學習精神檢討書(匯總十篇)_學習精神檢討書
發表時間:2023-09-10學習精神檢討書(匯總十篇)。
? 學習精神檢討書
學習不好檢討書
尊敬的老師:
您好!我叫小明,是貴校高中部的一名學生。我要向您坦誠并檢討我學習不好的原因。非常抱歉,我知道我在學業上的表現遠遠不及其他同學。我深感不滿足于現狀并決心改變自己。
我想反思自己的學習態度。我承認過去我對學習缺乏興趣和熱情,常常對知識內容抱有消極的態度。我沒有理解到學習的重要性以及知識對我個人發展的影響。近期我開始認識到這個問題,并醒悟到我必須要改變我的態度。學習之于我,不僅是獲取知識,更是一種成長和提升自己的機會。我應該對知識和學習有積極的態度,不斷地追求進步。
我深感自己的學習方法有待改進。過去我往往只是機械地記憶知識點,而忽略了理解和應用。這種被動的學習方式并不能帶來良好的學習效果。我經常發現自己在開始做作業時對題目感到迷茫,因為我沒有真正理解所學知識的內涵。我決定從現在開始,采取積極主動的學習方法。我將更注重理解和思考,而不只是盲目地記憶。我也會詢問老師和同學們以獲取更好的理解。
我認識到我缺乏足夠的學習計劃和時間管理。過去我經常拖延學習,導致我在考試前匆忙備考,無法充分掌握知識。我也常常沉迷于手機和社交媒體,無法專注于學業。鑒于此,我計劃制定一個合理的學習計劃,并在日常生活中克制自己使用手機的時間。我會設定每天的學習目標,并按時完成。我會充分利用自習課和課后時間來深入學習和復習。
請允許我列出一些我改進的措施,以踐行我的決心:
1. 增強學習興趣和熱情:我會不斷提高對知識的渴望,并將學習與興趣聯系起來。
2. 改進學習方法:我將嘗試更多的思考和實踐,以鞏固對知識的理解。
3. 制定學習計劃與時間管理:我會合理安排每天的學習時間,并嚴格遵守。
4. 注意課堂參與度:我會積極參與課堂討論和互動,與老師和同學們積極交流。
5. 針對不同科目制定復習策略:我將針對每個學科的特點制定不同的復習計劃,更好地掌握知識。
6. 尋求幫助:當遇到困難時,我會毫不猶豫地向老師和同學請教,以更好地理解和掌握知識。
尊敬的老師,我想再次誠摯地向您道歉,并希望您能夠給予我一個改過自新的機會。我保證將會恪守自己的決心,努力學習,并實現自我突破。我堅信只要我付出努力和持之以恒,就一定能夠在學業上獲得突破和成功。
謝謝您的指導和支持!
祝好!
您的學生 小明
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近期,我對我個人的學習態度進行了深刻的反思,我意識到自己有一個非常嚴重的問題 —— 拖沓。無論是在學習課程還是完成作業任務上,我總是拖延時間,拖到最后才開始著手去做,這給我的學習造成了不可挽回的損失。今天,我在此寫下這份檢討書,希望能夠找到改正這一問題的方法,提高我的學習效率并實現自我突破。
拖沓會導致時間的浪費和學習效率的低下。我意識到我經常在開始學習前浪費大量的時間,比如打開電腦查看社交媒體、看一些無關緊要的視頻和聊天等等。這不僅浪費了寶貴的學習時間,而且還讓我的注意力難以集中。拖沓的習慣導致工作效率的低下,使得我在面對學習任務時總是趕時間,結果就是無法做到深入思考,只能草草了事。
拖沓給我的心理狀態造成很大的壓力和焦慮。拖到最后時,我就會感到非常緊張,因為時間不多了但任務卻沒有完成。我的思緒會變得混亂,無法集中精力完成最后的工作。由于任務無法按時完成,我常常感到自責和挫敗,這樣的心理狀態對我的學習動力和自信心都造成了重大的影響。
于是,我下定決心要改正這一不良習慣。我會制定一個合理的學習計劃,把時間合理地分配給每一個任務,并設置固定的學習時間。我要明確目標,規劃任務,避免跳躍思維,堅持完成每一項任務。
我要提高自己的學習效率。為了避免上網瀏覽社交媒體和看視頻的誘惑,我會把手機和電腦靜音或放在遠離我的地方,將它們視為學習工具而不是娛樂設備。同時,我還會尋找一些有效的學習方法,如番茄工作法,讓自己能夠更好地集中精力。
另外,我還會尋求外界的幫助和監督。我會告訴我的朋友和家人我的學習目標,并請求他們的監督和督促。我相信這樣的外界壓力和鞭策可以幫助我更好地克服拖沓的習慣。
我會培養一種積極的學習態度。我要告訴自己,學習是一件有趣而且有價值的事情,它能夠提升我的知識和技能。我要時刻保持對學習的激情和興趣,不斷提高自己的自律性和學習能力。
拖沓是我在學習中的一個嚴重問題。通過反思和檢討,我意識到這個問題對我的學習和心理狀態都帶來了很大的負面影響。為了改正這一問題,我會制定合理的計劃,提高學習效率,并尋找外界的幫助和監督。我相信只有通過這樣的努力,我才能夠實現自我突破,提高學習成績,成為一個高效率的學習者。
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敬愛的老師:
您好!
我是xx班xxx,對于我前段時間學習態度不端正的問題,經過您的教導和自己的反省,我認真做了以下檢討:
一、原因和經過
我自認為相比班上其他同學來說對于數學這門科目算是掌握比較快的,所以我開始洋洋自得。我在您的課上做其它科目的作業,課也沒有認真聽,下課后從不復習,也不做數學作業,臨交了又匆忙抄襲他人作業補上,綜上,我實在是學習態度極其不端正。
二、錯誤
根據我的表現,我總結出以下幾點錯誤。
1、學生的任務就是好好學習。沒有誰是一聽就會的天才,即使是,空有理論和只是,沒將知識多次運用計算,也是不能掌握好的。我不認真聽課是對自己的不負責,沒有認真聽講就不能好好學到知識,沒有做數學作業,就不能得到檢驗和鞏固,這樣是行不通的,到最后只會退步。
2、我沒有學會尊重。在老師的課堂上我總是做無關課堂的事。整節課,老師在講臺上辛苦授課,可我還要讓老師管理紀律。這是對自己的學業不重視,也是對老師不尊重,對老師勞動成果的不尊重,影響課堂紀律,損人又害己。
3、因為我自己學習態度不認真,既影響了自己的學習,還打擾到了同學們的學習,打擾到了整個課堂。在老師您的課堂上多次做別的科目的作業,這樣其實兩科都沒學好,沒有聽到老師傳授的知識,又害怕被老師發現不能認真做另一科目的作業。
4、學習態度不端正的問題主要還是我沒有沉下心來認真學習,用抄襲別人的作業來搪塞老師,用珍貴的上課時間走神,做別的事。
三、糾正
1、絕不再犯上課不認真聽講的問題,絕不讓老師再“對牛彈琴”。
2、什么時候就干什么事,絕不上甲課做乙事,打擾到老師的講課,打擾到同學們的學習。
3、踏實認真的學習,不吊兒郎當,不驕傲。不因為一時的成績而高傲自滿,也不因為一時的失敗就垂頭喪氣,。
4、作業可以檢驗當天的學習成果,及時鞏固,及時補習。而不應該把作業當成任務,不認真完成作業,還抄襲他人的勞動成果。
在以后的學習中,我會改正錯誤,端正好自己的學習態度,沉下心來認真學習。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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尊敬的爸爸:
昨天,我犯了個錯誤……
就在昨天,我有個作業沒寫,語文老師罰我抄那個作業三遍。聽起來很是輕松,但實際上卻要抄接近12個小時。才能將其抄完。當時我一聽到這個懲罰,便傻了眼!心里想:3遍?你沒看玩笑吧,光是一遍就能把我累死?。?/p>
但是我抱著一種“垂死掙扎”的信念,在體育課和中午廢寢忘食抄也只抄完一遍!
回到家中,簡簡單單的吃了一點東西,我就飛奔到桌子前開始“戰斗”
大概到了10:30了,我還剩幾句話,但是當時的我已經氣力全無,為了寫好看還不能潦草的寫下去,只能一筆一劃的寫,到了11:25了,當時我幾乎用光了全身的力氣,寫完了第三遍!
這一次的罰抄對我的打擊大的不是一點兩點,這是我人生中(目前)寫的最久的一次學校的作業,這次罰抄給了我一個沉重的教訓,現在的我已經是無時無刻寫完作業了都會去看我的“護身本子”!
xxx
x年x月x日
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學習成績退步檢討書范文1尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終於釀成了這個惡果。
當我看到這個慘不忍睹的分數時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說,兩分不算什麼。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!
平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!
這麼多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發自內心最深處的啟迪?
學習,這件多麼高尚的事情,怎能在我手中被玷污?
思想政治,這門多麼至關重要的學術,怎能在我的手中被褻瀆?
我這樣不努力學習,怎麼對得起我自己?怎麼對得起生我養我的父母?怎麼對得起引導我做人的老師?怎麼對得起引領我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產黨啊?
因此,我深深的反省自己,并發誓以後一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!
下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設,為了祖國和民族的未來,我發誓一定要上九十分!否則今後馀生世人共戮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學習成績退步檢討書范文2時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省.正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!
但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人
對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數
學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?
我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
一、學好課本知識。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學習成績退步檢討書范文3尊敬的老師:
您們好!現在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。
我認為,這成績退步還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
二是我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。尤其是上了二年級后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網的!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學習成績退步檢討書范文4尊敬的班主任老師:
我這一學期的學習成績出現了嚴重退步的情況,很明顯是我這段時間以來不好好學習導致的。身為一名學生,我的本職任務就是學習??墒俏页煽冞@樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作,一個人連本職工作也做不好,這個人就是很失敗的。
仔細想了一想,我生活在如此舒適的教育環境中,我的學習成績還這樣糟糕,我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠地區的孩子沒有好的學校可以上,而且當地學校的環境非常糟糕、簡陋。
我身為一名在大城市上學的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環境,而是如此懈怠學習,是要不得的。現在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題。今后我一定要努力認真學習,一來學習好已經自己也有前途,二來學習好也對得起父母,三來學習好也讓老師的教學業績好看一點。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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親愛的媽媽:
你好!
天氣逐漸冷起來了,我又要進入長胖的季節了。雖然我不想成為一頭豬,但是惰性使我無法改變這個事實。我有時候就在想我怎么就這么懶,本來沒什么想說的,但是一談到這個話題我好像就是心中有了素材。
我一直都是在自我解剖和不削改進的矛盾中浪費時間過日子!讓我想起了馬概“相互對立又相互依存”話說這次國考,我好難過,因為肯定過不了!明知過不了還是不看不進去書,明知有愧于良心還是混的理所當然。一邊感嘆我的時間我的金錢,一邊想著我的‘如果’ 如果當初沒有怎么就不會這樣!不知道是從哪兒看的說‘如果’是這個世界上最惡心的詞!我覺得說的很對,一切都發生了才說如果,太晚了,跟幻想有后悔藥的沒差!什么道理都懂,什么事兒都懂,我也有夢想,我有目標,也有想法,可是我為什么奮斗不起來,為什么還是這么懶,我不怪外在原因,我一直遷就我自己就是在害我自己。
就像鴉片煙一樣,知道它不好,還是要去抽,抽又抽不盡興,因為沒做到完全的沒心沒肺,改過自新又做不到。我到底要怎么辦呢,我好像除了吃飯沒有一件事是在堅持的。好失敗啊!這樣我自己很累,因為我背著爸媽的希望,心里有時候壓的喘不過氣,特別是我每天還算著錢過日子,媽媽在家有那么辛苦。說好的明天重新開始,可是明日復明日,明日何其多?一日復一日,萬事皆蹉跎!真是恨不得掐死我自己,與其哀悼生命,不如重新來過,我想我應該睡覺,明天又是新的一天,我要重新來過!XXX,別讓我失望!
此致
敬禮!
檢討人;xxx
日期:xxx
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尊敬的老師:
您好!
今天,我向您提交這篇尷尬和懊悔的檢討書,以表達我對改正錯誤的決心和悔意。我只希望你能給我一個糾正錯誤的機會。謝謝!
以前,我沒有意識到自己既懶惰又無知。我對學習這個話題總是抱著一種懶惰的態度,最后把自己放在火上,這導致了現在的壞后果。我對自己的錯誤有深刻的認識。作為小學四年級的學生,我沒有幫助父母分擔壓力,反而給他們添了不少麻煩。
我不會再在同一個地方跌倒了。接下來,我會堅持努力,按時、高質量地完成作業,上課,集中精神說話,積極講話,努力學習,爭取下次考試的好成績。為我以前所做的無數努力,以優異的成績回報我。另外,我想以更積極的眼光看待我的生活,學習,為我自己留下美好的回憶,給學生和老師留下了美好的印象。
別擔心,我的老師!在你的學生跌倒的地方,他們會站起來,而我會用腳下的絆腳石作為通往成功的踏腳石。請相信我。我會用我的成功來說服你!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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現在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。首先,造成考試沒考好最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為考試沒考好的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。這次考試沒考好辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,一罪也。
又讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經好好反省過了。
? 學習精神檢討書
尊敬的老師:
經過半小時的談話,又經過三個小時的面壁反省,本人深刻認識到了錯誤,寫此檢討書以示歉意,錯誤如下:
1、不應該總是給你發信息,耽誤您的'學習和休息
2、不應該總是給您打電話,耽誤您接別人電話的機會
3、不應該在您練習或坐車時給您打電話,分散您的注意力,讓您精神不集中(這些都是湊數的,其實打電話時并沒耽誤您練習)
4、等等錯誤,目前省略(其實是因為想不出來了)
錯誤導致的不良后果有:
1、耽誤你的學習,讓你在考試時考不好
2、打電話說錯話會影響你的心情
3、說了某些話打擊了你的幼小心靈,比如說了你心里的小女朋友
4、耽誤你的前途,并且讓你有理由考不好,理由是:我打電話影響的
5、耽誤你交女朋友,因為占了你的私人時間
現在本人認識到了錯誤,在這,本人向您鄭重道歉,并且送棒棒糖表示我的誠懇,由于空間問題,你自己買吧,由于資金問題,就不承擔報銷責任了。
本人鄭重承諾:以后在你需要打擾的時候打擾,比如:課間、晚上、假期等本人認為可以打擾你的時間。本人很真誠的道歉并寫此檢討書,望你原諒。本人向團,向父母保證,盡力改正!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
? 學習精神檢討書
尊敬的:
您好!
我是您的員工,懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書,我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性,并向您保證絕無下次。
記得在公司時,您就經常教導我們上班時間要好好工作,不能工作時間做其他的事情,我明知故犯,實在令失望,對自己不負責對公司不負責。反思這次工作時間睡覺的過程是這樣的:由于昨晚遠在異地的朋友回來了,很久沒有見面了,于是就在一起聊了很久,一直聊到凌晨12點,接著回到家中由于酒勁沖的很來勁就鬼迷心竅的忘記了第二天還要上班,就玩起了電腦,結果一玩玩到了凌晨3點多,才意識到自己該睡覺了,匆匆忙忙的睡了。由于只睡了幾個小時,很困很困所以在倉庫了忍不住睡著了。我對自己的行為感到很懊悔。
我非常羞愧,費盡心機教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態度讓我現在感覺真是慚愧,竟然做出如此荒唐的行為,平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了單位規定,再次,我這種行為還在單位同事之間造成了極其壞的影響,破壞了單位的形象。
做為員工本應該聽從教導,服從的安排,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利于單位建設是多么關心我們,愛護我們!而我卻給找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守單位規定,聽的話,充分領會理解對我的要求,并保證以后尊敬,希望給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到對我這種敗壞行風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝對我這次深刻的教育。
不該做事不考慮后果,今天在家一直覺得自己很內疚,如果讓我重新做一次選擇的話,我一定不會為了任何事耽誤工作。
作為員工,以后保證每天都按時上班,工作積極。以后絕對不會再犯同樣的錯誤。我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這檢討,希望得到的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望給我一個改過的機會。
檢討人:
20xx年xx月xx日
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