優秀作文|創業創新事跡材料女性(匯編十七篇)_創業創新事跡材料女性
發表時間:2023-07-23創業創新事跡材料女性(匯編十七篇)。
● 創業創新事跡材料女性
xx,化吉第一實驗小學五年五班的一名學生。他是一個活潑開朗、聰明勇敢、富有愛心的陽光男孩。一直擔任班級干部,上學期期末他剛剛被學校評選為學校大隊委員。這次,他又榮幸地被老師推薦代表學校參加全市20xx年“吉林市美德少年”的評選。他學習勤奮,心地善良,尊敬師長,團結同學,孝順父母,尊敬長輩。在曾連續四年被學校評為“三好學生”,還有一次被化吉總校評為“三好學生”。他對于美德標準的理解是這樣的:堅持在家里做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民。
在家里做個好孩子,平時在家里他常幫媽媽做些力所能及的家務,例如:幫媽媽擦地,整理房間;飯后幫媽媽洗碗;晚上還幫爸爸媽媽洗襪子。有時媽媽下班回來,看到媽媽很累的樣子,他會主動讓媽媽躺在床上,幫她捶背,做按摩。媽媽經常對他說:“有兒子真是好幸?!薄寢尩目洫?,在他心里比吃了蜜糖還甜呢!他不僅對媽媽這樣,在家里對待奶奶、姥姥、姥爺也是這樣。一次姥姥生病住院,雖然他幫不上什么忙,心里卻急翻了天,每天放學回家都要給在醫院照顧的媽媽打電話,問問姥姥的情況如何,不時給姥姥發信息,讓她安心養病,在電話里給姥姥講笑話逗她開心。他表現出對待家人的關心同時源于家里每個人對他的愛護。
在學校做個好學生,他遵紀守法,從不違反學校的校規校紀。他在班級一直爭當班干部,本著為老師當好助手,為同學做好服務的心態。嚴格要求自己,處處以身作則,時時刻刻為同學們做出榜樣。他聰明好學,課堂上積極發言,反應敏捷,思路清晰。課后認真完成老師布置的各項任務?,F在的他以一名大隊委員的身份嚴格要求著自己,努力為學校、為班級、為同學做好服務,為老師分擔任務,他向自己的目標積極努力著。他喜歡看課外書,尤其是關于自然、科學、動物等方面的書籍,在課外書上他學到了許多關于天文、地理、科學的知識。他多才多藝,愛好廣泛,平時利用課余時間學習鋼琴、笛子、英語、奧數。這些都是他時分熱愛的,今年暑假在他刻苦練習下通過了中央音樂學院鋼琴進級考試,當他走出考場的那一刻,臉上帶著自信。他也十分喜歡數學,還記得小時候,他做數學題很快而且很準確,經常得到媽媽的表揚和鼓勵,這跟他今后對數學產生興趣是分不開的,四年級他第一次參加華羅庚數學競賽就取得了銀獎的好成績。
在社會上做個好公民,雖然公民的真正含義他還沒有完全理解,但是,他已經知道他在家庭和學校以外也同樣要做個好孩子。他熱愛生活,保持環境,從不亂扔垃圾,爭做地球環保小衛士。他講文明、懂禮貌,時刻提醒自己不做不文明的事,不說不文明的話。見到鄰居或是同學父母他都會主動問好打招呼,得到了別人的贊許。他誠實守信,遵守公德,是熱心公益活動的好少年。20xx年“5·12”汶川大地震的時候,那時他還小,他看電視中播放災區那些的小朋友失去了家園,失去了校園、失去了親人的畫面,他也流下了眼淚。他和媽媽在街上看到給地震災區的捐款箱,主動要去捐錢,而且是從自己的小衣兜里拿出來的一張五元錢,錢雖然不多,但表示了他的一份心意。
同樣,在20xx年永吉縣發生洪災時,他也時分關注,天天看新聞了解災情,了解那里的災民和小朋友的受災情況,心里時刻關心著他們,還把自己多年攢下的壓歲錢都捐給了災區。他希望災區的小朋友要勇敢面對災難,努力學習用自己的雙手重建他們的家園。在和貧困山區同學們的手拉手活動中,他送去了自己為她們精心挑選的課外書和學習文具。他不僅有愛心,同時還有一顆善良的心,他平時和媽媽坐公交車時,只要遇到老人都會主動站起來把座位讓出來。有一次趕上節假日,媽媽帶著他去公園,那天公交車上的人特別的多,因為是在終點站上車,他坐在了一個座位上,車還沒開出幾站,就上來一位頭發白白的老奶奶,他還如平時一樣,馬上給老奶奶讓了座位,自己站在老奶奶身邊,因為車上人多擠來擠去,這時一個急剎車,他和媽媽都沒扶好,差點摔倒,媽媽的包都掉在了地上。這時老奶奶趕緊起身讓他坐回座位,但是他一再拒絕,還是讓老奶奶坐下了。車行駛平穩后,他趕緊把媽媽手里的包拿了過去背在自己的身后,嘴里還不時的讓媽媽趕緊抓好扶手別摔著。媽媽看著他小小的身影,臉上露出的是欣慰的笑容,心里卻是酸酸的心疼。媽媽知道,在他心中已經明白了:幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留余香的道理。
他這樣心中有長輩,心中有同學,心中有老師,心中有集體,心中有社會。他的一言一行,一舉一動都努力按照中華傳統美德的要求去做。他不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。
他的學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,他堅信一份耕耘,一份收獲。凡事要想成功都要付出百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。他懂得不經歷風雨,怎么能見到彩虹。他正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
● 創業創新事跡材料女性
田凱文,遼寧龍參健康藥業有限公司行政總監。自工作以來,他充分發揮自身的金融學專業知識,根據企業實際發展情況,創編企業管理績效評價體系,編制基地管理制度和科學種植管理方法。
同時積極與科研機構、高校取得聯系,形成產學研一體化的新模式,促進民營企業在管理和生產等方面有效運行發展。積極帶動技術創新,參與企業植物油冷榨設備的研發工作,研制出的制油設備榮獲兩項國家專利。生產出的植物油產品,榮獲中國國際有機食品博覽會金獎。
同時積極響應國家號召,加快轉變農業發展方式,促進農業結構優化升級。主張大力發展企業+基地+農戶的運作模式,吸納農戶聯合創建高品質原料基地,保障了從原料到成品過程中的優質、高效、生態、安全。
● 創業創新事跡材料女性
xx,男,35歲,退休教師。先后榮獲中國農村青年致富帶頭人,山東省農民青年致富帶頭人、青島市十大創業杰出青年、嶗山區十佳青年、嶗山區政協委員、嶗山區鄉村之星、嶗山區創業明星、沙子口街道尊師重教先進個人、青島市優秀團員、市十二五規劃建言獻策獎等榮譽稱號。
他于20xx年7月創立了青島一球通海產品專業合作社,主要從事海涼粉生產加工。從最早嶗山道人在海水落潮之時將凍菜撿回以慢火加山泉水熬制成凍,到如今采用海底凍菜和嶗山泉水加工成“嶗山海底涼粉”……專注于涼粉這一特色小吃,xx一步一個腳印,實現了自己的創業夢。
20xx年,xx辭職走上創業路,帶朋友爬嶗山、吃涼粉的偶然機遇讓他專注于涼粉這一特色小吃追尋創業夢。創業之初,因生產出來的涼粉保質期短,而常常面臨著客戶要求退貨的窘境,嶗山團區委主動幫助他聯系到中國海洋研究所的李敬博士后展開實驗研究,最終研制出了在常溫下可以保存6―12個月的硬度好的涼粉,遠銷全國的夢想得以實現。20xx年7月,xx成立了青島一球通海產品專業合作社,把20多家農戶聯合起來進行生產,引進新設備,實現現代生產方式,產量直線上升,并經常參加北京科技博覽會、青島國際啤酒節、成都食品交易會,在2012年6月受到中央電視臺CCTV-7《致富經》欄目的專題報道等,逐漸在全國有了名氣。20xx年,產品進入到省內外的多家超市,年銷售收入達到3000萬元。20xx年5月,xx創辦的企業-青島源海底海洋技術生物有限公司在青島藍海股權交易中心成功上市,20xx年源海底涼粉年銷售額過億。
自從創業以來,xx就和共青團有著不解之緣。在嶗山團區委的支持鼓勵下,他參加了第一屆“贏在青島”電視創業精英大賽晉級12強,參加團省委組織的創業大賽獲得優勝獎并獲得8萬元資金支持。20xx年,在嶗山團區委的積極推薦下,他被團中央和農業部授予“全國農村青年致富帶頭人”榮譽稱號。
創業成功后的xx不忘幫助更多青年創業,xx帶動一百名大學生及下崗失業人員創業,為他們免費提供海底涼粉小吃車,免費培訓技術。嶗山團區委聯合青島科技大學共建“大學生創客培訓基地”授牌儀式在沙子口街道小河東工業園舉行,xx作為創業導師現場為大學生創客們作了創業規劃指導和互聯網創業知識授課,源海底海洋技術生物有限公司也作為大學生創客培訓基地向嶗山區三所高校大學生開放。20xx年7月,嶗山區青年創客空間“青創公社”在源海底生物技術有限公司揭牌,空間聚集銀行等金融機構和券商、律師事務所等中介資源,助力90余名青年創業企業發展;xx依托嶗山青年創業協會打造向全市青年創客開放“車創地帶”青年創客俱樂部,為加盟會員提供場地、飲品及洗車等免費服務,凝聚起支持青年創業的新合力。
20xx年底,面臨資本寒冬,嶗山青年創業協會內許多好的公司和創業項目因融資難面臨困境,作為嶗山區青年創業協會會長,xx牽頭呼吁發起嶗山青年“創客基金”,專注于嶗山區青年創新創業項目,為青島投資人、投資機構和嶗山創業者、創業項目,搭建起一個便捷高效的多贏平臺,撬動更多社會資本改善當前嶗山中小微企業發展融資困境。
● 創業創新事跡材料女性
劉偉,男,中共黨員,上海理工大學環境與建筑學院能源與環境工程專業博士研究生。2013年9月進入上海理工大學就讀本科,本科期間多次參與專業實習與創新實踐,積累了數個專利;2017年9月,繼續在上海理工大學環境與建筑學院攻讀環境工程專業碩士研究生,在導師的指導下,個人興趣結合本科期間專業知識及經驗積累的基礎上,于2018年3月創立上海悠理環境科技有限公司(簡稱YLECO,為Young、Lively、Ecological、Creative、Opportunity等單詞的縮寫),開始了個人創新創業實踐的摸索。
在創業初期,劉偉憑借前期積累的專利及產品樣機,投身于各類創新創業大賽中,例如:“挑戰杯”“互聯網+”“匯創青春”等大學生創新創業比賽,“創業在上海”“楊浦區初創啟動資金”等社會上的創新創業大賽,以及“上海市研究生創新創業能力培養計劃”“海峽兩岸青年創業周”等創新創業訓練活動,打磨創業項目的同時提升自己作為一名創業者應有的素質。紙上得來終覺淺,真正去做創業這件事時,現實還是給了他們應有的磨礪,讓他明白成功的捷徑只有腳踏實地。他們團隊的創業項目是做一套保障河湖等自然水體水質的設備,為守衛水環境貢獻自己的一份力量,他們把它叫做“水質衛士”。2017年,為了深入了解長三角地區水環境現狀,他們團隊在暑假期間,頂著近40℃的高溫進行水環境現狀調研,他們的足跡遍布整個長三角地區;2018年,為了撰寫好產品的第一份商業計劃書,他曾經連續兩周每天凌晨三點之后才入睡;2019年,為了交付公司的第一批訂單,他在廣西的偏遠山區里待了一周,蚊蟲咬得全身是包;為了準備“互聯網+”國賽資料,他一周之內只睡了不到20個小時。
但堅持下來后,那便是收獲的喜悅:他們的“水質衛士”在展會上得到陳群副市長及市教委相關領導的觀展及肯定;他和他的團隊得到了新華網等多家媒體的采訪報道,上海理工大學的官方媒體也進行了轉載報道;他們的創業項目在創新創業大賽中屢獲佳績,獲得了:第五屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽國賽銅獎、第四屆“匯創青春”一等獎、2018“聚力雙創灣,共筑創客體”創新創業大賽一等獎等;因為創新與創業的聯系是相互促進、互相成就的,他碩士的研究方向與創業項目緊密結合,因此也獲得了一系列的榮譽:上海市研究生創新創業能力培養計劃“創星一等獎”、2019年研究生國家獎學金、2020年上海市優秀畢業生等。這些榮譽是對一個學生的極大肯定,也是對一名創業者的莫大激勵。
2020年6月,碩士畢業之際,團隊很多小伙伴去了各個地方就業,劉偉選擇了繼續攻讀博士學位,與他們“悠理環境”共同成長。他的主要任務從打磨項目與迭代產品轉為推廣產品與落地項目,他們的產品參加了“工博會”“上交會”等多個展會進行推廣宣傳,也在江浙滬等多個省市落地了項目,有了應用案例。2020年因新冠疫情的影響,應屆畢業生的就業遇到了很多挑戰,他作為上海理工大學國家科技園為數不多的在持續成長的大學生創業者,被推薦為大學生創業典型案例,受到了“上??萍紙蟆薄靶旅裢韴蟆钡榷嗉颐襟w雜志的采訪,并接受上海教育電視臺“升學與就業”欄目組的專訪。2020年11月,他們的創業項目在雙創大賽中的成績更進一步,在第十二屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽中榮獲國家級銀獎。截至2020年底,公司的開票額突破了200萬元,納稅近20萬元,業務范圍擴增到了十余個省市,服務水域面積數萬平方米。他們的“悠理環境”在茁壯成長,其個人也在一個又一個項目中洗禮中沉淀出了對創業這件事更多的認知,從一名參賽型創客逐步成長為一名實干型創業者。
他們公司的logo是一只銜著水滴的啄木鳥,寓意著每一位悠理人都應做一只攻克水環境治理過程中疑難雜癥的啄木鳥,為“望得見山,看得見水,記得住鄉愁的美麗中國”不懈努力,團隊成員韓嘯為此作了一首詩:“胸懷綠水青山意,甘作良禽啃枯枝,只把汗水澆日月,不負韶華不負心”。他說作為一名博士研究生,作為一名青年創業者,作為一名黨員,能將個人所知所學致力于河湖水環境保護,為建設美麗中國、生態中國貢獻自己的一份力量,哪怕很渺小,亦是他成長道路上最大的驕傲與自信。
● 創業創新事跡材料女性
xx同學:1983年3月出生于黑龍江省哈爾濱市,于2006年—2008年哈爾濱職業技術學院學習電工電子專業。
該同學在入學前曾從事多年電工電子產品的生產銷售工作,具有一定的實踐基礎,但缺乏理論支持,因此在工作中經常感到力不從心,看到周圍的同事、朋友因為技術好,業務精,一個個都事業有成,他也躍躍欲試,但一想到自己薄弱的專業知識,就涼了半截,但要脫產學習,又下不了決心,經過一段時間的斗爭,他終于痛下決心,為改變今后的狀況,于2006年春報名參加了哈爾濱職業技術學院電工電子班的學習。
xx同學在校學習期間就樹立了將來自己干一番大事業的宏偉目標。因此在學習中也格外刻苦、認真,他克服年齡大,記憶力減退的缺點;他早起晚歸,勤學多問,遇到不懂的問題,不管是同學還是老師都能虛心請教,直到弄明白為止。在學校,xx同學清楚認識到隨著社會的不斷的進步發展,中專畢業的學生由于涉世不深,經驗缺乏,往往會遇到這樣那樣的的困難和問題,他為了增強就業意識,增長擇業知識,掌握擇業技巧,為以后的'就業或創業做準備,他認真聽學校的開設的就業指導課和創業指導講座并結合自身實際。因此,他的學習成績、業務技能一直名列前茅,于2008年底,考試成績優異,順利畢業。
xx同學畢業后,經過半年多的調查研究,認真思考,認為現在哈爾濱市正是蓬勃發展的時期,各行各業的建設都離不于電器的生產、安裝,于是決定成立了一個電器的銷售部,經過兩個月的策劃,于2009年3月成立了“天飛電器”銷售中心,主要經營電工電料、電線電纜配電箱,配電柜,低壓電器的零售與批發。
門市部是開起來了,但要使之正常運轉并不斷發展壯大,不是件容易的事。剛開始時,認為自己備了貨,只要質量好,價格合適,服務周到,客戶就會源源不斷地來,而現實給他上了深深的一課,經過了開業當天的熱鬧之后,門市便冷落下來,一天到晚來不了幾個客人,來的客人也都是零售客戶,根本要不了多少錢的貨,更談不上營利和發展了,他陷于了深深的思考之中,也不斷打電話到學校詢問解決良策,幾個朋友和老師坐到一塊,共同研究,認為在當今市場激烈競爭的情況下,不能等著別人把飯送到自己的口中,而應主動出擊,找米下飯,說干就干。xx同學于是制定了一整套的方案,利用自己的學校學習到的知識,對自己銷售的產品特性,使用要求也都了如指掌,并且只要客戶提出要求,他都代為規劃、設計甚至代為安裝,施工。
有一位老電工,安裝電器十分熟練,但不會規劃,設計,在他負責一處民宅的電器安裝中使用xx的產品,xx同學親自跑到工地,為他設計,規劃,測量計算。這位老電工憑經驗說三道四,但又為xx認真工作、一絲不茍的創業精神所打動,抱著試試的態度采用了他的方案,還說好只有等驗收合格后才能付錢。xx耐心地把這筆生意做了下來。結果,不但各項驗收一次過關,就連設計的電料都由xx供應,還憑自己的老關系,給他拉了不少客戶,說起了xx的經驗,感受最深的是,新客戶的不信任。這時xx同學就利用在學校學習的知識,技能耐心的講解,有時還制做了模型讓客戶了解他所設計的電路的功能,為此常常陪客戶十一、二點鐘,自己為搞方案,再熬通宵,就這樣,功夫不負有心人,xx同學終于打開自己的一片天地,經過近兩年打拼,xx同學的電器銷售中心已有各項資產50余萬元;如今,xx同學又有了新的打算,他計劃建立一個科研、生產、銷售一條龍的企業,在電器領域打造自己的新天地。
● 創業創新事跡材料女性
生活中的小明人緣極好,他把每個人都當做自己的朋友,從不因自己學習成績好而歧視成績差的人;從不因自己家庭條件優越而瞧不起那些家庭條件差的學生,相反他總是向他們伸出援助之手。曾經他每天從自己的飯錢中省出一元錢,積攢起來,就是為了給那些條件差的孩子買幾本作文書,他曾經好久沒有添新衣服,就為了省錢給貧困的孩子填一些學習用品。還記得汶川大地震時候,他把自己默默撿到的飲料瓶礦泉水瓶等等賣掉換錢,他想考自己的力量來幫助災區的人們,他長提醒周圍的同學都能珍惜“盤中之餐”珍惜我們來之不易的美好生活。
小明今年11歲,我校五年級的學生。在三四年級連續兩年獲得三好學生的稱號,四年級下學期獲得進步標兵的稱號,五年級一直擔任學習委員,成績名列前茅。他愛好體育,樂于助人,他的人緣極好。在老師和同學眼中他是個勤儉的好學生。
● 創業創新事跡材料女性
x同學,今年七歲,是xxx一年級四班的一名小學生。年紀尚小的他,卻有著善良、正直、誠實、盡責的良好品質,因此,也深受老師們、長輩們和小伙伴們的喜愛。
平時的他非常重視衛生和整潔,除了餐前便后勤洗手和紙巾濕巾隨身備,他每天早晨都會整理好床褥再出門,每天晚上都要清潔完全身才休息。
他特別喜歡運動,也懂得一張一弛才是文武之道。5歲至今一直堅持參加游泳訓練,每天還要完成包括壓腿、跳繩、啞鈴擊拳、蛙跳、踢腿、劃手、俯臥撐、仰臥起坐在內的一系列運動科目。此外課外美術輔導也是他愛好的活動之一,幾乎每周他都會精心完成一個美術作品,多次得到指導老師的表揚。
同時,他還熱愛著他所在的班集體,不但愿意主動幫扶同學,積極參加班級和學校組織的.各項活動,而且作為本班的學習委員,他身體力行,爭做勤奮好學、認真聽講的表率。通過嚴格執行各學科老師的教學安排,學習成績和班級優化大師評分一直名列前茅。在最近學校組織的x-x學年度第一學期數學口算比賽中,他以出色的表現完成比賽并最終榮獲了特等獎,為自己收獲了一份肯定,也為班集體贏得了榮譽。
x同學只是xxx眾多小學生中的普通一員,還有許多需要加強的地方,希望他能繼續努力上進,在家長、老師和同學們的共同關愛與激勵下,成長為名副其實的、起模范帶頭作用的勤奮好學好少年,并最終成為對國家和社會有用的人。
● 創業創新事跡材料女性
xx,來自x一年級(2)班,是一位心地善良、誠實守信、樂于助人、勤奮好學的陽光小暖男。
在學校里,他尊敬師長,團結同學,積極參與班級各項事務與活動,努力為班級的進步貢獻出自己的一份力量。學習上,他勤奮好學,努力學好每一門功課,放學回到家后能夠及時自主完成老師布置的各項作業,并進行獨立思考,逐漸養成了良好的學習習慣。
平日生活中,他聽話懂事,自己的事情自己做,并且會主動幫忙做力所能及的家務。他心地善良,喜歡照顧家人,經常帶著弟弟一起看書和玩耍,在外面也會主動幫助陌生人。當做錯事情時,他會主動承認錯誤,并積極改正。
他能取得這份榮譽,離不開老師的`辛勤教導和培養。誠實守信是美德,更是責任。相信日后,他會以此為契機,激勵自己繼續發揚誠實守信的精神,再接再厲,不斷提高自我要求,不斷完善自我的品格,為班集體和學校貢獻出自己的一份力量。
● 創業創新事跡材料女性
我十分榮幸被中共張家界市委選派參加了“湖南省自主創新能力研修班”的赴美培訓。整個培訓活動從11月3日持續至23日,雖只有短短21天,但由于有省委組織部和省科技廳的精心組織,有美國舊金山美中交流協會的周密安排,有省科技廳王柯敏廳長的出色帶隊,有全團19名成員的協作配合,取得了圓滿成功。大家深深覺得:這次培訓活動讓每位團員,不僅開闊了眼界、增長了見識,加深了對美國這一超級大國的感性認識,而且通過一系列的聽課、座談和參觀活動,對美國發達的深層次原因,對美國的科技創新、自主創新有了新的了解。
我是繼5月第一次訪美之后相隔第二次踏上美國國土。這次培訓活動,又讓我對美國有了新的感受。尤其是這次通過在舊金山和華盛頓聽取的“美國現代化再認識與思考借鑒之總體方法論”、“美國發展的歷史經驗與現代化的基本要素”、“硅谷的歷史與發展和高新技術生態系統的形成”、“創新管理公司的理念、策略、人才與產品”、“美國政府對創新中小企業的扶持政策與措施”、“工業園區的開發與管理”、“硅谷創新經濟發展和創新人才吸引與留置”、“地方政府在發展市場經濟中的作用”、“硅谷鼻祖??惠普公司21世紀的技術創新”、“創新發展與國際競爭力的培養”、“產學研一體化的創新開發”等11堂講座,通過對世界500強企業英特爾公司和硅谷創新先鋒谷歌公司的考察,通過對硅谷人才搖籃斯坦福大學、舊金山創新博物館和著名的加州葡萄酒產業??Wente葡萄酒莊、美國500強大企業百威啤酒廠的參觀等活動,讓我對美國的創新和文化關系有了新的認識。
美國雖只有200多年的文明史,表面看來沒有悠久的歷史文化,但卻有著世界上無可比擬的現代文化。并且美國的現代文化在世界上具有很強的競爭力,其影響力和滲透力已占到了世界文化市場的42.6%。美國高度重視文化建設,使文化成為美國創新和發展的動力,創新和發展又演繹出先進文化,先進文化又反過來成就著新的創新。
美國文化本身充滿著先進的基因。美國本身就是一個移民國家,它匯聚了全世界各方面的優秀人才,這些優秀人才又都擁有其原籍文化的優秀因子。來自世界各地的文化優秀因子疊加在一起,便造就了美國文化的基礎。這種文化便擁有了開放、包容、創新的特質,它推動著美國迅速崛起,不斷超越,成就一個又一個輝煌。經過200多年的發展,尤其是經過兩次世界大戰的蛻變,美國擁有了世界霸主的地位,其經濟、科技、文化等各方面的成就讓世人矚目。通過“三片”在世界的影響,我們就能感受到美國文化的強大:硅谷的芯片,引領著世界計算機和通信技術的一場又一場革命;好萊塢的電影大片,把美國人的價值觀念傳到了世界各地;肯德基、麥當勞的薯片讓世界的飲食習慣受到沖擊。這些實例著實讓人感受到,民族的大融合、人種的大相聚、文化的大匯集,其文化的底色就充滿著生機與活力,充滿著包容與開放,充滿著創新與先進。這種文化,于國家,它引領著變革、調控著秩序、凝聚著社會、助推著經濟;于個人,它豐富精神世界,增強精神力量,促進全面發展。在我國的經濟特區深圳,其經濟、科技發展速度快于其它地區,與其擁有與美國文化相似的底色不能不說也有相當的關系。
美國十分重視精神高地的打造,重視創新文化的營造。這首先體現在愛國情懷的熏陶上。在美國,很多單位和公司上空每天都飄揚著美利堅合眾國的星條旗,讓人感受到在這片國土上,美利堅合眾國的根本利益至高無上。美國并不推崇盲目的個人崇拜,但卻對美國成長和壯大作出突出貢獻的人無限景仰。華盛頓、杰斐遜、林肯、羅斯福四位總統因為為美國歷史開創了新紀元,自然地被美國人民永遠地懷念,在華盛頓廣場樹起了紀念碑、建起了紀念堂。從聯邦到州府到市區到社區,都強調精神圖騰的打造,熱愛國家,倡導民主、自由、平等、創新與關愛。美國還十分重視創新文化的營造,既在精神層面上倡導科學、民主、愛國、拔尖的價值觀念和道德風尚,又在制度層面建立了一套創新文化的評價體系,還注重形象標識、工作環境等創新文化的載體設計。正因為這樣,創新,尤其是在美國的高等院校、科研機構和生產制作企業成為了一種時尚和風氣。我們參觀的谷歌公司、惠普公司、英特爾公司,確實讓人感受到一種濃濃的追求創新、立志創新的氛圍。即便是我們光顧過的聯邦技術中心這種為美國中小企業提供服務的中介機構,以及美國中小企業局這種為美國中小企業發展提供咨詢和支持的政府機構,也能讓我們感受到一種為創新而竭盡全力的文化氛圍。聯邦技術中心會議室懸掛的一句名言警句始終在我腦海中回蕩,那就是“態度雖是小事,但卻能產生很大的變化”。在谷歌公司總部,為所有員工提供免費食物、免費洗衣、免費現場按摩、免費育兒休假、免費健身的創新“寬松文化”,讓員工們集中精力、集中智慧投入創新。
美國的創新演繹出了令人振奮的創新文化,而這些創新文化又成就了美國一個又一個的創新。創新在美國成為了一種引領時尚的文化,被美國人廣泛認可,并自愿參與其中。有了這種時尚,美國人推崇創新、追求創新,使美國的科技、經濟、軍事領先于世界。美國人搶占了諸多尖端科技的制高點,收獲了很多領域、很多門類、很多學科的知識產權。為此,美國人也在世界范圍內很多方面把住了先機,獲取了豐厚的利潤。像飛機、計算機、通訊技術、生物能源、航空航天、新材料制造等許多領域的核心技術都為其掌握,從而為美國贏得了世界的掌控權。以全球最大的芯片制造商英特爾為例,該公司成立于1968年,具有41年的技術產品創新和市場領導的歷史。1971年,推出的全球第一枚微處理器,不僅改變了公司的未來,而且對整個工業生產產生了深遠的影響,其所帶來的計算機和互聯網革命,改變了整個世界。英特爾之所以能贏得這種地位,得益于因創新而演繹出的企業文化:包容失敗??對待破產就像對待一場戰爭的創傷;追求風險??把技術問題視為一個機會;對公司再投資??在硅谷掙得的錢大部分都用于那里的投資;對變化充滿熱情??“不是讓我們自己過時,就是參與競爭”;論功行賞??年齡和經驗無足輕重;沉醉于產品的改進??對新思想和新產品的迷戀;合作??職員是借來的,思想是共享的,偏愛是互換的;任何人都可參與??每個人都有掙大錢的平等機會。又如全球公認的業內領先的搜索技術公司??Google,之所以能短時間內迅速崛起,影響全球,也是因為這家年輕而充滿活力的公司洋溢著令人振奮的企業文化:一群來自世界各地的年輕大學生,對新技術創新有極大的熱情;對誠信的追求近乎執著;員工之間關系平等、自由和透明;先讓客戶滿意,暫時不賺錢也沒關系。再如,1939年,由兩位年輕的發明家比爾?休利特和戴維?帕卡德在硅谷一間狹窄的車庫里,懷著對未來技術發展的美好憧憬和發明創造的激情而創立的惠普(HP)公司,經過70年的發展,已成為一個擁有14萬名員工的企業客戶及公共事業集團、產品技術及專業服務集團、信息產品和商用渠道集團、打印成像及消費市場集團,在IT基礎設施、信息產品及接入設備、成像、打印與全球服務等諸多領域居領先地位?;萜展局栽谕兄邢碛邪灾鞯匚?,也得益于全公司的創新文化氛圍:相信、尊重個人,尊重員工;追求最高的成就,追求最好;做事情一定要非常正直,不可以欺騙用戶,也不可以欺騙員工,不能做不道德的事;公司的成功是靠大家的力量來實現,并不是靠某個個人的力量來完成;相信不斷地創新,做事情要有一定的創造性。
美國處處洋溢著令人振奮的創新文化。文化在美國人骨子里的作用潛移默化,并深遠持久。文化讓美國人,尤其是讓美國的精英們,懂得如何尊重自己、尊重別人、尊重社會和尊重自然,學會有品味、有道德、有信念,去超越和實現自我價值。創新文化賦予美國經濟、科技、軍事發展以價值意義。美國經濟、科技、軍事的制度選擇、戰略提出、政策制定都受到了創新文化的影響。創新文化還賦予經濟、科技、軍事發展以更強的競爭力。去年以來,美國次貸危機引發了全球的金融危機,世界受到了很大沖擊,但由于美國有厚實的創新文化,卻表現得腐而不朽、衰而不落,并正在呈復蘇之勢。美國經濟、科技、文化、軍事等各方面的產品仍在影響和引導著世界。并且各種領域的創新還在此起彼伏,信息、科技、生物工程、航空航天、材料制造等尖端領域總能傳出一個又一個讓世界驚訝的喜訊。
短短的21天培訓,讓我深深地感受到,一個國家,一個地區要取得持續的跨越式發展,必須不斷創新;而創新要成為一種風尚和習慣,又必須重視和發展文化,使創新文化成為創新的巨大推力。因為,唯有文化才是一個國家和地區的發展之魂。誰擁有充滿生機和活力的現代文化和先進文化,誰就贏得了發展和超越的先機??上驳氖?,我國的發展已經意識到這一點,在強調經濟科學發展的同時,注重文化的建設與發展,尤其是大力倡導創新文化的培植和營造。湖南省也實施了文化強省戰略,并在構筑以創新為重要內容的價值體系,注重用經濟、教育、行政、法制等復合型手段促使自主創新成為全省人民的自覺和自愿。全國的不少知名企業也注重了創新文化建設,鼓勵求異思變,營造獨立思考、自由探索的寬松環境,培養交流協作的團隊精神,并在理念、制度、環境和氛圍上崇尚創新、激勵創新、保障創新,以求盡快擺脫有技術無專利、有制造無創造、有產品無品牌、有產權無知識的尷尬局面。愿這些好現象、好做法不僅發揚光大,而且蔚然成風;愿“創新演繹文化,文化成就創新”成為國人的自覺行動和實踐;愿我們的祖國在各種領域都能搶占世界的制高點,發展得無比強大!
(一)知識創新工程實踐證明中央關于建設中國特色國家創新體系的戰略決策是完全正確的
建設中國特色國家創新體系,不能盲目照搬發達國家的模式,不能簡單否定新中國科技發展的成功經驗與來之不易的科技基礎,更不能脫離我國將長期處在社會主義初級階段這一基本國情。知識創新工程實踐證明,我國完全可以也必須走出“立足國情、面向未來”的道路,“真正搞出我們自己的創新體系”。在中國特色國家創新體系中,必須充分發揮政府的主導作用,充分發揮市場在資源配置中的基礎作用,充分發揮企業在技術創新中的主體作用,充分發揮國家科研機構的骨干與引領作用,充分發揮大學的基礎和生力軍作用,在實踐中走出中國特色自主創新道路。
從國家創新體系看,國家科研機構與大學應建立功能互補、競爭合作、聯合互動的關系,共同成為國家創新體系的科技創新基礎平臺,共同成為面向全社會的知識創新源頭,共同促進我國科學技術進步。國家科研機構與大學具有不同的職能定位與分工。國家科研機構必須從國家戰略需求出發,著力開展定向基礎研究、戰略高技術創新與系統集成以及事關經濟社會全面協調可持續發展的重大公益性創新。
從國家創新體系看,大學、國家科研機構與企業是創新價值鏈上職責功能不同的重要環節。在我國現代高技術產業發展初期,大學、國家科研機構通過自辦企業,促進了科技成果轉化,為我國高技術產業發展做出了歷史性貢獻。但在國家創新體系中,企業應是技術創新投入與行為的主體。這并不意味著大學、國家科研機構應從技術創新領域完全退出。從我國國情出發,在相當長的歷史時期內,大學、國家科研機構必須致力戰略高技術和關鍵公共技術研究,仍是促進我國高技術產業發展的基地,必須組織相當力量,持續開展具有產業化前景的應用技術開發與系統集成和產業孵化。但在實現規模產業化的過程中,大學、國家科研機構則應自覺與社會生產要素緊密結合,走社會化之路,使企業成為技術創新和規模產業化的主體,而不能只從部門或單位小團體利益出發自我循環,將公共財政科技投入成為不公平競爭的基礎,將科技成果孵化的企業僅僅作為獲取本單位甚至個人榮譽與利益的手段,否則必然會束縛和限制創新成果規模產業化的進程。
在知識創新工程實踐中,我院以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,提出了“以人為本,創新跨越,競爭合作,持續發展”的新科技發展觀??萍紕撔赂旧弦揽咳说膭撛炝Γ仨殘猿忠匀藶楸?,營造優良的創新環境與文化,吸引、培育人才,充分尊重、發揮人的創造精神??萍紕撔碌淖罡灸康氖钦J知規律、造福人民,必須提倡創新為民,愛國奉獻,時刻把最廣大人民的根本利益放在心中,在國家發展與民族振興中實現自己的人生價值??茖W技術是第一生產力,整體上服從競爭發展這一被人類生產力發展歷史反復證明了的基本規律。一經形成了競爭發展、不斷創新的機制與環境,科技發展就有無窮無盡的生命力,任何企圖回歸到經院式模式或計劃經濟時代的做法,都將被科技創新的歷史發展潮流所淘汰。
不同性質的科技創新活動有其特有的規律。當代科學創新的動力除來自于人的好奇心,來自于已有知識體系內在矛盾及與新發現現象之間的沖突以外,更來自于社會需求與技術進步的推動。當代技術創新的動力除來自于人的創造欲,來自于人類生存發展方式的自然演進以外,更來自于國家安全、國際競爭與市場需求的拉動,來自于科學新發現新知識的推動,來自于自然界演化的啟示。當代技術創新的特點是,只有完成從研發到產業化的全部環節,技術創新的價值才得以真正體現;“官產學研”結合、全球化競爭與合作成為主流,企業應成為技術創新投入和行為的主體。
(三)知識創新工程實踐為我國未來長遠發展奠定了重要的戰略科技基礎
當今世界,經濟全球化與科學技術迅猛發展,知識經濟初見端倪,新一輪科技革命和產業革命正在孕育之中。自主創新能力對一個國家,一個民族的發展至關重要。如同交通、能源等基礎設施能力一樣,自主創新能力是關系國家長遠發展和社會全面協調可持續發展最為重要的戰略基礎資源。在建設中國特色國家創 新體系中,一方面要加強項目牽引,通過制定規劃、組織各類重大項目等措施,解決國家重大科技需求,另一方面更要堅持以提升自主創新能力為主線,充分發揮國家科研機構的骨干與引領作用、研究型大學的基礎和生力軍作用,優選創新團隊和創新人才,深化體制機制改革,建立完善的支撐體系,形成知識與戰略技術創新基地,推動企業成為技術自主創新的主體,實現知識創新、關鍵技術創新與集成,工程化產業化研發、成果轉移與規模產業化間的無縫連接。
8年來,通過我院廣大科技與管理人員的努力,中央對我院知識創新工程的支持已經轉化為我國科技發展的戰略基礎,轉化為我院改革發展以至推動中國特色國家創新體系建設的強大動力。知識創新工程的實施,在國內外引起了廣泛反響,促進了全社會創新意識的提升,增強了我國科技界的創新自信心,擴大了我國科學在國際科學界的影響,并對其他科研機構和大學的改革發揮了示范和帶動作用。歷史還將證明,知識創新工程對于提升我國自主創新能力,建設中國特色國家創新體系,建設創新型國家將顯現深遠的戰略意義。
● 創業創新事跡材料女性
高考后進入一所普通大學,一直學習優異的我第一次讓家人失望了,經過了一段迷茫期我那時沒有夢想沒有方向也不知道如何才能證明自己的價值,在高考后的那個黑色的暑假我接觸了淘寶,2008年底我注冊了淘寶同時自學電子商務,當時只是有預感淘寶創業將是大勢所趨但并沒有任何實施的項目。
轉眼2009年2月14快到了,一直不想花家里錢的我信心滿滿的決定情人節這天去街上賣花,心想這天一定會賺到錢!我準備了一個通宵,第二天一早我的花大賣,我高興極了。
眼看中午生意越來越好,突如其來的城管不由分說把我的花一大半搶走了,我辯白無果,哎,就這樣城管兇神惡煞的拿走了我的純利,而手頭上所剩不多的花如果再賣不出去我甚至面臨虧本的危險。
更可怕的是因為沒有經驗,石家莊的2月14很冷,花在室外放不了多久就被凍蔫了。我心急如焚,而這時天短,已經慢慢黑下來,我落魄的拿著花四處游走叫賣沒有一點用處,最后我決定去火車站,那里說不定有接站的人會買。
最后我把剩下的花甩賣出去,疲憊的回到家,翻開兜里的零錢,弄平整,仔細一數,去掉進花的錢,我賺了12元!
我委屈的掉了眼淚,自那以后,我考察了一下淘寶花店,我心想,為什么不在淘寶上開家花店呢?
浪漫主義小屁孩兒的逆襲
水費怎么交?電費怎么交?從小學到大學都住校的我,過慣了集體生活,當我決心在花卉市場旁邊租房時這些現在看來再容易不過的事,在當時還是令我憂心忡忡!
在一室一廳的出租房里,窗戶修補了一下不怎么漏風了,時間久了外面熱電廠的噪音也習慣了,就這樣我接了第一筆訂單!
沒有花藝基礎就四處求學,給別的花店掃過地倒過垃圾。一開始對街道不熟悉,只知道中山路、裕華路的我,就一次次跑一趟趟送,時間久了對石家莊的各個街道小區辦公地點爛熟于心!
2010年5月份我贏來了真正意義上的節日,母親節訂單量突飛猛進營業額成倍增長,在此之前,我只接稀稀疏疏的單子的時候,我的熱情遭到各個方面人的或嘲笑或輕視或質疑或反對,但是我都沒有放棄,因為我就是喜歡浪漫就是樂于給別人帶來驚喜,并且在過程中分享到的喜悅是別人無法理解的。
學業創業兩手抓兩手都要硬
因為本職的身份是學生,學業不能落下,往往為了進貨送貨,到了晚上看書或者早起,兼顧下來是比較累。
我喜歡這樣一句話“如果你想得到未曾得到的就要付出未曾付出的”,開始時每天安排好課表,顧客定的花爭取都上午早早送達,有課再跑去學校聽課(因為花卉市場離學校很遠那時奔波的很辛苦)。
如果上課和顧客約定好的時間沖突也先緊著顧客的,因為我視信譽度為生命,看著顧客給的好評我不吃不喝累點都很開心。
也正是這份熱忱令淘寶花店可以迅速積累良好的口碑,緊接著2010年七月的七夕情人節,大賣!
我召集了幾十個同學朋友幫忙送花,全部好評無一漏單投訴的成績,讓一直質疑反對我的老媽折服了并且態度逆轉選擇放棄南方的海邊的新家回石家莊給我幫忙。
這對我來說是無形的肯定,雖然家里條件并不是很差,但生來要強的我偏偏要在大一開始給自己定目標,“不拿家里一分錢”。
直到現在,自己開花店沒用家里的錢都是一點點辛苦積累起來的,這是我唯一自豪的一點。
隨著之后的幾個重大節日一次比一次火爆,2011年正式注冊營業執照并租了60平米的街邊小店小店一角。
圣誕節買家把我感動的稀里嘩啦
2011年的圣誕節由于一筆訂單收花人得知了禮物的價格令訂花人非常不高興,遭致前所未有的一次中評。
我第一時間與這位訂花人溝通,可是訂花人不予理解,我感到很委屈堅持了幾年的百分百的好評就因為知道價格而被打破,收花人得知了禮物的價格并不是我們故意的。
但是再多的委屈也要讓顧客滿意,那時已經是平安夜的晚上9點多,我騎電動車穿過半個石家莊到收花人的學校,送給她一個包裝精致的平安果,雖然跟訂花人溝通不成但也希望盡一份心意。
結果,訂花人得知之后跟我說想再買一個平安果送朋友,我問送哪里呢,他說讓他朋友去店里取就拍下來了,我一看姓名電話分明是我自己啊,訂花人對我表示了謝意,我們竟成了朋友!好感動!
女大十八變,越變越能干
2012這一年終于實現了我的小愿望,獨自旅行去義烏上海等地考察借鑒很多當地先進的元素,讀萬卷書行萬里路哈哈!
并由于業務發展需要在石家莊橋東開了一家120平米的花店,而且在考下來中級廚師證、駕駛執照、畢業證書等,在花店管理的間隙又學習了蛋糕的制作,并且應顧客的需要努力將蛋糕業務做精做好。
吃得苦中苦,方品回甘味
畢業論文答辯,我的論文題目是《消費者網絡購物行為影響因素的研究——以鮮花網絡銷售為例》,老師的提問我都侃侃而談,我平時并不勝言談,可能是說到自己喜歡的鮮花就興奮的滔滔不絕,因為每一天每一秒我都在思考如何把花店開好!
答辯結束,老師笑著說“請你留下聯系方式,我希望你給我的學生們講一堂創業課”。后來與這位老師建立了如知己般的師生關系。
一路走來內心變得堅強,我在人人網上的狀態“苦完必須的量,就讓這苦,深埋成人生的礦吧!這世界很公平,你想要最好的,就一定會給你最痛的”。
現如今帶領我的店員們,正在準備淘寶1212的活動,我們目標是要打造石家莊地區鮮花蛋糕速遞的品牌,比起很多優秀的花店我們的差距還非常大,一切只是萬里長征第一步,但是我相信,只要有學習型的團隊加上我們年輕化的創意,會有越來越多的朋友認可我們。
● 創業創新事跡材料女性
教師與學生的溝通是十分重要的,它可以使教學雙方互相了解、互相配合,更好地搞好教學工作。下面給大家帶來一些關于教師創新事跡,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!
教師創新事跡篇1<\/h2>
我是一名來自鄉鎮中學的化學教師。自參加工作以來,就踏踏實實教學,認認真真改進。衣著樸素,和藹可親——這是學生們眼中的趙老師;踏實勤奮,一絲不茍——這是同事們眼中的趙老師。一個剛入門的新手,能力有限卻熱情甚高,這是我對自己的中肯評價——虛心求經方能進取。
一、積極投身教學改革,勇于探索實踐
作為一名教師,我能夠虛心地向富有經驗的老教師學習,同時自己也認真鉆研,精益求精,因而在業務上迅速成長起來。在教育教學工作方面,我認真學習新課標,刻苦鉆研教材,注重提高課堂教學效率,善于引導學生主動去探究,恰到好處的激發學生討論的欲望,及時挖掘學生的思維潛力,學生成了學習的主人翁,變“要我學”為“我要學”,適應課改理念,極大培養了學生的學習興趣。
二、愛心、細心加上耐心,成為學生的良師益友
“愛是打開學生心靈的金鑰匙,不能讓一個差生掉隊,沒有教不好的學生,只有不會教的老師,只要對差生有愛心、耐心、恒心,就能……”我是這樣說,也是這樣做的。對于有問題的學生我總是給以他們更多的關心,及時了解他們生
活和學習上的困難。同時多次找他們的談話,積極表揚幫助這樣的學生。學生的心靈畢竟是天真純潔,漸漸他們的天空亮了,幫助他們的人多了,讓他們感到了家一般的溫暖。
三、嚴格要求自己,注重師德修
我在思想上樹立高度的責任感與奮斗目標,我把熱愛教育事業放在首位,注重為人師表,加強職業道德修養,立足本職,勤奮鉆研業務,努力提高文化專業知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業務學習,做到不遲到,不早退,端正教育思想,熱愛教育事業,堅持教養并重,全面貫徹黨的教育方針。工作量大,我從無怨言,默默工作,盡心竭力做好領導交給自己的每一項任務。
在搞好本職工作的同時,我還渴望有更多的鍛煉自己的機會,不斷地完善自己,超越自己。所以我就積極參加各種講課、評課活動,讓自己在教育的舞臺上能有所成就。
四、不懈努力,懷抱榮譽
通過多種途徑吸取教育學科的新知識、新技能,在教學上開展教研活動積累心得,并取得了較好的成績。其中20__年《燃燒與滅火》的多媒體課件獲河北省第十四屆多媒體教育軟件大獎賽基礎教育組三等;20__年《多媒體技術與化學實驗教學》在保定市初中化學論文評比中獲二等獎;在20__年高碑店市化學探究實驗課評選活動中,獲中學組一等獎;20__年在高碑店市第三屆教學標兵評選活動中,獲初中化學
教學標兵;在20__年保定市第三屆中小學教師師德論壇征文活動中被評為三等獎。
我就是這樣,憑著對事業的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心,在教育崗位上兢兢業業、無私奉獻,工作中不斷取得一個個成績,受到了學生的愛戴,家長的好評,領導的肯定和同事們的贊許。
教師創新事跡篇2<\/h2>
王老師是一名優秀的青年教師。自參加工作以來,就投身教學改革,勇于探索實踐。一身樸素得體的衣著,一副和藹可親的笑臉,這是學生們眼中的王老師——溫和嫻靜。踏實勤奮的工作作風,少言寡語卻一絲不茍,這是同事們眼中的王老師——嚴謹謙恭。一個剛入門的新手,能力有限卻熱情甚高,這是王老師對自己的中肯評價——虛心求經方能進取。
一、極投身教學改革,勇于探索實踐
作為一名青年教師,王老師能夠虛心地向富有經驗的老教師學習,同時自己也認真鉆研,精益求精,因而在業務上迅速成長起來。在教育教學工作方面,她認真學習新課標,刻苦鉆研教材,注重提高課堂教學效率,善于引導學生主動去探究,恰到好處的激發學生討論的欲望,及時挖掘學生的思維潛力,學生成了學習的主人翁,變“要我學”為“我要學”,適應課改理念,極大培養了學生的學習興趣。
王老師不僅在教學工作中出類拔萃,在輔導員這塊教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉獻著,受到了學生的愛戴,家長的好評,領導的肯定和同事們的贊許。在學生管理中,她注重用愛心和耐心感染學生,因材施教,主動熱情地幫助學生,促使學生形成團結、勤奮、道德的優秀品質。
二、愛心、細心加上耐心,成為學生的良師益友
“愛是打開學生心靈的金鑰匙,不能讓一個差生掉隊,沒有教不好的學生,只有不會教的老師,只要對差生有愛心、耐心、恒心,就能……”她是這樣說,也是這樣做的。對班上有困難的學生,王老師總是給以更多的關心,及時了解他生活和學習上的困難。同時多次找學生談話,積極表揚樂于助人的學生。在給老師的評價表中同學們總是寫這樣平常而發自內心的一句話:“老師,你就像我的媽媽,我會用努力學習報答您的!”
三、嚴格要求自己,注重師德修養
王老師在思想上樹立高度的責任感與奮斗目標,她把熱愛教育事業放在首位,注重為人師表,加強職業道德修養,立足本職,勤奮鉆研業務,努力提高文化專業知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業務學習,做到不遲到,不早退,端正教育思想,熱愛教育事業,堅持教養并重,全面貫徹黨的教育方針。自擔任學校大隊輔導員以來,她勇挑重擔又擔任畢業班英語教學工作。工作任務重,工作量大,她從無怨言,默默工作,盡心竭力地做好領導交給自己的每一項任務。她所教的班級,在歷次縣統考中鎮排名均位居前三,深受學生家長的好評。
在搞好本職工作的同時,她還渴望有更多的鍛煉自己的機會,不斷地完善自己,超越自己。所以從進入丁小起,她就積極參加各種講課、評課活動,多次擔任觀摩課、公開課任務,讓自己在教育的舞臺上能有所成就。
王淑偉老師就是這樣,憑著對事業的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心,在教育崗位上兢兢業業、無私奉獻,工作中不斷取得一個個成績。參加工作以來,她所教的五年級英語在歷次縣統考中鎮排名第一。20__年輔導的舞蹈作品”小背簍"獲縣一等獎,大合唱榮獲縣二等獎。20__年被評為縣少年宮優秀輔導員。20__年鎮組織的"以學定教"教學研討中獲一等獎,同年,她所執教的”Ihaveapenpel”一課作了全鎮公開課。
教師創新事跡篇3<\/h2>
童建芳,上高中學高級教師,擔任學校體育教研組長。從教30多年來,他一直堅持在教學一線,兢兢業業,任勞任怨,師德高尚,贏得全校師生、同行和上高教育界的的尊敬和贊許。
一、全力做好體育教育的領頭羊
童老師銳意教學改革,勇于奉獻,團結協作,憑著強烈的事業心和治教態度,成為能帶動學校體育工作的領頭羊。
作為體育教研組長,他能帶領大家利用業余時間和雙休日,帶好各種運動隊,并嚴格按照學校的要求進行訓練,既注重學生身體素質提升又加強學生的德育教育,既讓學生學會學習又懂得做人的道理。作為體育教學的領頭羊,對待組里的同事和新老師,他總是積極指導,悉心培養,從思想上進行敬業精神教育,培養青年教師良好的師德;組織他們探討教學方法,提高教學水平。在他的精心指導下,許多年青教師很快成熟,成為體育教學的骨干。
二、盡心做好體育教學的領跑人
童老師對“教書育人”的理解是,一個教師不僅要有淵博的知識,更重要的還要有人格魅力,這個魅力表現在“三真”上。即做學問真實、對學生真心、對教學真誠。他精通籃球、排球、田徑等,平時訓練、體育課他動作規范、優美。雖然已從教30多年,但是他強健的體魄、精湛的球藝贏得全校師生甚至體育界同行的一致好評。教工籃球隊、排球隊訓練比賽缺少了他就是缺少了一個主心骨,他在場上可以把一個隊帶得井井有條,有章有法。
體育教學是辛苦的。他30多年來一直奮戰在體育教學上,無怨無悔。他上課從不遲到早退,嚴格要求學生的言行。在課堂教學中,他始終與學生在一起,站著上好兩、三節課教學這是他一貫的作風;不厭其煩的示范講解是他的為師風范。認真備課已成為他的職業習慣,盡管對課堂教學已經是爛熟于心,游刃有余,重復了幾十年,但他并沒有一絲懈怠,仍然和年青教師一起學新廣播體操并規范地教給學生。在課堂教學中,面對調皮、學習態度不認真的學生,童老師不是責罰,而是耐心指導,教育他們如何強身健體,如何學會生活。他教過的學生都說:“我在童老師身上不僅學到了技術與知識,更重要的是學會了怎樣做人?!蓖蠋熓且粋€優秀的體育教師,更是一個為師風范的領跑人。
教師創新事跡篇4<\/h2>
198X年畢業于X大學,大學本科,理學學士學位,化學專業,中級職稱,自參加工作以來,我始終戰斗在教學一線,擔任班主任工作,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業業,始終以為了孩子的一切,一切為了孩子的心態全身心的投入教育教學當中,取得了優異的教育教學效果,也獲得了榮譽,取得了較好的成績。但我深知道成績只代表過去,成績與榮譽的光環只是照亮下一起點的火炬,使我更信心百倍的投入自己所深愛的教育事業。
當一名教師不簡單,當一名班主任更是不容易。因為班主任工作是瑣碎、繁忙的,是具有挑戰性的,每個學生都是一個世界,需要無限的愛心、耐心,更需要有如針般的細心,才能創造出讓學生茁壯成長的良好環境。因此對待工作我不敢有絲毫的怠慢。一個好班主任,就是一個好班??梢?,班主任自身師德的修養,言談舉止對學生的成長影響是多么的巨大。教師,為人師表,班主任,更應該既做教師,更做人師,而且把做人師放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深體會班主任擔負著比任課教師更重要的育人的任務。班主任的思想、觀點、作風、言論、行為乃至生活習慣,都對學生的成長和發展產生影響作用,有的甚至影響學生的一生。因此,有的人把班主任看成是班集體的靈魂。我覺得,班主任首先應有高尚的精神境界。在個人道德修養上,行為習慣上,有著比從事其他職業的人更高的要求,打鐵還得自身硬。羅曼羅蘭曾經說過:要播撒陽光別人心里,總得自己心中先有。
一、工作兢兢業業
備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生!作為自己每天工作的信條。平日里我不肯錯過每一次聽課學習的機會,不管是哪個級別的課,我都會用心聽,用心琢磨,取之精華,摒棄糟粕,消化、應用在自己的課堂上。我還積極爭取每一次做課機會,因為,每做一節研究課,評優課,觀摩課,對自己都是一次挑戰,一次提高。作為一名教師,我在教學上認真備課、認真上課,并動腦筋鉆研業務,虛心學習新課標及現代新的教學方法,及時批改作業,耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與學生真誠相處,用愛與學生溝通。同學們都認為自己是值得信賴的教師,又是親密的好朋友,值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡,同學們總喜歡上自己的課,任課班級教學成績越來越好,受了學生及學生家長的好評,學生的主要任務是學習,但如何能讓學生更好的學,是擺在教師面前的一個重要任務。為此,在工作中我認真鉆研教材,虛心向有經驗的教師求教,注重翻閱各種教學刊物,將好的經驗與構思用于自己的教學中。我還積極參加教學改革,努力嘗試分層教學,為使每個層次的學生都能吃飽吃好,尖子生注重講解知識的聯系,運用變式教學開發逆向思維,迎合學生求新、求變的心理,使尖子更尖。學困生注重雙基的落實,同時對不同的學生采取作業面批、個別輔導、情感鼓勵等等,使他們體會分層不等于被放棄,而是有針對性的提高,增強了各層學生的學習興趣,成績明顯提高。在教學改革的同時,我持之以恒的主動學習教改理論,掌握《新課標》的基本精神,努力探詢適合各年級學生的課堂教學模式,積極采用啟發式、討論式,而且學中有變。本學年我擔任高三化學教學工作,同時擔任班主任工作,研究考鋼,分析考題,激勵學生,上好每一節課是我每天必做的工作,我的課也得了學生和老師們的認可,學生成績在全市??技案呖贾械靡泽w現,基本完成高考任務。
二、教學勇于探索
從事教育科研工作,在某些人的印象中,以為就是翻翻書報、查查資料、寫寫論文。其實,教科研是一項系統的、復雜的創新工作,它首先需要的就是一種對學生的真誠關愛、對事業的滿腔熱忱,它更需要一種夜以繼日的勤奮,一種鍥而不舍的耐力,一種不斷探索的執著。自從任班主任以來,我更深知肩上的責任。如果把學校比作一座大花園,那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢?其源頭活水自然是教育科研。幾年來,在繁重的教育教學工作、家務勞作之余,我勤于收集各種與教科研有關的資料,積極開展各種形式的教科研實踐。一疊疊資料,浸透著我執著追求、孜孜不倦的汗水。隨著一篇篇論文的完成、發表,一堂堂好課的開設、展示,我也向研究型教師邁進一大步。
三、累累碩果激勵我不斷前行
近幾年獲得成績:
1、20__年,論文__發表在__教育一書中
2、20__年,被__一中評為優秀教師
3、20__年,論文__在全國課改成果評比中獲三等獎
4、20__年,輔導學生在全國化學競賽X賽區獲三等獎
5、從20__年至20__年多次被評為教學能手
四、提高素質探索班級新模式
在工作中,我時刻沒有忘記自己要做一個學習型、研究型的教師,因此,我閱讀了大量的教育教學理論及相關的書籍,并自費購買了很多與自身專業有關的書籍,并如饑似渴地從中汲取營養,轉化為自己的教學實踐,且在認真學習的同時做勤專研、善思考、細研究,不斷的提升自己,豐富自己,使自己的專業知識與業務能力有了較大的進步與提高。作為教師也是在不斷學習中進步,在不斷進步中成長,只不過教師的專業成長一定要快,因為學生等不起,所以學習型、研究型的教師是我們今后從事教育教學,搞好教育教學,提高教育教學肩上不可推卸的責任和義務。我勇于探索新的班級管理模式,通過制定《班級章程》《學生在校行為規范》等,在學生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發揮班干作用,建立完全自主式的班級管理模式。關愛每一位學生,積極幫助,激勵學生去改正錯誤,努力學習。通過一系列的創新管理,所教班級在紀律、學習、衛生等方面成績斐然。
從二十余年的教學生涯中,我領悟了超前的教育理念,先進的教學思想,靈活的教學方法,獨特的教學思路,鮮明的教學風格?;仡欁哌^的路,我只想說:唯一欣慰的是我問心無愧,因為我一直在奮斗,一直在努力。
教師創新事跡篇5<\/h2>
如果說世間有平凡的話,那么教師這一職業可謂平凡無奇;如果說社會有清貧的話,那么鄉村教師這一角色可謂清貧無比。人們常把教師比作紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;而長年工作在鄉村小學,幾十年如一日地奮戰在艱苦的條件下的鄉村小學教師便是平凡清貧中的紅燭,他們默默地發光發熱,不問報酬,不計名利。邵煥文老師就是這樣一支紅燭。
邵煥文,武穴市龍坪鎮牛車小學教師。1975的參加教育工作,一直在柘湖點擔任一年級班主任工作。該教學點地處落后地區,經濟條件落后,教學條件艱難:學校只有平房幾間,而且年久失修,一遇雨天,教室里就“雨腳如麻無斷絕”。為了改善教學環境,邵煥文同志經常利用課余時間或假日,自備工具和材料為學校整修校舍。經常是一忙就是一整天,別的教職工都回家了,邵老師還在學校忙得不亦樂乎。學校附近的鄉親看到邵老師這么辛苦、這么愛校,都被感動了,都愿意來為邵老師搭手。一次次,一回回,三十年來,經邵老師的手整修的校舍雖然只有那么幾間,但它們經過多次維修,一直用到現在。每每看到孩子們坐在修葺一新的教室里安心地讀書,邵老師的臉上總會露出欣慰的笑容。
春花最美麗,孩子最可愛;但更可愛的是那些熱愛孩子們,愛生如子的老師。20__年邵老師的學生王應珍上課時突然倒地,教師里一片騷動。情急中,邵老師連忙安排好其他學生,自己背起王應珍,往幾里外的村衛生所一路跑去。由于王應珍父母外出打工,無人照料,他一個人一直守候在衛生所里,并為該生的搶救治療墊付醫藥費。第二天早晨,王應珍同學平安地脫離了危險。而此時的邵老師已在病房里守候了一夜。晨曦透過窗戶照在孩子漸漸紅潤的臉龐上,也照在邵老師鬢間斑斑的白發上,不顧一夜的疲勞,他又迎著朝陽趕往學校上第一節課。邵老師就是這樣一個愛生如自己孩子的可愛的老師。
熱愛學生才能熱愛教育,才能獻身教育事業。邵老師在孩子們的眼中是慈父般的老師。三十年來,邵老師送走了一批又一批學生,看著一批又一批的孩子從七、八歲的懵懂頑童長成二十幾歲的意氣風發的少年。這期間邵老師付出了多少心血,犧牲了多少個人利益,虧欠了家庭多少的感情債。
教學、家訪、做學生思想工作,邵老師樣樣干得好、干得細。邵老師當了三十年班主任。這三十年,中國農村的經濟、思想都發生了巨大變化,學生的情況也發生了很大的變化。特別是近十年來,中國農村外運務工的人員增多,學生沒有父母管教,大多由爺爺奶奶或親戚代管,這對孩子的成長十分不利。由于疏于管教,有些學生很小就學壞了,思想很成問題。怎樣教育好這樣的'孩子,班主任責無旁貸。教書先要育人,邵老師就是這樣履行著一個教師的職責,一個班主任的職責。學生邵杰父母雙雙外出打工,家里只有年邁的爺爺、奶奶,加上三代單傳的特別原因,爺爺、奶奶特別溺愛這個孫子,在家里要什么給什么,稱王稱霸;在學校不認真學習,想打誰就打誰。邵老師看在眼里,痛在心里,決定無論如何要把這個孩子教育好。邵老師聯系上他遠在異地的父母,講明這個學生的情況,請家長協同老師一起教育。首先要爺爺奶奶改變觀念,改變溺愛孫子的做法,然后找學生談話,做細致的思想工作。經過邵老師的一番細致耐心的教育,這個學生已發生了很大的轉變,成為一個遵守紀律,熱愛學習的好學生。
公而忘私,教而忘家,邵老師做到了:在學生眼中,他是一位好老師,在父親眼中,他是一個不孝之子;在妻子眼中,他不是一個好丈夫。
20__年9月,老父病逝,舉家行喪。而邵老師只在雙休日的兩天完成了最基本的喪禮就回到學校上課。在農村,給父親行孝是件大事,而邵老師卻沒有請一天假,沒有耽誤一天課。
上有高堂,下有幼子,家務事繁多瑣碎,邵老師顧不處這些,從沒有因家務事而請假,而這切都落在妻子身上,妻子可以說是這個家的功臣。20__年,妻子拖車賣谷,連人帶車,從二丈多高的橋上摔了下來。鄉親們七手八腳將她送往醫院,邵老師利用午休時間來到醫院,握住妻子的手說了聲“對不起”,妻子沒說什么,因為她知道丈夫愛教育的苦衷啊。
20__年,邵老師不幸患上了惡性腫瘤,手術后,家人和學校領導都勸他多住院休養幾天,可邵老師只等傷口愈合就心急火燎地趕回學校。因為他離不開他的學生,他離不開他的教育事業。
有耕耘,就有收獲。在“五小”作品競賽中,他輔導邵晶同學“新型塑料壺”榮獲湖北省青少年小發明三等獎。“十年樹木,百年樹人”,教育是神圣的事業,它需要一代又一代的園丁付出自己的青春,付出自己的熱血,傾注自己一生的熱愛去執著追求,去不斷奮斗。邵煥文老師三十年如一日地工作在邊遠窮困的農村小學,三十年如一日地矢志不渝地從事著最平凡的教師工作,三十年如一日地用滿腔熱忱去熱愛著教育事業,不愧為平凡清貧中的一支紅燭,盡自己的所能,傾自己的心血為農村的孩子照亮一片光明的前程,為農村教育事業奉獻自己全部的力量。
教師創新事跡篇6<\/h2>
在18年的從教生涯中,時時以一個優秀教師的標準要求自己,努力工作、樂于奉獻、熱愛學習、不斷進取、關愛學生、團結同志。
一、熱愛教育、教書育人
忠誠于黨的教育事業。認真執行黨的教育路線、方針,嚴格按照黨的教育政策、根據教學大綱認真教學,為人師表,全心全意做好教書育人工作,無論在任何崗位擔任什么工作,都能以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去。
自1995年參加工作以來,一直都是從事一線的教學工作,積累了比較豐富的教育和教學經驗,能以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為已任,針對學生的個性特征和心理特點,注重與學生溝通交流,做好學生的思想政治工作,特別是加強后進生的思想轉化工作,采取“曉之以理,動之以情”循序漸進的教育方法,與家長聯系、配合,共同做好工作并取很成效。在教學的過程中,能從端正學生們的學習態度,幫助掌握正確的學習方法入手,達到樹立自信心,激發求知欲和上進心,讓學生在寓教于樂中接受教育,從而自覺地投入到學習中去,提高學業成績,使之成為一名合格的小學生的目的。
二、業務精湛、尊師愛生
努力鉆研業務,不斷充電,學習掌握各種教學手段和教學方法,和其他教師一起鉆研業務,探討新課程改革,改變教育教學理念,認真開展各種教研活動,組織集體備課,寫好教案,擬好學案,并大膽地開展教學實踐,正確傳授知識,充分發揮教師主導、學生主體的地位,注重學生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教學方法,熱心指導年輕教師,經常聽課、評課,給予指點,使他們的教學能力和教學成績有明顯的提高。
善于總結和運用。擔任班主任工作。20余年來,在班級管理方面積累了不少行之有效的經驗。掌握多種教學手段和教學方法,開拓進取,適應新課程改革,勇于承擔課改任務,受到同行教師的好評。
作為一名具有多年教學經驗的教師,從不驕傲自滿,能認真備課、上課,刻苦學習、鉆研業務,虛心向同行請教;及時批改作業、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。
三、克服困難、忠于職守
多年來,作為一名骨干教師,又擔任班主任,工作量很大,但從不計個人得失、講求奉獻精神,經常放棄休息,加班加點,自覺履行人民教師光榮而神圣的職責。
同時,以學校和教育工作為重,忠于人民教師的職守,正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾,基本上放棄了所有與工作、家庭無關的業余活動,一心撲在學校的工作上。能面對許許多多常人難以想象的實際困難的現實,坦然處之,對所承擔的各項工作都能做到認真負責,充滿熱情、一如既往,毫無怨言,努力做好,從而得到學生、家長、同事、領導的認可。沉重的家庭負擔,沒有成為努力工作的包袱,受到領導和教師的一致好評。
四、用心做事、以誠待人
無論是在什么崗位上,總是用心做事、以誠待人與同事相處和睦。在工作中能團結老同志,帶領新同志,認真落實學校部署安排的各項工作。同時勇于開展批評與自我批評,虛心向他人學習,把自己的教學經驗無私傳授給別人。年輕的班主任們總是將“難啃的骨頭”交給我,教師中間有難以開展的工作也交給我。
總是以自己特有的工作方法和熱情帶動和影響身邊的教師,在處理和解決問題時總是換位思考,替別人想的多。
嚴于律己、寬以待人,工作中總是身先士卒,率先垂范,為師生學習的楷模。他在普九迎驗工作中,深入工作第一線與檔案員一起領悟檔案中文字材料、數字、表格等之間的關系,理清思路,做好各項檔案的整理。長時間住在學校,和老師們一起加班加點,通宵達旦地工作,將各項檔案按要求整理完好。
以自己的行動詮釋著自己的信念:“工作上多點吃苦,生活上少點享受;做社會、家庭、學校滿意的好教師。”
教師創新事跡篇7<\/h2>
(一)教會聾生做人。
王青松老師在班主任學生教育工作中,積極探求聾生積極主動的性格和樂于進取的精神的養成教育。從84年到頭98年間,十二年班主任工作,其中兩屆畢業班。主持市級教改課題:"八.五"研究課題"聾校教育管理研究"的方案,并在實踐中積極研究,取得了顯著成績。他撰寫的論文《聾生出走現象剖析及對策》,被發表在國家級刊物《中國德育》(20__第二期)上。他所負責的班級班風正,學風濃,學生思想健康,積極上進,畢業生回到社會上,在各自的工作崗位上起帶頭作用。如:洪澤的高洪流成為洪澤縣聾校的得力教師,淮安的何一鳴同學成為淮安特校的一名合格教師。
(三)教會聾生技能。
97年學校建了機房,王青松老師便擔任計算機這門新課程重任,聾生在歷年高考中成績喜人。至今已有60名聾生考入大學。每次計算機成績優良。個別學生畢業后進入社會也能憑借計算機操作特長謀到一份職業,如學生張佑忠同學,在張家港謀得一份職業,成了一家企業的辦公人員,負責文字處理工作,生存和生活得到了保障。他還設計研究了省教研室課題《特校藝體校本課程開發實驗研究》,在聾生書法、美術、象棋、舞蹈、手工等方面挖掘聾生潛能,于20__年結題,取得了可喜的成績。
在教育教學實踐中,該同志能認真鉆研,總結經驗。所撰寫的《聾生出現象剖析及對策》、《師道》、《聾生道德情感偏差及情感培養》、《培養聾生書面語言、拓展社會生存空間》、《注重聾生潛能開發,走個性化發展之路》等多篇論文發表于《中國德育》、《中國教育導刊》、《特殊教育》、《江蘇省教育年鑒》、《小學科學》。
(四)致力于聾生服務。
近年來王青松老師在淮安民建多次呼吁會里的民營企業家對聾生進行幫扶。市民建領導及部分會員先后三次深入學校,商討聾生職業技能教育,共謀聾生發展;會員潘虹還在學校設立愛心獎學金,每年拿出5000元錢作為聾生學習獎勵,并正將此擴大為"思源—— 潘虹愛心基金",讓全市會員參與,積極關愛聾生,服務聾生。今年上半年,他還通過市殘聯,聯合淮安民建會員企業——楚漢文化創意產業有限公司,與學校三方協力于5月20日助殘日期間成立"淮安市聾人動漫制作培訓基地",為淮安聾人職業培訓貢獻一份力量。
教師創新事跡篇8<\/h2>
20__年7月貴州民族學院漢語言文學專業畢業的我為了圓久藏在心中的教師夢,在別人不理解的目光中,毅然決然地選擇了小學特崗教師這一職業,遠離了父母家人,孤身一人來到威寧。回首自己兩年來的從教生涯,感慨頗多。兩年的教學生活點滴,記錄著我與孩子們朝夕相處的許多個日子。在這些日子里,我有過心酸,也有過彷徨,但更多的是感動。孩子們的成長伴隨著20__年度的考核評優工作已經結束,在學校領導的關懷和同事們的擁護下,我被評選為校區“優秀教師”。此次榮譽的獲得,讓我深受感動,我將以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以此回報領導、同事、家長和學生們對我的厚愛?;厥?0__年,我充分踐行了:
1、加強自身的職業道德修養
“教書育人”是教師的天職。一個教師僅僅具有相應的專業知識是遠遠不夠的,更應該具有高尚的道德修養和職業精神。教師要以身作則,用自身榜樣的力量去感染學生、去熏陶學生。我深深知道:作為老師,我的一言一行無時無刻不在影響著我的學生。學生的人生觀、價值觀一天天地在形成,我們老師是他們榜樣的力量,是他們一切美好事物的化身。
我還重視學生思想品德教育和良好行為習慣的養成,以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》來教育學生,使學生“學會做人”。讓他們在家里做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年。在我的教育和影響下,學生們的集體觀念和道德素養得到了較大的提高和增強。
2、提升自己的教學理論水平
為了及時掌握當前教育研究的動態信息,瞄準最新發展水平,本人認真閱讀《貴州教育》、《小學教學研究》等語文報刊和資料以及其他一些教育理論著作文章,并作了讀書筆記。同時,結合本校、本人的教學實際,深入研讀,以利創新中國化、本土化、可行性強、操作性強的現代教育理論。
3、創造自我的班級管理特色
在班級管理中,我能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習動機,合理運用教學手段,切實向課堂四十分鐘要質量。班級教學與管理要以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,發揮學生的想象力。在班級創建中,我重抓班委會的組建,充分嘗試著各種班級管理模式,力求達到樹立班級骨干威信和更多學生積極參與,能積極配合老師共同抓好班風學風建設,創建優良的班集體,形成良好的班風學風。讓學生真正明白并做到,老師在與不在我們都要遵守紀律,都要學習,都要發展。為了更加了解學生的家庭情況,更有效地對學生因材施教,我用一個月的時間走進全班五十多個學生家中進行實地家訪;為了對學生進行行為養成的教育,我堅決地進行了“五心”教育的實踐性活動;為了培養學生動口、動手、動腦的能力,我讓學生課前說話演講,課中充分討論;為了給學生創造優質健康的閱讀環境,在寢室里我自辦了一個“海旭書屋”;為了更好地推進農村素質教育的發展,組織學生進行“端午夏令游”活動,在重要節假日中舉行聯歡活動文藝匯演,又在班上舉行了朗讀比賽、演講比賽、作文比賽等。
在教學工作中,我做到認真備課,認真批改作業,讓學生養成良好的學習習慣。對班級差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出他們知識的薄弱環節,及時進行補漏。同時,班級結成互幫互學小組,讓學生相互促進,共同提高。在我的教育與管理下,我所擔任的班級語文、數學期末檢測成績均排全鎮前茅。
回顧自己一年來的學習和工作,我在思想作風、政治素質、業務水平等方面都取得到了一些進步,但我也明顯地認識到自己的不足,我的理論知識水平還比較低,離學校領導和家長的期望值還很遠。在今后的工作中,我將不斷努力,盡職盡責地做好各項工作,努力使自己成為一名優秀的人民教師。
教師創新事跡篇9<\/h2>
馬老師是馬咀小學一名優秀的青年教師。自20__年8月參加工作以來,就投身教學改革,勇于探索實踐。一身樸素得體的衣著,一副和藹可親的笑臉,這是學生們眼中的馬老師——溫和嫻靜。踏實勤奮的工作作風,少言寡語卻一絲不茍,這是同事們眼中的馬老師——嚴謹謙恭。一個剛入門的新手,能力有限卻熱情甚高,這是馬老師對自己的中肯評價——虛心求經方能進取。
一、極投身教學改革,勇于探索實踐
作為一名青年教師,馬老師能夠虛心地向富有經驗的老教師學習,同時自己也認真鉆研,精益求精,因而在業務上迅速成長起來。在教育教學工作方面,她認真學習新課標,刻苦鉆研教材,注重提高課堂教學效率,善于引導學生主動去探究,恰到好處的激發學生討論的欲望,及時挖掘學生的思維潛力,學生成了學習的主人翁,變“要我學”為“我要學”,適應課改理念,極大培養了學生的學習興趣。
馬老師不僅在教學工作中出類拔萃,在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉獻著,受到了學生的愛戴,家長的好評,領導的肯定和同事們的贊許。在班級管理中,她注重用愛心和耐心感染學生,因材施教,主動熱情地幫助學生,促使學生形成團結、勤奮、道德的優秀品質。
二、愛心、細心加上耐心,成為學生的良師益友
“愛是打開學生心靈的金鑰匙,不能讓一個差生掉隊,沒有教不好的學生,只有不會教的老師,只要對差生有愛心、耐心、恒心,就能……”她是這樣說,也是這樣做的。在她的班上有這么一位學生叫許敏,家中姐弟三個,自己又是殘疾。家里生活艱苦,自己又經常被同學欺負。生活在這種境況的他,沒有童年的歡樂,總是沉默寡言,和別人說話也總是戰戰兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。對她這樣的學生馬老師總是給以更多的關心,及時了解他生活和學習上的困難。同時多次找欺負他的學生談話,積極表揚幫助她的學生。學生的心靈畢竟是天真純潔,漸漸欺負他的少了,幫助她的多了,她感到了家一般的溫暖。在給老師的評價表中許敏同學總是寫這樣平常而發自內心的一句話:“老師,你就像我的媽媽,我會用努力學習報答您的!”
三、嚴格要求自己,注重師德修養
馬老師在思想上樹立高度的責任感與奮斗目標,她把熱愛教育事業放在首位,注重為人師表,加強職業道德修養,立足本職,勤奮鉆研業務,努力提高文化專業知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業務學習,做到不遲到,不早退,端正教育思想,熱愛教育事業,堅持教養并重,全面貫徹黨的教育方針。
自20__年擔任學校教務主任以來,她勇挑重擔又擔任畢業班班主任工作。工作任務重,工作量大,她從無怨言,默默工作,盡心竭力地做好領導交給自己的每一項任務。在本年的畢業考試中,她所帶的學生的各科成績的優分率、及格率名列第一,深受學生家長的好評。
在搞好本職工作的同時,她還渴望有更多的鍛煉自己的機會,不斷地完善自己,超越自己。所以從進入馬咀小學起,她就積極參加各種講課、評課活動,多次擔任觀摩課、公開課任務,讓自己在教育的舞臺上能有所成就。
馬寶玉老師就是這樣,憑著對事業的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心,在教育崗位上兢兢業業、無私奉獻,工作中不斷取得一個個成績。20__年被鐘祥市評為《優秀兒童工作者》;20__年她撰寫的論文《讓學生在情境教學中暢游》獲得國家二等獎;20__年她撰寫的論文《在學生心中栽下一棵感恩樹》獲市論文評比一等獎;20__年3月評為鐘祥市教育先進個人。
教師創新事跡篇10<\/h2>
敢于擔當,務實肯干,是領導對她的印象;待人誠懇,服務熱忱,是同事對她的評價;加班加點,忘我工作,是她的工作常態。她就是外國語學院綜合辦主任婁丹華,一名“以院為家、愛院如家”的80后師大人。
腳踏實地,做辦公室工作的多面手。作為一名辦公室主任,她把學習作為看家本領,學校的各項政策她弄得明明白白,學院的院情她摸得清清楚楚,是問策能對、遇事能辦、開口能說、提筆能寫的“多面手”。四年來,她累計撰寫黨政聯席會議紀要144篇、學院周志和新聞報道400則,起草修訂規章制度80項。此外,還有十年院史、學院計劃和總結、各類評優申報材料及公文十余萬字。
作為“攀登工程”、“省一流學科”A類建設單位及擁有141名教職工的大學院,學院財務工作任務繁重,經費項目繁多,數額巨大。她不畏難、肯鉆研,從零學起,很好地擔當起“會計”這個角色,每月做的酬金發放清單就有10張之多,經手的各類經費報銷單疊起來有幾尺高。她熟知各類財務管理規定,熱心為師生解答相關財務問題,計財處老師半開玩笑地說“丹華你可以來做28861208財務咨詢熱線的兼職接線員了!”
她還是大型會議和活動的策劃組織能手。從全局看,她善于把握重點,協調各部門關系,統籌推進各工作進程;從細節看,她善于發現薄弱,制定工作方案,崗位精確到人,時間精確到分,物品精確到一張桌子的擺放位置,一個臺簽的字體大小。在學院領導的指導下,她與同事一起出色完成了110周年校慶系列活動,受到學校表彰,也積極參加“21世紀杯”全國英語演講賽等許多會議活動,受到中國日報社等單位的表揚。
甘于奉獻,做外院一家人的前行者。工作量大、經常加班,她沒有一句怨言,從不講任何條件和報酬;擔子很重、壓力很大,她從不叫苦叫累,始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態,從未降低過工作要求和標準?!?+2”、“白加黑”,白天做不完的事晚上接著做,工作日做不完的節假日、休息日接著做。
“外院一家人網絡工作室”是老師們日常交流、咨詢問題和解決問題的重要窗口,無論何時,只要老師們有問題,有需要,她總是第一時間回復;領導布置的任務,她也總是第一時間接受,大家稱她為“秒回達人”,真正在踐行學校“最多跑一次”和學院“十個零”的服務承諾。
學校部署的各項工作,需提交的各種材料,她也總是及時提交,完成規范,執行有力,落實徹底。學院在近幾年的綜合考評學校領導和中層干部滿意度測評中均名列前茅。
熱情細致,做服務教師的有心人。她堅持以教師的需求為出發點和落腳點,做好服務工作。在教師遇到困境之時她總是樂于伸出援手。高端人才殷企平老師腰痛復發,為了讓他能安心完成重大招標課題結項,她常常自愿開車接送殷老師;施旭老師的第二屆國家安全話語傳播高峰論壇要召開,她主動請纓,周末到校協助做好會務。老師家人去世,她陪伴在側給予安慰;老師有情緒有難題了,她顧不上照顧孩子,接起電話就要談上四十多分鐘……
在工作中她既講人情,會暖心;又講原則,守底線。學院班子團結協作,教工和諧奮進。殷企平老師總是說,“謝謝你的幫助,好丹華,在外院工作我很幸福?!笔雇庠阂患胰嗽趯W院體會到一種幸福感和歸屬感正是她所努力追求的目標,堅持的理念。
● 創業創新事跡材料女性
用高新技術和先進適用技術改造傳統產業.增加科技含量.促進產品更新換代,提高產品質量和經濟效益,是走新型工業化道路的必然選擇.近年來,遷安市重點企業在國家宏觀調控政策的引導下,搶抓機遇,銳意創新,企業規模不斷壯大,但企業技術創新能力薄弱在一定程度上制約了企業綜合實力的增強.如何提高企業自主創新能力,如何使更多的企業參與到自主創新的行列,創造出更多的.高技術產品,實現更多的高新技術產值,成為遷安市繼續實施“科技強市”戰略的重中之重.
作 者:宋紅日 ?作者單位:河北省遷安市發展改革局,064400?刊 名:中國科技信息?英文刊名:CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION?年,卷(期):?“”(17)?分類號:?關鍵詞:企業發展 ??創新能力 ?● 創業創新事跡材料女性
高考后進入一所普通大學,一直學習優異的我第一次讓家人失望了,經過了一段迷茫期我那時沒有夢想沒有方向也不知道如何才能證明自己的價值,在高考后的那個黑色的暑假我接觸了淘寶,2008年底我注冊了淘寶同時自學電子商務,當時只是有預感淘寶創業將是大勢所趨但并沒有任何實施的項目。
轉眼2009年2月14快到了,一直不想花家里錢的我信心滿滿的決定情人節這天去街上賣花,心想這天一定會賺到錢!我準備了一個通宵,第二天一早我的花大賣,我高興極了。
眼看中午生意越來越好,突如其來的城管不由分說把我的花一大半搶走了,我辯白無果,哎,就這樣城管兇神惡煞的拿走了我的純利,而手頭上所剩不多的花如果再賣不出去我甚至面臨虧本的危險。
更可怕的是因為沒有經驗,石家莊的2月14很冷,花在室外放不了多久就被凍蔫了。我心急如焚,而這時天短,已經慢慢黑下來,我落魄的拿著花四處游走叫賣沒有一點用處,最后我決定去火車站,那里說不定有接站的人會買。
最后我把剩下的花甩賣出去,疲憊的回到家,翻開兜里的零錢,弄平整,仔細一數,去掉進花的錢,我賺了12元!
我委屈的掉了眼淚,自那以后,我考察了一下淘寶花店,我心想,為什么不在淘寶上開家花店呢?
浪漫主義小屁孩兒的逆襲
水費怎么交?電費怎么交?從小學到大學都住校的我,過慣了集體生活,當我決心在花卉市場旁邊租房時這些現在看來再容易不過的事,在當時還是令我憂心忡忡!
在一室一廳的出租房里,窗戶修補了一下不怎么漏風了,時間久了外面熱電廠的噪音也習慣了,就這樣我接了第一筆訂單!
沒有花藝基礎就四處求學,給別的花店掃過地倒過垃圾。一開始對街道不熟悉,只知道中山路、裕華路的我,就一次次跑一趟趟送,時間久了對石家莊的各個街道小區辦公地點爛熟于心!
2010年5月份我贏來了真正意義上的節日,母親節訂單量突飛猛進營業額成倍增長,在此之前,我只接稀稀疏疏的單子的時候,我的熱情遭到各個方面人的或嘲笑或輕視或質疑或反對,但是我都沒有放棄,因為我就是喜歡浪漫就是樂于給別人帶來驚喜,并且在過程中分享到的喜悅是別人無法理解的。
學業創業兩手抓兩手都要硬
因為本職的身份是學生,學業不能落下,往往為了進貨送貨,到了晚上看書或者早起,兼顧下來是比較累。
我喜歡這樣一句話“如果你想得到未曾得到的就要付出未曾付出的”,開始時每天安排好課表,顧客定的花爭取都上午早早送達,有課再跑去學校聽課(因為花卉市場離學校很遠那時奔波的很辛苦)。
如果上課和顧客約定好的時間沖突也先緊著顧客的,因為我視信譽度為生命,看著顧客給的好評我不吃不喝累點都很開心。
也正是這份熱忱令淘寶花店可以迅速積累良好的口碑,緊接著2010年七月的七夕情人節,大賣!
我召集了幾十個同學朋友幫忙送花,全部好評無一漏單投訴的成績,讓一直質疑反對我的老媽折服了并且態度逆轉選擇放棄南方的海邊的新家回石家莊給我幫忙。
這對我來說是無形的肯定,雖然家里條件并不是很差,但生來要強的我偏偏要在大一開始給自己定目標,“不拿家里一分錢”。
直到現在,自己開花店沒用家里的錢都是一點點辛苦積累起來的,這是我唯一自豪的一點。
隨著之后的幾個重大節日一次比一次火爆,2011年正式注冊營業執照并租了60平米的街邊小店小店一角。
圣誕節買家把我感動的稀里嘩啦
2011年的圣誕節由于一筆訂單收花人得知了禮物的價格令訂花人非常不高興,遭致前所未有的一次中評。
我第一時間與這位訂花人溝通,可是訂花人不予理解,我感到很委屈堅持了幾年的百分百的好評就因為知道價格而被打破,收花人得知了禮物的價格并不是我們故意的。
但是再多的委屈也要讓顧客滿意,那時已經是平安夜的晚上9點多,我騎電動車穿過半個石家莊到收花人的學校,送給她一個包裝精致的平安果,雖然跟訂花人溝通不成但也希望盡一份心意。
結果,訂花人得知之后跟我說想再買一個平安果送朋友,我問送哪里呢,他說讓他朋友去店里取就拍下來了,我一看姓名電話分明是我自己啊,訂花人對我表示了謝意,我們竟成了朋友!好感動!
女大十八變,越變越能干
2012這一年終于實現了我的小愿望,獨自旅行去義烏上海等地考察借鑒很多當地先進的元素,讀萬卷書行萬里路哈哈!
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小學作文網-Zwb5.COM速成指南:
- 創新創業方案?|?創新創業應急預案?|?學校創新創業總結?|?創新創業發言稿?|?創業創新事跡材料女性?|?創業創新事跡材料女性
并由于業務發展需要在石家莊橋東開了一家120平米的花店,而且在考下來中級廚師證、駕駛執照、畢業證書等,在花店管理的間隙又學習了蛋糕的制作,并且應顧客的需要努力將蛋糕業務做精做好。
吃得苦中苦,方品回甘味
畢業論文答辯,我的論文題目是《消費者網絡購物行為影響因素的研究——以鮮花網絡銷售為例》,老師的提問我都侃侃而談,我平時并不勝言談,可能是說到自己喜歡的鮮花就興奮的滔滔不絕,因為每一天每一秒我都在思考如何把花店開好!
答辯結束,老師笑著說“請你留下聯系方式,我希望你給我的學生們講一堂創業課”。后來與這位老師建立了如知己般的師生關系。
一路走來內心變得堅強,我在人人網上的狀態“苦完必須的量,就讓這苦,深埋成人生的礦吧!這世界很公平,你想要最好的,就一定會給你最痛的”。
現如今帶領我的店員們,正在準備淘寶1212的活動,我們目標是要打造石家莊地區鮮花蛋糕速遞的品牌,比起很多優秀的花店我們的差距還非常大,一切只是萬里長征第一步,但是我相信,只要有學習型的團隊加上我們年輕化的創意,會有越來越多的朋友認可我們。
創業創新事跡材料范文2
“富二代”回農村創業養蝦年收入500萬
夏天,重慶市合川區太以及鎮沙金村,天氣異樣悶熱。27歲的張正全以及工人一道,正忙著將一張張捕滿鮮蝦的網從蝦池里撈上來,再裝上車?!斑@么悶熱,但愿不要下雨,否則,這些蝦就運不出去了,如果雨下大了,又像上次那樣,就慘了?!睆堈行┑n地望著天,豆大的汗珠一串串地從臉上淌下。
左近村民們都很奇怪,這個“90后”的年青人,為啥子要放著城里的好日子,來這里吃這類苦。
軍旅人生,讓“公子哥”變了樣
張正全家在沙坪壩,在周圍朋友眼中,他是“富二代”,父母做了30多年海產品生意,優勝的人生前提讓張正全這輩子哪怕不工作,也會衣食無憂,朋友們常開玩笑叫他“張公子”。
2003年,父親張佐明將高中畢業的張正全送進了部隊,退伍后不久,張正全驟然對父親說想在重慶自我弄個海蝦養殖場。盡管兒子的設法讓張佐明既詫異,又欣慰,但他其實不放心:“他沒吃過苦,我耽心他干不好?!?/p>
較了幾個月的勁,張正全終究說服了父母,專程到福建考察學習了海蝦淡養技術。2011年,父母幫他投入了近1000萬元,在合川區太以及鎮沙金村建成為了重慶傲海水產養殖有限公司。
張正全流轉了260畝土地,平整后建起了20多口蝦池。又從沿??者\來基圍蝦苗以及海水,再就地逐步淡化飼養。目前在重慶市,用這類技術養蝦的,只有兩家。張正全恰是看中了這一產業的市場前景。
張正全說,是3年部隊人生扭轉了他:“我不能一生啃老,自我的未來得靠自我雙手努力?!?/p>
不怕吃苦,就怕總是下雨
就這樣,張正全一個人來到偏遠的沙金村,租了一間民房,開始了以及以往完整不同的人生。每一天,他都以及聘用的農民工一塊兒,頂著酷寒酷暑在工地上忙活著,有時一天只能休息兩三個小時。兩年下來,張正全白凈的皮膚變得漆黑,人也瘦了一大圈。
才到太以及時,張正全很不習氣,這里沒有鬧市的燈紅酒綠,沒有舒適的家。對他來講,更難捱的是孤單。“之前晚上往往以及朋友一塊兒出去飲酒唱歌,可現在這里,晚上只能一個人躺在床上對著天花板發愣。還好,現在漸漸適應了?!睆堈f他不怕吃苦,就怕總是下雨。
蝦場位于涪江邊上,張正全當初選擇這里,就是看中了涪江優良的水源,可恰是這條涪江,讓他連續兩年遭受了巨大損失。
去年7月以及前不久的暴雨讓涪江水位上漲,漫進了蝦池,蝦以及大閘蟹跑了許多:“每一次損失都在20萬元以上?!睆堈f,他打算拉網,或者將蝦池堤壩抬高加固,否則年年都會因而遭受損失。
對張正全來講,下雨還會呈現一個問題。“蝦場到太以及場鎮其實不遠,可有一段約1千米長的陡坡土路,一下雨,運蝦車根本出不去?!绷钏牢康氖牵壳爱數卣谡遄糜不@段路。
他學到的,不單單是如何創業
張正全請了十多個當地農民工,蝦場閑時,還將他們介紹到其父位于渝北三亞灣海鮮市場的餐館幫忙。
“張老板人好,隨以及,一天80—100元的工資,從不拖欠。而且咱們每一天只工作8小時,超越時間,還另算加班費。”左近農民周純友說,蝦場建起后,他以及好幾個村民都再也不外出打工,到這里掙錢來了。
目前,張正全的蝦場每一年可產兩季,每一季蝦飼養約3個月便可上市,年產量60多噸,年收入500萬元。
“銷路不愁,價格也能夠,每一斤都在35元以上,只是這些蝦池一年總有約半年時間閑著?!睆堈f如果蓋上大棚,安裝鍋爐加熱,冬天也可養蝦,便可實現一年3季。但這需要更龐大的資金,張正全不好意思再向父母伸手:“等自我掙了錢,再擴展范圍、改良設施吧。還得將父母為我提供的成本還上?!?/p>
“部隊人生讓我明白了,好人生要憑自我的雙手去首創。這兩年養蝦閱歷讓我知道了農村、明白了掙錢的不容易,這或者許是我這兩年最大的收成吧!”張正全說。
創業創新事跡材料范文3
翟玉軍,男,漢族,今年43歲,高中學歷,家住佛坪縣袁家莊鎮黃家灣村。2010年10月,他帶頭創立了佛坪鑫農食用菌專業合作社,主要從事食用菌、木耳、香菇、平菇、猴頭菇、天麻、豬苓和脫毒魔芋的制種、人工栽培及技術推廣。2011年被漢中市農業局、漢中市科協授予“漢中市優秀農村實用人才”稱號,2016年被省農業廳認定為陜西省高級職業農民。
立足農村、尋找發展新模式
翟玉軍高中畢業后,因家里經濟情況較差,便毅然放棄上大學的機會,回到祖祖輩輩生存的鄉村里務農。他從1992年就開始從事食用菌生產,并在自家地里試驗栽培,技術日益成熟。魔芋、香菇產業在當地發展很快,但由于缺乏技術時常腐爛、減產,給農戶造成損失。2010年,翟玉軍趕赴湖北學習魔芋組培育種、高效栽培、病蟲害防控等先進技術,并和恩施州魔芋研究所達成協議,在本縣上沙窩村建成140畝魔芋良種繁育基地,帶頭推廣試點新品種、新技術大獲豐收,栽培猴頭菇試驗也獲得成功,當年10月又注冊成立了鑫之塬魔芋專業合作社,采用“合作社+基地+農戶”的運作模式科學發展。2012年投資改造了現代化魔芋組培室一個,連棟溫室720平方米、年產60萬袋食用菌菌種廠一個、60噸保鮮庫一個,建成全縣最大的魔芋和食用菌研發、培育、生產、銷售基地,推動當地特色產業增量提質,個人年創收30多萬元,帶動當地群眾科技致富,他領辦的合作社也榮膺“省級農民專業合作社示范社”稱號。
注重學習、帶動農村發展
2014年翟玉軍通過培訓考核被認定為漢中市中級職業農民。為幫助他堅定投資信心、增強投資能力,擴大生產規模、提高經營水平,縣政府制定出臺具體的激勵措施和扶持政策;縣農業局整合涉農項目資金,加大對合作社發展的扶持力度;縣培育辦建立包抓幫扶機制,組織農業技術人員對他的生產進行跟蹤服務指導,幫助解決生產難題、提升產業效益。同年,翟玉軍參加了省農廣校組織的高級職業農民培訓。通過系統的技能崗位學習和經營管理知識學習,開闊了視野,拓展了思路,提升了境界,樹立了現代大農業的理念。積累了更多寶貴的知識財富,理論知識、實踐經驗都有了進一步提高,更進一步增強了他帶動一方百姓共同致富的才干。在培訓學習的同時,結交了許多創業青年朋友,利用QQ群和微信進行交流,互通信息、資源共享,拓寬了發展空間。
做一個懂技術、會經營、善管理的新型職業農民,帶領鄉親們共同致富,是翟玉軍內心堅定的信念。2014年他所在的合作社發展魔芋栽培1000多畝,承擔了佛坪縣農業綜合開發項目15.4萬斤的魔芋良種供應任務。2015年,他領辦的合作社現已發展會員300余戶,合作社年產香菇10余噸、豬苓種子30萬斤、魔芋1000萬斤,在西安蔬菜批發市場和漢中市風景路蔬菜批發市場共設立3個直銷點,實現年產值600多萬元。通過自己的基地廠房和冷庫優勢,對產品統一收購包裝進行反季節銷售,大大提高了農民經濟收入。同年11月成立佛坪縣康之源農業科技有限公司,主要經營魔芋良種繁育、魔芋種植、食用菌、藥用菌技術推廣與銷售。作為中國魔芋協會會員單位,以科技創新和帶動農民增收致富為思路,圍繞全縣魔芋產業發展,引進中國科學院老專家技術中心富硒魔芋栽培技術進行千畝示范種植,努力將魔芋產業打造為農民群眾增收致富的支柱產業產業,全面促進佛坪農民群眾增收致富。
為當好群眾致富的“領頭雁”,他為自己設定了更高的發展目標:一是建成一條年產100噸的魔芋深加工生產線,解決當地農戶社員魔芋的銷路,豐富市場農產品種類。二是打造佛坪地道農副產品山貨品牌,統籌當地特色山貨農副產品資源,構建電子交易平臺,實現農戶足不出戶的銷售渠道。
創業創新事跡材料范文4
大學生創業實錄:我們終于活下來了!
大學生創業就是提前邁進社會的第一課,也是一個很好鍛煉自己的機會,所以在讀大學的時候同學們都紛紛開啟了自己的創業路,當然不少學校也鼓勵大學生創業,并提供不少的支持,可惜能活下來的創業項目比例十分少,所以今天我給大家分享一個來自廣工大學生的創業故事給大家,希望可以給在創業路上的學生們一些借鑒。
這個項目可以說幾乎與互聯網無關,他們的銷售和推廣工作大部分都在線下,其實我更看好在線下做得好的項目,畢竟互聯網只是一個輔助銷售的渠道而已,而且網絡競爭大,通常剛創業的大學生在互聯網的優勢都不明顯。當大學生要直接面對互聯網上業務和品牌都十分成熟的競爭對手時,通常都毫無還手之力,所以線下和周邊的資源成為你最應該整合的力量,畢竟線下和身邊的資源你更容易了解和更容易獲得。事實上有不少實體店派傳單的效果比你做任何一種網絡營銷的效果要好,所以做生意不能單純迷戀網絡營銷,要學會找對營銷方法。
阿聰
我認識阿聰有兩年多了,當時他已經在做某品牌服裝,某品牌定位很明確就是服務大學生,為畢業生提供專用的面試正裝,而且是專門做男裝,女裝競爭太大,而且大學城的廣工校區男女比例達到13:1,所以選擇做男裝還是相對明智的。這項目是阿聰跟4個同學一起合作啟動的,大家湊齊3萬塊啟動資金就滿懷激情地開始了他們的創業之旅。項目里阿聰是領頭人,負責進貨、推廣、銷售等工作,發展校園代理等等工作都由其他合伙人一起分擔。
剛開始的時候店面開在番禺大學城商業南區,這里來逛的人很少,整個商業區比較冷清,開在這里最大的原因是租金便宜。由于人流量少,而且平時又要上課,所以做生意的模式需要適當地調整,這時誕生了一個奇怪的實體店銷售模式就是預約到店服務,這個不同于預約上門,而是你什么時候有空過來店面,大家先預約一個時間,然后店主就會根據這個時間提前到店面等候,客戶來了就幫他們量尺碼,然后就挑服裝挑領帶等等,最后完成銷售,這種看似不好執行的方法,居然被他們做通了,下面阿聰分享了他的經營心得。
南區舊店面
由于南區很少人逛,想靠店面人流量促成生意是很困難的,所以工作重心改為發展學生代理,在學校的論壇發帖招,還有在宿舍招,只要推薦客戶來消費都獲得相應的提成,提成會根據銷量適當遞增。當時沒有建網站,所以就直接用新浪博客來做官方網站,給學生代理看款式、下載款式圖片和學習銷售技巧,并且定期策劃活動印制傳單給學生代理去派發。
除了發展學生代理,拓展更多銷售方式也是很必要的,這時候某品牌開始成為學生會舉辦比賽活動的贊助商,一般幾百塊錢或贊助一些領帶公文包作為禮品就可以了,然后在活動現場掛個廣告牌子。很多人都覺得這個廣告出來的效果一定不怎么好,事實也是如此效果十分不明顯。當然做活動贊助除了作為品牌宣傳,還有一部分是跟學生會領導建立友好關系,而且他們一些部長都需要穿正裝,學生會內部也需要正裝,所以間接增加了銷售機會,而且學生會也會把某品牌推薦給其他同學,去年10月份就有一單學生會推薦的十幾人的單交給了某品牌來做。
這樣下來一年時間,已經有不少同學習慣了某品牌的預約到店服務,有時同學們早到了,就會在店面門口等候,有時也會有幾個同學一起等門,因為這樣開始吸引了競爭對手的關注,在我們的店面旁邊和對面開起了男裝店,當然他們根本不知道客戶的來源,低估了客戶的忠誠度,這些客戶都是在電話或網上談好再過去的,所以忠誠度很高,但他們只知道這間賣男裝的店經常有人等開門來購買服裝,認為很多人會自己走來買服裝,所以他們最后都相繼關門了。
因為沒有人指導,某品牌在經營的過程中也是一步一步摸索的,所以走了不少彎路,例如一開始都是給客戶一個一個來量尺碼,所以效率很低,一個下午才做7-8個客戶,最后發現比較快速和精確的做法是,先用現有的西服給客戶試版型,直到找到合適的肩寬就按該樣版的款型來做,一般只需要再修改衣長、袖長、胸圍就可以讓客戶穿到很合身的西服。當然這個方法其實在西服定制行業是很普遍的,所以大家以后創業前最好能認真體驗一下同行的服務和操作手法。
單純的銷售服裝是很難做大的,所以必須要把某品牌品牌化,為了更好提升品牌形象,某品牌的服裝開始貼牌生產了,我們找到一家給G2000代工的工廠,讓他們幫忙做服裝貼牌,而且服裝都用G2000同樣的材料和車工來生產,所以服裝的質量比以前提升了一個等級!
很快大家都畢業了,由于這個項目的利潤4個人分,確實大家都沒有分到多少,而且他們覺得繼續做下去沒什么前景,所以其他合伙人都放棄了,阿聰以相對低的價格購買了他們的股份,然后花了半年的時間賺到錢還清給了他們。
由于南區要拆遷改造,所以某品牌在2012年8月搬到大學城南亭商業街,這里的人流量比南區要大,旁邊鄰近廣工和廣美,所以平時都有很多這兩間學校的同學過來消費。但有個問題人流量大了鋪租自然水漲船高啦,這時候雖然某品牌已經盈利了,但是純利不高,為了盡量壓縮租金,所以選擇了一個比較偏比較難找的鋪位,然后在外面掛些燈箱來引導客戶到店,這個店的鋪租加上管理費和一些雜費每月大概在1500左右。駿哥第一次過去的時候是阿聰帶路的,然后大家一起吃完飯我跟朋友逛逛整個南亭,回來就找不到他們的店鋪了,所以不是一般難找哦!
南亭由于是大型商業街,所以也有不少競爭對手進駐了,某派、某拓仕、某衣人等有實力的品牌都開在最顯眼的位置,他們為了促進銷量大幅度降價,好像上一年他們的生意額都超百萬,甚至更高,可惜純利很低,甚至是負數,所以沒多久就關門了。這種打法很像淘寶做爆款,但他們忽略了一點就是大學生畢業后基本上就不再回來了,不像淘寶網店隨時點進去消費都可以,所以回頭客非常少,如果單純大幅度降價打折對店面資金壓力會非常大。
某品牌依然按照自己的方式有條不絮的經營著,通過不斷擴大學生代理和拓展銷售渠道,在剛開業不久的9月份里,銷售額一天最多有6000多,當天店里擠滿人。阿聰說學生市場主要是9月-11月,第二年的4-5月份,這兩個旺季,想增大銷量就要主攻這幾個月,通過代理方式,社團合作方式,網絡宣傳等渠道來做,其他月份就會把精力花在外面的市場。
目前某品牌除了在大學城發展學生代理,在國內其他學校都有發展店鋪代理,有來自四川的,有來自中山、江門、肇慶等等學校里的男裝店都成為某品牌的代理商,還有一家公司找到某品牌給他們的幾十名業務人員和行政人員量身定制工作服,這個就是品牌效應,所以大家如果做產品的時候不要忘記要把自己的產品品牌化,這樣事業才能做起來。
經歷兩年多的時間,我們終于活下來了,有辛酸、有痛苦、有彷徨,但是我們活下來了!
創業創新事跡材料范文5
趙起:任性“起哥蝦”開武漢首家互聯網體驗小龍蝦店
游戲公司的執行總裁、“起哥蝦”的創始人兼頭號大廚,看似毫不搭界的兩種角色,卻被70后趙起“玩”得游刃有余。
擁有十多年網頁游戲公司資歷的他,在去年5月玩票推出“起哥蝦”,在沒有實體店、沒做任何推廣的情況下,3個月銷售額就達80萬元。
這讓趙起決定進軍O2O“玩個痛快”。今年,他和互聯網圈的朋友開起了武漢首家互聯網體驗小龍蝦店,最大膽的“玩法”,當屬整個一樓不擺桌子只擺電腦。
比海底撈還奢侈的等位服務
一樓有電腦無餐桌
7月初,趙起位于沙湖路美食街上的線下實體店就要開業了。盡管滿街都是蝦店,但他沒有絲毫壓力,“我開的并不是傳統餐館,3層樓的店子總共400多平米,一般店家都是見縫插針擺滿餐桌,但我把整個一樓100多平米的位置全部空出來,放上電腦,安上百兆光纖,引入一些新奇特的產品,讓等位的消費者玩玩游戲或者網購?;ヂ摼W創業最注重用戶體驗,這么熱的天,如果讓顧客在店外忍著高溫和蚊蟲叮咬,百無聊賴地等位,他們還愿意來幾次?可如果讓顧客覺得等位是件有趣的事情,自然就增強了用戶黏性?!?/p>
為此,趙起還特意研發了幾款和“撮蝦子”有關的網絡游戲,顧客等位時可以玩游戲,如果得分高還能贏得免費吃蝦、得優惠券的機會。
眾所周知,海底撈讓人驚嘆的服務細節中,就包括無微不至的等位服務。而趙起的做法,可謂比海底撈還奢侈。
不過,在黃金商圈,房租是餐飲行業較大的成本。趙起如此任性地“浪費”寶貴的場地,合伙人沒意見嗎?面對記者的疑問,趙起笑了:“我如果決定做一件事,絕對不會半途而廢。不過,前提必須是好玩,而且要按預設的方向玩盡興,否則不如不玩。我的合伙人們都很了解我,放手讓我玩個痛快?!?/p>
未做推廣3個月賣80萬
利用打車軟件來配送
的確,和趙起交談,聽得最多的一個詞就是“好玩”。生于1977年的他,內心深處卻“住”著一個90后。他不愛說什么驚心動魄的商戰內幕,也不回顧創業路上的辛酸創業故事,只享受一切有挑戰性的工作,這樣才夠“好玩”。
他的書雖然讀得不算多,經歷卻很豐富:當過期貨交易手,是國內較早的操盤手;在媒體干過廣告和營銷策劃;其后,一次飯局讓他的人生又轉了個彎,“當時我和一個做游戲行業的朋友吃飯,他邀請我加盟他的公司,當時我不愛打游戲,也根本不懂游戲。不過,轉念一想,到一個陌生的領域去歷練,也是件蠻好玩的事情,于是就去了。結果,進公司接到的第一個任務就是學會打游戲……”
趙起就這樣踏進網頁游戲的圈子,一干就是10多年。如今,他已是國內網頁游戲門戶網站265G湖北公司的執行總裁。
雖然擁有一手好廚藝,趙起卻從未想過有朝一日會做餐飲這個陌生行當?!拔依霞沂撬拇ǖ?,廚藝還不錯。平時,站長們都喜歡到我家‘蹭飯’,尤其愛吃我做的麻辣小龍蝦,他們慫恿我,干脆自己開家蝦店得了。”
說干就干。去年5月,趙起在沙湖附近租了一棟別墅做起了“起哥蝦”?!按蠹叶冀形移鸶?,而且起哥蝦用武漢話講就是‘吃個蝦’,瑯瑯上口,好記易傳播?!?/p>
剛開始,趙起只是小打小鬧,在微信朋友圈里“吆喝”送外賣。在沒有實體店、沒有自建物流、沒做任何推廣的情況下,“起哥蝦”3個月就賣出了80萬元。
沒有外賣隊伍,武漢的市場怎么配送?趙起的做法可謂出人意料,他利用打車軟件叫來車輛,讓司機直接將小龍蝦送到顧客地址,這種做法與多家打車軟件今年推出的“一鍵呼叫小龍蝦”的營銷相映成趣。
值得一提的是,因為“起哥”在互聯網圈里的名氣,“起哥蝦”還通過順豐賣到了北上廣,“墻內開花墻外香,在外地的銷量超過了武漢”。
商業模式未定婉拒3000萬風投
“好吃”才是餐飲O2O本質
對于創業者而言,驗證一個項目是否可行,市場反應和風投評判是極具意義的參考標準。去年7月,趙起和小伙伴帶著“起哥蝦”參加在光谷舉行的一場創業創新大賽,會后,深圳有一家風險投資機構找到他,想投資3000萬。
面對從天而降的“餡餅”,趙起卻出人意料地拒絕了:“我沒做過餐飲,說實話,‘起哥蝦’該采取怎樣的商業模式,當時連我自己心里都沒譜。我不知道,如果拿了那么大一筆錢該怎么花?!?/p>
夏天過去,龍蝦漸漸少了,趙起又琢磨著做起了螃蟹?!拔矣X得光做小龍蝦有局限性,應該定位于四季廚房。于是在后來的實踐中,我根據不同時令摸索出了幾道單品,而且結合熱點起名。比如,‘串串小鮮肉’就是牙簽肉,‘脆爽的回憶’就是酸辣藕帶……互聯網經濟在某種程度上是眼球經濟,必須要吸引消費者的關注,才能吸引到粉絲?!?/p>
不過,深諳互聯網玩法的趙起也很務實:“互聯網+餐飲,還應回歸到餐飲的本質,就是一定要好吃。我們的‘起哥蝦’從蝦源到配料,都講究取于原產地,務求原汁原味。”
7月初,第一家互聯網體驗小龍蝦開起來后,趙起還將在北京和深圳也各開出一家實體店?!拔艺谥只I建中央廚房,解決中餐的標準化問題。未來,希望能開出更多檔口店,推出幾款外賣的單品,這些店也能當配送點?!?/p>
● 創業創新事跡材料女性
王明庥:1932年生,博士畢業,中國工程院院士,博士生導師,南京林業大學教授,省農業科技功臣、勞動模范,省級高校重點學科優秀學術帶頭人,曾獲“江蘇省科技功臣”稱號,國家科技進步獎一等獎、二等獎各1項,國務院表彰獎勵、“八五”國家科技攻關重大成果獎、“九五”國家科技攻關優秀成果獎。
長期從事楊樹遺傳改良研究工作,針對蘇北自然條件選育出一系列高產、優質、抗逆的楊樹新品種,共選育成功新品種14個,獲國家新品種證書2項、發明專利4項,為江蘇楊樹產業的興起和發展提供重要技術支撐。
帶領研發團隊長期堅持在蘇北農村開展楊樹優良品種和種植技術的試驗、示范和推廣,實行農林復合經營,建立黑楊種質資源庫和大面積試驗示范林,選育的NL-95楊和NL-895楊等優良品種在江蘇及長江中下游平原應用已達3000萬畝,實現楊樹規?;洜I,形成新興產業,經濟、生態與社會效益巨大,為發展農村經濟、提高農民收入發揮了重要作用。
積極與美國、法國、加拿大、瑞典、日本等國同行開展學術交流,大力推進產學研合作,培養了一大批技術骨干,為楊樹品種更新換代、產業可持續發展提供了資源、產業和人才儲備。
● 創業創新事跡材料女性
張超業,男, “高山芙蓉李”、“高山奈李”等農產品,成為返鄉創業大學生,先后注冊了“超業家庭農場”、“巖山山前特色農業專業合作社”、“蕉山農業科技有限公司”等農業經濟組織。返鄉創業大學生、福建省青年農場主、巖山鎮優秀共產黨員、2016年福建省農村青年致富帶頭人等多項榮譽稱號,他的遠景養羊專業合作社被評選為“2016年福建省青年農民合作社優秀示范社”。
山前村地處巖山鎮東北部,毗鄰國家新動力。
創業之初,由于從未從事過農業種植,他什么都不懂,一切都要從零開始。張超業不以一名大學生自詡,虛心向每一個人學習,盡可能和身邊的人多接觸、多交流、多請教。從開始果苗的選種、育苗、選地、種植,到果場的管理、施肥、噴藥、修剪、疏果、采摘、運輸、銷售等等的整個過程的每一個步驟都認真學習。在掌握了經營果場的必備知識后開始付之行動,在不懈努力和精心鉆研下,張超業所經營的超業家庭農場不斷發展壯大。隨著果場規模的擴大,他意識到單憑個人的力量無法發揮更大的經濟效益,為了更好地發展農業生產,于新羅區張超業家庭農場,通過合作社把本村果農聯合起來,相互交流、合作。
在種植的過程中,剛開始大家都覺得水果長得越多越好,普遍存在只求數量不求質量的思想,嚴重影響了水果的品質。對此,張超業查閱了相關方面的書籍資料,咨詢了有關農業專家,最后決定采用果樹矮化技術,將果樹的高度降低,便于生產與操作。同時把多余的枝條修剪掉,增加光照,控制產量。再進行多遍的疏果,將生長過多的幼果疏減掉,提高品質。通過一系列的措施和方法,水果的品質得到了很大的提高。在他的建議和帶動下,其他果農也接受并運用了這些方法,果實的品質和口感明顯改善。
通過果樹矮化技術,水果的品質得到了很大提升,更多的村民開始投身果樹種植,隨著果樹種植規模的不斷擴大,產量不斷的提高,但配套及銷售卻沒有跟上,出現了水果滯銷的情況,看著大家辛辛苦苦種植的水果爛在了地里,大家卻無能為力。張超業默默看在心里,又開始思考解決銷售渠道的方法。通過不斷的努力及積極的嘗試,并通過各級政府有關部門及社會的大力支持,通過巖山山前特色農業專業合作社對產品進行了精心的包裝,并通過電視、網絡等宣傳渠道進行廣泛宣傳。同時舉辦了“桃花節”、“桃李采摘節”等鄉村休閑旅游活動,鼓勵農戶開辦農家樂,發展果園養雞、種植綠色蔬菜,吸引游客到果園采摘水果、品嘗農家菜、體驗農事等,既解決了水果的銷售問題,又促進了休閑農業的發展。
初步的成功并沒有讓張超業的創業腳步停止。隨著新環境新形勢的不斷發展變化,社會的日新月異,他又有了新的發展思路:經過多年的苦心經營和大家的共同努力,巖山鎮的水果被全區乃至全市認可,成為了花果之鄉。為了將本地特色的農產品推向更廣闊的市場,張超業通過學習成為全國無公害農產品內檢員,帶領果農朝著綠色無公害有機農業的方向不斷推進,他不斷的試種新品種,推廣新技術,努力將山前村發展成“四季果園”,并積極推進各果場“水蜜桃”、“芙蓉李”、“高山葡萄”等現有特色農產品申請“無公害”、“綠色食品”、“有機食品”等認證工作,不斷提升農產品品牌效益。
同時,他還注冊成立了蕉山農業科技有限公司,打造本土的網絡商城。還鼓勵推廣通過網絡銷售、微信銷售等實現“互聯網+水果”的銷售模式。
● 創業創新事跡材料女性
各位領導,各位朋友:
我叫羅xx,男,布依族,1973年3月24日生,家住新場村蠻才組,現年39歲。20xx年11月份當選新場村村主任。自當選村主任以來,都是盡心盡力做好鎮黨委、政府安排的各項工作,履行好一個合格共產黨員,村干部的職責。下面向大家匯報本人創業經歷:
一、個人創業經歷:
1.20xx年至20xx年5月三年時間里都是跑運輸,主要往返于羅甸惠水之間運送煤炭,水泥及各種建材。跑運輸是件苦差事,真正的是風里去雨里來,很多時候都是天蒙蒙亮就開始出車,大半夜了才能回家,開夜車拉貨也是常有的事,精神高度緊張。通過三年來的幸苦奔波和誠信經營,各方面的能力得到了很好的鍛煉,懂得結合社會現實需求創業創收。但跑運輸始終風險大,而且競爭越來越激烈,遂決定轉行,另謀他路。
2.當下農村的發展如火如荼,打工經濟的繁榮,提高農民生活水平和建房的剛性需求,加之我村山石資源豐富,石頭硬度高,質量好,非產適合用做建筑石材,同時我村位于101省道沿線,交通十分便利。經過與家人商量后我決定在本村投資興建砂石場,真正開創自己的事業。作出這一決定后,我立即全身心的投入砂石場的創辦中來。
3.先是厚著臉皮向親朋好友借了2萬多元錢,并在信用社貸款3萬元加上幾年來跑運輸積攢的.5萬元錢都投資于開辦砂石場所需相關手續及購置機器設備中。并花了1萬元錢買斷本村一個山頭山石的開采權。經過一個多月的跑上跑下奔波勞累,終于將需要的各種手續辦理齊全,并將機器設備安裝到位,雇了6個工人。將近兩個月下來,人都瘦了一圈,但感覺很充實。
4.20xx年6月20日正式投入生產。由于是初次經營砂石,缺少經驗,也沒有多少人脈資源,開業兩個月來雖然已經打了幾百方砂石,但生意冷冷清清,有時一天都賣不出一車砂,心里很焦急,吃不下飯,睡不好覺。感覺自己辛苦辛苦的投入換來竟會是這樣的一個結果。可是焦頭爛額也無法改變事實,關鍵還是要采取行動走出困境。于是決定去推銷砂石,首先是往惠水大大小小工地上跑,向包工頭介紹自己的砂石并答應可以給予優惠并發動親朋好友幫忙宣傳,半個多月下來,總算有些起色,此后生意逐漸走上正軌。經營砂石場兩年后,20xx年8月,由于多方面的原因,將砂石場轉讓他人。
二、創業心得
1.在創業過中,由于本人無論成功還是失敗,都熱心于公益事業,支持好村兩委工作,帶頭致富和帶動群眾,因本人勤懇、務實,在20xx年11月,當選了新場村村主任,現在沒有從事具體的哪個行業,但一直都不缺少創業的激情。結合農村中小學營養午餐計劃,本人下步打算投資做大棚蔬菜產業,搶占斷杉片區市場,并瞄準惠水市常通過自己的創業事跡,影響周邊農戶,帶動群眾共同致富。
2.在創業中,我認為首先是要有頑強的毅力和不放棄的精神,懂得把握時機,如果你有創業的想法,就把他展示出來,做出來,寧愿笑著流淚,也不哭著說后悔。二是創業靠的是膽識和謀略,作為創業者的你,要保持冷靜的頭腦,有一定的投資方向和經驗,同時必需學會吃苦和承受挫折,要有遠見。
以上是本人的一些創業經驗之談,不足之處,請不吝賜教,深表榮幸!
● 創業創新事跡材料女性
侯亮,男,33歲,漢族,家中6口人,住勉縣老道寺鎮侯寨村五組,主要從事生豬養殖與飼料營銷。
幾年來,他憑著自己特有的頑強與拼搏,憑著一雙勤勞的手,在市場經濟的大潮中打拼,走上富裕之路。家有飼料機2臺,飼料配送車1輛,有現代化大型養豬廠房12棟,年出欄生豬5000頭以上,向社會提供優良三元仔豬4000頭,獲利20多萬元,。多次被縣委、縣政府評為“萬頭豬養殖示范場”、“養殖業大戶”、“致富帶頭人”。
2000年,目光敏銳、富有經濟頭腦的他看到當地糧食價格低,結構調整路難找、種植糧食收入少,本地有種植玉米、大麥的習慣,飼料資源豐富,又有養豬的基礎經驗,又加上生豬行情看好,每頭豬盈利在100元以上,通過市場調查與分析,他決心走科學養豬致富之路。
2000年7月,他克服沒有資金的困難,采取自己拿一點、親戚借一點、朋友幫一點、向信用社貸一點的辦法,投資近2萬元,建成豬舍20多間,購買小仔豬200頭。剛開始沒有科學技術怎么辦?還得學習,于是他又從書店抱回厚厚幾本科學養豬資料。很快掌握了生豬的繁育、喂養、疾病防治等一整套養豬技,由于他精心管理、科學飼養、定期防疫,加上自己的刻苦鉆研和實踐,飼養的仔豬3個月即育肥出欄,當年就出欄肥豬800多頭,凈獲利1萬多元。侯亮從第一批
侯亮的手頭有了積蓄,但這些錢如何用,他有自己的打算。在這幾年的養殖實踐中他發現當地生豬品種落后,生產效益差,飼料轉化率低的問題,他決定要解決目前存在于自己場和農戶養殖中的這一難題,他先后到楊凌、四川等地考察,通過調查了解后,他決定要甩開膀子大展宏圖,加大投入,擴大圈舍,2002春天,侯亮在親友的幫助下,又投資30萬元,建起現代化的養豬場房,又購買二元母豬200頭,種公豬10頭,實現自繁自養、科學飼養,年出欄肥豬4000頭以上,。年獲利20萬元以上。
侯亮在產業政策的推動下,在省農業廳和市縣政府的重點扶持下,通過引進化良的變肉型豬種,推行標準化生產現在存攔母豬已發展到360多頭,每年向社會提供7000多頭商品仔豬,此外還可向周邊養殖戶提供1500頭優良二元雜交后備母豬,以改良當地的生豬品種。侯亮在自己的豬場里從品種和飼養管理入手,嚴格實行成本管理,以優良的品種,先進的技術,科學的管理有力地帶動了全縣規?;B殖業發展。
侯亮在養豬的道路上發展起來了,但是他總是想:“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,他熱情地鼓勵鄉親們和他一起發展養殖事業,毫不保留地把自己的養殖經驗傳授給當地農民群眾。為了進一步提高當地農民群眾的養殖效益,侯亮把優良的二元母豬推廣到廣大養殖戶,把飼料轉化率高、生長速度快的三元仔豬提供給養殖戶,并且向他們提供養殖技術及飼料,使他們養豬無后顧之憂。
“以點示范,帶動全鎮”,這是侯亮發展養殖的一大心愿在他的帶動和指導下,如今,老道寺鎮發展生豬養殖大戶600多戶,平均每戶年出攔在100頭以上,該鎮養殖業的迅速發展已成為農民脫貧致富的重要之路,使養殖業逐漸成為農村家庭經濟的主導產業,逐步走上了一條適合自身發展的路子,家庭經濟呈現出前所未有的良好勢頭,大大地帶動了本地養殖業的發展,他已成為養殖戶心中一盞不滅的燈塔。
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