵悍將”組成的。

一、一支高效精干的班組隊伍。

多樣的技能培訓和嚴格的質量、安全意識教育造就了班組這支高效精干的班組隊伍。

20xx年是緊張而忙碌的一年,船體生產任務無論從總量、進度還是技術難度上,其艱巨性都創下歷史新高。船體質量要求很高,輪船的訂貨量也比較多,部分船體工序繁瑣,但班組秉承勞務公司“追求領先實現超越”的精神,始終全力以赴堅守在生產第一線上,為完成本年度的生產任務而努力奮斗。從年初接到任務開始,在領導的正確指揮和英明領導下,在組長帶領下就精心安排組織下,生產線上實現了交叉作業、齊頭并進。

全組員工更是全力以赴,加班加點,為完成生產任務奮力拼搏。

除了重大天氣和停電等特殊情況,班組員工們沒有休過一個完整的假日,整個一年算下來,休息的天數超不過10天,還要經常加班到深夜一兩點,第二天照常上班,這種“連軸轉”式的工作方式對于班組生產人員,已經習以為常。班長說:“今年生產任務繁忙,一年下來都沒有多少正點回宿舍的時候,還經常一來就是急活,大家基本上都是任務一來就全力以赴,有股不完成工作不休息的干勁。”有的職工為了不耽誤生產,一連連續加班。大家嚴格的按照生產計劃和進度的要求,“當天的工作絕不過夜”是他們長久以來養成的良好工作習慣,對于他們來說,沒有下班和休息的時間概念,只有馬不停蹄地與時間賽跑,大家深知,早一天完成任務,就為公司多增添一份信譽,就是本著這樣一種信念,總裝組的每一個成員“舍小家、為大家”,為公司這個“大家”,犧牲了個人的“小利”,為生產任務的如期順利完成筑起了堅實的堡壘。在他們的努力下,終于如期完成了今年船體任務,在金融海嘯的寒冬里撒下了一縷春光。

二、一個制度嚴謹規范管理的班組

一個好的班組離不開嚴謹的制度和規范的管理。班組結合公司實際工作制定了《崗位人員責任制》、《安全生產質量責任規范》等一系列制度用于規范班組成員的操作。為了約束班員的日常工作,班組制定了嚴格的考勤制度、獎懲制度和工時制度,使班組的各項工作做到有章可循,有規可依。提高安全防范意識,構筑安全防范網絡。班組安全工作不僅關系到每個員工的人身安全,而且涉及到每個員工的家庭幸福。班組一直非常重視工人的安全防范工作。班組長及時組織工

人認真學習有關安全防護知識,提高班組人員的安全防范意識,班組成員都能安全工作,良好的安全防范氛圍和環境在班組中成長。班組長也非常重視與每個員工的溝通與交流,根據不同時段施工的安全隱患不同,及時相互溝通,共同防范。

三、一個推崇民主和諧友愛的小家

增強班組的凝聚力和團結合作精神是建立職工小家的關鍵,也是班組建設的核心,更是保證安全優質供水的前提。我們班組把定期召開民主管理會,作為班組組員相互溝通、了解、融洽關系的一種主要形式,一方面將各項制度的建立與實施情況以及考核獎懲進行講評通報。在勞務公司,班組是一個讓大家羨慕的“小家庭”。和諧的班組氣氛,團結的人心得益于班組人性化的管理。無論是工資獎金分配、工休假的安排,還是先進職工的評選,班組全部按照分廠的要求,做到公平、公正、公開。班組更是把成員的冷暖放在心上,無論是哪一個成員在生活、工作上遇到困難的時候,大家都會圍坐一起促膝交談,相互商討解決對策;對于技術技能經驗少、動手少的新進班組成員,班組還專門結成了師徒對子,幫助新工快速適應崗位要求。

四、一個業績不凡的班組

榮譽是靠干出來的,只有辛勤的耕耘,才有豐收的喜悅。幾年來,班組年年提前或按時完成公司的所有任務,產品交驗合格率年年最高,為公司贏得了信譽和榮譽。年年被評為“五好一準確班組”、“優秀班組”等。

面對榮譽和獎勵,班組更是不敢有絲毫的懈怠。他們看準形勢,瞅準目標,繼續發揚員工勤奮工作、吃苦耐勞、愛崗敬業的光榮傳統,努力成為一流的產業工人;將繼續發揚勇于攻堅的拼搏精神,不斷追求一流的技術水平;繼續以求真務實、苦干實干的高尚情操,來積極創造一流的工作效率;繼續以敢為人先、頑強拼搏的優秀品質,立志干出一流的工作業績。為實現公司又好又快的發展做出新的更大的貢獻。

黨員律師的模范事跡材料 篇8

紅潤的臉龐,爽朗的笑聲,飽滿的精神……這是她給人的第一印象。如果不是親眼所見,很難想象這就是獨自籌建經營養豬場,照顧癱瘓丈夫六年、照顧有神經病大哥十年、拉扯三個孩子長大,歷盡了人世滄桑的吳大額。

時光荏苒,不經意間,丈夫癱瘓在床已經有六個年頭了。二千多個日日夜夜,多少辛酸苦辣、風風雨雨??噙^累過,困難時的無助、成功時的喜悅……當讓吳大額回憶時,一時間她竟沉默了,只覺恍如隔世。在我們看來,她身上所背負的艱辛是常人難以承受的,而從她眼里,我讀到的是不斷向命運挑戰的堅韌與毅力。

2004年夏天,身患小兒麻痹癥的丈夫郝天新,左半邊身體突然無法動彈,完全喪失了勞動能力。屋漏偏逢連陰雨,幾天后,大女兒接到了大學錄取通知書,面對著幾千元的學費,本該歡喜慶祝的事情卻讓吳大額一籌莫展。然而,吳大額明白,現實無法逃避,哭泣解決不了困難。只有迎難而上,才能捕捉光明。她東拼西湊,欠下了幾萬元的外債,在親朋鄰里的幫助下,把女兒送進了大學校園,丈夫也住進了醫院。

在經歷過陣陣劇痛與變遷之后,吳大額明白,僅靠大伙的幫助是無法走出困境的,必須自己想辦法再創業,提高收入,撐起一片天。經過四處打聽和悉心研究,她決定在村里辦一個養豬場。當xx把這個想法告訴村黨委支部書記和村委主任后,立即得到了他們的支持。村委會決定在村養殖區給xx1畝多地建養豬場,讓她無償使用;同時發動群眾出錢出力,幫助xx建養豬場。豬場建好后,沒錢買豬仔,村委主任就從自家豬圈里給xx挑了10只豬仔。就這樣,吳大額走上了養豬謀生之路。

萬事開頭難,當小豬長到60多斤時,卻遭遇口蹄疫,10頭小豬一下死了8頭。這對于風雨飄搖中的吳大額來說簡直是晴天霹靂,心里難過焦急,卻不敢在丈夫面前表露絲毫不安?;丶宜挥X,第二天她就又重新振作精神,為新的一天的生活努力打拼。吳大額靠著自己的刻苦鉆研,不怕臟、不怕累,不斷地總結經驗教訓,僅僅一年時間就掌握了基本的養豬技術,2007年就贏利5000余元。從此,xx養豬脫貧的信心更堅定了,干勁兒也更足了。金秋,養豬形勢看好,要不了多久,她家的外債就能全部還完,吳大額覺得是社會和群眾給她伸出了一張巨大的、無比溫暖的援助之手,未來一片光明。

多年的辛苦操勞,讓吳大額的生活背離了正常的規律,她的身體大不如從前,有人說她付出太多了,可她卻不這樣想,她感覺做人要上對得起父母,下對得起良心。為人妻,照顧丈夫義不容辭;為人母,供養孩子上學責無旁貸。作為女人,她有過淚、也有過委屈,但她從來都沒有后悔過。吳大額是個愛好文藝活動的人,閑暇之余,她還組織村里的婦女們一起唱歌、扭秧歌、跳集體舞……她所帶領的舞蹈隊在全市都小有名氣,還獲得了不少嘉獎。說到這些,吳大額的臉上抑制不住的驕傲。吳大額的日子是苦的,但她硬是活出了一絲甜味兒。

吳大額說,“其實我只是一個普普通通的農村婦女,只不過,我這人有點倔,不服輸、不愿低頭而已”!

多么質樸的話語??!這飽含著苦中作樂、勤勞質樸、豁達樂觀、堅強不屈、無私奉獻的精神。在剛剛聽完了她的講述時,我的腦海里只想到一句話:在困難中站起,只手也能撐起一片天!

黨員律師的模范事跡材料 篇9

代莊村黨支部第一書記李小燈同志,自擔任黨總支第一書記以來,始終堅持“三個代表”重要思想為指導,認真踐行黨的宗旨,時刻不忘黨的使命,心系百姓,以飽滿積極的工作熱情;以極端負責、腳踏實地、忘我工作的態度;以兢兢業業、勤勤懇懇、任勞任怨的工作作風;以向我看齊、跟我上、向前沖的精神團結帶領代莊村全體黨員干部群眾心往一處想,勁往一處使,積極為代莊村的發展出主意、想辦法、跑項目、抓規劃、強實施、促效益、保民生、保增長、保穩定,一年來,代莊村發生了翻天覆地的變化,經濟和社會事業有了長足的發展并得到了上級的認可,代莊村黨支部被鎮黨委評為先進黨支部。

李小燈同志常講,村黨支部就是一面旗幟,村黨支部有沒有戰斗力,在群眾心里有沒有威信,值不值得信賴,群眾對這個支部有沒有信心,關鍵在于有沒有一個高素質的班子,有沒有一個好的班長,班子能否搞好團結,在處理事情上,能否做到公開、公平、公正;在為群眾辦事方面是不是以百姓為重,是不是急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需。而做為一班之長的他,深知黨支部這面旗幟的戰斗力、凝聚力和黨員先鋒模范作用的發揮與自已如何當好旗手、如何起好表率作用至關重要,因而他時刻以大局為重,始終把團結作為凝聚力量的前提,不搞一言堂,對村內重大事項的決策和群眾關心的重大事情,充分聽取和征求每個支委成員以及群眾代表的意見和看法,盡量做到決策科學,解決問題恰當。作為村里的一把手,他堅持實行村務、財務、黨務公開,增加了工作透明度,充分擴大干部群眾的知情權、參與權和監督權,消除了同志間的隔閡和群眾的猜疑,贏得了群眾的信任,增進了群眾的感情。

“一個黨員一面旗”,李小燈同志時刻用新時期黨員的標準來嚴格要求自己,沖鋒陷陣在前,關鍵時刻敢喊“跟我上,向我看齊”。代莊村是全縣難點村之一,基礎設施落后,貧困面大,群眾思想觀念落后、科技意識不強是擺在村總支面前最大的難題,要改變全村面貌,得從以上各方面抓起,針對以上問題,李小燈同志認真開展調查研究,多次組織村兩委人員研究發展思路,結合代莊村面臨的問題和實際,提出了“爭取基礎設施投入為前題,以科技培訓為依托,靠轉變群眾觀念為突破,加大畜牧產業和水果產業發展為目標”的發展思路,思路一確定,李小燈就帶領村兩委一班人搞培訓,跑項目,抓規劃,抓實施,在上級部門的關心幫助下,在李小燈書記的統籌和帶領下,通過村兩委人員和全村群眾的共同努力,代莊村基礎設施建設得到了較大改變,群眾的生產生活質量得到了較大提高,全村的村容村貌得到了較大改善,實現了電通、路通、水通,新修村組公路5公里,新修了村委會、村衛生室,全村房屋亮化率達到70%。使代莊村的基礎設施建設走在全鎮的前列。

抓學習強素質,自身建設上臺階。李小燈始終認為,要做好新形勢下的農村基層工作,必須保持與時俱進的精神狀態,把學習作為一種責任,作為立身做人的一部分。他認真學習黨的農村工作的路線、方針、政策,特別是對中央、省、市、縣、鄉關于農業農村工作的文件,深學常思,并親自給群眾進行講座。他十分注重對全體黨員的學習培養,不斷提高黨員的思想素質。村黨支部始終把建設高素質的黨員干部隊伍作為一項根本任務,常抓不懈。開展了以“做合格的共產黨員,首先要做一個合格人”的活動;村黨支部每年召開兩次全體黨員會議,堅持“三會一課”制度,教育黨員干部講理想、講道理、講文明,開展了以宗旨教育為核心的“講傳統、比奉獻”活動,教育黨員干部要牢記宗旨,樂于奉獻。通過以上活動的開展,進一步增強了全體黨員為民服務意識,黨員干部的思想進一步提高。一位老黨員深有體會地說:通過學習教育,使我進一步理解了黨的路線、方針,政策,要為本村經濟建設貢獻力量。

抓經濟促發展,帶動群眾走共同富裕道路。發展才是硬道理,為了全村的經濟發展,把小康水平推向新的臺階,身為黨支部書記的李小燈同志心里裝滿群眾,他全面分析本村的發展形勢,拓寬思路,結合代莊村現狀,利用自己路熟門廣的優勢,當起全村群眾的經紀人,為群眾提供技術指導,業務服務,帶動群眾共同富裕。

抓民生樹新風,推動精神文明建設。李小燈工作嚴謹,以身作則,在他眼里,群眾的事就是自己的事,積極向上級為群眾爭取項目,改善群眾生產生活條件,并在村總支開辦黨員活動室,豐富群眾文化生活。同時,在村上建立健全了民調會、治保會、紅白理事會,這幾個機構分工協作,各司其職,各負其責,在精神文明建設上起到了重要的作用。開展了“五好家庭”、“致富能手”等評選活動,通過典型引導,榜樣帶動,全體村民的精神文明意識得到進一步提高?,F在村里社會安定,鄰里和睦,村里一心一意發展經濟的新風尚正在形成。

李小燈同志長期以來牢記黨的宗旨,不斷加強自身學習,樹立全心全意為人民服務的思想,以實際行動認真實踐“三個代表”,贏得了群眾的支持和擁護。如今,他正以百倍的努力,為建設代莊小康社會而忘我工作著,一步一個腳印書寫著一個共產黨員的美好人生。


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黨員律師的模范事跡材料 篇10

“學高為師,德高為范”,是每一個師范畢業生都應該銘記在心,并且用來作為自己行動指南的一名話。它表明,一個優秀的教師不僅要具備豐富的知識,更要具備良好的師德,使自己所教的學生,不僅在學業上有所收獲,更要學會如何做人。我是一名普通的小學教師。從教以來,我忠誠于黨的教育事業,立志以奉獻教育為人生之坐標;以教書育人、為人師表為人生之追求;以陶先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”為人生之楷模;以無私奉獻、無怨無悔來詮釋自己對生活的理解、對教育的熱愛。每當我站在那三尺講臺,我就有一種使命感和責任感,同時也感到漠大的光榮。我堅持以嚴律己,自覺地遵守《教師職業道德規范》,并以其衡量自己的言行舉動,努力爭做優秀的小學教師。

一、兢兢業業,致力教育

作為一名教師,我深知只有自己擁有了一桶水,才能給學生一杯水,因而,自身知識的完善、自身素質的提高是搞好教育教學的前提。為了使自己成長為一名高素質的新世紀教師,我利用業余時間給自己充電。我喜歡學畫簡筆畫,并將其運用于我的教學中來。我經常借來教學方面的光盤來觀看,并作好筆記。我還經常上網查閱有關小學教學方面的資料,以提高自己的教學理論水平。對于一位青年教師而言,教學中總有這樣或那樣的問題。每到這時,我就會虛心向老教師和其他有經驗的同行請教,這也使我收益匪淺。在平時的教學中,我總是將教學大綱的要求置于至關重要的地位,圍繞大綱制定準確、合理、詳細的教學計劃,并在深入鉆研教材、全面了解學生的基礎上,編寫課時教案。力求教案的針對性強、靈活度大,富有創新意識。在課堂上,我總是兼容并蓄、取長補短地采用多種教學方法,運用多種教學手段,優化課堂結構,落實教學目標,致力于創新型素質教育課堂教學的探索與研究。

二、開拓創新,勇于教改

創新是時代的呼喚,創新是時代的要求。教育要創新,首先是教師教育教學觀念的創新。我要成為一位勇于創新、敢于創新的教師就要立足于以學生為本,一切為了學生的發展這樣一個宗旨。在教學中,我從學生的學習興趣出發,緊緊抓住“興趣”,努力挖掘學科自身的興趣源,通過以唱助教、以玩助教、以姿助教等多種方法豐富課堂教學形式,吸引學生的注意力,喚起學生的興趣,并最終使學生在寬松、無拘無束的氛圍內,動手動腦、動口動耳。我還根據學生的年齡特點,采取不同的教育形式。

低中年級學生活潑好動,我就設計孩子們喜聞樂見的活動,如畫畫、猜謎、競賽、表演、唱歌來展開教學活動,讓學生在玩中學到知識。高年級學生,我讓他們分小組合作學習,自主探究,并采用任務型活動途徑開展學習活動,提高了學習能力和學習效果。

“腳踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。我認真學習新教學大綱,以新思路、新方法來指導工作。認真備課、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“五認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。在教學中,我把我的一些想法運用到教學中去。如開展一幫一合作學習活動;創設開放式的情景;巧留課下作業等等。實踐中,我慢慢積累了一些教學經驗,使自己的教學水平逐漸提高。我相信只有不斷的探索創新,我們的教育才能不斷的進步。

三、尊重學生,用心育人

人生最快樂的事莫過于受到別人的尊重和賞識。對學生而言同樣如此。成績差的學生,一般表現為缺乏上進心、榮譽感,似乎毫無自尊可言,其實他們也有強烈的自尊心,在他們心靈深處也希望在同學與老師的心目中得到重視。因此在每一次的教育中、評價中,我都特別小心,當他們有點滴進步時,我就創設真實動人的情境,用情感去感染學生,尋找契機,把掌聲帶進課堂,把微笑帶進課堂,把激勵帶進課堂。抓住瞬間,遞個眼神,打個手勢,送個贊許,通過自己的言行將對學生的贊賞、信任及期待等信息傳遞給學生,學生便在不知不覺中接受這種暗示,對自己的能力充滿信心,做出努力,體驗成功的喜悅。每次學生在課堂上有好的發言、好的見解,我都能熱情稱贊。

但課堂上也有學生的回答錯了,這時,我從不漠然置之,而總是想方設法減輕學生因發言不好而帶來的心理壓力,不使學生感到難堪,要使學生繼續保持輕松愉快的心境。對待學生,我傾注了滿腔的心血。把“后進生”當成“后勁生”,用發展的眼光看待孩子們。堅持“只激勵,不指責;只幫助,不埋怨”的原則,努力以寬容之心對待學生的錯誤。對待優等生,也沒有因為他們的“優秀”而放棄關注“教育上的盲點”,及時發現,及時解決,幫助學生糾正不良的心理傾向和錯誤行為。自始至終都牢牢把握這樣一條原則——把愛灑向每一名學生。尊重學生,用“心”育人。每個學生都渴望進步,渴望得到別人的認可,學困生更是如此。因此,我總是盡自己所能,幫助他們進步。

四、愛崗敬業,勇挑重擔

為了使學生們取得好的學習成績,我每天忙著備課、講課、批改作業、輔導學生,花費了許多休息時間,但我無怨無悔。俗話說“一分耕耘,一分收獲。”在統考中,我所教的學生的成績幾年來都名列前茅,我的汗沒有白流,我的付出終于得到了領導及社會的認可。

其實,我也只是做了我該做的工作,但我認為我的人生是有價值的,因為我用實際行動詮釋了“師者,所以傳道、受業、解惑”這一經典論述;我的生命是有意義的,因為我踐行了“學高為師,德高為范”這一諾言;我的生活是精彩的,因為我有那么多可愛的學生。

通過幾年來的教學生涯,使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業。我深深地愛上了教師這個崗位,并愿為此奮斗一生。

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